PRONOMES PESSOAIS José Antônio Sansevero Martins (Zé Laranja)
PRONOMES DO CASO RETO Eu / Tu / Ele(a) / Nós / Vós / Eles(as) Funcionam como SUJEITO; não vêm regidos de preposição. (Ela) Chamou as amigas para sair, mas elas já tinham compromisso. Tudo já estava resolvido / quando nós chegamos ao local do acidente. (Ele) Quer / que eu o represente na reunião, para ele poder viajar em férias.
PRONOMES DO CASO OBLÍQUO Funcionam como COMPLEMENTO; dividem-se em ÁTONOS e TÔNICOS. ÁTONOS me / te / se / nos / vos / o(s) / a(s) / lhe(s) Esses pronomes nunca vêm preposicionados. Pedro não me disse que iria, mas encontrou-nos no restaurante. OI OD O professor pediu-lhe que o ajudasse com o experimento. OI OD Prepararam-se para o exame de seleção, pois o cargo era-lhes muito importante. OD CN
PRONOMES DO CASO OBLÍQUO Funcionam como COMPLEMENTO; dividem-se em ÁTONOS e TÔNICOS. TÔNICOS mim / ti / si / ele(a)(s) / nós / vós comigo / contigo / consigo / conosco / convosco Esses pronomes sempre aparecem preposicionados. Pedro encontrou a mim e disse o quanto gostava de nós. OD OI O professor pediu a ela que ajudasse a nós com o experimento. OI OD A empresa tem muita confiança em ti. És muito importante para ela. CN CN
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES VÍCIO Empregar ele(a)(s) como OBJETO DIRETO (sem preposição). Pedro encontrou eles perto do shopping. (coloquial) Pedro encontrou-os perto do shopping. (norma culta) O professor pediu o livro ontem e já comprei ele. (coloquial) O professor pediu o livro ontem e já o comprei. (norma culta) Toda vez que vejo ela fico feliz e só penso em abraçar ela. (coloquial) Toda vez que a vejo fico feliz e só penso em abraçá-la. (norma culta)
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES Emprego de EU e TU X MIM e TI O chefe passou esta tarefa para mim resolver. (inadequado) O chefe passou esta tarefa para eu resolver.. (norma culta) É muito importante para mim resolver essa questão. (adequado) Equivale a Resolver essa questão é muito importante para mim. Não há nada a ser discutido entre eu e ele. (inadequado) Não há nada a ser discutido entre mim e ele. (norma culta) Esta sala fica sem graça sem você e eu. (coloquial) Esta sala fica sem graça sem você e mim. (norma culta)
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES Emprego de conosco / convosco X com nós / com vós (+ determinante) O irmão de Ana viajará conosco. Mas O irmão de Ana viajará com nós dois. Gostaria de compartilhar essa vitória convosco. Mas Gostaria de compartilhar essa vitória com todos vós.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES Emprego de o(s) / a(s) / lhe(s) o(s) / a(s) substituem o OBJETO DIRETO O garoto pesquisou o material, mas não encontrou a solução. O garoto pesquisou-o, mas não a encontrou. ATENÇÃO!!! Verbos - R, S, Z + Preciso comprar o livro Preciso comprá-lo. A aluna deve trazer as fotos A aluna deve trazê-las. lo(s) / la(s) Verbos - M, ÕE, ÃO + Tragam o paciente aqui. Tragam-no aqui. Façam as tarefas agora! Façam-nas agora. no(s) / na(s)
Emprego de o(s) / a(s) / lhe(s) OBSERVAÇÕES IMPORTANTES lhe(s) substituem o OBJETO INDIRETO ou o COMPLEMENTO NOMINAL equivale a a alguém (a ele(s) / a ela(s) / a você(s)) O diretor ofereceu o trabalho aos estagiários. O diretor ofereceu-lhes o trabalho. O material disponível foi útil a você? O material disponível lhe foi útil? Dei a ela todas as informações necessárias. Dei-lhe todas as informações necessárias.
Os pronomes oblíquos átonos me, te, lhe(s), nos e vos podem também ser usados com valor possessivo (função sintática de adjunto adnominal). Destrói-te o coração esta mágoa. (= o teu coração) Alguém me roubou a carteira. (= a minha carteira) Beijei-lhe o rosto. (= o rosto dela) Esse tom de segredo aguça-nos a curiosidade. (= a nossa curiosidade)
Os pronomes oblíquos átonos podem também ser usados como SUJEITO de um verbo no infinitivo. Mandei / os alunos saírem da sala. (Mandei que eles saíssem da sala.) Mandei-os sair da sala. Deixe / a minha pessoa ajudá-lo. (Deixe que eu o ajude.) Deixe-me ajudá-lo. Não vi / as garotas pegarem o ônibus. (Não vi que elas pegaram o ônibus.) Não as vi pegar o ônibus.