Prof. RÔMULO CURSOS NA SAÚDE PASSOS

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Como passar na EBSERH? Plano de Estudo / Manual da Aprovação Querida (o) Aluna (o), Hoje conversaremos sobre um assunto fundamental para que você consiga êxito na sua trajetória rumo à aprovação: estamos falando do planejamento e da sistema zação do estudo. Sinte zamos nas próximas páginas ensinamentos valiosos, que foram determinantes para aprovação de milhares dos nossos alunos nos úl mos concursos, e que poderão ser decisivos para o seu desempenho sa sfatório e exitoso. Siga o Plano de Estudo: ESSE É O CAMINHO ATÉ A APROVAÇÃO. Equipe Professor Rômulo Passos EAD. Prof. RÔMULO CURSOS NA SAÚDE PASSOS

Sobre os Concursos EBSERH - CARGOS: ENFERMEIRO TÉC. DE ENFERMAGEM HOSPITAIS HUAC-UFCG, HUAP-UFF, HRL-UFS, HUJB-UFCG, HUPEST-UFSC e HUGG-UNIRIO REMUNERAÇÕES: Para enfermeiros a remuneração é de R$.,, e para Técnicos é de R$., REMUNERAÇÕES + ADICIONAIS: Para enfermeiros pode chegar a pouco mais de R$., e Técnicos R$.,. REGIME DE CONTRATAÇÃO: Os candidatos que ingressarem no quadro de pessoal da EBSERH serão regidos pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT). O Regime é o mesmo das empresas públicas como o Banco do Brasil, Embrapa, Correios etc. VAGAS CARGA HORÁRIA BANCA EDITAL CONTEÚDO PROGRAMÁTICO. vagas horas semanais IAOCP e IBFC www.ins tutoaocp.org.br e www.ibfc.org.br. Conhecimentos específicos de enfermagem;. Conhecimentos específicos de téc. em enfermagem;. Português;. Legislação aplicada ao SUS;. Legislação aplicada a EBSERH;. Raciocínio lógico. Calendários de Inscrições e Provas - EBSERH Unidade BANCA VAGAS ENFERMEIRO VAGAS TÉC. ENF. INSCRIÇÕES DATA DA PROVA LOCAL HUAC-UFCG - Campina Grande IAOCP /SET a /OUT /OUT Campina Grande João Pessoa HUAP-UFF IBFC /SET a /OUT /NOV Niterói HRL-UFS IAOCP /SET a /NOV /NOV Lagarto Aracaju HUJB-UFCG - Cajazeiras IAOCP /SET a /OUT /DEZ Campina Grande Cajazeiras HUPEST-UFSC IBFC /OUT a /NOV /DEZ Florianópolis HUGG-UNIRIO IBFC /NOV a /DEZ /JAN Rio de Janeiro

MAPA DA MINA - ENFERMEIRO Saiba como encontrar cada assunto do edital no curso indicado para esse concurso. (Todos os materiais já estão disponíveis em nosso site e atendem a % do conteúdo programá co). Curso Completo de Enfermagem Enfermeiro EBSERH - TODO CONTEÚDO DO EDITAL (AOCP) ESTUDO DISCIPLINA: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EBSERH/AOCP - UFCG e UFS MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES PLANO DE ESTUDO (e) Banca - Provas comentadas de enfermagem (e) Fundamentos do Exercício da Enfermagem Lei do Exercício Profissional (Lei n../ Regulamentada pelo Decreto./) (e) a (e), (e), (e) (e) (e) Código de É ca e Deontologia de Enfermagem análise crí ca. Bioé ca. (e), (e) Processo Social de Mudança das Prá cas Sanitárias no SUS e na Enfermagem. (s) a (s) Administração dos Serviços de Enfermagem. Normas, Ro nas e Manuais elaboração e u lização na enfermagem. Enfermeiro como líder e agente de mudança. (e) a (e) Concepções teórico-prá cas da Assistência de Enfermagem. Sistema zação da Assistência de Enfermagem. Processo de enfermagem - teoria e prá ca. Consulta de enfermagem. Polí ca Nacional de Atenção às Urgências. Emergências clínico-cirúrgicas e a assist. de enfermagem. Primeiros socorros (e) (e) (e) a (e), (e), (e) Assistência de enfermagem em nível ambulatorial. (e) a (e), (e) Normas do Ministério da Saúde para atuação: programa nacional de imunizações (e) Programas da mulher (e) a (e) Da criança e do adolescente (e) a (e) Do idoso (e) Para DST e AIDS (e), (e) Hanseníase (e) Pneumologia sanitária (e) Hipertensão (e) Diabé co (e) Planejamento da assistência de enfermagem (e), (e) Medidas de higiene e de segurança nos serviços de enfermagem (e) a (e), (e) Assistência integral por meio do trabalho em equipes: de enfermagem, mul profissional e interdisciplinar. (e), (s) Ensino ao paciente com vistas ao autocuidado: promoção e prevenção da saúde (e)

