Geografia 2013/1. INSTRUÇÃO: Para resolver a questão 11, observe a identificação numérica das principais correntes oceânicas no mapa, e o enunciado.

Documentos relacionados
A Água nos Oceanos e a Relação com o Território

ATIVIDADES ONLINE 8º ANO. 1) As figuras a seguir mostram o mundo representado em projeções cartográficas diferentes.

SUMÁRIO Unidade 1: Cartografia Unidade 2: Geografia física e meio ambiente

Temperatura Pressão atmosférica Umidade

Colégio Santa Dorotéia

AMÉRICA LATINA: ASPECTOS NATURAIS

Estrutura Geológica e o Relevo Brasileiro

3. INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nas informações a seguir, referentes aos diferentes tipos de clima.

REVISÃO DE GEOGRAFIA 15/07/2017

ATIVIDADE Nº 23 SITE PADOGEO.COM/8ºANOS EXERCÍCIOS 2 - CONTINENTE AFRICANO - POPULAÇÃO. A sua pontuação é 100%. Resposta Correta Verificar

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 11, leia as informações e preencha os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).

Fatores climáticos altitude. Inversão de proporcionalidade em relação à temperatura

1) Em se tratando de questões de natureza cartográfica, assinale o correto.

Melanésia: Povo Negro Polinésia: Maoris Micronésia: De pele escura, cabelo ondulado ou crespo e baixa estatura.

Geografia. Climas Do Brasil. Professor Luciano Teixeira.

ECA_2ª etapa. 2. Observe os gráficos a seguir: Página 1 de 6

ASPECTOS NATURAIS DA ÁSIA

ENTREGAR ESTE ROTEIRO JUNTO COM A PROVA DE RECUPERAÇÃO NO DIA: 14/12/2018

GEOGRAFIA - 3 o ANO MÓDULO 26 PAISAGENS CLIMATOBOTÂNICAS: FATORES E ELEMENTOS

Interbits SuperPro Web

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

SUBTROPICAL (SÃO GABRIEL - RS)

Escola Básica Carlos Gargaté - Mais de 20 Anos a Educar. Departamento de Ciências Sociais e Humanas 2018/ Geografia (7.º,8.º e 9.

Geografia ação e transformação. Encontre bons resultados em aprendizagem. Conteúdo programático. Junte nossa experiência em fazer bons

PERFIL DE APRENDIZAGENS 7ºANO

A GEOGRAFIA DA ÁFRICA

Geografia (7.º,8.º e 9.º anos)

Prova de Geografia - Ambientes da Terra e Continentes. 1. A atmosfera é a camada de gases que envolve a terra. Ela é composta de

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2016

BRASIL NOSSO TERRITÓRIO E FRONTEIRAS MODULO 02 PALMAS - TO

GEOGRAFIA - 3 o ANO MÓDULO 60 CHINA: CARACTERÍSTICAS GERAIS

Colégio Santa Dorotéia

Geografia Geopolítica Difícil [10 Questões]

1. (FEI) Para responder à questão, leia os trechos selecionados da notícia a seguir: Rei Salman anuncia ponte entre Egito e Arábia Saudita

Unidade Senador Canedo Professor (a): Robson Nunes Aluno (a): Série: 2ª Data: / / LISTA DE GEOGRAFIA I

Colégio Santa Dorotéia

A AMERICA LATINA SUA NATUREZA E REGIONALIZAÇÃO

MATÉRIA 3 GEOGRAFIA- ESCOLAS TÉCNICAS JORNAL EXTRA TEXTO DE ABERTURA A VALORIZAÇÃO DO ENSINO TÉNICO

GEOGRAFIA. INSTRUÇÃO: Responder à questão 16 com base no mapa abaixo e no texto referente aos países sul-americanos.

Tipos de Chuvas. Chuvas Orográficas: é quando as massas de ar são barradas pela ocorrência do relevo(planaltos ou montanhas).

Clima tempo atmosférico

Ásia Capítulo 14. Ásia

03- Observe abaixo a figura de duas vertentes, uma em condições naturais (A) e outra urbanizada (B), e responda às questões.

