Centro Educacional Maria Auxiliadora CEMA SHIGS Quadra 702 Conjunto C Asa Sul Brasília/DF. CEP: 70.330-730 (61)3224-5315 e 3224-5365 MANUAL DO ESTUDANTE/FAMÍLI www.cemaeduc.com.br Prezados pais, responsáveis e estudante, Este manual apresenta informações necessárias sobre o funcionamento geral da escola, de modo a que todos os membros da MANUAL DO ESTUDANTE/FAMÍLI
Prezados pais, responsáveis e estudante. Este manual apresenta informações necessárias sobre o funcionamento geral da escola, para que todos os membros da comunidade educativa saibam como proceder frente às situações do dia a dia. A integração escola estudante família é condição fundamental para que o educando aprenda a conviver com o presente, a valorizar o passado e a projetar o futuro. Nesta grande família da qual participam professores, coordenadores, orientadores, diretores, funcionários, estudantes e ex-estudantes, há um mundo de riqueza, alegria, solidariedade, respeito, compreensão e afeto, fatores naturais em nosso ambiente escolar. Muitas gerações de estudantes que por aqui passaram hoje são profissionais reconhecidos pelos importantes conhecimentos acadêmicos e experiências sociais adquiridos nesta escola. Esperamos avançar em direção ao aperfeiçoamento de nossa proposta pastoral-pedagógica e na qualidade do ensino. Aqui, os estudantes e todos que compõem a comunidade educativa são a razão de ser da nossa existência e da missão que Deus nos confia. Sejam bem-vindos a esta instituição de ensino que integra a Rede Salesiana de Escolas. MISSÃO Equipe Pedagógica Pastoral O Centro Educacional Maria Auxiliadora (CEMA) é a casa onde cada membro se sente amado e respeitado, aprende a amar e a respeitar os demais, assumindo uma proposta de educação para a autonomia responsável, expressada de forma privilegiada, Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 2
através do estudo, do teatro, dos passeios, da música, do esporte, das celebrações. ESTILO DE CONVIVÊNCIA Seja pontual no início das aulas e após o recreio. No início de cada período letivo, os estudantes são convidados às aulas por uma música com duração de 5 (cinco) minutos. Este é o tempo de tolerância para a chegada deles em sala. O período escolar começa com um momento de reflexãooração, considerado de suma importância na Escola Salesiana momento de acolhida. HORÁRIOS Segmento Subida da Saída rampa Educação Infantil 7h20 11h50 Ensino Fundamental I 7h20 11h55 Ensino Fundamental II 7h20 12h10 Ensino Médio 7h20 13h Obs.: A aula inicia 7h30min. A acolhida faz parte do 1 horário. Segmento Entrada Saída Educação Infantil 13h40 18h Ensino Fundamental I 13h40 18h10 Ensino Médio terça-feira 14h 18h15 Segmento Entrada Saída Integral 7h20 18h Em caso de chegada tardia no 1º horário, o estudante (do 6º ano do Ensino Fundamental II ao 3º ano do Ensino Médio) deve registrar o atraso em formulário próprio e dirigir-se à biblioteca. Após a terceira incidência, a família será comunicada por escrito. Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 3
SÃO DIREITOS DO ESTUDANTE Tratamento com respeito e urbanidade por todos os integrantes da comunidade educativa; oportunidade de educação integral, humana e cristã; oportunidade de defesa; acesso às fontes e aos recursos didáticos, culturais e de pesquisa, ambiente disciplinar compatível com as atividades em sala de aula; acesso à sua documentação, através de seu representante legal. SÃO DEVERES DO ESTUDANTE Ser assíduo e pontual, participando de todos os trabalhos escolares, tendo consigo o material necessário às atividades; tratar com respeito e urbanidade todos os integrantes da comunidade educativa; colaborar na conservação do prédio, do mobiliário escolar e de todo o material de uso coletivo, assumindo juntamente com a família a responsabilidade por danos causados por si aos mesmos; zelar pelo bom nome do CEMA; conhecer, respeitar e aderir à filosofia e às normas disciplinares da escola; usar diariamente o uniforme estabelecido pelo colégio. NORMATIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR DIÁRIA DO ESTUDANTE O uniforme é personalizado para estabelecer um controle de segurança ao estudante do CEMA. É uma