Curso Completo de Enfermagem Enfermeiro EBSERH - TODO CONTEÚDO DO EDITAL (IBFC) ESTUDO DISCIPLINA: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EBSERH/IBFC - UFF, UFSC e UNIRIO MÓDULO(S) ESTUDO REVISÃO QUESTÕES PLANO DE ESTUDO (e) Banca - Provas comentadas de enfermagem (e) Fundamentos do Exercício da Enfermagem (e) a (e), (e) Lei do Exercício Profissional (Lei n../ Regulamentada pelo Decreto./) (e) Código de É ca e Deontologia de Enfermagem análise crí ca. Bioé ca. (e), (e) Sistema Único de Saúde e Processo Social de Mudança. (s) a (s) Polí cas e Programas Nacionais do SUS - englobam programa nacional de imunizações (e) Programas da mulher (e) a (e) Da criança e do adolescente (e) a (e) Programa do idoso (e) Para DST e AIDS (e), (e) Hanseníase (e) Pneumologia sanitária (e) Hipertensão (e) Diabetes (e) Polí ca nacional de humanização e acolhimento com classificação de risco (s) Gestão e Organização dos Serviços de Saúde e Enfermagem. (e) a (e) Processo de trabalho em enfermagem. (e) Concepções teórico-prá cas da Assistência de Enfermagem. (e) Polí ca Nacional de Atenção às Urgências (e), (s) Polí ca Nacional de Segurança do Paciente (e) Enfermagem em Clínica médica (e) a (e) Enfermagem em Clínica cirúrgica (e), (e) Enfermagem em Urgências e Emergências (e) a (e) Educação em Saúde (s) Assistência de enfermagem em nível ambulatorial (e) a (e), (e)

CONHECIMENTOS BÁSICOS - ENFERMEIRO Conteúdos idên cos entre as bancas AOCP e IBFC DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO DO SUS Banca - Provas comentadas - SUS (e), (e) Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção do Sistema Único de Saúde (SUS) princípios, diretrizes e arcabouço legal (s), (s) a (s) Controle social no SUS (s) Resolução / do Conselho Nacional da Saúde (e) Cons tuição Federal, ar gos de a (s) Lei Orgânica da Saúde - Lei no./ (s) Lei no./ (s) Decreto Presidencial no., de de junho de (e) Determinantes sociais da saúde (s) Sistemas de informação em saúde (s) DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ebooks de língua portuguesa para concursos na saúde (p) Interpretação de texto: Informações literais e inferências possíveis; ponto de vista do autor; significação contextual de palavras e expressões; relações entre ideias e recursos de coesão; figuras de es lo (p), (p) e (p) Conhecimentos linguís cos: ortografia: emprego das letras, divisão silábica, acentuação gráfica, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos. (p) e (p) Classes de palavras: substan vos, adje vos, ar gos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções, interjeições: conceituações, classificações, flexões, emprego, locuções. (p) a (p) Sintaxe: estrutura da oração, estrutura do período (p), (p) Concordância (verbal e nominal) (p) Regência (verbal e nominal) (p) Crase (p) Colocação de pronomes (p) Pontuação (p) DISCIPLINA: RACIOCÍNIOS LÓGICO E MATEMÁTICO Resolução de problemas envolvendo frações, conjuntos, porcentagens, sequências (com números, com figuras, de palavras) (RL), (RL) Raciocínio lógico-matemá co: proposições, conec vos, equivalência e implicação lógica, argumentos válidos (RL) a (RL) DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO APLICADA À EBSERH Lei Federal nº., de de dezembro de (L) Decreto nº., de de dezembro de (L) Regimento Interno da EBSERH ª revisão (L)