Fatores climáticos importantes, Climas e vegetações da América Latina:

Centro Educacional Colúmbia 2000

Data: /08/2014 Bimestre: 2. Nome: 6 ANO B Nº. Disciplina: Geografia Professor: Geraldo

Geografia Prof. Eduardo Henriques

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2017

GEOGRAFIA - 1 o ANO MÓDULO 07 ESTRUTURA GEOLÓGICA BRASILEIRA

Sua prova deve ser feita à caneta azul ou preta. Não rasure e não use corretivo. Entregue no dia da prova.

PROVA DE GEOGRAFIA A QUESTÃO 16 DEVE SER RESPONDIDA COM BASE NO MAPA A SEGUIR.

MARCUS CAVALCANTE GEOGRAFIA GERAL. 1ª Edição DEZ 2012

Localização : em áreas de baixas latitudes, ao longo da linha equatorial.

1. (FACERES) 2. (FATEC) 3. (UNIMES)

Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade Valinhos. Atividades de Geografia para o exame final 6º ano

DATA: / 12/2014 VALOR: 20 pontos NOTA: ASSUNTO: Trabalho recuperação final SÉRIE: 8º TURMA: NOME COMPLETO:

Hidrografia e Climatologia

Duas dessas massas de ar são formadas nas proximidades do Equador:

1. (UNIPAM) Nas últimas décadas, diversos fenômenos climáticos têm sido foco de discussões na academia e na mídia, devido às implicações sociais,

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MARTIM DE FREITAS ESCOLA BÁSICA 2/3 MARTIM DE FREITAS Ano letivo 2016/2017

1) Observe a imagem a seguir:

Oferecimento Fábrica de Camisas Grande Negão

O Oceano Atlântico situa-se entre a América (oeste) e África e Europa (leste). Ao norte localiza-se o Oceano Glacial Ártico e ao sul a Antártida.

FORMAÇÕES VEGETACIONAIS AULA 7

Geografia Professor Alessandro 1. (FEI) 2. (UFAM)

Nota: Nome: Série:9º ano. Disciplina: Geografia Professor (a): Giovana Victal RECUPERAÇÃO 9º ANO. CAPÍTULOS 5 e 6

Colégio Santa Dorotéia

Escola Básica 2º e 3º Ciclos João Afonso de Aveiro Geografia. 7º Ano. Plano a Longo Prazo

Professor Ronaldo Costa Barbosa

Roteiro de recuperação Geografia - Completo - 2º semestre

África aspectos fisiográficos I

Geo. Monitor: Bruna Cianni

RELEVO - Picos. Pico da Neblina 2994 metros Pico 31 de março 2972,66 metros

DATA: 18/12/2017 VALOR: 20,0 NOTA: RELAÇÃO DO CONTEÚDO PARA A RECUPERAÇÃO FINAL

AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA I

LISTA DE ATIVIDADES TAREFÃO

Disciplina: Geografia Perfil de Aprendizagens Específicas O aluno é capaz de:

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

Lista de exercícios Aluno (a): Turma: 6ª série:

Escola Básica do 2º e 3ºCiclo Dr. Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior

RELAÇÃO DO CONTEÚDO PARA A RECUPERAÇÃO FINAL

Super Intensivo Geografia Física. Profº André Tomasini

Países marcados pela cultura islâmica

TERCEIRÃO GEOGRAFIA FRENTE 6A AULA 17 e 18. Profº André Tomasini

Colégio Santa Dorotéia

. 01Questão: (UFRJ-RJ) O texto a seguir se refere aos grandes conjuntos climatobotânicos.

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA 4º bimestre

PROFESSOR: ANDERSON JOSÉ SOARES. ALUNO(a): Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

UNIDADE: DATA: 27 / 11 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE GEOGRAFIA 6.º ANO/EF

COLÉGIO LUCIANO FEIJÃO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE DE FÉRIAS Ciências Humanas

3. CARACTERÍSTICAS DAS PAISAGENS NATURAIS DAS REGIÕES BRASILEIRAS

BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

GEOGRAFIA 8 ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE

Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

. a d iza r to u a ia p ó C II

Revisão de Geografia. 1ª prova do 4º Bimestre PROFESSOR DANILO. d) Polar e marítima CONTEÚDO AS MASSAS DE AR. a) Conceito. c) Massas de ar no Brasil

