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Músicas da Unidade 1 Um lindo dia Eu tenho amigos 2

Unidade 1 A BONDADE AGRADA A DEUS Alcançando o alvo Promover experiências que ajudem as crianças a perceber que Deus deseja que as pessoas sejam bondosas e amigas; criar oportunidades para que as crianças descubram maneiras de ser bondosas com os outros. O que você vai usar Versículos bíblicos Sejam bondosos uns para com os outros Efésios 4.32 Façamos bem a todos Gálatas 6.10 Amemos uns aos outros 1João 3.11 Aprendam a fazer o bem Isaías 1.17 Ajudem uns aos outros por amor Gálatas 5.13 Cânticos Cantarolando 1 Deus é amor, n o 41 Eutenho amigos, n o 29 Cânticos para crianças Façamos bem a todos, n o 122 O meu coração é um pequeno jardim, n o 214 Um lindo dia, n o 228 Gravuras Gravuras de crianças abraçando-se, ajudando, brincando juntas e em atos de bondade e amizade. Joguinhos Quebra-cabeça Crianças bondosas. Quebra-cabeças e joguinhos diversos. Jogo de formar sequências. Livrinhos Júlia e Joana Duas amigas Joãozinho e o sorriso de Deus O melhor amigo 3

Lição 1 Um príncipe bondoso 1Samuel 18.1-4 Versículo bíblico SEJAM BONDOSOS UNS PARA COM OS OUTROS (Efésios 4.32) Alcançando o alvo Ajudar as crianças a entenderem que Deus se alegra quando as pessoas são bondosas com os outros; sensibilizar os sentimentos das crianças para a prática de atos de bondade. Considerando a Palavra A história de Davi e Jônatas é sempre lembrada quando falamos de amizade e de atos de bondade. Os dois foram verdadeiros amigos. Uma amizade altruísta, desinteressada, leal e marcada por demonstrações de bondade e generosidade. O texto revela a atitude generosa e bondosa de Jônatas, manifestada com presentes de alta significação. Em outros textos de 1Samuel vamos encontrar Jônatas ajudando Davi a livrar-se da ira do seu pai. Davi, mais tarde, também demonstrou bondade e generosidade. Na vida desses dois amigos vemos cumprido o mandamento de Deus: amarás o teu próximo como a ti mesmo. O que você vai usar Gravura de Jônatas oferecendo os presentes a Davi (suplementos anteriores); Gravuras de crianças abraçando-se, repartindo algo seu, ajudando etc.; Quebra-cabeças: Crianças bondosas (suplemento didático desta revista), de duas crianças abraçando-se, de criança ajudando o irmão (de suplementos anteriores); Livrinhos: Duas amigas, Uma família para João Carlos, Joãozinho e o sorriso de Deus; Blocos; Versículo bíblico copiado em letras coloridas num grande coração de cartolina; Folhas de papel com desenho de uma túnica; lápis cera de várias cores. Desenvolvendo a aula Recepção Colocando-se ao nível dos olhos da criança, recebê-la com um abraço e palavras afetuosas. Isto fará com que ela se sinta importante. Vamos conversar À medida que as crianças vão chegando e lhe são encaminhadas por quem as recebe à porta, ir conversando com elas. Falar de sua alegria em tê-las na classe e procurar estabelecer uma interação entre você e as crianças. Cantar um pequeno cântico de louvor e fazer breve oração. Despertando o interesse ) ) Colocar sobre a mesa as peças do quebra-cabeça Crianças bondosas. Ele é bem maior que outros quebra-cabeças que você tem e tem oito peças. Se sua classe é pequena, pode oferecer uma peça a cada criança. Animar as crianças a montá-lo. Conversar sobre as figuras do jogo e, certamente, a ideia de bondade se fará eviden- 4