exigência diária e o seu uso é obrigatório em todas as atividades escolares. O agasalho, personalizado com logotipo da Rede, deverá ser marcado com o nome do estudante para evitar situações Direção Institucional EQUIPE PEDAGÓGICA PASTORAL Ir. Mônica Maria Santana Direção Pedagógica Manuel Licinio Gonçalves Coordenação Pedagógica Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Integral Valéria Guimarães de Biasi Machado Orientação Educacional Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Integral Flávia Neres Nogueira Araújo Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental II e Ensino Médio Edileuza Ferreira Martins de Medeiros Orientação Educacional Ensino Fundamental II e Ensino Médio Coordenador Pastoral Fernando Damasceno Lima Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 4 Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 13
. O estudante deve manter boas notas e ótima disciplina para permanecer nos treinos.. O estudante deve ser assíduo. Após três faltas injustificadas ao treino, poderá ser desligado automaticamente.. O estudante é obrigado a usar o uniforme durante o treino.. O compromisso com o técnico e com a escola é indispensável.. Qualquer ato de indisciplina antes, durante ou depois do horário de treino acarretará em suspensão do atleta. As orientações disciplinares deste manual valem também para todas as atividades extraclasses complementares do currículo. ATENDIMENTO AOS PAIS Para reuniões individuais, solicitamos a gentileza de AGENDAR HORÁRIO na recepção. Atendimento Administrativo Setor Responsável Horário Secretaria Rodrigo César Braz segunda a quinta-feira 7h30 as 12h 13h as 17h30 sexta-feira 8h as 12h 13h as 17h Tesouraria Jair Anselmo de Siqueira Júnior e segunda a quinta-feira 7h30 as 12h 13h as 17h Maria das Graças 8h as 12h de Almeida sexta-feira 13h as 17h Biblioteca segunda a quinta-feira 7h30 as 12h 13h30 as 17h sexta-feira 7h30 as 12h 13h30 as 16h45 Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 12 desagradáveis. O CEMA não se responsabiliza pelo extravio e perda de objetos e uniformes. Para as aulas de Educação Física, é necessário que o estudante esteja devidamente uniformizado com tênis adequado à prática esportiva. Os estudantes do Integral deverão usar a camiseta vermelha do uniforme durante o horário vespertino. As tarefas de casa devem ser feitas e trazidas para o conhecimento do professor e correção em sala. Os trabalhos solicitados devem ter organização científica orientada pelo professor e devem ser entregues somente para o mesmo. PARA O INFANTIL, EFI, EFII e ENSINO MÉDIO A agenda do CEMA faz parte do material escolar do estudante. O seu uso é de extrema importância para as anotações diárias, além de ser um instrumento de comunicação entre os pais e a escola. O estudante deve cuidar dos seus pertences. Os objetos perdidos e achados, quando encontrados, ficarão à disposição na sala da orientação educacional /Coordenação Pedagógica. O estudante deve zelar pela limpeza e conservação das instalações, dependências, móveis, utensílios, aparelhos e qualquer outro material, podendo ser solicitado a ressarcir o colégio pelos prejuízos que lhe causar. O CEMA não se responsabiliza por materiais que não se destinarem às aulas, não sendo permitida a utilização dos mesmos em sala de aula. O dia do brinquedo será oferecido aos estudantes da educação infantil ao 1º ano do ensino fundamental. Não é permitido o uso de telefone celular durante as aulas. Caso haja necessidade de receber um recado externo, procurar a orientação educacional. Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 5
