AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Critérios e parâmetros

Documentos relacionados
Processo de Avaliação de Desempenho dos Docentes Aplicação do Regulamento n.º 398/2010 de 05 de Maio de 2010

Avaliação do desempenho dos docentes da Universidade de Coimbra. 22 de Janeiro de 2010 Última alteração: 27 de Janeiro de 2010

GRELHA DE AVALIAÇÃO POR PONDERAÇÃO CURRICULAR

FACULDADE DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE DE LISBOA

Processo de Avaliação de Desempenho dos Docentes Aplicação do Regulamento n.º 398/2010 de 05 de Maio de 2010

ANEXO GRELHA DE AVALIAÇÃO

Diário da República, 2.ª série N.º de outubro de

Regulamento de Serviço dos docentes da UAb (RSDUAb) PREÂMBULO

REGULAMENTO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE ESCOLA SUPERIOR ARTÍSTICA DO PORTO. Artigo 1º Objeto e aplicação

INSTITUTO DE ESTUDOS MEDIEVAIS INDICADORES DE PRODUTIVIDADE

UNIVERSIDADE DE AVEIRO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E ARTE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Diário da República, 2.ª série N.º de dezembro de UNIVERSIDADE DE LISBOA. Reitoria

REGULAMENTO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE

Regulamento de avaliação de desempenho dos docentes da Atlântica Escola Universitária de. Capítulo I. Princípios e estrutura. Artigo 1.

CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR EDITAL 02/2018 BAREMA PARA PROVA DE TÍTULOS. Todas as áreas de conhecimento

Operacionalização dos parâmetros e critérios de avaliação curricular

ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DO PORTO EDITAL CONCURSO DOCUMENTAL PARA O RECRUTAMENTO DE TRÊS PROFESSORES ADJUNTOS

INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM ANEXO II AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO PESSOAL DOCENTE RELATÓRIO DE AUTO AVALIAÇÃO. Identificação do avaliado

PARTE D PARTE E. Diário da República, 2.ª série N.º de novembro de TRIBUNAL DE CONTAS Direção-Geral MINISTÉRIO PÚBLICO

Universidade do Minho, 27 de março de 2015

Universidade do Minho, 27 de março de 2015

CAMPO I - ATIVIDADES DE ENSINO NO IF SERTÃO-PE h T Pontuação Docência em Curso de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico:

FACULDADE DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE DE LISBOA

ANEXO II RELATÓRIO DE AUTO AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOS DOCENTES DO IPS

COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSOS E AVALIAÇÃO DOCENTE, CESCAD TABELA DE PONTUAÇÃO DAS ATIVIDADES DOCENTES

ESCOLA DE COMUNICAÇÃO Departamento de Expressão e Linguagens AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PARA PROGRESSÃO FUNCIONAL

Aviso de Abertura de Procedimento de Recrutamento para Docente em regime de contrato de trabalho Referência NOVASBE/PRD-014/2019

PROPOSTA DE RECOMENDAÇÃO PARA ALTERAÇÃO DO ANEXO AO ARTº 35 do REGULAMENTO 262/2017 DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA

Proposta de Regulamento de avaliação de desempenho dos docentes da Universidade de Coimbra

CAPÍTULO I Disposições gerais

! UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Performances Culturais. Planilha de Horas Complementares

ANEXO VI PORTARIA CONJUNTA SAD/UPE Nº 70, DE 03 DE JULHO DE 2012 TABELA DE PONTUAÇÃO PARA JULGAMENTO DE TÍTULOS E DE CURRÍCULO. Títulos Acadêmicos

da Avaliação do Desempenho e Alteração do Posicionamento Remuneratório

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

DISPOSIÇÕES GERAIS. Artigo 1.º Âmbito de aplicação e objeto. Artigo 2.º Princípios gerais e garantias. Artigo 3.º Vertentes de avaliação

FORMULÁRIO DO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO

GRUPO I FORMAÇÃO ACADÊMICA (peso 2)

Plano de unidade curricular existente ou a criar Do Aviso de abertura

COMISSÃO ESPECIAL DE CONCURSOS E AVALIAÇÃO DOCENTE, CESCAD ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO MEMORIAL DESCRITIVO

ANEXO II TABELA DE VALORAÇÃO DE TÍTULOS

Departamento de Engenharia Química REGULAMENTO

Regulamento de avaliação de desempenho dos docentes

EDITAL. Universidade Nova de Lisboa Instituto de Tecnologia Química e Biológica António Xavier (ITQB NOVA)

