USO DO SOFTWARE MODELLUS NO ENSINO DE FÍSICA: VELOCIDADE MÉDIA E MOVIMENTO UNIFORME Aula 5 META Fazer com que o aluno repense a importância do uso de experiências simples em sala de aula. Que ele perceba que a matemática é uma ferramenta poderosa na descrição e construção de modelos físicos. Introduzir um software de ensino denominado Modellus e mostrar como ele pode ser usado em um curso de Física. Que ele aprenda a usar o software Modellus para fazer as suas próprias animações. OBJETIVOS Mostrar como se pode ensinar/ilustrar a cinemática usando experiências simples ou usando novas tecnologias. Introduzir o uso do software Modellus para se fazer animações/modelagens de experiências de física. compreendido, através de uma brincadeira com um carrinho de plástico à pilha (ou com fricção), que por meio de medidas físicas, no caso da distância linear, podemos fazer uma descrição matemática do movimento de um objeto material. mostrar que o computador pode ser muito útil na modelagem de fenômenos físicos, mas que o computador não faz o modelo sozinho. É o aluno/professor quem o programa. PRÉ-REQUISITOS Os alunos deveram ter cursado Psicologia da Educação, Física A e B.
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