MAPA DA MINA - TÉCNICO DE ENFERMAGEM Curso Completo de Enfermagem Técnico de Enfermagem EBSERH - TODO CONTEÚDO DO EDITAL (AOCP) DISCIPLINA: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EBSERH/AOCP - UFCG e UFS PLANO DE ESTUDO (e) Banca - Provas comentadas de enfermagem (e) Código de É ca em Enfermagem (e) Lei no., de de junho de. Decreto no., de de junho de (e) ENFERMAGEM NO CENTRO CIRÚRGICO Recuperação da anestesia. Central de material e esterilização. Atuação nos períodos pré-operatório, trans-operatório e pós-operatório. Atuação durante os procedimentos cirúrgico-anestésicos. Materiais e equipamentos básicos que compõem as salas de cirurgia e recuperação anestésica. Ro nas de limpeza da sala de cirurgia. Uso de material estéril. Manuseio de equipamentos: autoclaves; seladora térmica e lavadora automá ca ultrassônica. (e) a (e) Noções de controle de infecção hospitalar. (e) a (e) PROCEDIMENTOS DE ENFERMAGEM Verificação de sinais vitais (e) Oxigenoterapia, aerossolterapia (e) Cura vos (e) Administração de medicamentos (e) Coleta de materiais para exames (e) ENFERMAGEM NAS SITUAÇÕES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA Conceitos de emergência e urgência. Estrutura e organização do pronto socorro. (e) Atuação do técnico de enfermagem em situações de choque, parada cardio-respiratória, politrauma, afogamento, queimadura, intoxicação, envenenamento e picada de animais peçonhentos (e) a (e), (e), (e) ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA Polí ca Nacional de Imunização (e) Controle de doenças transmissíveis e sexualmente transmissíveis (e) a (e) Controle de doenças não transmissíveis (e) a (e) Atendimento aos pacientes com hipertensão arterial (e) Diabetes (e) Doenças cardiovasculares, obesidade (e)

Doença renal crônica (e) Hanseníase (e) Tuberculose (e) Dengue e doenças de no ficações compulsórias (e), (e), (e) Programa de assistência integrada a saúde da criança, mulher, homem, adolescente e idoso (e) a (e), (e) a (e), (e) Conduta é ca dos profissionais da área de saúde (e) PRINCÍPIOS GERAIS DE SEGURANÇA NO TRABALHO Prevenção e causas dos acidentes do trabalho (e), (e) Princípios de ergonomia no trabalho (e), (e) Códigos e símbolos específicos de Saúde e Segurança no Trabalho (e) Curso Completo de Enfermagem Técnico de Enfermagem EBSERH - TODO CONTEÚDO DO EDITAL (IBFC) DISCIPLINA: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EBSERH/IBFC - UFF, UFSC e UNIRIO PLANO DE ESTUDO (e) Banca - Provas comentadas de enfermagem (e) Código de É ca em Enfermagem (e) Lei no., de de junho de. Decreto no., de de junho de (e) ENFERMAGEM NO CENTRO CIRÚRGICO Recuperação da anestesia. Central de material e esterilização. Atuação nos períodos pré-operatório, trans-operatório e pós-operatório. Atuação durante os procedimentos cirúrgico-anestésicos. Materiais e equipamentos básicos que compõem as salas de cirurgia e recuperação anestésica. Ro nas de limpeza da sala de cirurgia. Uso de material estéril. Manuseio de equipamentos: autoclaves; seladora térmica e lavadora automá ca ultrassônica. (e) a (e) Noções de controle de infecção hospitalar. (e) a (e) PROCEDIMENTOS DE ENFERMAGEM Verificação de sinais vitais (e) Oxigenoterapia, aerossolterapia (e) Cura vos (e) Administração de medicamentos (e) Coleta de materiais para exames (e)

ENFERMAGEM NAS SITUAÇÕES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA Conceitos de emergência e urgência. Estrutura e organização do pronto socorro. (e) Atuação do técnico de enfermagem em situações de choque, parada cardio-respiratória, politrauma, afogamento, queimadura, intoxicação, envenenamento e picada de animais peçonhentos (e) a (e), (e), (e) ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA Polí ca Nacional de Imunização (e) Controle de doenças transmissíveis e sexualmente transmissíveis (e) a (e) Controle de doenças não transmissíveis (e) a (e) Atendimento aos pacientes com hipertensão arterial (e) Diabetes (e) Doenças cardiovasculares, obesidade (e) CONHECIMENTOS BÁSICOS - TÉC. DE ENFERMAGEM Conteúdos idên cos entre as bancas AOCP e IBFC DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO DO SUS Banca - Provas comentadas - SUS (e), (e) Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção do Sistema Único de Saúde (SUS) princípios, diretrizes e arcabouço legal (s), (s) a (s) Controle social no SUS (s) Resolução / do Conselho Nacional da Saúde (e) Cons tuição Federal, ar gos de a (s) Lei Orgânica da Saúde - Lei no./ (s) Lei no./ (s) Decreto Presidencial no., de de junho de (e) Determinantes sociais da saúde (s) Sistemas de informação em saúde (s) DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ebooks de língua portuguesa para concursos na saúde (p) Interpretação de texto: Informações literais e inferências possíveis; ponto de vista do autor; significação contextual de palavras e expressões; relações entre ideias e recursos de coesão; figuras de es lo (p), (p) e (p) Conhecimentos linguís cos: ortografia: emprego das letras, divisão silábica, acentuação gráfica, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos. (p) e (p) Classes de palavras: substan vos, adje vos, ar gos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, preposições, conjunções, interjeições: conceituações, classificações, flexões, emprego, locuções. (p) a (p) Sintaxe: estrutura da oração, estrutura do período (p), (p)

Concordância (verbal e nominal) (p) Regência (verbal e nominal) (p) Crase (p) Colocação de pronomes (p) Pontuação (p) DISCIPLINA: RACIOCÍNIOS LÓGICO E MATEMÁTICO Resolução de problemas envolvendo frações, conjuntos, porcentagens, sequências (com números, com figuras, de palavras) (RL), (RL) Raciocínio lógico-matemá co: proposições, conec vos, equivalência e implicação lógica, argumentos válidos (RL) a (RL) DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO APLICADA À EBSERH Lei Federal nº., de de dezembro de (L) Decreto nº., de de dezembro de (L) Regimento Interno da EBSERH ª revisão (L) PASSOS PARA A APROVAÇÃO!

É IMPORTANTE SABER QUE: Faça o seu plano de estudo: O planejamento é muito variável e dependerá das necessidades de cada um. Dependerá também do tempo que você dispõe até a prova, que infelizmente não é muito. Basicamente consiste em elaborar um roteiro de estudo, traçando o caminho até o alvo. Na etapa de planejamento decidimos por onde estudar, ou seja, escolhemos os materiais que u lizaremos e a bibliografia que será lida. A fonte bibliográfica é fundamental na preparação do candidato, porém a sua prova encontra-se muito próxima, o que não permite o estudo por literaturas extensas e sem direcionamento para concursos. Invista o tempo que ainda resta em materiais e videoaulas de questões comentadas associados à exposição teórica sistema zada e resumida. Esses materiais possibilitam um estudo dirigido e mais dinâmico, tornando viável o estudo completo do conteúdo exigido pelo edital. Estude todos os assuntos e materiais, na proporção do peso que cada um representa no concurso, não negligenciando nenhum conteúdo: A distância entre os aprovados e os candidatos que apenas conseguem a classificação fora do número de vagas é MÍNIMA. Uma questão é determinante, logo, todos os assuntos devem ser estudados para que se perca o menor número de pontos possível. Por exemplo, não estudar raciocínio lógico, se este assunto es ver no edital, é um erro comum, pois poderá estar aí a questão que faltaria para a sua aprovação. Quando possível, revise! Caso haja tempo hábil, revise o conteúdo. As revisões são fundamentais para que você tenha segurança e para que corrija os erros que apresentou ao longo da preparação. Sugiro que você, ao logo do estudo, grife, circule, marque, anote todas as questões que tenha errado ou apresentado dúvida. Nas revisões, volte a essas questões, corrigindo os erros e evitando que eles se repitam onde não devem ocorrer: na sua prova. Não se limite ao estudo em cursinhos em detrimento do estudo teórico, das revisões e da resolução de exercícios: Os cursinhos presenciais ajudam ou atrapalham na preparação para concursos? Os BONS cursinhos podem ajudar, desde que você ainda tenha um tempo razoável para o estudo em casa, esse sim o principal responsável por uma boa preparação. Se o cursinho es ver tomando todo o seu tempo disponível para estudo, não tenha dúvida: VOCÊ DIFICILMENTE SERÁ APROVADA (O). Se o cursinho for de qualidade mediana ou ruim, fuja dele, pois estará mais atrapalhando do que ajudando. Essa questão ainda é mais relevante para os milhares de candidatos que residem ou trabalham no interior do Brasil, sem a possibilidade de frequentar um bom cursinho. E aí, quer dizer que eles não podem vencer? Aliás, não é o que vemos nas listas de aprovados. Invariavelmente quem passa é quem dedicou o maior tempo possível para o estudo em casa e quem adotou materiais e metodologia adequados para a preparação.

Defina as suas armas e aposte todas as suas fichas nelas. Não perca o seu precioso tempo com armas de brinquedo, busque o melhor arsenal de guerra possível para a batalha. Veja bem, muitos alunos se perdem através de materiais fracionados, buscados em grupos no facebook, ora meu amigo, você quer estudar ou par cipar a vamente de grupos de discussão nas redes sociais. Não perca o seu tempo precioso, acredite. Passar horas a fio na internet procurando materiais de péssima qualidade e desatualizados é um obstáculo para a sua aprovação. Resolva provas na integra, simulando o dia da prova: Por que devo resolver uma prova semelhante a que prestarei no concurso? Simples amiga (o), porque você estará buscando condicionamento cerebral para manter a concentração e o raciocínio diante de tanta leitura e raciocínio durante as longas ou mais horas de prova. É muito comum que o candidato destreinado, mal condicionado, perca a capacidade de interpretação ao longo do certame, comprometendo o seu desempenho. Antes de concluirmos, gostaríamos de falar sobre o elemento central dos futuros servidores públicos: a DEDICAÇÃO. Não faça um concurso simplesmente para ver no que dá. Estude de verdade, faça um planejamento do estudo e assuma a responsabilidade de cumpri-lo a qualquer custo. Organização, disciplina e força de vontade fazem toda diferença! Aguardo você lá no portal: www.romulopassos.com.br Prof. RÔMULO CURSOS NA SAÚDE PASSOS