CFIDENTIEL ANG/85/002 RÉPUBLIQUE PPUIRE D'ANG Frmtin prfessinnelle Phse II Résultts du prjet et recmmndtins en déculnt Rpprt étbli pur le guvernement de l République ppulire d'angl pr l'rgnistin interntinle du Trvil en tnt qu'rgnistin chrgée de l'exécutin du prjet pur le cmpte du Prgrmme des Ntins Unies pur le dévelppement 3542 Bureu interntinl du Trvil Genève Prgrmme des Ntins Unies pur le dévelppement
Cpyright rgnistin interntinle du Trvil 1989 Les publictins du Bureu interntinl du Trvil juissent de l prtectin du drit d'uteur en vertu du prtcle n 2, nnexe à l Cnventin universelle pur l prtectin du drit d'uteur. Tutefis, de curts pssges purrnt être reprduits sns utristin, à l cnditin que leur surce sit dûment mentinnée. Tute demnde d'utristin de reprductin u de trductin devr être dressée u Service des publictins (Drits et licences), Bureu interntinl du Trvil, CH-1211 Genève 22, Suisse. Ces demndes sernt tujurs les bienvenues. ISBN 92-2-206969-2 Première éditin 1989 Les désigntins utilisées dns les publictins du BIT, qui snt cnfrmes à l prtique des Ntins Unies, et l présenttin des dnnées qui y figurent n'impliquent de l prt du Bureu interntinl du Trvil ucune prise de psitin qunt u sttut juridique de tel u tel pys, zne u territire, u de ses utrités, ni qunt u trcé de ses frntières. Les rticles, études et utres textes signés n'enggent que leurs uteurs et leur publictin ne signifie ps que le Bureu interntinl du Trvil suscrit ux pinins qui y snt exprimées. L mentin u l nn-mentin de telle u telle entreprise u de tel u tel prduit u prcédé cmmercil n'implique de l prt du Bureu interntinl du Trvil ucune pprécitin fvrble u défvrble. Les publictins du Bureu interntinl du Trvil peuvent être btenues dns les principles libriries u uprès des bureux lcux du BIT. n peut ussi se les prcurer directement, de même qu'un ctlgue u une liste des nuvelles publictins, à l'dresse suivnte: Publictins du BIT, Bureu interntinl du Trvil, CH-1211 Genève 22, Suisse. Imprimé pr le Sureu interntinl du Trvil, Genève, Suisse
- m. - TABLE DES MATIERES RESUME U RAPPRT 1 Pge I. INTRDUCTI 3 Histrique du prjet 3 Arrngements fficiels 4 bjectifs du prjet 6 Remerci ements 8 II. TRAVAUX ACCMPLIS '. 9 A. Cnslidtin et cnclusin des ctins de frmtin u CNFP 9 Instlltin des teliers 9 Frmti n d'instructeurs 9 Curs de frmtin d'uvriers qulifiés 10 Elbrtin et reprductin du mtériel didctique 11 Stges en entrepri ses 11 Biblithèque technique du CNFP 11 rgnistin et gestin du CNFP 12 B. Crétin des cnditins indispensbles à l'implnttin d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle 12 Appui à l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle 12 Frmti n de frmteurs.; 13 Frmti n dns 1'entrepri se 14 C. Autres ctivités 15 Cllbrtin vec d'utres prjets et institutins 15 Nuvelle demnde de cpértin technique 15 Crdintin générle du prjet 15 D. Difficultés rencntrées pendnt l rélistin du prjet 15 E. Cmprisn systémtique des résultts ttendus et des résultts btenus 16 ) Dcument de prjet riginl 16 b) Dcument de révisin C 1
- iv - III. BJECTIFS ATTEINTS 19 Pge IV. CCLUSIS 21 A. Centre ntinl de frmtin prfessinnelle 21 B. Système ntinl de frmtin prfessinnelle 21 Structures de crdintin et d'exécutin du système 21 Mdl ités de 1 frmtin 22 Elbrtin de prgrmmes - Frmtin d'instructeurs - Prductin de mtériel didctique 22 Finncement de l frmtin prfessinnelle 23 V. RECMMANDATIS 24 A. Centre ntinl de frmtin prfessinnelle 24 B. Système ntinl de frmtin prfessinnelle 24 C. Prjet ANG 8/00 25 ANNEXES 1. Liste du persnnel interntinl du prjet 2 2. Liste des hmlgues ntinux du prjet 28 3. Liste de l'équipement principl furni pr le PNUD 30 4. Curs de frmtin: uvriers qulifiés 31 5. Curs 1985-198: stges dns les entreprises 32 6. Curs sur l'rgnistin d'une biblithèque technique 33. Rencntre ntinle de l frmtin prfessinnelle 34 8. Cnclusins et recmmndtins de l première réunin du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle 41 9. Sttut de l frmtin prfessinnelle 4 10. Règlement du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle 61 11. Sttut rgnique du ministère de l'eductin 69 12. Règlement interne de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle 80 13. Etude sur l situtin de l frmtin prfessinnelle en Angl 92 14. Burses ctryées pr le prjet 10
RESUME DU RAPPRT Pys: Titre du prjet: Numér du prjet: ' ANG 85/002 Cntributin ttle du guvernement: Cntributin ttle de l'rgnisme de finncement: REPUBLIQUE PPUIRE D'ANG Frmtin prfessinnelle 10.360.000 Kwnzs 892.288 dllrs E.-U. Le prjet ANG 85/002 cnstituit l secnde phse d'un prjet précédent (ANG 6/003), dnt il s'gissit de cnclure.et de cnslider les ctivités.en curs u Centre ntinl de frmtin prfessinnelle de Lund-Czeng (CNFP). Il étit en fit cnçu cmme un prjet de trnsitin visnt églement l mise.en plce d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle (SNFP). L'bjectif de dévelppement étit d'ssurer une utilistin ptimle des ressurces.en min-d'euvre ntinle dns les secteurs clés d'ppui à l prductin. Les bjectifs glbux immédits nt été tteints dns l plus lrge mesure. Nn seulement le prjet idé u renfrcement du CNFP mis, plus prticulièrement,à prtir de l révisin de prjet C (vril 198), il cntribué de fçn décisive à créer les cnditins indispensbles à l'implnttin d'un système ntinl grâce à l'intrductin de nuvelles cmpsntes telles que le renfrcement des institutins, l crétin d'une unité de frmtin dns l'entreprise.et l cnstitutin d'un nyu de frmtin de frmteurs. Tut spécilement imprtnte été l'élbrtin d'un dignstic glbl sur "l frmtin prfessinnelle,en Angl" et l'ide à l frmultin d'une li-cdre. Le prjet vit églement devnt lui un.ensemble d'bjectifs immédits cncernnt les ctivités de frmtin dns qutre dmines (rts grphiques, réfrigértin, mécnique générle, mchines-utils) prtnt sur l plnifictin, l'élbrtin de prgrmmes, l'équipement des teliers.et l frmtin d'instructeurs. Tus ces bjectifs nt été tteints et les résultts crrespndnts ttendus nt été dépssés. Les teliers snt.en plein fnctinnement, l ttlité de l cpcité instllée étnt utilisée.et l cntinuité de l frmtin ssurée. Le seul bjectif immédit du prjet qui n'it pu.être tteint cncerne le renfrcement des structures de gestin du CNFP, l'expert prévu à cet.effet n'ynt ps été recruté. L cnclusin principle à tirer du prjet.est qu'il permis u guvernement de définir une strtégie visnt à l'implnttin d'un système ntinl cpble de plnifier, d!exécuter et de superviser les ctivités de frmtin prfessinnelle nécessires ux plns de dévelppement du pys. Mlgré ses insuffisnces dns le dmine de l'rgnistin, le CNFP fnctinne à pleine cpcité (20 spécilités, 600 élèves).et ser sns ucun dute ppelé à juer un rôle mteur dns le fnctinnement du système ntinl. Les recmmndtins les plus imprtntes du présent rpprt peuvent.être insi résumées: - Prcéder à l'implnttin prgressive du sttut de l frmtin prfessinnel le.et renfrcer l cpcité technique de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle. - Appruver,et mettre en plce tus les éléments du nuveu prjet de cpértin technique du PNUD-BIT (ANG 8/00),.en tnt que cntributin à l'étpe de mi se.en rute du système ntinl de frmtin prfessinnelle.
