TÍTULO: LEVANTAMENTO DE PEIXES NA FAZENDA SANTO ANTONIO, AGUDOS, SÃO PAULO

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Transcrição:

TÍTULO: LEVANTAMENTO DE PEIXES NA FAZENDA SANTO ANTONIO, AGUDOS, SÃO PAULO CATEGORIA: EM ANDAMENTO ÁREA: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE SUBÁREA: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS INSTITUIÇÃO: FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU AUTOR(ES): WAGNER ANTONIO GIMENEZ JÚNIOR ORIENTADOR(ES): GUILHERME LIMA DA SILVA, JOÃO ALFREDO CARRARA

Levantamento de Peixes na Fazenda Santo Antônio, Agudos, São Paulo Resumo Os peixes ocuparam uma ampla gama de ambientes, incluindo desde rios e lagos tropicais até as comunidades criogênicas nas regiões polares, das profundas fossas abissais marinhas até lagos em grandes altitudes no alto das cordilheiras, da amplitude dos oceanos até os espaços mais restritos em poças temporárias, cavernas e lençol freático. A grande diversificação que ocorreu no grupo dos peixes reflete-se na amplitude de formas, cores e tamanhos que esses animais apresentam, incluindo os mais variados hábitos alimentares e estratégias reprodutivas. (MATOX; M T George, CUNNINGHAM; T M Patrícia, 2010). O levantamento de espécies de peixes da fazenda Santo Antônio que pertence ao Seminário de Agudos, será realizado no intuito de localizar e identificar a diversidade da ictiofauna deste ambiente aquático, comparando as coletas que serão realizadas em dois pontos: na nascente do rio no interior da mata com características de Floresta Estacional Semidecidual, em uma região ao qual passa em meio à pastagem e que não apresenta Mata Ciliar. Isto reflete da necessidade de se observar a incidência de determinadas espécies em cada uma dessas situações, analisando questões como a caracterização de cada espécie como; ordem, famílias, gênero e espécie predominante. Analisando também a qualidade da água e questões ambientais em que se encontram esses peixes. Introdução Os peixes constituem no mais antigo e numeroso grupo dentre os vertebrados existentes. São cerca de 24.000 espécies de peixes, número semelhante ao dos anfíbios, répteis, aves e mamíferos somados. Os peixes são encontrados em todos os ambientes aquáticos, sendo representados por formas extremamente diversificadas e adaptadas às mais diferentes condições ambientais (Souza et. al., 1999). Isso reflete na capacidade de adaptação e sua localização em diversos ambientes aquáticos como; mares, oceanos, riachos, rios, represas, lagoas e lagos. Esta capacidade de adaptação, ocupando diferentes nichos ao longo da sua evolução, se reflete também na sua morfologia, diferenciação de hábitos alimentares e modos de locomoção (LEAL, BENVENUTTI, 1990).

A fauna de peixes (ictiofauna) de água doce do Brasil é muito diversificada, contando com cerca de 2600 espécies que ocorrem exclusivamente neste tipo de ambiente. Dentre esses peixes, o grupo dos Ostariophysi é um dos mais diversos, formados por espécies que possuem uma estrutura que liga a bexiga natatória ao sistema auditivo, amplificando a captação das ondas sonoras subaquáticas: o aparato Weberiano. Os Ostariophysi se dividem em cinco ordens, das quais três ocorrem em nosso país: Characiformes (lambaris, pacus, traíras, em outros), Gymnootiformes (ituí- cavalo, poraquê, sarpó e tuvira) e Siluriformes (bagres e peixes de couro). (Museu de Zoologia João Moojen, 2010). A Fazenda Santo Antônio possui uma área equivalente á... com origem de Floresta Estacional Semidecidual, rio... É viável a realização de projetos voltados para o meio ambiente como preservação da fauna, manejo da flora e levantamento das espécies que ai habita, e dentre elas a Educação Ambiental. Aquilo que se pode realizar de atitudes sustentáveis, reflete em um bem comum para as gerações futuras. Grandes ou pequenas atitudes podem fazer a diferença, pois se utilizar de uma determinada quantidade dos recursos naturais, porque não preservar aquilo que esta em nosso alcance, promovendo assim a harmonia e a tranquila convivência do homem com o meio ambiente. Segundo Moacir Gadotti (2007), educação para a vida sustentável ou simplesmente educação para sustentabilidade, é o sonho de bem viver, é o equilíbrio dinâmico com o outro e com o meio ambiente, é a harmonia entre os diferentes, pois o termo Educar para o desenvolvimento Sustentável, parece um conceito limitado e limitador da educação. Não tem abrangência necessária para se constituir numa concepção organizadora da educação. Isso reflete bem quando observado o fluxo de pessoas que procuram cursos nas universidades que lhe devolvam um retorno promissor e poucos os que buscam as áreas de meio ambiente por amor á natureza e a preocupação nesta harmônica convivência do homem com o meio ambiente. É neste pensamento a necessidade de se fazer o levantamento das espécies de peixes, população de indivíduos, identificação e a diversidade de espécies, qualidade da água, situação em que se encontra este rio, poluição e a necessidade de uma mata ciliar para promover um ambiente melhor para esse rio, e desenvolvimento das espécies, comparando a área preservada e área restaurada, do qual será importante para todo ecossistema que ali estiver presente, e todo ser

