7º ano - Ciências Físicas e Biológicas - Prof: LILIANE Data da Prova: 19/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Estudar pelas VIS, nota de aula, relatório de laboratório, exercícios e livro texto. Caneta azul ou preta. Nenhuma fonte de consulta. Angiospermas Raiz, caule e folhas. Livro capítulo 26. Nota de aula, VIS, exercícios e relatório de laboratório. Angiospermas. Flores, frutos e sementes. Livro capítulo 27, nota de aula, VIS, exercícios, relatório de laboratório. Platelmintos Características dos platelmintos, planária, tênias, esquistossomo, ciclo das verminoses. Livro capítulo 12, nota da aula, VIS, exercícios e relatório de laboratório.
7º ano - Geografia - Prof: ALAN SIMAS Data da Prova: 13/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Refazer os estudos dirigidos trabalhados em sala de aula. Ler todas as páginas do livro texto indicadas nos estudos dirigidos. Refazer os exercícios propostos pelo professor. Caneta esferográfica Nenhum outro material além do indicado para ser trazido. As características fisiográficas do O relevo brasileiro Livro texto As características fisiográficas do As bacias hidrográficas Livro texto brasileiras As características fisiográficas brasileiras Os tipos climáticos brasileiros Livro texto O espaço rural brasileiro Os setores econômicos brasileiros Livro texto O espaço rural brasileiro As relações de trabalho no campo Livro texto O espaço rural brasileiro A produção agrícola brasileira Livro texto O espaço rural brasileiro A pecuária brasileira Livro texto O espaço rural brasileiro O extrativismo mineral no Livro texto O espaço rural brasileiro A modernização do campo no Livro texto O espaço rural brasileiro A estrutura fundiária brasileira Livro texto As características fisiográficas do Os tipos de vegetação do Livro texto
7º ano - História - Prof: ANA CAROLINA - 2º Ten Data da Prova: 20/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar as notas de aula, os exercícios do livro e do caderno e os capítulos 4, 5, 6 e 7 do livro Projeto Teláris: História. Caneta azul ou preta. Lápis, borracha e material de consulta. Renascimento e Reforma: a Europa em transformação. Aspectos culturais, políticos e sociais. Notas de aula, exercícios do livro e do caderno. PROJETO TELÁRIS: HISTÓRIA. / Gislaine Campos Azevedo, Renaldo Seriacopi. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2012. Páginas 60 a 77 As Grandes Navegações. O mercantilismo A África entre os séculos XI e XV. Aspectos políticos, culturais, econômicos e sociais. Aspectos políticos, econômicos, culturais e sociais. Notas de aula, exercícios do livro e do caderno. PROJETO TELÁRIS: HISTÓRIA. / Gislaine Campos Azevedo, Renaldo Seriacopi. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2012. Páginas 78 a 93. Notas de aula, exercícios do livro e do caderno. PROJETO TELÁRIS: HISTÓRIA. / Gislaine Campos Azevedo, Renaldo Seriacopi. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2012. Páginas 94 a 106.
7º ano - Língua Portuguesa - Prof: GALBER Data da Prova: 14/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar pelo caderno, folhas distribuídas em sala e gramática. Caneta azul ou preta de tinta indelével. Caneta vermelha, lápis e corretores líquidos. Diário Interpretação e características Caderno e folhas Verbos regulares Flexionar nos tempos e modos do Caderno, folhas e gramática. indicativo Verbos regulares Flexões de pessoa, número, tempo e modo. Caderno e folhas distribuídas em sala Advérbio Identificação e valores semânticos Caderno, folhas e gramática.
7º ano - Matemática - Prof: MARIA LUIZA - 1º Ten Data da Prova: 18/07/2016-2ª AE - Duração: 120 min Estudar pelo livro, caderno, anotações e listas extras entregues ao longo do trimestre. Caneta azul ou preta. Corretor, calculadora e material de consulta. Equações Expressões algébricas/ Propriedades da igualdade/ Propriedades de equivalência/ Conjunto Universo e Conjunto Solução de uma Equação/ Verificar se um número dado é raiz de uma equação/ Equações Equivalentes/ Equações do 1º grau com 1 incógnita/ A linguagem das equações na resolução de problemas Livro didático páginas 108 até 143. Caderno, anotações e listas extras entregues em sala. Sistemas de duas Equações do 1º grau com uma incógnita Inequações Formando um sistema de equações com duas incógnitas/ Como determinar a solução de um sistema de duas equações do 1º grau com duas incógnitas Desigualdades/ Inequação/ Inequação do 1º grau com uma incógnita Livro didático páginas 144 até 151 Livro didático páginas 156 até 169.
A1A - LEM - Inglês - Prof: GLAUBER Data da Prova: 15/07/2016-2ª AE - Duração: 90 min Estudar da página 22 até a 37 e as páginas 65 e 67 do student book, da página 95 até a 101 do workbook, extra exercises e notebook. Lápis, caneta esferográfica azul ou preta e borracha. Nenhum material além do especificado acima. Não è permitido consulta a dicionários. Informações pessoais. Identificar informações específicas em um texto. Família. Reconhecer membros da família. Simple Present Tense. Elaborar perguntas e respostas sobre pessoas da família utilizando os pronomes pessoais corretamente. Profissões. Compreeender os gêneros textuais perfil e relatos pessoais. Simple Present Tense. Elaborar perguntas e respostas sobre pessoas da família utilizando os pronomes pessoais corretamente.
A1B - LEM - Inglês - Prof: LAIZ Data da Prova: 15/07/2016-2ª AE - 12ª Chamada - Duração: 90 min Estudar Student s Book páginas 28-40, workbook páginas 14-19, exercícios extras Caneta preta ou azul Qualquer material de consulta Compreender o contexto e usar verbos no presente contínuo Contrastar o presente simples e o presente contínuo Reconhecer e usar os meses e as estações do ano. Contrastar presente contínuo e simples, contrastar o uso de presente contínuo para ações no momento e ações futuras, usar palavras para descrever ocupações e rotinas. Utilizar recursos para descrever o clima. / Habilidades pessoais Utilizar os verbos need, want e have to para tratar de ações futuras e presentes. Utilizar adjetivos para falar de sentimentos, Oferecer coisas usando Would Habilidades pessoais Falar sobre esportes