- 3 - I. INTRDUCTI Histrique du prjet 1. L'exde qui suivi l guerre de libértin.et l déclrtin de l'indépendnce (nvembre 195) sudinement.entrîné une imprtnte crence.en mtière de techniciens.et d'uvriers qulifiés dns les secteurs industriels.essentiels de l'écnmie de l République ppulire d'angl. II.en.est résulté, d'une mnière générle, une bisse sensible de l prductin.et, dns certins cs, une prlysie presque cmplète des ctivités prductives. De plus, le bs niveu de qulifictin technique du persnnel des services dlentretien, ggrvé pr l fible cmpétence des pérteurs, rpidement cnduit à l détérirtin d'un équipement mderne.et cûteux qui cnstituit, pur le dévelppement du pys, un précieux cpitl. Pur fire fce à cette situtin, les utrités nglises nt déplyé un.effrt cnsidérble.en fveur de l frmtin prfessinnelle. Plusieurs ministères.et certines entreprises nt créé, dès cette épque, leurs prpres centres de frmtin, l'rienttin méthdlgique relevnt du ministère de l'eductin. 2. C'est dns l ligne de cet.effrt que l rénimtin du Centre ntinl de frmtin prfessinnelle de Lund-Czeng (CNFP) pris rng de pririté. L relnce.et l'élrgissement des prgrmmes de frmtin du centre se snt.effectués, à prtir de 198, vec l'ssistnce du Prgrmme des Ntins Unies pur le dévelppement et du Bureu interntinl du Trvil, dns le cdre du prjet ANG 6/003 - Frmtin prfessinnelle!. Chque nnée, le centre pu, de l srte, ssurer l frmtin de 150 à 200 techniciens.et uvriers qulifiés, u terme d'un curs de deux nnées prtnt sur dix spécilités: mécnique de mnutentin, mchines-utils, turnge-frisge, mécnique ut, électrmécnique, réfrigértin, électrnique, réprtin d'scenseurs, rts grphiques, méthdlgie. A ces ctivités s lest jutée l frmtin cuvrnt dix utres spécilités, églement ssurée pr le centre vec une ssistnce pnctuelle du prjet. A l fin du prjet, 1.300 uvriers qulifiés vient insi été frmés.et 350 utres étient.en curs de frmtin. 3. L'imprtnte cntributin pprtée pr le prjet ANG 6/003.et qui.slest étendue sur une péride llnt d'vril 198 à juin 1985 peut.être insi résumée: - équipement des teliers, des slles de clsse.et du centre.en générl; - frmtin des instructeurs nglis, sit â trvers l'ctin permnente des.experts du BIT.en différentes spécilités, sit u myen d'une cinquntine de burses pur l frmtin technique.et pédggique u Service ntinl d'pprentissge industriel (SENAI) du Brésil.et u Centre interntinl de perfectinnement prfessinnel.et technique de TIT à Turin (CIPPT). - élbrtin des curs, prgrmmes, plns d'étude.et mtériels didctiques; - études sur les spects légux, pédggiques,et techniques de l frmtin prfessinnelle.en Angl. 4. Dns ces cnditins, il été pssible d'ssurer le fnctinnement du CNFP vec un.effectif permnent de 500 à 600 élèves.et un cdre de 0 prfesseurs.et instructeurs de frmtin prfessinnelle. 5. Pr illeurs, l'ssistnce du prjet ANG 6/003 permis l'élbrtin d'une méthdlgie hmgène de frmtin, l détermintin des prfils techniques du persnnel.enseignnt.et l préprtin des prgrmmes pur les spécilités cncernées. C'est sur l bse Vir Frmtin prfessinnelle - ANG 6/003 - République ppulire d'angl - Résultts du prjet.et recmmndtins.en déculnt - Genève, 1985 (rpprt finl).
