Inglês 06 Simple past

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Transcrição:

Inglês 06 Simple past Observem os seguintes exemplos de frases no passado. We left yesterday morning and arrived last night. (Nos partimos ontem de manhã e chegamos ontem à noite.) She worked hard yesterday therefore she went to bed early. (Ela trabalhou muito ontem, portanto foi para a cama cedo.) Os verbos no passado se dividem em dois grandes grupos: regulares e irregulares. Para se construir o passado, os verbos regulares recebem a terminação ed. Já os irregulares possuem forma própria. The Simple Past I You He arrived last night. (Regular) She It went to bed late. (Irregular) We You They Também podemos ver que, diferente do presente, o passado é constante com todos os pronomes e sujeitos. Ele não varia. Ao utilizarmos arrived, ele não varia na terceira pessoa. O mesmo acontece com o go ou melhor, went que é o passado. The rescue team failed to find the pilot who disappeared (A equipe de resgate não conseguiu achar o piloto que desapareceu.)

When he came home, he ate a huge dinner. (Quando ele chegou em casa, comeu muito no jantar.) No presente simples, temos dois auxiliares que são DO e DOES. No passado, temos um só que é o DID. Usamos o DID da mesma forma, ou seja, em perguntas, negações e para substituir o predicado. Ao utilizarmos o DID os verbos voltam para a forma infinitiva, mas o sentido da frase continua no passado. We stayed in Toronto but we did not stay at a hotel. (Ficamos em Toronto mas não ficamos em um hotel.) She saw the horses but she did not see the other animals. (Ela viu os cavalos, mas não viu os outros animais.) They took a taxi but they didn t take the bus. (Eles pegaram um ônibus, mas não pegaram um táxi.) What did you watch on TV last night? I watched a soccer match. (O que você viu na TV ontem à noite?) (Assisti uma partida de futebol.) Where did you find the information? I found it in a website. (Onde você encontrou a informação?) (Encontrei-a num site da internet.)

Nos exemplos seguintes, observe o uso do auxiliar DID na substituição do predicado para evitar-se a repetição de palavras. Lucy ate fish for dinner but Carol didn t. (Lucy comeu peixe no jantar, mas Carol não) Carol didn t read the newspaper but Lucy did. (Carol não leu o jornal, mas Lucy leu.) Dialogo: Duas amigas conversam. Lucy) What happened? Mandy) I lost my ring. Lucy) Was it valuable? Mandy) Well, It belonged to my great-grandmother. Lucy) Where did you lose it? Mandy) I m not sure. The ring was loose. Lucy) When did you last have the ring? Mandy) This morning. Outra pessoa entra na conversa por telefone. Mandy) Mary) Hello! Hello, I m Mary Smith. Is this Mandy Stern? Mandy) Yes! Mary) I work at the hairdresser s. Did you forget a ring here? Mandy) Yes! How did you know it was my ring? Mary) I found it on the floor and asked around. Your friend, Susan, remembered it on your finger.

Mandy) Mary) Great! And am I glad Susan has a good eye for jewelry! Good. Don t worry. Your ring is safe. De acordo com o texto, escolha a melhor alternativa: 1) 2) 3) 4) 5) a) Lucy perdeu um anel. b) Mandy perdeu um anel. c) Mary perdeu um anel. d) Lucy achou um anel. e) Susan perdeu um anel. a) O anel pertencia à avó de Mandy. b) O anel pertencia à avó de Lucy. c) O anel pertencia à bisavó de Mandy. d) O anel pertencia à bisavó de Lucy. e) O anel pertencia à tataravó de Mandy. a) Mandy sabe exatamente onde perdeu o anel. b) Lucy sabe extamente onde perdeu o anel. c) Mary é amiga de Lucy. d) O anel estava folgado. e) Lucy é filha da Mandy. a) Lucy viu o anel pela última vez de manhã. b) Mandy viu o anel pela última vez de manhã. c) Lucy viu o anel pela última vez à noite. d) Mandy viu o anel pela última vez à noite. e) Mandy não se recorda da última vez que viu o anel. a) Mandy provavelmente é amiga da Mary. b) Mary é provavelmente amiga da Lucy. c) Lucy é provavelmente amiga da Susan. d) Mandy e Susan não se conhecem. e) Mandy e Susan são amigas.