vivo que utilizar desta fonte de vida, inclusive o homem, uma vez que a carne de peixe é muito apreciada na culinária brasileira. Objetivos Fazer o levantamento e identificação das espécies e a ictiofauna encontradas neste ambiente. Realizar análise qualitativa e quantitativa das espécies predominante e como algumas espécies se distribui nos dois pontos de coletas. Analisar e identificar a presença da ictiofauna de acordo com as variações ambientais que se encontram nessa região da fazenda. Metodologia O levantamento está sendo realizado ao longo do curso do rio da Fazenda Santo Antônio, com pontos marcados em quatro áreas com aspectos de vegetação diferente, sendo uma na nascente no interior da mata, com característica de Floresta Estacional Semidecidual, um ponto onde é castigado pela pastagem, outro ponto em área de regeneração, justamente para investigar a localização e o tipo da espécie que se encontrará neste ambiente aquático. As amostragens serão realizadas por coletas usando técnicas de pescaria como redes, covos, peneiras e puçás. Desenvolvimento 1. Coleta de dados. As coletas estão sendo realizadas duas vezes ao mês, marcando os dois pontos do rio devido à necessidade de se analisar as espécies que serão encontradas e qual grau de preservação em cada um deles. Nesses pontos os peixes capturados serão identificados mediante a um análise qualitativa e quantitativa e depois de serem realizados os registros necessários para a realização da pesquisa serão devolvidos em seus pontos onde foram capturados. 2. Caracterização da área. O levantamento será realizado na Fazenda Santo Antônio localizada no município de Agudos - SP, nas coordenadas geográficas (-22,49826, -49,031406), área por pertencer aos limites do Seminário Santo Antônio encontra-se em bom

estado de conservação, entretanto, alguns locais foram ocupados por criação de gado, carneiro, e cultivo de eucalipto e cana de açúcar. Anexo 1. Figura 1. Imagem da localização da Fazenda Santo Antônio nos domínios do município de Agudos, São Paulo. Resultados Preliminares Foram realizadas duas coletas próximas a nascente no interior da mata com características de Floresta Estacional Semidecidual (Ponto1) e duas coletas em uma região ao qual passa em meio à pastagem e que não apresenta Mata Ciliar (Ponto2), no rio da Fazenda Santo Antônio que pertence ao seminário de Agudos. Logo após a coleta, foi realizado a contagem dos peixes, enumerados, resultando em um total aproximadamente de 6 espécies diferentes. Devido à falta de chuva, o nível do leito do rio vem diminuindo a cada coleta, como mostra a tabela abaixo: Tabela de Medição de Perímetro Ponto I Distância Seca I Seca II Armadilha entre armadilhas Largura Profundidade Largura Profundidade 1 0m 2,4m 40 cm - - 2 3,3m 3,8m 80 cm 2,5m 44 cm 3 6,6m 2m 58 cm 1,5m 30 cm 4 9,9m 1,5m 23 cm 1,2m 12 cm 5 13,3m - - - - 6 16,5m - - - - 7 19,8m - - - - 8 23,1m - - - -

9 26,4m - - - - 10 29,7m - - - - Total 33 m Armadilha Tabela de Medição de Perímetro Ponto II Distância Seca I Seca II entre Largura Profundidade Largura Profundidade armadilhas 1 0m 2,6m 45 cm 2,1m 20 cm 2 3,3m 2,7m 75 cm 2,2m 50 cm 3 6,6m 3,4m 75 cm 2,8m 50 cm 4 9,9m 3m 46 cm 2,5m 13 cm 5 13,3m 4,5m 40 cm 3,9m 10 cm 6 16,5m 5,2m 54 cm 4,3m 22 cm 7 19,8m 6m 56 cm 5m 20 cm 8 23,1m 5,7m 60 cm 4,6m 50 cm 9 26,4m 4,4m 40 cm 3,5m 45 cm 10 29,7m 3m 35 cm 1,7m 28 cm Total 33 m Temperatura Ambiente ph da água Tabela ph e Temperatura - Dois pontos Seca I Seca II 21º 18º Ponto I Ponto II Ponto I Ponto II 6,8 7 7 6,8 Na etapa final, pretendemos fazer a identificação das espécies que será baseada em literatura especifica e chave de identificação de peixes. Referências Bibliográficas GADOTTI, Moacir. Inclusão Social: Educar Para a Sustentabilidade. Brasília, v. 3, n. 1, p. 75-78, out. 2007/mar. 2008 Museu de Zoologia João Moojen: Traíra (Hoplias Malabaricus ).Viçosa.15 ed. Janeiro, 2010. Disponível em: <htt:/www.museudezoologia.ufv.br/bichodavez.htm>. Acesso em: 30 nov. 2013. LEAL,C. N. lizabeth; BEVENUTTI, A. Marlise. Cadernos de Ecologia Aquática: Levantamento e caracterização dos peixes mais frequentes no mercado

público do rio grande. Vol. 1. Nº 1. Rio Grande: Caderno de Ecologia Aquática, 2006. Estudos Avançados: Para que Servem os Inventários de Fauna. vol. 24 no. 68. São Paulo, 2010. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=s0103-40142010000100015&script=sci_arttext>. Acesso em: 30 nov. 2013.