A perda de avaliação deverá ser informada à Coordenação Pedagógica no prazo de 72 horas, com a apresentação de atestado médico ou justificativa dos pais ou responsáveis, preenchimento do requerimento próprio e recolhimento da taxa no valor de R$50,00, na tesouraria, para ter direito à segunda chamada da avaliação. Não há 2ª chamada para as provas de recuperação ou simulados. O boletim escolar do estudante será expedido ao final de cada trimestre. A família será convidada para conversar com os professores sobre o desempenho escolar e disciplinar do estudante. O estudante deverá portar autorização, por escrito, da família e da escola para ausentar-se do colégio. Solicitação feita por telefone ou por pessoa não autorizada expressamente pelos pais/responsáveis não será atendida. O estudante só será dispensado da prática de Educação Física se apresentar problema de saúde comprovado por atestado médico. O atestado ou justificativa de falta às atividades deverá ser entregue ao serviço de orientação educacional. O estudante dispensado da prática de exercícios físicos assistirá às aulas ministradas. O estudante que necessitar ausentar-se da sala durante a aula só poderá fazê-lo com a autorização do professor, mediante cartão de autorização. Não é permitido o uso do corretivo na escola. A escola apenas ministrará medicação mediante apresentação de receituário médico e autorização escrita assinada pelos pais ou responsáveis. Esse procedimento será adotado para todos os estudantes, independentemente de sua idade, por exigência legal. Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 6 Recuperação Final: Realizar-se-á após o final do período letivo, definida no calendário escolar. Condições para a Recuperação Final: Terá direito à avaliação da recuperação final o estudante que não tiver sido aprovado em até 3 (três) componentes curriculares (ensino fundamental) e 4 (quatro) componentes curriculares para o ensino médio. Promoção após a Recuperação Final: O valor máximo da recuperação final é de 100 (cem) pontos. A pontuação mínima de promoção é de 60 (sessenta) pontos. ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURRÍCULO A proposta salesiana de educação contempla o envolvimento do estudante em atividades diferenciadas e de enriquecimento do currículo, tais como atividades pedagógicas, pastorais, artísticas e esportivas. É importante ressaltar que os estudantes envolvidos em tais atividades representam o Colégio, sendo, portanto, exigida uma postura de compromisso e responsabilidade coerente com a filosofia salesiana de educação. Entre as atividades destacam-se: a) Atividades Pedagógicas: Sob a supervisão da coordenação pedagógica, a escola organiza excursões, trabalhos de campo, visitas orientadas de acordo com o planejamento das diversas áreas do conhecimento. b) Treinos Esportivos: Para alunos do 6 ano ao EM. O CEMA é conhecido por sua excelência em ensino e incentivo ao esporte. Visando ao aprimoramento de nossos estudantes no tocante a algumas modalidades esportivas, oferecemos, no período da tarde, os treinamentos.. O estudante pode se inscrever em até dois esportes. Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 11
preliminar, em formulário específico adquirido na Coordenação Pedagógica. A resposta do recurso será disponibilizada em 72h. Material Revisional Os alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do EM deverão adquirir uma apostila ENEM/PAS para as aulas de revisão que acontecerão a partir do 2º trimestre. 2ª chamada para as avaliações Terá direito à segunda chamada para realização de provas ou atividades avaliativas o aluno que, por escrito, apresentar justificativa do responsável à Coordenação Pedagógica, no prazo de 72 horas, contadas a partir da data da realização da atividade de avaliação, mediante o deferimento. A 2ª chamada contemplará conteúdos das avaliações específicas e trimestrais, independente de qual avaliação o aluno tenha perdido. O valor cobrado para realização da prova de 2ª chamada será de R$50,00 por disciplina. Não haverá 2ª chamada para provas de recuperação e simulados. Promoção: Será considerado aprovado o estudante que obtiver, no mínimo, 60% dos pontos distribuídos no ano. Exige-se também a frequência de 75% no total das aulas dadas. Recuperação trimestral paralela: A prova de recuperação terá o valor dos pontos distribuídos em cada um dos dois primeiros trimestres e permitirão alteração do resultado anterior. Se o estudante conseguir 60% ou mais na avaliação de recuperação, a nota obtida anteriormente será substituída pelo valor correspondente a 60% dos pontos trimestrais. Não conseguindo 60% dos pontos, prevalecerá a nota maior. Será composta apenas com prova