te. Depois, oferecer outros joguinhos que possam, também, ajudar a passar o conceito: crianças abraçando-se, criança ajudando um irmão menor, ajudando um colega a juntar lápis caídos no chão (são gravuras de suplementos anteriores que você pode fazer cópia rerox um pouco ampliadas e preparar os quebra-cabeças). Convidar as crianças a ver com você um livrinho. Pode usar Boas amigas ou Uma família para João Carlos. Terminada a leitura do livro, voltar novamente às páginas e animar as crianças a comentar as figuras que veem nos livrinhos. Abrir sua Bíblia em Efésios 4.32 e mostrar o pedaço do versículo assinalado em cor e ler para as crianças. Depois, tomar o coração de cartolina com o versículo e repeti-lo com as crianças. Dizer que a Bíblia conta de um príncipe que foi muito bondoso com seu amigo e narrar a história bíblica. A Bíblia conta Jônatas era um príncipe. Era filho do rei Saul. Um dia chegou ao palácio um mocinho. Era o pastorzinho Davi, lembram-se dele? Davi tinha sido chamado para tocar harpa para o rei Saul. Jônatas e Davi se tornaram muito amigos. E, sabem o que fez o príncipe Jônatas? Deu a Davi três presentes: uma túnica bonita, um cinto e uma espada. Davi agradeceu e disse: Como você é um amigo bondoso, Jônatas! Muito obrigado. Guardando no coração Repetir o versículo que já foi ensinado na atividade. Vamos cantar Cantar com as crianças Façamos bem a todos. Como as crianças são bem pequenas ainda, você pode simplificar o cântico para: Façamos bem a todos, façamos bem a todos. Façamos bem, façamos bem, façamos bem a todos. Falando com Deus Deus bondoso, nós queremos ser bondosos com todos. Ajuda-nos, em nome de Jesus. Aprendendo com arte Lembrando que um dos presentes que Davi ganhou foi uma bonita túnica, dar as folhas com o desenho e convidá-las a colorir. Hora do lanche Acomodar as crianças, dar graças e servir o lanche. Vamos brincar Oferecer blocos e brinquedos de casinha para as crianças brincarem. Vamos pra casa Com afeto e alegria, despedir-se de cada criança, dizendo que as espera no próximo domingo. 5

Lição 2 A bondade do rei Davi 2Samuel 9 Versículo bíblico FAÇAMOS BEM A TODOS (Gálatas 6.10) Alcançando o alvo Ajudar as crianças a perceber que ajudar e ser bondoso alegra o coração de Deus e das pessoas também. Considerando a Palavra A atitude de Davi com Mefibosete, filho do seu amigo Jônatas, é admirável. Davi, agora em posição privilegiada, sendo o rei do seu povo, podia não se preocupar mais com o voto feito ao amigo Jônatas, visto que ele agora era morto. Mas sua lealdade e seu espírito bondoso o levaram a buscar o filho do amigo e oferecer-lhe mais que ajuda material, mas amizade também. A bondade de Davi certamente era fruto de sua comunhão com Deus e seu desejo de fazer o que agradava a Deus. Foi com esse espírito que ele procurou o filho de Jônatas para ajudá-lo. Que tal, nesta semana, nós procurarmos encontrar alguém que precisa sentir-se amado e oferecer-lhe um gesto de carinho, uma palavra bondosa, uma ajuda amiga? A alegria maior será, por certo, de quem oferece o amor, maior, talvez, do que de quem o recebe. Mais bem-aventurada coisa é dar do que receber, diz a Palavra de Deus. O que você vai usar Gravura de Jônatas dando presentes a Davi (usada no domingo anterior); gravuras de crianças em atos de bondade e de amizade (de suplementos anteriores); Livrinhos Duas Amigas, Júlia e Joana, Que bom ter amigos!; Dois tabuleiros com camada grossa de massinha caseira; figuras recortadas de crianças, com palitos presos no verso; Folhas de papel; silhuetas singelas e coloridas de meninos e meninas; folhas de papel; cola; Versículo bíblico copiado com letras coloridas em uma faixa de papel; tesoura; Quebra-cabeças diversos: com figuras de belezas da natureza, com figuras de crianças e o grande quebra-cabeça Crianças bondosas. Desenvolvendo a aula Recepção Receber cada criança com alegria e dizendo-lhe uma amável palavra de boas-vindas, ajudando a sentir-se aceita e importante. Encaminhá-la a professores na sala. Vamos conversar Iniciar a aula com uma conversa amável com as crianças, à medida que elas vão chegando. Falar de sua satisfação em tê-las na igreja. Incentivá-las a falar de suas novidades e pedidos de oração. Orar com elas e cantar Alegrei-me ou Gosto da igreja. 6