- 4 - de ces trvux que le guvernement psé les premiers jlns d'une strtégie ntinle de l frmtin prfessinnelle (décret n 110/83 du 1er décembre 1983) mi s,.en fit, le prjet ANG 6/003 "n' pu qu'uvrir l vie à l mi se.en plce d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle cuvrnt llensemble du pys"l. Au curs de cette première phse,.le prjet dévelppé des ctivités multiples, certes, mis nécessirement dispersées, vec un rgnisme de directin n'ynt ni.le puvir institutinnel ni les myens humins.et techniques suffisnts. Cette situtin étit décrite pr le Président de l République dns sn discurs d'uverture u Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle, u mis d'ctbre 198: "... mnque de prgrmmes unifrmes pur l même prfessin, mécnnissnce des besins.et secteurs priritires de frmtin, sus-utilistin des cpcités instllées, bsence d'un système de finncement, pénurie de cdres..." 6. Pr illeurs, les retrds dns le lncement.et l!exécutin de certins prgrmmes du CNFP n'vient ps permis, jusqu'en juin 1985, d'tteindre les bjectifs de frmtin ssignés dns les dmines des rts grphiques, de l réfrigértin industrielle.et cmmercile, de l mécnique générle.et des mchines-utils.. Enfin, il est à nter que l prjectin de l ppultin du pys pur l'n 2000.est de 13.234.000 hbitnts, dnt.envirn,3 millins sernt.en âge de trviller, 65 à 0 pur cent d'entre eux étnt ppelés-à intégrer, effectivement l frce de trvil.et devnt insi bénéficier d'une frmtin.et d'un perfectinnement prfessinnels. L'rgnistin du système ntinl de frmtin prfessinnelle présente insi un crctère tujurs plus urgent.et priritire. 8. Clest.en tennt cmpte de l'ensemble de cette situtin que le guvernement demndé u PNUD.et à l'it de pursuivre l cpértin technique.enggée grâce à l mise.en euvre d'un nuveu prjet (ANG 85/002 - Frmtin prfessinnelle), visnt à l cnslidtin des ctivités.et à l crétin des cnditins indispensbles à l mise.en plce d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle (SNFP). Arrngements fficiels 9. Le dcument de prjet reltif à cette deuxième phse d'ssistnce (ANG 85/002/A/01/11) été signé u nm du guvernement (ministère de l'eductin (MED)), le 12 ctbre 1985, et u nm du PNUD.et de l'gence interntinle dlexécutin, le Bureu interntinl du Trvil, le 18 ctbre 1985. L'gence ntinle dlexécutin étit lrs l directin ntinle de frmtin d'dultes. Prévues à l'rigine pur le mis de juillet 1985, les ctivités sur le terrin nt,.en fit, cmmencé le 14 septembre 1985, dte de l'rrivée de l'expert.en rts grphiques, en chrge du prjet à cmpter du 25 septembre. Le prjet s'est terminé le 20 septembre 1988. n truver.en nnexe 1 l liste du persnnel interntinl et.en nnexe 2 l liste des hmlgues ntinux du prjet. 10. L cntributin prévue de l prt du PNUD étit estimée à 565.500 dllrs E.-U. se réprtissnt insi pur les lignes de dépenses principles: - Experts.et cnsultnts 5 m.t 453.000 dllrs E.-U. - Equipement 65.000 11. L cntributin guvernementle {13 hmlgues/instructeurs/mniteurs d'telier - ppui dministrtif - bâtiments - équipement.et_furnitures diverses) devit tteindre 10.360.000 Kwnzs. 0p.cit.-, p. 6.
- 5-12. Les principles révisins budgétires intervenues pendnt l durée du prjet nt été les suivntes: 13. Révisin C: signée les 21 mrs et 10 vril 198. Cette imprtnte révisin répndit à l crétin du pste de vice-ministre de l'enseignement technique et prfessinnel et de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle (DNFP) cmme nuvelles structures institutinnelles directement respnsbles de l'rgnistin et de l mise en pplictin d'un système de frmtin de l min-d'euvre ntinle. Fisnt suite ux cnclusins de l réunin d'évlutin tenue u mis de mi 1986, elle vit pur bjet de permettre d'chever le pln de trvil.en curs d'exécutin et de réliser les ctivités préprtires à l mise.en euvre du système ntinl de frmtin prfessinnelle, cette phse devnt prendre fin le 31 décembre 198. L révisin C prtit l cntributin du PNUD à 800.623 dllrs E.-U., crrespndnt à: - Experts et cnsultnts 0,9 m.t 560.353 dllrs E.-U. (crétin du pste de cnseiller technique principl; prlngtin des pstes d'experts en rts grphiques, mécnique générle et réfrigértin; ugmenttin de l durée prévue pur le pste de cnsultnt en frmtin dns l'entreprise, législtin et plnifictin réginle; intrductin de l rubrique "Prfessinnels.et cnsultnts lcux"; réductin de l durée prévue pur le pste d'expert.en rgnistin et gestin). Frmtin 13 m.t 5.500 dllrs E.-U. (intrductin de burses pur vyges d'étude.et frmtin u Centre de Turin, frmtin.en curs d'empli, rélistin d'une rencntre technique d'infrmtin). Equipement 92.000 dllrs E.-U. 14. Révisin G: signée les 30 juin et 8 ût 1988. Ce dcument, étblissnt l'pprt du PNUD à 880.188 dllrs E.-U., furnissit les myens d'ssurer, dns les meilleures cnditins pssibles, le pssge du prjet 85/002 u nuveu prjet 8/00 (système ntinl de frmtin prfessinnelle) lrs.en curs d'élbrtin.et devnt succéder, sns slutin de cntinuité, à l deuxième phse des pértins. Il s'gissit,.entre utres, de pursuivre l'ssistnce ux trvux préprtires de mise.en plce des éléments cnstitutifs du système ntinl,.en ce qui.cncerne plus prticulièrement les spects cnstitutinnels, l frmtin dns 1! entreprise.et l frmtin des instructeurs. Cette révisin cuvrit l péride s'étendnt jusqu'u 31 ût 1988. Elle prévyit, pur l'essentiel, le finncement du pste de Cnseiller technique principl jusqu'u 31 ût 1988, l prlngtin de l missin de llexpert lcl en frmtin dns 1lentreprise, le recrutement d'un cnsultnt en terminlgie de l frmtin prfessinnelle insi que l'cht de qutre véhicules. Elle supprimit, pr cntre, les pstes de l'expert.en rgnistin.et gestin des centres de frmtin prfessinnelle.et de cnsultnt-en frmtin dns l'entreprise, intégrés dns le nuveu prjet ANG 8/00. Les éléments principux du prjet se présentient lrs insi qu'il suit: Experts.et cnsultnts 66 m.t 58.464 dllrs E.-U. Frmtin 13 m.t 52.500 Equipement 159.023
- 6-15. L dernière révisin budgétire (H) intervenue.en ctbre 1988 rrêtit l cntributin du PNUD à 892.288 dllrs E.-U., se réprtissnt insi pur les lignes de dépenses principles: bjectifs du prjet Experts et cnsultnts 6 m.t 588.464 dllrs E.-U. Frmtin: Burses 4 m.t 12.000 dllrs E.-U. Séminires 40.500 dllrs E.-U. 52.500 Equipement 159.023 bjectifs de dévelppement 16. Assurer une utilistin ptimle des ressurces.en min-d'euvre ntinle dns les secteurs clés d'ppui à l prductin.et de 1'entretien.et réprtin des infrstructures.et équipements de bse. Le prjet cntribuer insi à un meilleur fnctinnement des.entreprises industrielles.et services.et à une meilleure rentbilistin des infrstructures.et équipements dns le pys, seln les bjectifs de dévelppement que s'est fixer le guvernement de l République ppulire d'angl. En ccrd vec le désir du ministère de l'eductin u sens d'ccrder u Centre ntinl de frmtin prfessinnelle de Czeng l plus lrge utnmie dministrtive et finncière dns le cdre de l législtin.existnte, le prjet prétend ssurer une meilleure rgnistin.et gestin internes du centre. bjectifs immédits 1. Dns les qutre dmines de spécilistin prfessinnelle (l reprductin.et les ici rts ns grphiques, l réfrigértin industriel le.et cmmercile, l mécnique générle et llentretien, le turnge.et le frisge), les bjectifs immédits du prjet snt de: 1. Cnslider le trvil de préprtin.entrepris u curs de l première phse du prjet (AN6 6/003) visnt à l frmultin d'un pln ntinl de frmtin prfes sinnelle.et à l mi se.en plce des structures et myens de frmtin nécessires. 2. Plnifier les ctins de frmtin et déterminer l méthdlgie.et les myens pédggiques les plus pprpriés. 3. Préprer.et cmpléter les prgrmmes.et le mtériel didctique pur l frmtin prfessinnelle d'uvriers qulifiés. 4. Dter les teliers en équipement.et myens didctiques nécessires ux prgrmmes de frmtin. 5. Assurer l frmtin prtique des instructeurs du centre.et.les ssister dns leurs tâches de frmtin. En ce qui cncerne 1'rgnistin et l gestin du centre: 1. Aider l directin du centre dns l définitin.et l'étblissement de prcédures.et règles internes prtnt sur le cntrôle des dépenses, les inventires, l clssifictin des fnctins du persnnel, etc. 2. Le cs échént, déterminer.et ppliquer ussi des prcédures pur rgniser des ctivités de nture scile (lgement, réfectire,.etc. ).
- - L révisin de prjet Cet les bjectifs immédits 18. Pendnt l première prtie de l!exécutin du prjet, le prgrmme de mise.en plce d'un système ntinl tiré lrgement prfit des nuveux dévelppements intervenus ux différents pi ns.et u nmbre desquels n peut citer: Sur 4 e pln plitique, le deuxième Cngrès du Prti MP-PT désigné l frmtin prfessinnelle cmme l'une des prirités centrles pur les plns de recnstructin écnmique du pys; le Président de l République.et le secrétrit du Cmité centrl du P-rti.nt ttribué une très grnde imprtnce à cette ctivité. D'utre prt, l'pprbtin du prgrmme d'ssinissement écnmique.et finncier (SEF),.en intrduisnt une nuvelle plitique de décentrlistin.et de libérlistin dns llensemble du système écnmique, impsé de rigureux critères de rentbilité.et de prductivité ux.entreprises.et ux unités de prductin. Sur le pln écnmique.et scil, l chute du prix du pétrle - principl prduit dlexprttin - impsé l révisin de cntrts d'ssistnce,et de cpértin techniques vec, pur crllire, une diminutin prgressive de l'imprtnt cntingent de techniciens et d'uvriers étrngers.en Angl. Sur le pi n des institutins, l crétin du pste de vice-ministre de l'enseignement technique.et prfessinnel.et de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle,.en tnt que nuvelles structures directement respnsbles de 1'rgnistin.et de l mise.en rute d'un système ntinl, exercé une influence fvrble sur le dérulement du prjet (vir prgrphe 13). Enfin, sur le pln de l crdintin interministérielle, le prjet dnné sn ppui à l rélistin de l première rencntre ntinle de l frmtin prfessinnelle (23-26 mrs 198) qui réuni des cdres respnsbles de l frmtin prfessinnelle de différents mi ni stères.et.entreprises. Cette rencntre cnstituit le premier ps vers l crétin du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle. 19. Les bjectifs immédits, tels que définis dns le dcument de prjet riginl, n'nt ps été fndmentlement mdifiés pr ces divers dévelppements, mis le texte de l révisin C prévyit cependnt que les ctivités suivntes devrient fire l'bjet d'une ttentin prticulière pendnt l durée du prjet: - frmtin de frmteurs u niveu de l pédggie.et de l méthdlgie de l frmtin prfessinnelle, vec l cnstitutin, u CNFP, d'une unité cpble de plnifier.et de dévelpper des prgrmmes de frmtin de futurs instructeurs du centre insi que pur le système ntinl.; - renfrcement des prgrmmes de frmtin dns 1lentreprise, u niveu de l'identifictin, et de l'évlutin des besins; - définitin de nrmes pédggiques.et crdintin de l'exécutin de ces prgrmmes ssurnt une utilistin ptimle de l cpcité instllée du CNFP. - ppui à l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle du ministère de 1'Eductin.en tnt que structure centrle de l plnifictin.et de l crdintin du futur système ntinl de frmtin prfessinnelle; - étblissement d'un pln d'évlutin de l situtin ntinle.en mtière de frmtin des ressurces humines.et prpsitin, à curt terme, de mesures indispensbles à l mi se.en pplictin d'un système chrgé de crdnner.et d'hrmniser les ctins de frmtin dns le pys, ux différents niveux de 1!empli,.en fnctin des prirités sectrielles.et réginles du guvernement.
- 8-20. Le prjet restit cnçu cmme une étpe intermédiire entre l cnslidtin du CNFP, bjet du prjet ANG 6/003, et l mise.en rute du pln ntinl.et des prgrmmes réginux de frmtin prfessinnelle, bjet de l'ssistnce du nuveu prjet de cpértin interntinle. Remerciements 21. Le Directeur générl du Bureu interntinl du Trvil remercie les^utrités nglises de l'ssistnce cnstnte.et efficce qu'elles n'nt cessé de prêter à l'ensemble du persnnel interntinl du prjet.
- 9 - II. TRAVAUX ACCMPLIS 22. Les trvux menés à bien pr le prjet peuvent.être divisés.en deux phses distinctes: A. L phse de cnslidtin.et de cnclusin des ctins de frmtin.en curs dns les teliers.et qui vient cmmencé dns le cdre du précédent prjet (ANG 6/003). Ces ctivités - prévues dns le dcument de prjet riginl - nt été menées directement u CNFP.et se si tuent.entre le mis de septembre 1985.et l fin de l'nnée 1986. B. L phse qui s'est dévelppée à prtir de 198.et qui été dminée pr l mtérilistin des ctivités définies pr l révisin C: crétin des cnditins indispensbles d'un véritble système ntinl de frmtin prfessinnelle. A. Cnslittin.et cnclusin des ctins de frmtin u ÇNFP Instlltin des teliers 23. En cllbrtin vec les hmlgues, les.experts du prjet nt chevé le mntge des teliers de mécnique générle, mchines-utils, réfrigértin.et rts grphiques, à trvers les principles interventins suivntes: - étude de l'rgnistin de chque telier et exmen de l'équipement existnt; - réprtin.et mise.en fnctinnement de llensemble de l'équipement; cquisitin d'équipements.et mtériels nuveux; - élbrtin.et dpttin.en lngues prtugise.et espgnle de tus les mnuels cncernnt l'équipement utilisé dns les clsses prtiques; - élbrtin des nrmes d'utilistin.et de mnutentin de l'équipement; - rédctin des nrmes crrespndntes d'hygiène.et de sécurité; - rérgnistin.et mplifictin de certins secteurs des teliers; - crétin d'un lbrtire de métrlgie pur les différentes spécilités métllmécniques du CNFP. 24. n nter qu'en rrivnt à Lund tus les équipements snt délivrés à l'utrité cmpétente nglise.et fnt l'bjet d'un prtcle de livrisn signé pr le Cnseiller technique principl u l'expert.en chrge, le respnsble de l'telier.et le directeur du CNFP. Ces prtcles snt cnservés dns les rchives du prjet.et du CNFP. L'nnexe 3 dnne l liste de l'équipement principl furni pr le PNUD. Frmtin d'instructeurs 25. En risn d'un mnque générl de spécilistin.et du fible sttut écnmique.et scil des instructeurs de frmtin prfessinnelle, les utrités nglises n'nt ps tujurs.eu l pssibilité d'djindre ux.experts des hmlgues dûment frmés. L frmtin technique.et pédggique des instructeurs, dns ces cnditins, pris une grnde imprtnce.et été rélisée grâce à l'ssistnce des.experts.et.en recurnt ux myens suivnts: - curs.et séminires de frmtin, ctulistin technique méthdlgique.et pédggique; - fmiliristin vec les nrmes générles de sécurité.et d'hygiène du trvil;
- 10 - - rgnistin.et rélistin de visites.et de stges prfessinnels dns les.entreprises du secteur; - réceptin, mntge.et mise u pint de l'équipement; - prticiptin à l'élbrtin des prgrmmeset à l préprtin du mtériel didctique; - cnsulttins.et discussins u sujet des prblèmes techniques.et pédggiques des curs; - évlutin péridique du crps.enseignnt. 26. Les.experts du prjet nt insi frmé un ttl de 15 instructeurs de frmtin prfessinnelle dns les spécilités suivntes: - mécnique d'entretien: 3 - mchines-utils (turnge, frisge, justge): 5 - rts grphiques: 2 - réfrigértin: 5. Curs de frmtin d'uvriers qulifiés" 2. Seln les rienttins du ministère de l'eductin, tus les curs du CNFP snt des curs réguliers de frmtin prfessinnelle, dnt l durée.est de qutre semestres. Les élèves.entrent en ynt déjà suivi l clsse nrmle de qutrième u de sixième,.en fnctin de l cmplexité de chque spécilité. utre l frmtin spécifique, ils divent dnc, pendnt ces deux nnées, cmpléter leur frmtin cdémique jusqu'à l sixième u l huitième, respectivement. Le prjet directement prticipé à l'rgnistin de tris curs différents, dns les qutre spécilités cncernées (I. 1985/8, II. 1986/88, III. 198/89), vec un ttl de 59 uvriers qulifiés frmés, 158 étnt.en curs de frmtin. (Vir nnexe 4: Curs de frmtin - uvriers qulifiés.) A l fin du curs, les élèves reçivent un diplôme du ministère de 1'Eductin et leur intégrtin dns le mrché de llempli relève de l respnsbilité du ministère du Trvil. 28. Les bses suivntes nt servi à l'élbrtin des dcuments cntennt le prgrmme de l spécilité.et u chix de l méthdlgie: - 'rienttin et.expérience de l'ncien prjet ANG 6/003, plus prticulièrement les cnclusins de llexpert.en méthdlgie; - nlyse de l situtin cncrète de l'angl et plus spécilement des industries cncernées; - crctéristiques de l ppultin cible (niveu d'éductin.et de culture générle); - fnctin des teliers.et limittins de 1'équipement.existnt u CNFP. 29. En fnctin de llexpérience ccumulée pr le BIT, les experts nt dpté, pur chque spécilité, une méthdlgie crrespndnt ux cnditins spécifiques de l'angl et ux cncepts cntemprins de l frmtin prfessinnelle. Cette méthdlgie est bsée sur les principes trditinnels de l frmtin prfessinnelle, mis les prgrmmes snt cmpsés de mdules.et le temps cnscré ux trvux prtiques.est ugmenté. Les dcuments suivnts, pur chcune des spécilités, nt été élbrés u mélirés pr les.experts: - prfil prfessinnel; - clendrier sclire; prgrmme; - pln d'étude.et hrire des instructeurs.
- 11 - Elbrtin.et reprductin du mtériel didctique 30. Les.experts nt élbré, dpté u trduit l presque ttlité des mnuels d'infrmtin technlgique.et de trvux prtiques crrespndnt u prgrmme, sit u ttl 2.044 pges se réprtissnt insi: rts grphiques: 425 pges, mécnique générle/mchinesutils: 1.350 pges, réfrigértin: 269 pges. Les riginux de ce mtériel didctique snt cnservés dns les rchives du prjet.et du CNFP.et permettent d'imprimer le nmbre dlexemplires désiré. En utre, les instructeurs dispsent de tus les schéms, dessins.et utre mtériel didctique élbrés pr les.experts; ils bénéficient des services de l biblithèque technique. Le prjet, pr illeurs, cntribué à l révisin.et à l'ctulistin du prgrmme.et du mtériel didctique crrespndnt à l spécilité du dessin technique et prêté sn cncurs ux trvux cncernnt d'utres spécilités. 31. Pur ce qui.est de l reprductin du mtériel didctique du CNFP, l'expert.en rts grphiques, en cllbrtin vec ses hmlgues, élbré un prjet de règlement interne qui été ppruvé pr l directin du centre. L reprductin d'une grnde quntité de mnuels, fiches, brchures.et dcuments divers été.effectuée.en suivnt une nrmlistin grphique prgressive, ce mtériel étnt intégré dns le prcessus même de frmtin prtique des élèves. En utre, l'telier d'rts grphiques prêté ssistnce à différents services,.en prticulier u ministère de l'eductin. Stges.en entreprises 32. Le prgrmme de frmtin des différentes spécilités du CNFP prévit, pendnt le qutrième trimestre, une péride de stge prfessinnel bsée sur des trvux prtiques dns les entreprises du secteur. A l'issue de ce stge, les élèves returnent u CNFP fin de suivre les clsses terminles.et de se présenter ux.exmens. A l'inititive des.experts,.en cllbrtin vec les hmlgues.et le déprtement pédggique du CNFP, des stges nt été insi rgnisés, pendnt les mis de mi à juillet, pur les élèves ynt terminé le curs 1985-198 dns les spécilités cncernées (vir nnexe 5: Curs 1985-198 - stges dns les.entreprises). Biblithèque technique du CNFP 33. Pur répndre ux besins des élèves.et des instructeurs, surtut dns le cdre des ctivités de frmtin de frmteurs, l'instlltin d'une biblithèque technique étit l'une des tâches ssignées à l'expert.en rts grphiques. Etnt dnné l'bsence d'un respnsble pur les livres.et le mtériel didctique déjà.existnt.et l'impssibilité de recruter un biblithécire spécilisé, le prjet pris.en min l!ensemble du prcessus d'rgnistin de cette biblithèque, jusqu'à sn inugurtin le 15 mi.1986. Entre décembre 1985.et mi. 1986, le prjet insi dévelppé les ctivités suivntes: - Cnstitutin d'un grupe de trvil vec les instructeurs des différentes spécilités; - rélistin d'un curs sur l'rgnistin d'une biblithèque spécilisée, d'une durée de trente heures, à l'intentin du grupe de trvil. (L^expert élbré pur ce curs un mnuel de 40 pges dnt l'riginl figure ux rchives du prjet; vir nnexe 6: Curs sur l'rgnistin d'une biblithèque technique.); - rgnistin.et clssement de tute l dcumenttin technique (livres.et brchures) qui se truvit dispersée dns les différents déprtements du CNFP; - rgnistin.et équipement de l slle de biblithèque; - rélistin de tutes les tâches indispensbles cncernnt l biblithèque, y cmpris l'élbrtin d'un bulletin bibligrphique cmprtnt l référence des uvrges existnts, pr spécilité; - élbrtin d'un prjet d'rgnigrmme.et d'un règlement interne ppruvés pr l directin; sélectin.et frmtin du respnsble de l biblithèque.
- 12 - rgnistin.et gestin du CNFP 34. Les ctivités cncernnt le renfrcement des structures d'dministrtin.et de gestin du CNFP n'nt pu cmmencer de mnière rgnisée, l'expert prévu à cet.effet n'ynt ps été recruté. Cependnt, le prjet cllbré de mnière pnctuelle vec l directin du CNFP pur l rélistin de certines ctivités.et l mise u pint de diverses structures dns ce dmine. B. Crétin des cnditins indispensbles à THmplnttin d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle" Appui.à l directin ntinle de l frmtin prfessinnelle" 35. Le prjet directement cllbré â l'rgnistin de l première rencntre ntinle de l frmtin prfessinnelle (23-26 mrs 198) qui réuni les respnsbles.et techniciens des différents secteurs de frmtin des ressurces humines du pys, pprtennt à quelque 66 rgnismes. Cette rencntre, qui fit l'bjet des rienttins du cnseiller réginl du BIT, permis un vste échnge d'expériences.et l discussin du prcessus d'implnttin d'un système ntinl de frmtin prfessinnelle. tl'nnexe reprduit le dcument finl de l rencntre.) 36. Les cnclusins de l rencntre nt servi de bse â l première réunin du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle (26-28 ctbre 198) qui regrupé 6 représentnts de 51 rgnismes du Prti du trvil, des dministrtins d'ett, institutins, et. entreprises priritires insi que des.experts.et cnsultnts du prjet. rgnisée pr le ministère de 1'Eductin.et plcée sus l présidence du vice-ministre de l'enseignement technique.et prfessinnel, l réunin du cnseil été uverte pr un imprtnt discurs du Président de l République. Ce discurs, de même que l directive du secrétrit du Cmité centrl du Prti du juillet 198 - qui ssignit u ministère de l'eductin un déli de six mis pur l présenttin d'un prjet de système ntinl -,. servi de pint de déprt des trvux du cnseil qui ppruvé un.ensemble de dcuments cnstitunt le crps du système. (Annexe 8: Cnclusins.et recmmndtins de l première réunin du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle.) 3. Le cnseil ntinl églement créé une Cmmissin interministérielle respnsble de 1'élbrtin.et de l rédctin finle d'une li-cdre. Avec l'ssistnce technique du prjet - ntmment du Cnseiller technique principl.et du cnsultnt.en législtin de l frmtin prfessinnelle-, Tes dcuments suivnts nt été présentés u Cnseil des ministres.et ppruvés.en juin.et juillet 1988: - Sttut de l frmtin prfessinnelle (vir nnexe 9) - Règlement du Cnseil ntinl de l frmtin prfessinnelle (vir nnexe 10). 38. Pr illeurs, l cnslidtin institutinnelle de l frmtin prfessinnelle slest mtérilisée dns le nuveu sttut rgnique du ministère de l'eductin, institué pr le décret n 9/8 du 30 mi 198 (vir nnexe 11) et dns le règlement interne de l directin ntinle de l frmtin prfessinnel le, ppruvé.en mrs 1988 (vir nnexe 12). Le prjet prêté sn cncurs permnent u vice-ministre de l'enseignement technique.et prfessinnel insi qu'à l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle. Ce cncurs prté,.entre utres, sur 1'estimtin.et l'cquisitin des myens mtériels nécessires à curt terme. Le 18 juin 1988, un nuveu bureu du prjet été inuguré u ministère de l'eductin, fin de furnir u vice-ministre.et u directeur ntinl une ssistnce plus directe.et de réunir les cnditins ptimles pur le démrrge du futur prjet ANG 8/00-
"-( ; - 13-39. A prtir de l'enquête glble menée pr l'unité de frmtin dns l'entreprise, le Cnseiller technique principl du prjet rélisé une imprtnte étude d'ensemble prtnt sur L situtin de l frmtin prfessinnelle en Angl - Frce de trvil, myens et besins de frmtin (juin 1988) (vir nnexe.13). Cette étude devrit représenter un instrument fndmentl pur les futures tâches d'rgnistin.et de plnifictin. Elle cnstitue d'res.et déjà l bse de trvil pur l définitin d'un pln d'ctin pur les nnées 1990/1992 qui ser présenté à l deuxième réunin du Cnseil ntinl, prévue pur le mis d'ctbre 1968. 40. Au nmbre des mesures d'ppui à l frmtin du persnnel ntinl respnsble de l frmtin prfessinnelle u ministère de l'eductin, le prjet rgnisé un vyge d'étude u SENAI du Brésil, à l'inadu Cst Ric.et u SENA de Clmbie,.en fveur de qutre fnctinnires de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle (Annexe 14 - Burses ctryées pr le prjet). 41. Dns le cdre des ctivités du cnsultnt.en plnifictin réginle, le prjet présenté u guvernement un Schém de dévelppement des structures.et prgrmmes de frmtin prfessinnelle dns les prvinces de Huil, Cunene.et Nmibe, rticulé sur le prgrmme de recnstructin.et de plnifictin intégrée dpté pur ces prvinces. Ce pln inclut une cnceptin méthdlgique pur l plnifictin de l frmtin prfessinnelle dns cette régin. 42. Enfin, pr l'intermédiire du cnsultnt en cnceptin.et terminlgie de l frmtin prfessinnelle, le prjet élbré un Glssire des termes d'usge curnt.en mtière de frmtin prfessinnelle qui ser églement présenté à l deuxième réunin du cnseil ntinl. Frmtin de frmteurs 43. Aux termes de l révisin C, les plns de trvil "de 1.'expert.en mécnique générle/mchines-utils. et de 1.'expert.en réfrigértin nt été refrmulés, vec l'bjectif de renfrcer l'ctivité de frmtin de frmteurs. Le prjet cllbré directement à l crétin d'une unité spécilisée du CNFP qui, à l'venir, ser.en mesure de plnifier.et de dévelpper les prgrmmes de frmtin pédggique.et méthdlgique des instructeurs du centre insi que pur le système ntinl. 44. Pur ce fire, les.experts nt rélisé les séminires suivnts: - premier Séminire de perfectinnement pédggique.et méthdlgique, pur 25 instructeurs du CNFP (2-10 mi 198) - Durée ttle: 50 heures; - premier Séminire de frmtin de frmteurs pur 14 prfesseurs.et instructeurs du CNFP (12-18 mi 198) - Durée ttle: 35 heures; - deuxième Séminire d'enseignement de l frmtin prfessinnelle de frmtin de frmteurs, pur dix prfesseurs.et instructeurs du CNFP, sélectinnés à prtir des résultts du précédent séminire, vec l'bjectif de chisir les cinq membres de l'unité de frmtin de frmteurs (3-14 vril 198) - Durée ttle: 40 heures; - deuxième Séminire de frmtin pédggique.et méthdlgique, pur 14 instructeurs (sept du CNFP.et sept chisis pr les directins ntinles des ressurces humines de différents ministères.et secrétrits d'ett), rélisé vec une frte prticiptin de l nuvelle unité (1-28 ût 198) - Durée ttle: 40 heures. 45. Les dcuments d'ppui élbrés pr les experts pur ces séminires, près révisin et sélectin, cnstituent un.ensemble de dix guides à l dispsitin de l'unité de frmtin de frmteurs. Ces guides, tus.en lngue prtugise, représentent un ttl de 160 pges. En vici l liste:
- 14 - - techniques de mtivtin de l'instructeur; - techniques de 1! enseignement de l frmtin prfessinnelle; - frmultin d'bjectifs; - plns des leçns; - étude dirigée; - nlyse de méthdlgies; - évlutin de 1! enseignement; - rgnistin de centres de frmtin prfessinnelle; - perfectinnement de l'instructeur de frmtin prfessinnelle; - uxiliires pédggiques. 46. Les riginux de ces dcuments didctiques, cnservés dns les rchives du prjet.et du CNFP, ffrent l pssibilité d'imprimer l quntité dlexemplires crrespndnt ux besins. 4. Sur prpsitin du prjet, l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle chisi cinq cdres pur prticiper u Service ntinl d'pprentissge industriel du Brésil (SENAI), à des stges de frmtin dns les dmines de l'nlyse prfessinnelle, de l plnifictin des prgrmmes et de l'élbrtin du mtériel didctique (vir nnexe 14, p.cit.). Frmtin dns llentreprise 48. Avec le cncurs de l'expert lcl.en frmtin dns 1.'entreprise, le prjet cnçu.et rélisé, à prtir du 1er vril 198, l mi se.en mrche d'une Unité de frmtin dns 1! entreprise (UFE) vec, pur tâche principle, l rélistin d'un inventire des entreprises ynt des ctivités de frmtin de leurs trvilleurs.et l'nlyse des résultts. Cependnt, devnt l nécessité d'émettre un dignstic plus glbl sur l situtin de l frmtin prfessinnelle.en Angl, le cntenu de cet inventire été lrgement mplifié.et dnné lieu à une.enquête ntinle directement trnsmise pr le vice-ministre de l'enseignement technique.et prfessinnel à tus les ministres.et secrétires d'ett. 49. Llenquête ntinle sur les besins de frmtin été rélisée pr 1'UFE.entre juin 198.et jnvier 1988. Elle.est le fruit de plus de 150 réunins de trvi1.et.entretiens vec les directins ntinles des ressurces humines de tus les ministères.et secrétrits d'ett insi qu'vec les directins de frmtin des.entreprises priritires. Llenquête permis d'btenir: - des dnnées précises sur tus les centres de frmtin prfessinnelle initile.et de perfectinnement.existnt.en Angl (ministères.et entreprises): secteur, lclistin, structure, frmtin dnnée, cpcités.et myens instllés, étt de fnctinnement et niveu d'rgnistin; - des dnnées sur l'ensemble des 624.entreprises cntrôlées.en Angl: bjectifs de l prductin, lclistin, quntifictin.et qulifictin de l frce de trvil, identifictin des besins de frmtin, structure de frmtin.et cpcités.et myens.existnts. 50. L'nlyse des résultts de cette.enquête permis d'élbrer l'étude glble sur l frmtin prfessinnelle.en Angl (vir prgrphe 39), d'identifier un ttl de 9.entreprises cnsidérées cmme priritires.et d'étblir un pln de trvil de tris ns.entrnt dns le cdre du système ntinl.et du futur prjet ANG 8/00. Les principux bjectifs de ce pln snt l structurtin des services de frmtin.et l plnifictin d'un prgrmme permnent de frmtin dns llentreprise. 51. Le décès ccidentel sudin de llexpert lcl recruté pur cette ctivité de frmtin dns llentreprise rendu impssible l'chèvement des interventins très psitives déjà entreprises.et dnt le suivi cependnt été ssuré pr le Cnseiller technique principl. II.est à nter que le nuveu prjet ANG 8/00 prévit le cncurs d'un expert interntinl dns ce dmine.
- 15 - C. Autres ctivités Cllbrtin vec d'utres prjets et institutins 52. Etnt dnné le mnque générl de spécilistes, le prjet.et ses.experts nt été mintes fis ppelés à cllbrer vec d'utres prjets.et institutins des Ntins Unies dns le dmine de leur spécilité u sur le pln générl de l frmtin prfessinnelle: PNUD, UNESC, FA, UNICEF, SADCC, BIT - Centre de Cucr-Sumbe. Nuvelle demnde de cpértin technique 53. Avec le cncurs d'un cnsultnt.et du cnseiller réginl du BIT, un dcument de prjet de cpértin technique du PNUD-BIT - Système ntinl de frmtin prfessinnelle - été élbré.en décembre 198.et refrmulë,.en mi 1988, pr le Cnseiller technique principl.en ccrd vec les nuvelles directives intervenues. Ce nuveu prjet - ANG 8/00 s'inscrit dns le cdre de l mise.en plce.et du dévelppement d'un système ntinl cpble de déterminer, de plnifier.et de crdnner les ctivités de frmtin prfessinnelle nécessires u dévelppement sci-écnmique de l République ppulire d'angl. Crdintin générle du prjet 54. L crdintin générle des ctivités de l'équipe interntinle du prjet été d'brd cnfiée à un.expert.en chrge, ssumnt.en même temps l fnctin d'.expert.en rts grphiques, jusqu'u 30 juin 198, puis à llexpert.en mécnique générle/mchines-utils, du 1er juillet u 31 décembre 198. Un Cnseiller technique principl.est.entré.en fnctins à cmpter du 21 mrs 1988... D. Difficultés rencntrées pendnt l rélistin du prjet 55. D'une mnière générle, l'ccmplissement des tâches cnfiées u prjet.est cnstmment resté lié ux difficultés typiques d'un pys.en dévelppement ynt à surmnter llensemble des prblèmes qui suivent l'ccès à l'indépendnce. C!est insi que les.experts nt dû s'engger persnnellement dns chcune des tâches crrespndnt ux diverses étpes de rélistin, ce qui lrgement cntribué à l'influence cquise pr le prjet.et u succès dnt il peut.être crédité mis sns dute.entrîné prllèlement une sus-utilistin reltive de l cmpétence prfessinnelle des.experts. Acht de mtériel et de mbilier sur le mrché lcl 56. Les difficultés.et l'irrégulrité de l'pprvisinnement lcl nt prvqué une grnde perte de temps pur l'cht des furnitures nécessires ux teliers: mtériel électrique, utils mnuels, pièces de rechnge, mbilier de trvil, etc. 'Réceptin de l'équipement 5. De très lngs délis nt mrqué l'cheminement de l'équipement jusqu'u prt de Lund (en générl de neuf à duze mis), ce qui ffecte nécessirement l bnne.exécutin de prjets à curt terme. Niveu de frmtin des élèves 58. Les experts.et les hmlgues nt dû cnscrer beucup de temps à l'dpttin des mnuels d'infrmtin technique et des fiches d'exécutin prtique u bs niveu d'élèves qui, très suvent, me mîtrisent ps les ntins élémentires de l'rithmétique, vire de l lngue prtugise. Intérêt ffert pr l prfessin d'instructeur 59. Les bns prfessinnels n'épruvent.en générl que peu d'intérêt pur le trvil d'instructeur; l'échelle des slires.existnte.et les cnditins sciles ffertes ne
- 16 - les incitent guère à ccepter un trvil de frmteur; ils préfèrent suvent sit entrer dns l'industrie, sit uvrir de petits teliers du secteur infrmel qui leur ssurent de meilleurs revenus. L première réunin du cnseil ntinl frt bien nlysé cette situtin mis les cnditins générles du pys ne rendent ps isée l recherche de slutins cncrètes. Pste d'expert en gestin.et rgnistin des centres de frmtin prfessinnelle 60. Le fit que l'expert dns ce dmine n'it finlement ps été recruté n' ps permis d'btenir les résultts escmptés.en ce qui cncerne le renfrcement de l cpcité de gestin.et d'dministrtin du CNFP. Structure.et myens de l Directin ntinle de l frmtin prfessinnelle 61. Les prblèmes que pse l structure dministrtive.et les fibles myens humins et mtériels dnt dispse l DNFP, qui en.est.encre à ses débuts, devrient truver leur slutin vec l'pplictin du nuveu sttut rgnique du ministère de 1'Eductin.et du règlement interne de l DNFP, récemment dpté. Cmprisn systémtique des résultts ttendus.et des résultts btenus ) Dcument de prjet riginl 62. Résultts ttendus Résultts btenus Cnstitutin d'un grupe de 13 instructeurs d'telier qulifiés, à svir: mchinesutils (4), rts grphiques (3), mécnique générle (3).et réfrigértin (3) Ensemble de.prgrmmes, mnuel s.et mtériel didctique mis u pint dns les qutre dmines précités Ateliers.et équipements dptés ux besins de frmtin prtique Frmtin chevée de 5 uvriers qulifiés; mchines-utils (12), réfrigértin (15), rts grphiques (15).et mécnique générle (15) Renfrcement des structures dministrtives.et finncières du CNFP Frmtin de 15 instructeurs d'telier qulifiés, à svir: mchines-utils (5), rts grphiques (2), mécnique générle (3).et réfrigértin (5) (prgr. 25-26) Prgrmmes élbrés u refrmulés pur les qutre spécilités; 2.044 pges de mtériel didctique élbrées (prgr. 30-31) Ateliers des qutre spécilités, en plein fnctinnement; biblithèque technique du CNFP instllée.et.en plein fnctinnement (prgr. 23-33) Frmtin de 59 uvriers: mchines-utils (1), réfrigértin (14), rts grphiques (15) et mécnique générle (13); 158 uvriers en curs de frmtin (prgr. 2-29) Résultt nn btenu, l'expert en rgnistin.et gestin de centres n'ynt ps été recruté (prgr. 34)
- 1 - Dcument de révisin C 63. Résultts ttendus Dignstic sur l situtin de l frmtin prfessinnelle.et des infrstructures et prgrmmes.existnts Résultts btenus "Enquête ntinle sur les besins de frmtin" en Angl, prtnt sur tus les ministères et secrétrits d'ett, vec dnnées précises sur tus les centres de frmtin.et les 624 entreprises cntrôlées du pys (prgr. 48-50) Etude glble "L frmtin prfessinnelle.en RPA - structure de l frce de trvil, myens.et besins de frmtin" (prgr. 39) Prpsitins détillées pur l mise.en euvre de l structure de l DNFP, y cmpris l'estimtin des myens nécessires et les besins de cpértin,externe à curt.et à myen terme Nuveu sttut rgnique du ministère de l'eductin.et règlement interne de l DNFP.en pplictin (prgr. 38) Nuveu bureu du prjet en fnctinnement u MED/DNFP (prgr. 38) Dcument du nuveu prjet ANG/8/00 inclunt les besins de cpértin.externe à myen terme (prgr. 53) Equipement de l DNFP.en mtériel de bureu (prgr. 38) Prjet de li-cdre de l frmtin prfessinnelle "Sttut de l frmtin prfessinnelle".et "règlement du Cnseil ntinl" ppruvés pr le Cnseil des ministres (prgr. 3) Mnuel de terminlgie de l frmtin prfessinnelle (prgr. 42) Unité technique de frmtin dns l'entreprise,.en fnctinnement UFE - "Wni'té de frmtin dns 1! entreprise" -en fnctinnement irrégulier près le décès de l!expert lcl (prgr. 48-51)' Enquête ntinle sur les besins de frmtin rélisée (prgr. 48-51) Cinq frmteurs d'instructeurs de frmtin.et perfectinnement prfessinnels frmés.en méthdlgie.et pédggie de l frmtin prfessinnelle Quinze instructeurs frmés.en méthdlgie, et pédggie Dix frmteurs de frmteurs frmés pr deux séminires d'une durée ttle de 5 heures (prgr. 43-45) Embryn d'une unité de frmtin de frmteurs u CNFP (prgr. 43-45) 39 instructeurs du CNFP.et d'utres rgnismes frmés pr deux séminires d'une durée ttle de 90 heures (prgr. 43-45)