ANEXO II. Distribuição de Pontos e Perfis Básicos para Progressão e Promoção de Docentes,

Regulamento da Unidade Curricular Dissertação/Projeto do Mestrado Integrado em Engenharia Civil

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Centro de Tecnologia e Geociências Departamento de Engenharia Química

INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE VISEU REGULAMENTO DOS CURSOS DE LICENCIATURA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

FORMULÁRIO DO PROGRAMA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE AVALIADO :

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

TABELA DE PONTUAÇÃO PARA PROVA DE TÍTULOS

Parâmetros para pontuação das Atividades Complementares do curso de graduação em Ciência da Computação

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE TECNOLOGIA E GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL

Serviço Público Federal Universidade Federal da Bahia Escola de Nutrição

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Parâmetros e indicadores para a avaliação dos pedidos de progressão funcional dos professores da Escola de Ciência da Informação da UFMG

Normas Regulamentares do Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico

Relatório de Atividades e Pontuação para Professor Associado (e seus subníveis) da UTFPR

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ANEXO I QUADRO PONTUAÇÃO ÁREAS

Julgamento de títulos Peso 4 Prova escrita Peso 3 Prova didática e/ou didáticoprática.

REGULAMENTO DOS CICLOS DE ESTUDOS CONDUCENTES AO GRAU DE MESTRE. Artigo 1.º Âmbito

ANEXO Tabela 1 Critérios de pontuação de Títulos

CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS E TRABALHOS EM CONCURSOS PÚBLICOS DE PROVAS E TÍTULOS DO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO

UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA FACULDADE DE DIREITO. DOUTORAMENTO EM DIREITO E SEGURANÇA (Curso de 3º Ciclo) REGULAMENTO

REGULAMENTO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS DOCENTES DO ISVOUGA - INSTITUTO SUPERIOR DE ENTRE O DOURO E VOUGA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

ANEXO I PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ENSINO MÉDIO (PIBIC EM) PLANILHA DE PONTUAÇÃO PARA PRODUÇÃO CIENTÍFICA ( )

A Presidente do júri, (Maria Teresa Gouvêa Magão) Vogais, (Isabel Carvalho Beato Ferraz Pereira)

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS

ANEXO 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE LETRAS

Diário da República, 2.ª série N.º de janeiro de

FORMULÁRIO DE CADASTRO DE TÍTULOS NOME DO CANDIDATO: ÁREA / DISCIPLINA: NÚMERO DE INSCRIÇÃO:

RESOLUÇÃO Nº 10/05-CEPE

DO PROCESSO AVALIATIVO

1. Admissibilidade. 2. Seleção

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS SÓCIO-FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

ATIVIDADES E PESOS. I-Pesquisa 4 II-Docência 2 III-Orientação 3 IV-Extensão 0,5 V-Gestão 0,5 Somatória dos pesos: 10

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE ARTES E DESIGN RESOLUÇÃO N O 01/2015

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

BAREMA. Candidato: Valor unitário. Unidades Valor Máximo Livre docência (máximo de 01) Pós-doutorado nas áreas do concurso (máximo

Universidade Nova de Lisboa ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA

REGULAMENTO DA DIREÇÃO E GESTÃO DOS CICLOS DE ESTUDOS DA ESCOLA DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DO MINHO 12

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS

EDITAL 02/2018 Seleção de Bolsista de Pós-Doutorado PNPD-CAPES

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO

BAREMA PARA PONTUAÇÃO DA PROVA DE TÍTULOS DO CONCURSO PÚBLICO CARREIRA DE MAGISTERIO SUPERIOR EDITAL Nº 01/2017

ANEXO III DA RESOLUÇÃO Nº 74/2013 do CONSEPE TABELA DE PONTOS PARA AVALIAÇÃO DE TÍTULOS

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERPERNAMBUCO CENTRO DE TECNOLOGIA E GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL

Regulamento das Unidades Curriculares de Dissertação dos Mestrados Integrados Lecionadas no Departamento de Engenharia Civil

CATEGORIA ATIVIDADE MÉTRICA PESO ATÉ 1. ENSINO SUPERIOR 500

ANEXOS REGIMENTO DO PPGLA

ESTÁGIO PROBATÓRIO DOCENTE

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB AUTORIZAÇÃO: DECRETO Nº92937/86, DOU RECONHECIMENTO: PORTARIA Nº909/95, DOU