Despertando o interesse Depois da conversa anterior, você pode convidá-las a fazer uma atividade de movimento. Pode cantar As árvores balançam, fazendo os movimentos indicados ou pode, se você conhece o cântico e a atividade, cantar E sento assim e fazer os movimentos que a atividade indica. Depois de fazer isso algumas vezes, cantar a última vez bem mais lentamente para que as crianças se acalmem e relaxem. A seguir, mostrar e ler para elas um ou dois livrinhos do indicados. Depois de lido o livro, pedir que comentem sobre ele. Se mostrarem interesse, mostrar-lhes um segundo livrinho. Falar que os livros mostram amigos e suas atitudes de amizade. Mostrar-lhes as gravuras que conseguiu de crianças em atos de bondade e pedir que comentem as figuras. Depois, colocar diante das crianças os dois tabuleiros com massinha e convidar a que os encham de amigos que são bondosos e que se ajudam. Deixar que o façam por alguns minutos, sempre falando sobre atos de bondade que um amigo pode fazer pelo outro. Cantar suavemente: Nos trabalhos ou brinquedos, procurando sempre a paz, repartindo as nossas coisas, um bom dia assim se faz e perguntar como, podem fazer um bom dia. Depois de algum tempo nessa atividade, dizer que vai recolher os tabuleiros cheios de amigos bondosos. Mostrar a gravura de Jônatas dando presentes a Davi, recordando em breves palavras a história e narrar a história bíblica deste domingo. A Bíblia conta O príncipe Jônatas e seu pai, o rei Saul, morreram numa guerra. Davi se tornou o rei do seu povo. Davi ficou sabendo que havia um filho de Jônatas que ainda estava vivo. Seu nome era Mefibosete. Davi mandou buscá-lo e disse: Mefibosete, eu era amigo do seu pai. Eu quero ajudar você. Vou mandar devolver a você tudo o que pertencia a seu pai e seu avô. E você ficará aqui comigo. Vamos almoçar e jantar sempre juntos. Obrigado, rei Davi. O senhor é muito bondoso disse Mefibosete. Falando com Deus Deus, muito obrigado pela linda história de Davi. Ajuda-nos a ser bondosos também. Vamos cantar Cantar Façamos bem a todos. Depois, perguntando quem quer fazer um lindo dia, cantar Um lindo dia. Guardando no coração Primeiramente, mostrar sua Bíblia e ler o versículo deste domingo. Depois, mostrar a faixa e o repetir duas ou três vezes com as crianças. Após isto, cortar a faixa em quatro pedaços: Façamos/bem/a todos/gálatas 6.10, e animar as crianças a colocar os pedaços na ordem certa. Aprendendo com arte Oferecer uma folha de papel a cada criança e colocar diante delas uma caixa cheia de silhuetas de crianças. Convidá-las a colar primeiramente uma silhueta em suas folhas e depois uma segunda silhueta que é do amigo bondoso que vai ajudar a primeira criança. Hora do lanche Acomodar as crianças, dar graças e servir o lanche. Vamos brincar Oferecer os jogos e quebra-cabeças para que as crianças os montem. Vamos pra casa A despedida, como sempre, será cheia de alegria e carinho. 7