da disciplina a ser recuperada. O estudante deve permanecer em da sala de aula aguardando o professor, entre uma aula e outra. O estudante não deve praticar qualquer tipo de comércio, promover coletas, rifas, ainda que seja a venda de convites para festas dentro do colégio, salvo quando houver autorização explícita da diretoria. O estudante pode alugar um escaninho para deixar na escola o material escolar que desejar. Procurar a tesouraria para maiores informações. O ambiente escolar é apropriado para estudo, não sendo permitido namoro dentro da escola. Para a falta disciplinar, serão aplicados os procedimentos: I - aconselhamento; II - advertência oral; III - advertência escrita com comunicado aos pais; IV - suspensão temporária das atividades escolares até o limite de 3 (três) dias letivos, e/ou com atividades alternativas; V - transferência por comprovada inadaptação ao regime do CEMA, quando o ato for aconselhável para a melhoria do desenvolvimento do estudante e a garantia de sua integridade e/ou de outros. Importante: Conforme a gravidade da falta praticada, poderá ser aplicada, desde logo, qualquer uma das sanções, independentemente da ordem em que foram enumeradas. Compete à diretoria a aplicação do item V. AVALIAÇÃO ESCOLAR A avaliação do aproveitamento escolar do estudante é um processo contínuo, observando-se a preponderância dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e o mínimo considerado necessário em termos de conhecimento, competências e Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 10 Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 7
habilidades em cada componente curricular, em consonância com os objetivos da educação e a filosofia do CEMA. Na educação infantil e no 1º ano do ensino fundamental, a avaliação do desenvolvimento escolar do estudante será global e contínua, com base no acompanhamento, observação e registro das atividades desenvolvidas pelos estudantes, sendo seus resultados comunicados aos pais ou responsáveis, sempre que necessário, através de relatórios. No ensino fundamental e ensino médio, a avaliação do aproveitamento deve incidir sobre o desempenho do estudante em diferentes experiências, levando sempre em consideração os objetivos visados, compreendendo a verificação do aproveitamento, a aquisição das competências e habilidades e a apuração da assiduidade. São distribuídos 100 pontos anuais, em três etapas letivas: 1º TRIMESTRE 30 pontos Mínimo de 60%, 18 pontos. 2º TRIMESTRE 35 pontos Mínimo de 60%, 21 pontos. 3º TRIMESTRE 35 pontos Mínimo de 60%, 21 pontos. As avaliações escolares têm um calendário fixo entregue aos estudantes no início de cada trimestre letivo. Em cada trimestre o estudante fará as seguintes avaliações: 1º Trimestre EFII e EM AE Avaliação Específica: 7 pontos AT Avaliação Trimestral: 10 pontos S Simulado Trimestral: 7 pontos AF Avaliação Formativa: 6 pontos 2º Trimestre 6 ao 9 EFII AE Avaliação Específica: 10 pontos AT Avaliação Trimestral: 12 pontos S - Simulado Trimestral: 7 pontos AF Avaliação Formativa: 6 pontos Ensino Médio AE Avaliação Específica - Simulado: 10 pontos AT Avaliação Trimestral Simulado: 12 pontos S Simulado Trimestral: 7 pontos AF Avaliação Formativa - Simulado: 6 pontos 3º Trimestre 6 ao 9 EFII AE Avaliação Específica: 10 pontos AT Avaliação Trimestral: 12 pontos S - Simulado: 7 pontos AF Avaliação Formativa: 6 pontos Ensino Médio AE Avaliação Específica - Simulado: 10 pontos AT Avaliação Trimestral Simulado: 12 pontos S Simulado Trimestral: 7 pontos AF Avaliação Formativa - Simulado: 6 pontos OBS: Os simulados no modelo das provas do ENEM serão aplicados em dois dias: 1º dia: Ciências da Natureza + Ciências Humanas. 2 dia: Linguagens e Códigos + Matemática + Redação. A nota obtida em cada simulado será atribuída a todas as disciplinas do grupo do 1º dia ou do 2º dia. A nota de redação será atribuída somente para Linguagens. Recursos das avaliações Os alunos terão direito a recurso de avaliações e simulados, caso julgue necessário, no prazo de até 48h após a divulgação do resultado Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 8 Manual do Estudante Salesiano -2015 Página 9