NOME DO CANDIDATO: VALORAÇÃO DOS COMPONENTES DE CURRICULUM VITAE

Normas Regulamentares do Mestrado em Educação Pré-Escolar

Transcrição:

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Critérios e parâmetros 1. As áreas disciplinares adotadas para efeitos de avaliação de desempenho correspondem aos Departamentos da FLUC. 2. Os docentes exteriores à Faculdade serão avaliados no Departamento do coordenador de curso. 3. Na aplicação da avaliação qualitativa haverá lugar ao uso dos seguintes fatores de correção, conforme previsto no Regulamento, em cada um dos items: Vertente Investigação Docência Valor do fator da avaliação qualitativa Transferência e valorização do conhecimento Gestão universitária e outras tarefas 0,75 1,5 1 (neutro) 0,75 1,5 0,75 1,5 4. Os limiares para Bom, Muito Bom e Excelente são os que constam na seguinte tabela: Vertente Resultado Investigação Docência Transferência e valorização do conhecimento Gestão universitária e outras tarefas Bom 10 10 2 2 Muito Bom 20 20 5 5 Excelente 35 30 10 10 Notas: Alguns dos fatores de ponderação repetem-se, pelo que são apenas indicados uma vez. Os dígitos entre parênteses correspondem ao Regulamento n.º 398/2010 (RADUC).

INVESTIGAÇÃO (2.2) 1. Produção (2.2.1) Obs. Em todos os pontos deste item incluem-se publicações em formato digital, respeitando, em cada caso e sempre que aplicável, as mesmas regras e critérios de distinção adotados para as publicações em formato impresso; não pode haver, em circunstância alguma, repetição de publicações em mais do que um tipo de formato. 2.2.1.4 Livro [pontuação-base: 4,0 * Faut * Ftl] Obs. Inclui traduções científicas e edições de carácter filológico ou paleográfico. Ftl fator entre 1,0 e 2,0 a) Ftl = 2,0 Livros publicados por editoras de reconhecida qualidade e de manifesto interesse científico para a área ou áreas afins. b) Ftl = 1,0 Outros livros que não se inscrevam na área científica mas que sejam relevantes para o avanço do conhecimento. 2.2.1.5 Edição de livro [pontuação-base: 1,0 * Faut * Ftl] Ftl fator entre 1,0 e 2,0 a) Ftl = 2,0 Livros publicados por editoras de reconhecida qualidade e de manifesto interesse científico para a área ou áreas afins. b) Ftl = 1,0 Outros livros que não se inscrevam na área científica mas que sejam relevantes para o avanço do conhecimento. 2.2.1.6 Capítulo de livro [pontuação-base: 1,0 * Faut * Ftl] Obs. Inclui prefácios e posfácios, desde que tenham dimensão e teor de trabalho científico (nota introdutória desenvolvida ou similar) Ftl fator entre 1,0 e 2,0 a) Ftl = 2,0 Livros publicados por editoras de reconhecida qualidade e de manifesto interesse científico para a área ou áreas afins. b) Ftl = 1,0 Outros livros que não se inscrevam na área científica mas que sejam relevantes para o avanço do conhecimento. 2.2.1.7 Artigo em revistas [pontuação-base: 1,0 * Faut * Ftr]