Lição 3 Uma senhora muito bondosa 2Reis 4.8-11 Versículo bíblico NÃO SE ESQUEÇAM DE FAZER O BEM E DE REPARTIR COM OS OUTROS (Hebreus 13.16) Alcançando o alvo As crianças serão ajudadas a perceber que Deus se alegra quando elas são bondosas e repartem o que têm com outros. Considerando a Palavra A sunamita, personagem da narrativa bíblica desta semana, nos traz um exemplo de pessoa pronta a ajudar desinteressadamente. Ela percebeu que o profeta Eliseu precisava de alguém que o hospedasse e lhe providenciasse o necessário para sua alimentação e descanso. Por isso, ofereceu ao profeta, inicialmente, alimentação e depois hospedagem. Era uma mulher bondosa, com olhar sempre cheio de simpatia para as pessoas. Sabia descobrir quem necessitava de ajuda. Na sunamita e no seu marido o profeta Eliseu encontrou amigos solícitos, generosos e prestativos. Será que nós andamos tão centrados em nós mesmos que não conseguimos enxergar pessoas que precisam de ajuda? O que você vai usar Gravura da sunamita e Eliseu (de suplementos anteriores); Gravuras não grandes de crianças em atos de bondade e amizade (abraçando-se, partilhando, ajudando etc.; gravuras bíblicas de Jônatas e Davi, de Dorcas, de Barnabé entregando dinheiro na igreja para os pobres); faixa de papel 40 quilos; fita adesiva; Livrinhos Bons amigos, Júlia e Joana; Figuras de flores, livros, brinquedos, frutas, roupas, sapatos, bolo etc.; cartolina; cola; Versículo bíblico copiado em cinco recortes em formato de casa; Não se esqueçam/de fazer o bem/e de repartir/com os outros/hebreus 13.16; varal e pregadores de roupas; Folhas de papel e lápis cera, hidrocores. Desenvolvendo a aula Recepção O momento da chegada da criança pode determinar em muito a sua segurança e aprendizagem na EBD. Por isso, receber cada uma com muita alegria e muito carinho, mostrando sua satisfação em tê-la na igreja. Vamos conversar O professor que dirige o ensino inicia seu trabalho conversando com as crianças, à medida que elas vão chegando. Falar de sua alegria em estarem juntos na igreja para apren- 8

der a Bíblia, perguntar sobre como foi a semana que passou, ouvir quaisquer novidades que elas tenham a contar. Falar sobre como é bom serem todos amigos. Cantar Louvai-o! e orar com elas. Vamos conversar Animar as crianças a falar sobre a história e falar de coisas que podemos fazer e repartir com os outros. Despertando o interesse Colocar rolinhos de fita adesiva nos cantos de cada figura que providenciou e convidar as crianças a fazerem um mural de pessoas bondosas. Elas vão prender as figuras na faixa de papel. Aproveitar para comentar as figuras, recordar histórias e conversar sobre bondade. Fixar a faixa na parede com a participação das crianças. Mostrar e ler para as crianças o livrinho Bons amigos. Conversar sobre o livro, revendo as gravuras dos amigos repartindo bolo, balas e brinquedos. Comentar como as pessoas que repartem sentem-se alegres e felizes. Mostrar a gravura da sunamita e o profeta Eliseu e narrar a história bíblica. A Bíblia conta Numa boa casa na beira da estrada morava uma mulher muito bondosa. A mulher bondosa viu o profeta Eliseu passando. Ela o chamou e disse: O senhor deve estar com fome. Venha almoçar conosco. Eliseu almoçou com a mulher e seu marido. Muito obrigado pelo bom almoço, disse Eliseu. Depois, a bondosa mulher falou: Marido, vamos construir um quarto para o profeta. Assim, ele vai ter um bom lugar para dormir e descansar. E eles fizeram isso. Quando Eliseu voltou àquela cidade, eles o chamaram: Venha, senhor Eliseu. Venha ver o quarto que preparamos para o senhor. Ah! Eliseu, muito, muito feliz, disse: Como vocês são bondosos! Muito, muito obrigado. Falando com Deus Orar dando graças pela história da mulher bondosa e por todas as pessoas que são bondosas com elas. Vamos cantar Cantar Façamos bem a todos e Um lindo dia (1ª estrofe). Guardando no coração Estender o varal, ler primeiramente na sua Bíblia o versículo e, depois, ir pendurando no varal os recortes com o versículo e repetindo-o com as crianças. Aprendendo com arte Colocar diante das crianças a cartolina, oferecer as figuras de coisas que podemos repartir e convidá-las a colar na cartolina. Hora do lanche Acomodar as crianças à mesa, dar graças e oferecer-lhes o lanche. Vamos brincar Oferecer folhas de papel, lápis cera e hidrocores, e deixá-las desenhar livremente. Vamos pra casa Com carinho e alegria, despedir-se de cada criança. 9