GABARITO - Lista de exercícios complementares 3 - CARTOGRAFIA

PROFª. MÔNICA GUIMARÃES GEOGRAFIA - 8º ANO

Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Geografia Ano: 7º - Ensino Fundamental Professores: Cristiane Mattar e Carlos Afonso

Transcrição:

Geografia 2013/1 INSTRUÇÃO: Para resolver a questão 11, observe a identificação numérica das principais correntes oceânicas no mapa, e o enunciado. 11) As correntes oceânicas, do ponto de vista geográfico, são os movimentos mais importantes que as águas do mar apresentam. Essas grandes massas de água salgada correm na superfície dos oceanos, seguindo cursos irregulares. Além de serem fonte de alimentos necessários à vida marinha, também influem no clima de determinados locais, como, por exemplo, a corrente de número, denominada Corrente, a qual, por ser quente, é responsável por um inverno mais ameno nas ilhas e na Grã-Bretanha. A) 1 - do Labrador - da Groenlândia B) 2 - do Golfo - da Irlanda C) 3 - das Guianas - das Malvinas D) 4 - de Benguela - de Chipre E) 5 - da Califórnia - dos Açores 12) Considerando a formação geológica do Rio Grande do Sul, é INCORRETO afirmar que esse estado apresenta A) formações cristalinas. B) derrames e fissuras basálticas. C) sequência sedimentar antiga. D) dobramentos modernos E) sedimentação recente. INSTRUÇÃO: Resolver a questão 13 com base nas informações e afirmativas a seguir. Há algum tempo as preocupações ligadas ao relacionamento sociedade-natureza, bem como os prejuízos causados pelo homem ao meio ambiente natural são pauta de muitos eventos, reuniões, conferências e acordos internacionais liderados pela ONU (Organização das Nações Unidas). Sobre essa conjuntura, afirma-se: I. Em 1972, realizou-se, em Viena, a 1ª. Conferência Mundial do Meio Ambiente. II. Movimentos ecológicos e entidades de proteção ao meio ambiente têm sido criados, tais como WWF (Fundo Mundial para a Natureza), Greenpeace e SOS Mata Atlântica. III. A ONU lançou o relatório Nosso Futuro Comum, que incorpora o conceito de desenvolvimento sustentável.

IV. A conferência Rio+20 enfatizou a necessidade de a população mundial modificar seu modelo de consumo atual, independentemente do grau de riqueza nos diferentes países. 13) Estão corretas apenas as afirmativas A) I e II. B) I e IV. C) III e IV. D) I, II e III. E) II, III e IV. INSTRUÇÃO: Resolver a questão 14 com base nas informações a seguir. O Brasil tem uma posição importante na produção e na exportação de produtos agrícolas (café, açúcar, soja e laranja). Entre as culturas desenvolvidas para abastecer o mercado interno, podemos citar o arroz considerado essencial na alimentação do povo brasileiro. Os estados do Brasil que mais produzem arroz são 1. Rio Grande do Sul 2. Mato Grosso 3. Pernambuco 4. Alagoas 14) Os estados corretamente apontados são, apenas, os de número A) 1 e 2. B) 1 e 4. C) 3 e 4. D) 1, 2 e 3. E) 2, 3 e 4. INSTRUÇÃO: Resolver a questão 15 com base nas informações a seguir, que tratam da atividade industrial. Os fatores locais variam ao longo do tempo e em função do tipo de indústria que se quer implantar. Atualmente podemos dizer que ocorre uma descentralização industrial em escala mundial, mas também em escala nacional e local, graças ao desenvolvimento dos setores de transportes, telecomunicações e informações. Como outros fatores a considerar na atividade industrial, citam-se: 1. fontes de energia 2. mercado consumidor 3. matérias primas 4. mão de obra 15) Estão corretamente identificados os fatores A) 1 e 3, apenas. B) 2 e 4, apenas. C) 1, 2 e 4, apenas. D) 2, 3 e 4, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. INSTRUÇÃO: Para resolver a questão 16, leia o texto a seguir, sobre fontes de energia, e selecione as palavras/expressões que preenchem correta e coerentemente as lacunas. 16) O foi importante fonte de energia para a Primeira Revolução Industrial. Atualmente as maiores reservas estão localizadas no hemisfério. É um dos principais responsáveis pela, pois sua queima libera grande quantidade de óxido de enxofre na atmosfera. A) carvão mineral norte chuva ácida B) petróleo sul poluição dos oceanos C) petróleo sul chuva ácida D) carvão mineral sul poluição dos oceanos E) petróleo norte chuva ácida INSTRUÇÃO: Resolver a questão 17 com base nos desenhos que mostram três diferentes situações demográficas