6) a) Susan viu o anel no dedo da Mandy. b) Lucy viu o anel no dedo da Mandy. c) Susan viu o anel no dedo da Mary. d) Mary viu o anel no dedo da Susan. e) Mary viu o anel no dedo da Lucy. Simple Past X Past Continuous É possível associarmos o Simple Past ao Past Contínuous. Ao fazer isso, vamos obter um efeito interessante. Past continuous + Simple past He was driving when the accident occurred. (Ele estava dirigindo quando o acidente ocorreu.) O Past Continuous nos dá a noção de uma ação que estava acontecendo enquanto outra, no Simple Past, a interrompeu. Quando usamos duas frases no Simple Past, a idéia é que uma ação ocorreu depois da outra. E ainda, quando usamos as duas no Past Continuous, temos a idéia que as ações estavam ocorrendo simultaneamente. Observe o contraste dos seguintes exemplos: When she came home, he was reading a paper. (Quando ela chegou em casa, ele estava lendo o jornal.) A chegada dela interrompeu a leitura dele. When she came home, he read a paper. (Quando ela chegou em casa, ele leu o jornal.) Ele começou a ler o jornal assim que ela chegou. While she was coming home, he was reading the newspaper. (Enquanto ela estava voltando para casa, ela estava lendo o jornal.) - As duas ações estavam ocorrendo ao mesmo tempo.

Texto : Marie e Pierre Currie. Maria Sklodowska left Poland and moved to Paris when she was 24. While she was studying at the Sorbonne, she met physicist Pierre Currie. She was going to return to her country after her studies, but the two scientists fell in love and got married. While they were raising their two daughters, they were also doing research on radioactivity. In 1903, the Curries won the Nobel Prize in physics for their discoveries. De acordo com o texto, escolha a melhor alternativa: 1) 2) 3) a) Marie mudou-se para Paris para ensinar na Sorbonne. b) Maria mudou-se para Paris para casar-se com Pierre. c) Maria era natural da Polônia. d) Maria era natural de Paris. e) Maria conheceu Pierre na Polônia. a) Marie desistiu de voltar a Polônia para estudar mais. b) Marie mudou seu nome. c) Pierre mudou-se para Polônia. d) Pierre não quis sair de Paris. e) Marie e Pierre tiveram dois filhos. a) Marie e Pierre ganharam o Prêmio Nobel de física. b) Marie e Pierre continuaram suas pesquisas na Polônia. c) Marie e Pierre não tiveram filhos. d) Pierre já havia ganhado outros prêmios. e) Marie já havia ganhado outros prêmios.

Respostas De acordo com o texto, escolha a melhor alternativa: 1) 2) 3) 4) 5) f) Lucy perdeu um anel. g) Mandy perdeu um anel. h) Mary perdeu um anel. i) Lucy achou um anel. j) Susan perdeu um anel. f) O anel pertencia à avó de Mandy. g) O anel pertencia à avó de Lucy. h) O anel pertencia à bisavó de Mandy. i) O anel pertencia à bisavó de Lucy. j) O anel pertencia à tataravó de Mandy. f) Mandy sabe exatamente onde perdeu o anel. g) Lucy sabe extamente onde perdeu o anel. h) Mary é amiga de Lucy. i) O anel estava folgado. j) Lucy é filha da Mandy. f) Lucy viu o anel pela última vez de manhã. g) Mandy viu o anel pela última vez de manhã. h) Lucy viu o anel pela última vez à noite. i) Mandy viu o anel pela última vez à noite. j) Mandy não se recorda da última vez que viu o anel. f) Mandy provavelmente é amiga da Mary. g) Mary é provavelmente amiga da Lucy. h) Lucy é provavelmente amiga da Susan. i) Mandy e Susan não se conhecem. j) Mandy e Susan são amigas.

6) f) Susan viu o anel no dedo da Mandy. g) Lucy viu o anel no dedo da Mandy. h) Susan viu o anel no dedo da Mary. i) Mary viu o anel no dedo da Susan. j) Mary viu o anel no dedo da Lucy. De acordo com o texto, escolha a melhor alternativa: 1) 2) 3) f) Marie mudou-se para Paris para ensinar na Sorbonne. g) Marie mudou-se para Paris para casar-se com Pierre. h) Marie era natural da Polônia. i) Marie era natural de Paris. j) Marie conheceu Pierre na Polônia. f) Marie desistiu de voltar a Polônia para estudar mais. g) Marie mudou seu nome. h) Pierre mudou-se para Polônia. i) Pierre não quis sair de Paris. j) Marie e Pierre tiveram dois filhos. f) Marie e Pierre ganharam o Prêmio Nobel de física. g) Marie e Pierre continuaram suas pesquisas na Polônia. h) Marie e Pierre não tiveram filhos. i) Pierre já havia ganhado outros prêmios. j) Marie já havia ganhado outros prêmios.