Ftr a) Ftr = 2,0 Definem-se como revistas de tipo A todas as científicas e de natureza universitária ou similar com sistema de arbitragem científica. b) Ftr = 1,0 As revistas de tipo B são as publicações, ainda que académicas, que não disponham de sistema de arbitragem científica. c) Ftr = 0,3 Outras revistas. 2.2.1.8 Artigo em atas de conferência [pontuação-base: 0,1 * Faut * Ftc] Faut = 1 (n.º de co autores <= média dos co-autores da área disciplinar) 3 Ftc a) Ftc = 10,0 Artigos em atas de conferências científicas internacionais, em Portugal ou no estrangeiro (tipo A). b) Ftc = 3,0 Artigos em atas de conferências nacionais de relevo (tipo B). c) Ftc = 1,0 Artigos em atas de outras conferências. 2.2.1.9 Edição de número especial de revista editada ou co-editada [pontuação-base: 0,5 * Faut * Ftr] Faut = 1 (n.º de co autores <= média dos co-autores da área disciplinar) 3 Ftr a) Ftr = 2,0 Definem-se como revistas de tipo A todas as científicas e de natureza universitária ou similar com sistema de arbitragem científica. b) Ftr = 1,0 As revistas de tipo B são as publicações, ainda que académicas, que não disponham de sistema de arbitragem científica. c) Ftr = 0,3 Outras revistas. 2.2.1.10 Criação cultural ou de desenvolvimento tecnológico [pontuação-base: 1,0 * Faut * Fct] Obs. Pode incluir exposições (realização de catálogos; conceção de exposições e respetivo comissariado; apoio científico), bem como projetos de natureza cultural ou científica que envolvam suportes imateriais (encenações teatrais, ciclos e/ou festivais de cinema, teatro, poesia e similares, programas de televisão ou rádio, ciclos de debates e afins). Faut = 1 (n.º de co autores <= média dos co-autores da área disciplinar) 3 Fct Fct fator entre 0,1 e 2,0 a) Fct = 2,0 Criação cultural que se inscreva na área de docência ou de investigação. b) Fct =1,0 Criações que não se inscrevem na área de docência ou de investigação ou afins, mas relevantes sob o ponto de vista cultural ou científico.

2.2.1.11 Outras publicações [pontuação-base: 0,1 * Faut * Fopub] Fopub fator entre 1,0 e 20,0 a) Fopub = 20,0 Relatórios e lições no âmbito de provas académicas, designadamente agregação, não considerados noutros itens e desde que estejam depositados em bibliotecas. b) Fopub = 15,0 Working Papers integrados em séries de instituições universitárias ou de centros de investigação nacionais avaliados ou de centros estrangeiros de idêntica natureza. c) Fopub = 10,0 Recensões de livros ou Working Papers integrados em séries de outros centros de investigação. 2. Reconhecimento (2.2.2) 2.2.2.1 Citações por ser de inventariação difícil na área de Humanidades não será adotado este indicador. 2.2.2.2 Participação como perito ou reviewer [pontuação-base: 0,1 * Fprt] Fprt fator entre 1,0 e 2,0 a) Fprt = 2,0 de artigos publicados em revistas ou atas de conferências do tipo A. b) Fprt = 1,0 de artigos publicados em revistas ou atas de conferências do tipo B. 2.2.2.3 Corpo editorial de publicações periódicas por cada publicação [pontuação-base: 1,0 * Ftr] Ftr a) Ftr = 2,0 Definem-se como revistas de tipo A todas as científicas e de natureza universitária ou similar com sistema de arbitragem científica. b) Ftr = 1,0 As revistas de tipo B são as publicações, ainda que académicas, que não disponham de sistema de arbitragem científica. c) Ftr = 0,3 Outras revistas. 2.2.2.4 Organização de evento científico [pontuação-base: 0,2 * Foe] Foe a) Foe = 2,0 cargos de organizador geral ou organizador de programa científico do evento. b) Foe = 1,0 outros cargos de organização do evento. 2.2.2.5 Participação em júri (doutoramento/concursos/projetos) [pontuação-base: 0,1 * Ftj]

Ftj a) Ftj = 3,0 júris de doutoramento ou de concursos em universidades no estrangeiro e júris de avaliação de projetos de agências de financiamento internacionais. b) Ftj = 1,0 júris de doutoramento, de provas de agregação ou de concursos em universidades nacionais e júris de avaliação de projetos de agências de financiamento nacionais. c) Ftj = 0,5 júris de doutoramento, de provas de agregação ou de concursos na UC. 2.2.2.6 Outras formas de reconhecimento da atividade científica [pontuação-base: 0,1 * Forec] Forec fator entre 1,0 e 30,0 a) Conferencista convidado 1. Forec = 10,0 Em conferência científica internacional de relevo 2. Forec = 5,0 Em conferência científica nacional de relevo b) Membro da Comissão Científica de conferência, perito ou membro de júri de prémios científicos ou literários. 1. Forec = 5,0 Atividade internacional de relevo 2. Forec = 3,0 Atividade nacional de relevo c) Comunicação selecionada para apresentação em conferência com processo de avaliação 1. Forec = 10,0 Em conferência científica internacional de relevo e com publicação da mesma natureza que foi definida para livro de tipo A 2. Forec = 3,0 Em conferência internacional de relevo 3. Forec = 2,0 Em conferência científica nacional de relevo d) Participação, sob convite, em seminários de relevo promovidos por outras instituições 1. Forec = 2,0 Internacionais 2. Forec = 2,0 Nacionais e) Professor convidado durante o equivalente a pelo menos meio semestre em ciclos de estudos pós-graduados 1. Forec = 30,0 de universidade estrangeira 2. Forec = 10,0 de outra universidade portuguesa f) Responsável editorial por coleção/série de Editora 1. Forec = 20,0 Internacional 2. Forec = 10,0 Nacional g) Presidente de Sociedade/Associação Científica 1. Forec = 5,0 Internacional 2. Forec = 3,0 Nacional h) Membro da Direção/Comité Executivo de Sociedade/Associação Científica 1. Forec = 2,5 Internacional 2. Forec = 1,5 Nacional i) Membro do Advisory Board / Comissão Externa de Acompanhamento ou Avaliação de Centro de Investigação 1. Forec = 20,0 Internacional 2. Forec = 10,0 Nacional j) Perito contratado em projetos de Instituições internacionais Forec = 10,0

