EDITAL EXTERNO Nº 008/2015 DE OFERECIMENTO DE AULA POR TEMPO DETERMINADO PARA A DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA. A Diretora da faz saber ao Corpo Docente desta Faculdade que estão disponíveis 06 (SEIS) horas-aula semanais, sendo 02 (DUAS) horas-aula período VESPERTINO da disciplina de ESPANHOL VII, 02 (DUAS) horas-aula período NOTURNO da disciplina ESPANOL VIII, e 02 (DUAS) hora-aula para atividades extraclasse; do 5º semestre e 6º semestre do Curso Superior de Tecnologia em SECRETARIADO; Área de Conhecimento da disciplina: Língua Espanhola. Estrutura Curricular (Anexo I), para AMPLIAÇÃO DETERMINADA, ou seja, por prazo DETERMINADO para o segundo semestre acadêmico de 2015. I. DAS CONDIÇÕES PARA AMPLIAR A CARGA HORÁRIA DE AULAS: 1. Ser Docente de Ensino Superior do Centro Paula Souza com Contrato por Tempo Indeterminado. 2. Ser Docente de Ensino Superior do Centro Paula Souza com Contrato por Tempo Determinado com vigência até o término do período letivo 2015-2 (2º Semestre de 2015); 3. Em conformidade com a Deliberação Ceeteps-5 de 2008, Artigo 2º, a ampliação da carga horária será possível em disciplinas da matéria do concurso de ingresso do interessado no CEETEPS. 4. Disponibilidade para assumir as aulas no seguinte horário: terças-feiras das 17:20hs às 19:00hs; segundas-feiras das 20:50hs às 22:30 hs. II. III. IV. MANIFESTAÇÃO DOS INTERESSADOS: 1. Local: Diretoria Administrativa da Fatec Carapicuíba; 2. Período: de 22/05/2015 a 29/05/2015 (exceto sábados, domingos e feriados) 3. Horário: 08:00hs às 18:00hs FORMA DE MANIFESTAÇÃO 1. Somente através de preenchimento da Ficha de Manifestação (Anexo II); na Diretoria Administrativa. CLASSIFICAÇÃO Artigo 5º Instrução Normativa nº3 - Na existência de mais de um docente interessado pela mesma disciplina, nos critérios de desempate prevalecerá: I concurso na disciplina sobre concurso na área da disciplina; II maior tempo de experiência com documentação comprobatória na disciplina e, em seguida, na área da disciplina; III maior categoria docente no plano de carreira do Centro Paula Souza; IV maior titulação para disciplinas básicas ou maior experiência profissional para disciplinas profissionalizantes; V maior tempo de contratação no Centro Paula Souza; VI menor número de aulas por semana. Artigo 6º Os casos omissos serão resolvidos pela Congregação. Carapicuíba, 20 de maio de 2015. Profa. Dra. Marcia Luiza Pires de Araújo Diretora da Fatec Carapicuíba
Anexo I - Edital Externo Nº 008/2015, de 20/05/2015. ESTRUTURA CURRICULAR Espanhol VII profissional - 40 aulas Objetivos: Promover o desenvolvimento das quatro habilidades na língua estrangeira, a saber, compreensão oral e escrita e expressão oral e escrita. A partir de uma abordagem discursiva promover uma visão da cultura hispânica. Dar ênfase aos gêneros que circulam no meio empresarial promovendo a capacidade do aluno de identificar e reproduzir as seqüências argumentativas e explicativas. Competências: O aluno deverá ser capaz de argumentar de forma eficaz; saber explicar um problema em uma negociação; trabalhar com questões hipotéticas levantando possíveis causas e consequências; fazer uso da linguagem persuasiva e de argumentos simples em uma negociação. Ementa: Desenvolvimento da competência comunicativa em nível superior, atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando aspectos sócio-culturais da língua espanhola. Aplicação dos recursos lingüísticos. Produção e interpretação de textos argumentativos de caráter profissional e pessoal. Cultura e liderança organizacional nos países hispanofalantes. Bibliografia básica: ARAGÓN, Matilde Cerrolaza. Pasaporte. Nivel B2. Libro del alumno (com CD-AUDIO). Madrid, Edelsa, 2008. LAZARO, O. J. & AINCIBURU, C. & ANDREU, A. Z. En equipo.es 3 Curso de español de los negocios Nivel Avanzado. Madrid: Edinumen, 2007. PRADA, Marisa de, BOVET, Montserrat y MARCÉ, Pilar. Entorno Empresarial. Nivel B2. Edelsa: Madrid, 2008. Bibliografía complementar: GARCIA, German Ruiperez. Primer Plano 4. Libro del alumno (com CD-ROM). Madrid, Edelsa, 2003. GARCÍA NEGRONI, María Marta (coord.). El arte de escribir bien en español: manual de estilo y corrección. Buenos Aires: Santiago Arcos, 2004. PALOMINO, María Ángeles. Técnicas de correo comercial. España: Edelsa, 2006. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa, 1999.