Fonte: CHESNAIS, Jean Claude, La population de L Antiquité a 2050. Paris: Bordas, 1991, p. 63. 17) As representações 1, 2 e 3 evidenciam, respectivamente, a realidade demográfica dos países: A) Brasil Alemanha Suécia B) Paquistão Coreia do Sul Alemanha C) Noruega Brasil Senegal D) Sudão Argentina Tanzânia E) Japão China Guatemala INSTRUÇÃO: Resolver a questão 18 com base nos climogramas que tratam da situação climática de três diferentes cidades.

18)Os climas representados por I, II e III e as respectivas cidades estão corretamente indicados em: I II III A) - Mediterrâneo - Valparaíso B) - Temperado Oceânico - Nova Iorque C) - Equatorial - Cingapura D) - Temperado Continental - Berlim E) - Equatorial - Campo Grande - Temperado Continental - Varsóvia - Mediterrâneo - Barcelona - Tropical Continental - Cuiabá - Equatorial - Manaus - Semiárido - Teresina - Subtropical - Porto Alegre - Semiárido - Recife - Temperado Oceânico - Londres - Semiárido - Nova Orleans - Desértico - Riad INSTRUÇÃO: Responder à questão 19 com base nas informações e afirmativas que tratam da representação do espaço através da cartografia. Os mapas não são representações completas da realidade; são simplificações do espaço geográfico. Sobre a elaboração de mapas, afirma-se: I. O cartógrafo necessita realizar uma seleção prévia daquilo que irá mapear. II. O mapa representa política e ideologicamente o seu idealizador. III. Não existe uma projeção mais correta para um mapa, e sim a que melhor atende aos interesses de quem o está construindo. IV. A produção de símbolos cartográficos pode ser comparada à elaboração de um texto. 19)Estão corretas as afirmativas A) I e III, apenas. B) II e IV, apenas. C) I, II e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. INSTRUÇÃO: Responder à questão 19 com base nas informações e afirmativas que tratam da representação do espaço através da cartografia.

Os mapas não são representações completas da realidade; são simplificações do espaço geográfico. Sobre a elaboração de mapas, afirma-se: I. O cartógrafo necessita realizar uma seleção prévia daquilo que irá mapear. II. O mapa representa política e ideologicamente o seu idealizador. III. Não existe uma projeção mais correta para um mapa, e sim a que melhor atende aos interesses de quem o está construindo. IV. A produção de símbolos cartográficos pode ser comparada à elaboração de um texto. 19) Estão corretas as afirmativas A) I e III, apenas. B) II e IV, apenas. C) I, II e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. INSTRUÇÃO: Para resolver a questão 20, analise as afirmativas referentes ao Continente Africano, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso). ( ) Está localizado totalmente na faixa tropical e no hemisfério ocidental, o que justifica os elevados índices de pobreza e mortalidade infantil. ( ) O Egito, o Sudão e a Eritreia são banhados pelo Mar Vermelho, e Madagascar, pelo Oceano Índico. ( ) A bacia hidrográfica formada pelo rio Congo, que banha países africanos pertencentes ao grupo onde ocorreu a chamada Primavera Árabe, deságua no Mar Mediterrâneo. ( ) É um continente repleto de contrastes naturais e sociais: de um lado, rios como o Nilo fertilizam áreas que possibilitam a fixação e a formação de importantes sociedades, como no Egito; de outro, um terço do continente é formado por desertos onde ainda vivem grupos étnicos com modo de vida nômade. 20) O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é A) V F F V B) F V V F C) V F V F D) F V F V E) F V V V GABARITO 11. B 12. D 13. E 14. A 15. E 16. A 17. B 18. C 19. E 20. D