k) Orientação de pós.doc, desde que com apresentação de relatório à entidade competente 1. Forec = 20,0 Com duração de três anos 2. Forec = 10,0 Com duração de um ano 3. Forec = 5,0 Com duração de seis meses l) Participação como perito ou referee em livro Forec = 20,0 m) Prémios e outras Distinções ou Atividades de natureza excecional: fator sujeito a decisão do Painel de Avaliação 3. Coordenação (2.2.3) 2.2.3.1 Coordenação de unidade de investigação; investigador responsável (líder de grupo ou linha de investigação) [pontuação-base: 1,0 * Ftg] Ftg fator entre 1,0 e 3,0 a) Coordenação de unidade de investigação 1. Ftg = 3,0 Coordenador (Presidente) de Unidades com a classificação de Excelente ou Muito Bom 2. Ftg = 2,0 Coordenador (Presidente) de Unidades com a classificação de Bom; Vogal de Unidades com a classificação de Excelente ou Muito Bom 3. Ftg = 1,5 Vogal de Unidades com a classificação de Bom b) Líder de grupo de investigação 1. Unidades com a classificação de Excelente ou Muito Bom IR 2,0 2. Unidades com a classificação de Bom IR 1,0 Nota: os resultados anteriores serão divididos por 1, 2 ou 3 consoante o Centro tenha mais de 30 investigadores, entre 15 e 29 ou menos de 15. 2.2.3.2 Coordenação de projeto científico [pontuação-base: 0,2 * Fproj * Tpart] Fproj factor entre 1,0 e 5,0 a) Fproj = 5,0 Projetos aprovados e financiados pelo PQ da UE ou equivalente internacional b) Fproj = 4,0 Projetos aprovados e financiados pela FCT ou equivalente nacional c) Fproj = 3,0 Projetos aprovados e financiados por outras instituições internacionais d) Fproj = 1,5 Projetos aprovados e financiados por outras instituições nacionais Tpart Tpart = 5,0 coordenação geral Tpart = 3,0 coordenação da equipa da UC Tpart = 1,0 participação Nota: O resultado obtido em cada alínea é multiplicado pela duração do projeto, em anos, arredondada às décimas, e dividido por 3.

DOCÊNCIA (2.3) 2.3.2 Docência de unidade curricular para cada UC [pontuação-base: 1,0 * Fciclo * Aval * Fserv * Fcurso * Freg] Nota: Inclui unidades curriculares do CALPE, Cursos Intensivos de Língua Portuguesa para Estrangeiros e Curso de Férias. O número de horas deve ser ajustado ao número de semanas do semestre. Considera-se o Fator 1º Ciclo. Fciclo fator entre 1,0 e 2,0 Fciclo = 2,0 1.º, 2.º e 3.º Ciclos Aval fator entre 1,0 e 5,0 (SGQP) Aval = 3,0 (SGQP fator 3 neutro) Fserv = n.º de horas semanais lecionadas em cada UC e em cada semestre Fserv = 0,2 + Nh/6, em que Nh n.º de horas semanais lecionadas em cada UC e em cada semestre Fcurso fator entre 0,1 e 1,0 a) Fcurso = 1,0 Assiduidade às aulas superior a 85%, disponibilidade dos sumários na semana seguinte, informação de horário de atendimento adequado no início do período letivo e lançamento de notas nos prazos estabelecidos b) Fcurso = 0,5 Assiduidade às aulas inferior a 85%, disponibilidade dos sumários com atraso superior ao previsto na alínea anterior (T, P ou TP), informação de horário de atendimento adequado no início do período letivo e lançamento de notas nos prazos estabelecidos c) Fcurso = 0,1 Não cumprimento do definido na alínea anterior Freg a) Freg = 1,25 Docente leciona e é responsável pela UC b) Freg = 1,0 Docente leciona UC Nota: A distribuição do serviço docente aprovada pelo conselho científico da Unidade Orgânica pode também incluir a atividade de avaliação (júris) de teses de mestrados, considerando que esta atividade é equivalente à lecionação de uma unidade curricular, para efeitos de avaliação do desempenho dos docentes. Para esta unidade curricular equivalente à avaliação de teses de mestrado, todos os fatores assumem o valor de 1,0 com exceção do fator Fserv, que assumirá o valor correspondente às horas semanais atribuídas à avaliação de teses de mestrado pelo conselho científico da Unidade Orgânica c) Atividade de avaliação (júris) de teses de mestrados [pontuação-base: 1,0 * Fciclo * Aval * Fserv * Fcurso * Freg] Nota: Todos fatores = 1, Fserv = 0,4

