Universidade Nova de Lisboa FaculdadedeEconomia Seminário de Economia Portuguesa e Europeia Aulas Práticas (20%) Ano Lectivo 2007/2008, 2 o Semestre Elementos de Avaliação A avaliação das aulas práticas resulta de três componentes distintas. A primeira componente da avaliação prática consiste na elaboração de um exercício de análise de conjuntura, com base em informação estatística a distribuir. A elaboração do exercício será feita em casa e na aula. Os alunos devem ser capazes de articular a informação estatística, os conhecimentos sobre a economia portuguesa e os conhecimentos de teoria económica. Deste modo, proceder-se-á à descrição da situação da economia portuguesa num dado momento do tempo. Este exercício será completado com uma pergunta acessória respondida na aula. A segunda componente da avaliação prática resulta da resposta na aula a breves questionários de revisão. A terceira componente consiste na resposta a um conjunto de questões sobre os textos de leitura obrigatória. Os alunos podem complementar as suas respostas com base na informação estatística que se encontra disponível em diversos sites indicados na página da cadeira: http://docentes.fe.unl.pt/~jamador. Trabalho de Grupo (30%) O objectivo do trabalho de grupo será proceder à análise de uma questão importante no âmbito do funcionamento e do desenvolvimento da economia portuguesa e europeia. Neste contexto, os alunos deverão responder responder quantificadamente a uma das questões propostas pela equipa docente, apresentando também uma visão critica sobre o problema estudado.
É por isso importante uma cuidadosa selecção bibliografica e o estabelecimento de contactos com as entidades com competência na área em estudo. Estes contactos devem ser estabelecidos numa fase preliminar do trabalho, de forma a permitir uma melhor estruturação das questões e métodos a utilizar. A quantificação dos resultados é um objectivo fundamental dos trabalhos. Os trabalhos serão realizados em grupos que deverão ser compostos por quatro alunos. O relatório final não deverá exceder 10 páginas (excluindo quadros, gráficos e anexos) No final do semestre, para cada tema proceder-se-á do seguinte modo: 1. De entre os grupos de trabalho, será designado um aluno para proceder a uma apresentação oral (15 minutos). 2. Questões por parte dos outros grupos (20 minutos). 3. Resposta a uma questão escrita apresentada pela equipa docente (40 minutos).da classificação desta questão resultará um spread individual (positivo ou negativo) a adicionar à nota do grupo. Esta sequência decorrerá nas aulas práticas e em calendário a anunciar. Os trabalhos de grupo serão avaliados com base nos seguintes cinco parâmetros: Capacidade de Síntese Objectividade 45% Capacidade de Perspectivar o Futuro ¾ Rigor de Conceitos Correcção Formal 40% Iniciativa/ Entrevistas Originalidade ¾ 15% O prazo de realização do trabalho e do respectivo relatório é limitado, devendo os grupos respeitar o seguinte calendário: 2
Até ao dia 6deMarçodeverá ser entregue a composição do grupo e o tema escolhido. Até ao dia 28 de Março, após a realização das entrevistas consideradas relevantes e do tratamento da informação disponível, deverá ser entregue uma versão intercalar do trabalho contendo a organização interna e a metodologia. A data limite para a entrega dos relatórios finaisédia24 de Abril. As sessões de apresentação dos trabalhos ocorrerão a partir desta data. NOTA 1: A avaliação das aulas práticas e dos trabalhos de grupo contará para as duas épocas. NOTA 2: Aaprovaçãonacadeirarequerumanotamínimanoexamefinal. Exame Final (50%) Bibliografia Publicações de Instituições Nacionais e Internacionais RelatóriodoBancodePortugal(váriosanos). Boletim Económico do Banco de Portugal (vários trimestres). European Commission, EMU after 5 years, 2004. EU Commission, Employment in Europe 2004 Banco Central Europeu, The Monetary Policy of the ECB, 2004. Economic Surveys - Portugal, OCDE (vários anos). European Economy. N o 1 de 1997. Survey of the Portuguese Economy Unidade da Europa, Solidariedade dos Povos, Diversidade dos Territórios, Segundo Relatório Sobre a Coesão Económica e Social, 2001, Comissão Europeia. 3
Artigos Alfredo de Sousa, Os Anos 60 da Nossa Economia, Análise Social, vol XXX, 1995. Alfredo de Sousa, Políticas Monetária e Orçamental. A Viragem: 1973-1974 Nova Economia em Portugal - Estudos de Homenagem ao Prof. António Manuel Pinto Barbosa, FEUNL. World Bank, Portugal: An economy in Transition, World Bank Report n o 1408a-PO J. Silva Lopes, A Experiência da Economia Portuguesa no Periodo 1990-1993 in Cadernos de Economia Jan/Mar de 1994. Amador, J. e Cunha, J., Regras Orçamentais na UE: Algumas Linhas de Orientação para a sua Reforma, Boletim Económico do Banco de Portugal, Dezembro de 2004. Outros artigos poderão ser referidos ao longo do curso. Livros Baldwin, R. and C. Wyplosz, The Economics of European Integration, Mc Graw Hill 2004. Silva Lopes, A Economia Portuguesa Desde 1960, Gradiva. Abel Mateus, Economia Portuguesa, 2001, Verbo. História Económica de Portugal, vol. III, Eds. Pedro Lains e Álvaro Ferreira da Silva, 2005, ICS. Sites de Interesse na Internet Banco de Portugal: www.bportugal.pt Dep. Estudos do Ministério das Finanças: www.dgep.pt 4
Instituto de Gestão do Crédito Público: www.icgp.pt Direcção Geral do Orçamento: www.dgo.pt Banco Central Europeu: www.ecb.int OCDE: www.oecd.int FMI: www.imf.org Comissão Europeia: www.europa.eu.int Toda a informação referente à cadeira será actualizada em: http://docentes.fe.unl.pt/~jamador ou através do website da faculdade. 5