PROVA ESPECÍFICA DE BIOLOGIA

I NSTIT UT O P OL I T ÉCNICO DE SA NTARÉM CONCURSO DE INGRESSO NOS CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS (TESP) 2015-2016 Duração: 120 minutos. INSTRUÇÕES: PROVA ESPECÍFICA DE BIOLOGIA No final da prova deve entregar o enunciado da prova e a folha de respostas. Todas as respostas devem ser apresentadas na folha de respostas. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta. É interdito o uso de lápis e de corretor. Em caso de erro, este deve ser riscado e corrigido, à frente, de modo legível. Identifique claramente os grupos e os itens a que responde. A classificação dos itens de resposta aberta contempla aspetos relativos aos conteúdos, à organização lógico-temática e à utilização correta de linguagem científica. Nos itens de Verdadeiro/Falso, não transcreva as afirmações, registe apenas na sua folha de respostas as letras ou os números relativos a cada afirmação. Atribua-lhes um V para as afirmações que considerar Verdadeiras e um F para as afirmações que considerar Falsas. Nos itens de escolha múltipla, não transcreva a alternativa que considerar correta. Indique apenas na sua folha de respostas a letra ou o número da alternativa pela qual optou. Nos itens de ordenação é atribuída a cotação total à resposta correta, sendo as respostas incorretas cotadas com zero pontos. É atribuída a cotação de zero pontos aos itens em que apresente: mais do que uma opção (ainda que nelas esteja incluída a opção correta); o número e/ou a letra ilegíveis. No grupo III deve apenas apresentar as respostas para o Tema A ou o Tema B. COTAÇÕES: Grupo I Grupo II Grupo III - Tema A Grupo III - Tema B Grupo IV 1. 2. 3.1. 3.2. 1.1. 1.2. 2. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 4.3. 1. 2. 1. 2. 1.1. 1.2. 2.1. 2.2 2.3. 2.4. 8 6 4 4 2 6 3 2 6 3 3 3 6 15 6 15 4 4 4 4 4 4 Grupo V Grupo VI Grupo VII Grupo VIII Grupo IX 1. 2. 3. 1.1. 1.2. 2. 3. 1. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 1. 2. 1.1. 1.2. 1.3. 5 16 3 5 5 7 5 3 4 4 4 8 6 15 5 5 5 1/10

GRUPO I DIVERSIDADE NA BIOSFERA 1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. 1. A água é um poderoso solvente, em parte, por ser uma molécula apolar. 2. As unidades estruturais das proteínas são os aminoácidos que se unem entre si através de ligações peptídicas. 3. A sacarose, a lactose e a maltose são monossacarídeos. 4. Os lípidos são insolúveis em água e ligam-se entre si através de ligações do tipo éster. 5. Os fosfolípidos são moléculas anfipáticas porque possuem uma zona polar hidrofílica e uma zona apolar hidrofóbica. 6. Um nucleótido é constituído por uma base azotada, uma pentose e um ou mais fosfatos. 7. O ácido ribonucleico caracteriza-se por possuir uma estrutura simples. Na sua constituição entram as bases azotadas ATCG. 8. Os sais minerais podem apresentar-se na forma salina e iónica. São uma parte integrante de algumas enzimas. 2. As afirmações seguintes referem-se aos constituintes celulares. Transcreva a opção que as avalia corretamente. 1. A membrana plasmática regula as trocas de substâncias entre os meios intracelular e extracelular. Na sua superfície externa existem glicoproteínas. 2. Os lisossomas são formados pelo retículo endoplasmático. A sua função é intervir na digestão intracelular. 3. Os centríolos são uma estrutura de aspeto cilíndrico constituída por nove conjuntos de três microtúbulos. A sua função é intervir na divisão celular em todos os tipos de células. A. 1 é verdadeira, 2 e 3 são falsas. B. 1 e 2 são verdadeiras, 3 é falsa. C. 2 é verdadeira, 1 e 3 são falsas. D. 2 e 3 são verdadeiras, 1 é falsa. 3. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 3.1. A célula distingue-se da célula por possuir. A. animal ( ) vegetal ( ) membrana plasmática. B. animal ( ) procariótica ( ) citoplasma. C. vegetal ( ) animal ( ) parede celular. D. vegetal ( ) eucariótica ( ) núcleo. 3.2. A mitocôndria caracteriza-se por possuir e realizar. A. uma única membrana ( ) a produção de energia (ATP). B. uma única membrana ( ) o processo fotossintético (ATP). C. duas membranas, uma externa e uma interna ( ) a produção de energia (ATP). D. duas membranas, uma externa e uma interna ( ) o processo fotossintético. 2/10

GRUPO II OBTENÇÃO DE MATÉRIA E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS 1. Os esquemas da figura seguinte representam os sistemas digestivos da hidra (A) e de uma ave (B). 1 3 5 6 7 2 4 8 A B 1.1. Legende as estruturas assinaladas pelos números de 1 a 8. 1.2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. 1. Na zona assinalada por 2 são lançadas enzimas que atuam sobre os alimentos, transformandoos em partículas de pequenas dimensões. 2. A hidra e as aves realizam a ingestão dos alimentos. 3. As microvilosidades da estrutura assinalada por 2 promovem a absorção dos alimentos. 4. Nas aves ocorre digestão intracelular. 5. O tubo digestivo da hidra e das aves é completo. 6. No órgão assinalado por 8 confluem os produtos do sistema digestivo, urinário e reprodutor. 2. O ser humano pode transformar o alimento em reserva energética, essencialmente, na forma de, dando origem a, quando é necessária a sua mobilização para uso do organismo. A. glicogénio ( ) aminoácidos B. glicogénio ( ) monossacarídeos C. triglicerídeos ( ) aminoácidos D. triglicerídeos ( ) monossacarídeos (Transcreva a opção correta.) 3/10

3. A figura seguinte ilustra esquematicamente o processo de fotossíntese. 3.1. Legende as moléculas assinaladas pelos números de 1 a 6 e denomine o processo bioquímico assinalado pela letra X. 3.2. Explique sucintamente as reações fotoquímicas que ocorrem ao nível dos fotossistemas. 4. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 4.1. As reações químicas da fase dependente a luz ocorrem ao nível A. das mitocôndrias. B. da membrana celular. C. da membrana dos cloroplastos. D. dos tilacoides. 4.2. Nas plantas, a oxidação dos pigmentos fotossintéticos provoca a da água e a imediata A. oxidação ( ) fixação de CO2. B. oxidação ( ) libertação de O2. C. redução ( ) fixação de CO2. D. redução ( ) libertação de O2. 4.3. A fotólise da água ocorre na fase da luz e a incorporação do CO2 na fase da luz. A. dependente ( ) dependente. B. dependente ( ) independente. C. independente ( ) dependente. D. independente ( ) independente. 4/10

GRUPO III DISTRIBUIÇÃO DE MATÉRIA (GRUPO COM QUESTÕES DE OPÇÃO: RESPONDA APENAS AO TEMA A OU AO TEMA B) TEMA A - TRANSPORTE NAS PLANTAS 1. Nas plantas terrestres, é previsível que se registe um aumento da ao nível do com a diminuição da humidade do ar, provocando uma subida da coluna de água neste tecido. A. pressão ( ) floema B. coesão ( ) floema C. pressão ( ) xilema D. coesão ( ) xilema (Transcreva a opção correta.) 2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. 1. A hipótese da adesão-coesão-tensão é apoiada, em parte, pela existência de pontes de hidrogénio que ligam as moléculas de água. 2. A transpiração através dos estomas foliares gera uma tensão que obriga a seiva bruta a sair dos vasos floémicos para as células do tecido clorofilino, em direção aos estomas. 3. Os estomas fecham-se quando aumenta a pressão de turgescência das células-guarda. 4. Na hipótese do fluxo de massa, a sacarose entra por transporte ativo para o interior do floema. 5. Na hipótese do fluxo de massa, o transporte das substâncias ao longo do floema implica gastos de energia. TEMA B - TRANSPORTE NOS ANIMAIS 1. Nos anfíbios, o coração possui e o tipo de circulação é. A. 2A/1V ( ) dupla e completa. B. 2A/1V ( ) dupla e incompleta. C. 2A/2V ( ) dupla e completa. D. 2A/2V ( ) dupla e incompleta. (Transcreva a opção correta.) 2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. 1. Nos peixes, o sangue circula através de veias e artérias, numa circulação do tipo simples. 2. Uma circulação diz-se completa quando não há mistura de sangue oxigenado e não oxigenado ao nível do coração. 3. A linfa utiliza os mesmos vasos circulantes que o sangue. 4. No gafanhoto, uma série de corações tubulares impulsiona a hemolinfa na direção da aorta. 5. A diástole corresponde a momentos de contração do coração, enquanto a sístole corresponde a momentos de relaxamento cardíaco. 5/10

GRUPO IV - TRANSFORMAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE ENERGIA PELOS SERES VIVOS 1. No final do século XIX, Eduard Büchner realizou um conjunto de experiências com extrato de levedura, obtido por trituração de leveduras e posterior filtração dos resíduos celulares remanescentes. A este extrato adicionou uma solução aquosa açucarada. Passado algum tempo, detetou na solução a presença de etanol e a libertação de dióxido de carbono. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 1.1. Com esta experiência, Büchner poderia testar a seguinte hipótese: A. a fermentação é um processo que ocorre apenas na ausência de oxigénio. B. a temperatura é um dos fatores limitantes do processo de fermentação. C. a concentração de açúcar influencia o rendimento energético da fermentação. D. a fermentação pode ocorrer na ausência de leveduras. 1.2. O álcool libertado no processo de fermentação anterior resultou da pela ação. A. redução do ácido pirúvico ( ) do NADH. B. redução do ácido pirúvico ( ) da glicose. C. glicólise ( ) do NADH. D. glicólise ( ) da glicose. 2. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 2.1. Em anaerobiose, a via responsável pela transferência de energia da molécula de glicose para o ATP é a cujo rendimento energético é aquele que se obtém em aerobiose. A. fermentação ( ) superior. B. fermentação ( ) inferior. C. respiração aeróbia ( ) superior. D. respiração aeróbia ( ) inferior. 2.2. Ao nível celular, tanto em plantas como em animais, o organito interveniente na respiração aeróbia designa-se e ocorre. A. mitocôndria ( ) exclusivamente em células eucarióticas. B. mitocôndria ( ) em todas as células. C. cloroplasto ( ) exclusivamente em células eucarióticas. D. cloroplasto ( ) em todas as células. 2.3. Nos anfíbios, a localização da superfície de hematose mantém estes animais dependentes do meio aquático. A. periférica ( ) pulmonar. B. interna ( ) pulmonar. C. periférica ( ) cutânea. D. interna ( ) cutânea. 2.4. Nas lamelas dos peixes, à medida que o sangue flui através dos capilares, vai ficando cada vez mais, porque, em relação ao movimento da água, circula. A. rico em CO2 ( ) em sentido contrário B. rico em CO2 ( ) no mesmo sentido C. rico em O2 ( ) em sentido contrário D. rico em O2 ( ) no mesmo sentido 6/10

GRUPO V REGULAÇÃO NOS SERES VIVOS 1. Os gráficos das figuras seguintes mostram a variação da temperatura corporal de um réptil e de um mamífero em relação à variação da temperatura ambiente. Transcreva corretamente a opção que avalia corretamente as afirmações que se seguem. 1. Os dados dos gráficos permitem concluir que ambos os animais são poiquilotérmicos. 2. O gráfico da regulação da temperatura corporal do réptil mostra que a sua temperatura corporal é, em média, 5º C inferior à temperatura ambiente. 3. Apesar de variar a temperatura ambiente, a temperatura do rato mantém-se constante. A. 1 é verdadeira, 2 e 3 são falsas. B. 1 e 2 são verdadeiras, 3 é falsa. C. 2 é verdadeira, 1 e 3 são falsas. D. 3 é verdadeira, 1 e 2 são falsas. 2. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações. A. Os mecanismos de termorregulação são regulados pelo hipotálamo. B. Nos mamíferos, o centro regulador promove a vasoconstrição quando diminui a temperatura. C. A sudorese é uma reação típica dos animais poiquilotérmicos. D. O processo que permite manter o equilíbrio da água, sais minerais e da temperatura designa-se osmorregulação. E. Um animal que não consegue regular a concentração de sais dos fluidos corporais designa-se osmoconformante. F. Um peixe marinho possui os fluidos internos hipertónicos em relação à água do mar. G. Os peixes de água doce possuem glomérulos de dimensão reduzida. H. Nos insetos, os tubos de Malpighi desempenham o papel de órgãos excretores. 3. Ordene os seguintes processos de osmorregulação nos vertebrados. A. O processo de filtração que ocorre na cápsula de Bowman forma o filtrado glomerular. B. A urina desagua através do tubo coletor no bacinete. C. O sangue entra no rim através da artéria renal. D. A urina percorre os ureteres até à bexiga onde fica armazenada até ser expulsa através da uretra. E. Ocorre reabsorção de substâncias úteis ao organismo ao longo do nefrónio. 7/10

GRUPO VI CRESCIMENTO E RENOVAÇAO CELULAR 1. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 1.1. Tendo em conta a seguinte sequência de nucleótidos de parte de uma das cadeias de DNA, 5 CCTAACTTGAA 3, a sequência de nucleótidos da cadeia complementar é A. 5 GGAUUGAACUU 3 B. 3 GGAUUGAACUU 5 C. 5 GGATTGAACTT 3 D. 3 GGATTGAACTT 5 1.2. Durante a ocorre a. A. tradução ( ) migração do RNA mensageiro do núcleo para o citoplasma. B. tradução ( ) polimerização de uma cadeia peptídica. C. transcrição ( ) ligação do RNA mensageiro aos ribossomas. D. transcrição ( ) duplicação da molécula de DNA. 2. Faça corresponder a cada uma das afirmações (de A a G) sobre a síntese e maturação de proteínas, um dos números (de I a X) da chave relativa a alguns intervenientes nesses processos. Afirmações A. Constituído por uma sequência de nucleótidos. É a unidade de informação hereditária. B. Forma-se após a ligação da RNA-polimerase a uma molécula de DNA. C. Organelo responsável pela síntese de proteínas. D. Monómero constituinte das proteínas. E. Origem das vesículas responsáveis pelo transporte de proteínas para exocitose. F. Tripleto de nucleótidos da molécula de mrna. G. Liga-se ao codão, realizando o processo de tradução. Chave I. Aminoácido. II. mrna. III. RNA ribossómico. IV. trna. V. Complexo de Golgi. VI. Gene. VII. Nucleótido. VIII. Codão. IX. DNA. X. Ribossoma. 3. No ciclo celular, a duplicação da informação genética ocorre na A. Fase G1. B. Fase S. C. Fase G2. D. Citocinese. (Transcreva a opção correta.) 8/10

GRUPO VII REPRODUÇÃO 1. Classifique cada um dos ciclos de vida representados na figura seguinte (A, B e C) como diplonte, haplodiplonte ou haplonte. 2. Transcreva, para cada uma das seguintes afirmações, a opção correta. 2.1. Num ciclo de vida haplonte, a meiose é A. pré-gamética. B. pré-espórica. C. pós-zigótica. D. nenhuma das anteriores. 2.2. No ciclo de vida do polipódio A. os esporos germinados dão origem a um protalo. B. a oosfera produz anterozoides. C. a planta adulta corresponde ao gametófito. D. o esporângio produz esporos diploides. 2.3. Bipartição, gemulação, fragmentação e esporulação correspondem a processos de A. reprodução sexuada. B. reprodução assexuada. C. multiplicação vegetativa. D. hibridismo. 3. Ordene as afirmações seguintes para que representem a sequência correta de alguns dos fenómenos que ocorrem durante a meiose. A. Divisão dos centrómeros e ascensão polar dos cromatídeos de um mesmo cromossoma. B. Emparelhamento de cromossomas homólogos. C. Troca de seguimentos entre cromatídeos de dois cromossomas homólogos. D. Formação de quatro núcleos haploides. E. Separação ao acaso dos cromossomas homólogos. F. Formação de dois núcleos haploides. G. Desintegra-se o invólucro nuclear. H. Organização do fuso acromático na prófase II e desaparecimento do invólucro nuclear. I. Formação de quatro células haploides. 9/10

GRUPO VIII EVOLUÇÃO BIOLÓGICA 1. Numa perspetiva evolutiva, os seres pluricelulares, em comparação com os seres unicelulares, possuem A. maior importância para os ecossistemas. B. maior diferenciação celular. C. menor organização celular. D. menor independência em relação ao meio. (Transcreva a opção correta.) 2. Associe cada uma das afirmações da coluna I a um dos modelos explicativos do aparecimento de células eucarióticas a partir de células procarióticas. Coluna I A. Prolongamentos da membrana celular deslocaram-se para o interior do citoplasma, originando compartimentos que viriam a constituir organelos celulares. B. Aumento acentuado do tamanho das células em resultado da formação de novos organelos. C. As mitocôndrias e os cloroplastos possuem o seu próprio DNA. D. O primeiro compartimento a surgir foi o invólucro nuclear. E. Os cloroplastos e as mitocôndrias dividem-se de forma diferente do resto da célula eucariótica. Coluna II 1. Modelo autogenético. 2. Modelo endossimbiótico. GRUPO IX SISTEMÁTICA DOS SERES VIVOS 1. Transcreva a opção correta para cada uma das seguintes afirmações. 1.1. De acordo com o sistema de classificação de Whittaker, um ser vivo é incluído inequivocamente no Reino Animal se for A. eucarionte. B. multicelular. C. eucarionte e se alimentar por ingestão. D. multicelular e se alimentar por ingestão. 1.2. Os fungos alimentam-se por A. ingestão, sendo a digestão intracelular. B. ingestão, sendo a digestão extracelular. C. absorção, sendo a digestão intracorporal. D. absorção, sendo a digestão extracorporal. 1.3. Aspergillus niger, Aspergillus carbonarius e Candida tropicalis são três espécies de fungos. No que diz respeito à taxonomia desses três fungos, pode-se afirmar que A. Aspergillus niger e Aspergillus carbonarius pertencem à mesma família. B. Aspergillus niger e Aspergillus carbonarius têm um menor número de taxa em comum do que Aspergillus carbonarius e Candida tropicalis. C. Aspergillus carbonarius e Candida tropicalis pertencem ao mesmo género. D. Aspergillus carbonarius e Candida tropicalis partilham maior número de características do que Aspergillus niger e Aspergillus carbonarius. 10/10