Plano de Ensino de Disciplina Sistemas de Informação 1 0 Semestre de 2017 Disciplina: LR2- Laboratório de Redes 2 Código: Série: 4 0 ano Semestre: 7 0 Carga Horária Semanal: 4 aulas Carga Horária Semestral: 72 aulas Coordenador: Professores: Eduardo Savino Gomes Julio Arakaki e Eduardo Savino Gomes EMENTA Roteamento de pacotes; análise de pacotes; programação de sockets com TCP/IP; rede móvel sem fio; configuração de conexões vpn. DESCRIÇÃO A disciplina pretende desenvolver uma compreensão de como um roteador aprende redes remotas e determina o melhor caminho para essas redes. Esta disciplina inclui o roteamento estático e os protocolos de roteamento dinâmico. As habilidades específicas explicadas em cada aula são descritas no início de cada uma delas. Rua Marquês de Paranaguá, 111 Consolação - São Paulo - SP - 01303-050 tel (011) 3124-7200 ramal 7265 fax (011) 3124-7223 v1.1 email: secexatas@pucsp.br - http://www.pucsp.br/cce página 1 de 9
OBJETIVOS Gerais Compreender os aspectos relativos ao roteamento de dados pela rede e na implementação de soluções de informática, identificando as suas características, aplicabilidade e importância; Tomar contato com elementos definidos na configuração de rotas; Desenvolver pesquisas em assuntos relacionados a redes de computadores. Específicos Conduzir gradativamente o aluno, ao longo do curso, a: Implementar configurações com redes de computadores; Definir tabelas de rotas estáticas; Configurar os protocolos de roteamento dinâmicos nos roteadores. Identificar problemas de roteamento e ação para correção da conectividade; Rua Marquês de Paranaguá, 111 Consolação - São Paulo - SP - 01303-050 tel (011) 3124-7200 ramal 7265 fax (011) 3124-7223 v1.1 email: secexatas@pucsp.br - http://www.pucsp.br/cce página 2 de 9
PROCEDIMENTOS DE ENSINO Cada aula consistirá da combinação adequada de: Explicações sobre os assuntos tratados no laboratório. Atividades em laboratório.. v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 3 de 9
INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Para ser aprovado em qualquer disciplina do curso o aluno deverá atingir pelo menos 75% de presença em 17 semanas de aula e média final igual ou superior a 5.0 (cinco). A fórmula vigente para o cálculo da Média Final (MF), conforme aprovada pelo Departamento de Computação e pelo Conselho Departamental da Faculdade de Matemática, Física e Tecnologia (FMFT), é dada por: = 0,8 + 0,04 com =, onde a, b {1, 2, 3} Pi: nota da Prova do bimestre i (i: 1, 2) Ai: nota de Atividades do bimestre i (i: 1, 2). As notas A1 e A2 serão compostas pelas notas de atividades do bimestre. A refere-se a atividade extra, que pode ser constituída por seminários, projetos, trabalhos de pesquisa, trabalhos de campo, etc., de acordo com a especificação da disciplina. Na disciplina em pauta (LR2), a Média Final (MF), é obtida fazendo-se: a = 3, b = 1 e A = 5. Com isso, tem-se: =, onde = v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 4 de 9
RECURSOS NECESSÁRIOS Para uso em laboratório Hardware o Laboratório de microcomputradores Software o o Aplicativo Cisco Packet Tracer. Acesso ao material de consulta da CISCO Academy. v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 5 de 9
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Configuração de roteamento estático Configuração de roteamento dinâmico Protocolos de roteamento dinâmico, tipo vetor distância e encale de link. Configuração com mascara de redes variáveis. Protocolos trabalhados RIPv1, RIP v2, EIGRP, OSPF. INSERÇÃO DA DISCIPLINA NO PROJETO DO CURSO As redes de computadores estão inseridas no curso para atender uma demanda de infraestrutura computacional para suportar as soluções e aplicações desenvolvidas para atender as demandas de negócio de qualquer natureza.. v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 6 de 9
CRONOGRAMA LABORATÓRIO (Sujeito a mudanças/adaptações na seqüência, número de aulas e tópicos previstos de acordo com o ritmo das turmas, necessidades detectadas, infra-estrutura disponível e outros eventos. Em qualquer das aulas pode ser realizada atividade de avaliação) Semana Tópicos Ref. Bibl. Aulas 1 Apresentação da disciplina, conteúdo programático, sistema de avaliação, necessidade de estudos, postura e funcionamento do laboratório. Apresentação do aplicativo Cisco Packet Tracer de simulaçãoo de redes. 2 Introdução ao roteamento e ao encaminhamento de pacotes. 3 Introdução ao roteamento estático 4 Atividade de configuraçãoo de roteador usando roteamento estático 5 Introdução aos protocolos de roteamento dinâmico. 6 Introdução aos protocolos de roteamento do tipo vetor distância. 7 Atividade configuraçãoo da rede usando o protocolo de roteamento RIPv1 8 Apresentação dos conceitos de mascara de tamanho variável VLSM e CIDR. Para organização e utilizaçãoo de IPs. 9 Avaliação Intermediária. 10 Atividade de configuração de redes, com foco no roteador e investigação da tabela de roteamento. 11 Atividade configuraçãoo da rede usando o protocolo de roteamento RIPv2 12 Atividade configuraçãoo da rede usando o protocolo de roteamento EIGRP 13 Introdução aos protocolos de rotemaneto dinâmico do tipo Estado do link. 14 Introdução ao protocolo de roteamento OSPF v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 7 de 9
15 Atividade de configuraçãoo do protocolo de roteamento OSPF. 16 Avaliação final 17 Verificação das avaliações 18 Avaliação substitutiva v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 8 de 9
PRÉ-REQUISITOS - TÓPICOS Esta disciplina possui como pré-requisito os seguintes tópicos: Conceito de endereçamento de redes IPV4, calculo de bases numéricas. Conceito do algoritmo de Djisktra. BIBLIOGRAFIA Básica 1. SOARES, L. F. G., et all; Redes de Computadores, 2 ª Ed., Ed. Campus 1995. 2. KUROSE, James F e ROSS, Keith W. Rede de Computadores e a Internet: uma nova abordagem. Tradução Arlete Simille Marques. São Paulo. Addison Wesley.2003. 3. COMER, D. E. Computer networks and internets, 2ª edição, Prentice Hall, 1999 Complementar 1. STEVENS, W. Richard. TCP/IP Illustrated Volume1: the protocols. Reading, Massachussetts. Addison Wesley. 1994. 2. MICHAEL A. Gallo e WILLIAM M. Hancock. COMUNICAÇÃO ENTRE COMPUTADORES E TECNOLOGIAS DE REDE,Ed. Thomson, 2003 3. J. Wetherall, David, TANENBAUM, Andrew: Redes de Computadores. Tradução da 5a.edição, 2011. PEARSON EDUCATION BR 4. STEVENS, W. Richard, TCP/IP Illustrated, Volume 1: The Protocols, Addison-Wesley, 1994 5. STEVENS, W. Richard, Unix Network Programming: Networking APIs: Sockets and XTI (Volume 1), 2ª edição,1998 v2.0 Plano de Ensino Curso de Sistemas de Informação página 9 de 9