Anexo I - Edital Externo Nº 008/2015, de 20/05/2015. ESTRUTURA CURRICULAR Espanhol VIII profissional - 40 aulas Objetivos: Promover a reflexão sobre a tradução em seus aspectos lingüísticos e culturais. Discutir os processos lingüísticos e discursivos da língua espanhola em contraste com a língua portuguesa no processo tradutório. Competências: O aluno deverá ser capaz de argumentar de forma eficaz; saber explicar um problema em uma negociação; trabalhar com questões hipotéticas levantando possíveis causas e conseqüências; comunicar-se com fluência e espontaneidade; fazer uso da linguagem persuasiva e de argumentos mais elaborados em uma negociação. Ementa: Desenvolvimento da competência comunicativa em nível avançado atendendo às especificidades acadêmico-profissionais da área e abordando aspectos sócio-culturais da língua espanhola. Aperfeiçoamento e aplicação dos recursos lingüísticos. Produção, leitura e interpretação de textos argumentativos de caráter profissional e pessoal. Cultura e liderança organizacional nos países hispanofalantes. Bibliografia básica: LAZARO, O. J. & AINCIBURU, C. & ANDREU, A. Z. En equipo.es 3 Curso de español de los negocios Nivel Avanzado. Madrid: Edinumen, 2007. MORENO, Concha, FERNÁNDEZ, Gretel Eres. Gramática contrastiva del español para Brasileños. Madrid: SGEL: 2007. TANO, Marcelo. Expertos Curso de Español orientado al mundo del trabajo. Barcelona: Difusión, 2006. Bibliografia complementar: GARCÍA NEGRONI, María Marta (coord.). El arte de escribir bien en español: manual de estilo y corrección. Buenos Aires: Santiago Arcos, 2004.
Anexo II - Edital Externo Nº 008/2015, de 20/05/2015. FICHA DE MANIFESTAÇÃO DE INTERESSE DE AMPLIAÇÃO DE CARGA HORÁRIA Consulta ao Corpo Docente da, no período de 22/05/2015 a 29/05/2015, sobre manifestação de interesse quanto às disciplinas disponíveis, conforme esse Edital de oferecimento de aulas: Curso: TECNOLOGIA EM SECRETARIADO Disciplinas: ESPANHOL V e ESPANHOL VI Carga Horária Semanal: 06 (SEIS) horas-aula semanais, sendo 02 (DUAS) horas-aula período VESPERTINO da disciplina de ESPANHOL VII, 02 (DUAS) horas-aula período VESPERTINO da disciplina ESPANOL VIII, e 02 (DUAS) hora-aula para atividades extraclasse; do 5º semestre e 6º semestre do Curso Superior de Tecnologia em SECRETARIADO para o segundo semestre acadêmico de 2015. NOME MANIFESTAÇÃO ASSINATURA DATA Profa. Dra. Marcia Luiza Pires de Araújo Diretora da Fatec Carapicuíba Carapicuíba, 20 de maio de 2015.
FICHA DE MANIFESTAÇÃO DE INTERESSE DE AMPLIAÇÃO DE CARGA HORÁRIA Ilma. Senhora Diretora da. Eu, (nome por extenso), (Titulação Acadêmica); (Área da disciplina de concurso); e Professor (categoria), lecionando atualmente ( ) horas-aulas, sendo: ( ) horas-aula na disciplina de ( ) horas-aula na disciplina de ( ) horas-aula na disciplina de e ( ) horas-aula na disciplina de do(s) Curso(s) de, contratado(a) por Tempo, nesta Unidade de Ensino, venho requerer AMPLIAÇÃO de minha Carga Horária para a Disciplina de:, com carga horária de ( ) horas-aula semanais em sala-de-aula, conforme EDITAL EXTERNO Nº 008/2015 de 20/05/2015. Declaro que possuo todas as condições exigidas no item I do referido Edital. Carapicuíba, / /2015.... Assinatura
Para preenchimento da Direção: PARA PREENCHIMENTO DA DIREÇÃO OU DA CONGREGAÇÃO REQUISITOS: 1- Quantidade de Horas-aula semanais:... 2- Categoria:... 3- Titulação Acadêmica:... CLASSIFICAÇÃO:... RESPONSÁVEL PELA ANÁLISE:... DATA:... ASSINATURA:... Análise da Coordenação: