SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO RS SBEM-RS EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA RS. Ano n.13 v.2

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VOLUME 4 NÚMERO 6 JANEIRO A JUNHO/2015

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Transcrição:

SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO RS SBEM-RS EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA RS Ano 13 2012 n.13 v.2

SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO RS SBEM-RS ISSN 1518 8221 DIRETORIA SBEM-RS 2012-2014 Diretor(a): Maurício Rosa ULBRA Canoas 1ª Secretária: Cátia Maria Nehring UNIJUÍ Ijuí 2 Secretário: Lucas Vanini IFSul Passo Fundo 1 Tesoureiro: Rodrigo Dalla Vecchia ULBRA Canoas 2ª Tesoureira: Maria Madalena Dullius UNIVATES Lajeado CONSELHO FISCAL 2012-2014 Fernanda Wanderer UFRGS Porto Alegre Eleni Bisognin UNIFRA Santa Maria Loraci Maria Birck CRE Estrela SUPLENTES 2012-2014 Débora Pereira Laurino FURG Rio Grande Tânia Michel Pereira UNIJUÍ Ijuí Bruno Grilo Honorio Curso Pré-Vestibular Universitário CONSELHO EDITORIAL 2012-2014 Dra. Claudia Lisete Oliveira Groenwald e Bruno Grilo Honorio CONSELHO CONSULTIVO Dra. Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) Dra. Arlete de Jesus Brito UNESP Rio Claro Dr. Arthur B. Powel Rutgers University USA Dra. Carmen Teresa Kaiber Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Dra. Cátia Maria Nehring Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS (UNIJUÍ) Dra. Claudia Lisete Oliveira Groenwald Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Dra. Eleni Bisognin Universidade Franciscana (UNIFRA) Dra. Eliana Maria do Sacramento Soares Universidade de Caxias do Sul (UCS) Dr. Idemar Vizolli Universidade Federal do Tocantins (UFT) Dra. Irene Mauricio Cazorla Universidade Federal da Bahia (UFBA) Dra. Helena Noronha Cury Universidade Franciscana (UNIFRA) Dr. José Carlos Pinto Leivas Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Dra. Maria Cecília Bueno Fischer Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) Dra. Maria Cristina da Cunha Santos Loureiro Escola Superior de Educação de Lisboa Portugal Dra. Maria Cristina Kessler Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) Dra. Maria Tereza Carneiro Soares Universidade Federal do Paraná (UFPR) Dra. Marilena Bittar Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) Dr. Maurício Rosa Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Dra. Neiva Ignes Grando Universidade de Passo Fundo (UPF) Dra. Nilce Scheffer Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS (URI) Dr. Pedro Borges Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS (UNIJUÍ) Dr. Rodrigo Dalla Vecchia Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Dr. Rômulo Marinho do Rêgo Universidade Estadual de Campina Grande (UEPB) Dra. Rute Elizabete de Souza Rosa Borba Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) Dra. Silvia Dias Alcântara Machado Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) Dra. Tânia Cristina Baptista Cabral Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) Mst. Tania Elisa Seibert Univerisdade Luterana do Brasil (ULBRA) Dra. Vanilde Bisognin Universidade Franciscana (UNIFRA) EDITORES: Claudia Lisete Oliveira Groenwald e Bruno Grilo Honorio EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA DO RS É UMA PUBLICAÇÃO SOB A RESPONSABILIDADE DA SBEM-RS E24 Educação Matemática em Revista [online] / Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Rio Grande do Sul (SBEM-RS). vol. 1, n. 12 (2011) Canoas: Ed. ULBRA, 2011-. Semestral (desde 2009) Continuação do periódico impresso de mesmo título. 1. Educação matemática periódico. 2. Matemática ensino periódico. I. Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Rio Grande do Sul CDU 372.851

Educação Matemática em Revista RS é uma publicação da Regional do Rio Grande do Sul da Sociedade Brasileira de Educação Matemática e tem por objetivo divulgar trabalhos científicos constituídos de relatos de experiências de professores pesquisadores em Educação Matemática da região, do País e do Exterior, bem como de pesquisas relativas ao ensino e à aprendizagem na área. As avaliações dos artigos submetidos são feitas por dois membros do Conselho Consultivo e, em caso de discordância, é indicado um terceiro, sem que os autores sejam identificados. INDEXADORES Sumarios.org (Sumários de Revistas Brasileiras) Código 005.085.582 Geodados ISSN 1518-7667 http://geodados.pg.utfpr.edu.br Revista Eletrônica http://sbemrs.org/revista

SUMÁRIO EDITORIAL...7 ARTIGOS POTENCIALIDADES MEDIATIVAS DA LOUSA DIGITAL NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA...9 Mediative potentialities of the smart board usage in Mathematic teaching Rodrigo Dalla Vecchia, Carmen Teresa Kaiber, Iohana Gomes Bernardes ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE DIFERENÇAS POR MEIO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS...19 Teaching and learning of differences equations through Problem Solving Methodology Marivane de Souza Martin, Vanilde Bisognin Situações-problema em práticas interdisciplinares: integrando Ciências e Matemática em uma experiência didática...31 Problem situations in interdisciplinary practices: Integrating science and mathematics in a teaching experience Osmar Antônio Cerva Filho, Mariana de Souza Proença, Marlise Geller, Rossano André Dal-Farra Considerações sobre critérios de escolha do método de ajustamento de curvas...41 Considerations on criteria for selecting a method of curves adjustment Carlos Eduardo da Cunha Pinent, Helena Noronha Cury O SISTEMA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM BADEN-WÜRTTEMBERG E NO RIO GRANDE DO SUL...49 The Education School System in Baden-Württemberg and in Rio Grande do Sul Arno Bayer, Walter Kosack APRENDIZAGENS E DIFICULDADES DE ALUNOS DE 5º ANO COM RELAÇÃO AO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL...57 Apprenticeships and difficulties of students of 5º year concerning the system of decimal numbering Edda Curi, Cintia Aparecida Bento dos Santos, Marcia Helena Rabelo...57 EMR-RS - ANO 13-2012 - número 13 - v.2 5

O FEEDBACK DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE A VIVÊNCIA COM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINAR MATEMÁTICA...71 The feedback of mathematics teachers on the experience with comics: Reflections on the process of teaching mathematics Maurício Rosa, Vinícius Pazuch, Silvana Trevisol da Silva Ensinar Física, Química e Matemática no Second Life ficou mais fácil: Interfaces textuais amigáveis...81 Teaching physics, chemistry and mathematics on second life became easier: Friendly textuals interfaces Renato P. dos Santos