2.3.3 Orientação de tese, projeto ou relatório para obtenção do grau de Mestre por cada dissertação, projeto ou relatório concluídos sob orientação ou co-orientação [pontuação-base: 0,5 * Ftm] Ftm fator entre 1,0 e 2,0 a) Ftm 2,0 Orientador/Co-orientador Nota: O número máximo de orientações consideradas para este efeito no período de avaliação é 9. 2.3.4 Orientação de tese de doutoramento por cada tese concluída sob orientação ou coorientação [pontuação-base: 4,0 * 1] 2.3.5 Publicação pedagógica por cada livro, ou trabalho de carácter pedagógico de âmbito e dimensão semelhante a livro [pontuação-base: 4,0 * Faut * Fped] Fped fator entre 0,5 e 1,5 a) Fped = 0,5 - Publicação de circulação nacional de natureza pedagógica b) Fped =1,5 - Publicação de carácter excecional e influência pedagógica reconhecida 2.3.6 Outras atividades, estágios e eventos pedagógicos [pontuação-base: 0,1 * Foped] Foped fator entre 1,0 e 10,0 a) Atividades de inovação pedagógica de carácter relevante (decisão do painel de avaliadores) b) Foped = 5,0 Estágios profissionalizantes e elaboração de provas especiais não consideradas na atividade docente regular TRANSFERÊNCIA E VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO (2.4) 2.4.2 Ação de formação/curso de ensino à distância [pontuação-base: 1,0 * Fform] Fform fator entre 1,0 e 4,0 a) Fform = 2,0 - Ações de formação contínua de professores b) Fform = 1,5 - Cursos livres c) Fform = 1,0 - Cursos de ensino à distância não conferentes de grau d) Fform = 0,5 - Outros cursos e ações de formação

2.4.3 Publicação de divulgação científica, técnica ou artística [pontuação-base: 0,2 * Faut * Fpdiv] Fpdiv fator entre 1,0 e 10,0 Fpdiv = 10,0 Livros de divulgação científica, técnica ou artística Fpdiv = 8,0 Conceção e execução de âmbito nacional ou internacional de projetos relacionados com divulgação científica, técnica ou artística Fpdiv = 6,0 Artigos de divulgação científica, técnica ou artística Fpdiv = 3,0 Conceção e execução de outros projetos relacionados com divulgação científica, técnica ou artística 2.4.4 Patente [pontuação-base: 1,0 * Faut * Ftp * Fambit] Ftp Ftp = 0,1 pedido provisório de patente Ftp = 0,3 pedido de patente Ftp = 1,0 registo de patente Fambit Fambit = 1,0 pedido ou concessão de patente em Portugal Fambit = 2,0 pedido ou concessão de patente em Portugal e num ou mais países que representem os principais mercados mundiais potenciais para a valorização comercial do invento 2.4.5 Atividade de consultoria/prestação de serviços especializados [pontuação-base: 1,0 * Fconsult] Fconsult fator entre 1,0 e 2,0 a) Fconsult = a definir pelo Diretor da Unidade Orgânica Nota: O Diretor da Unidade Orgânica determina os valores de Fconsult, no intervalo definido, tendo em conta diferentes tipos de atividades de consultoria e de prestação de serviços especializados, considerando a dimensão e a duração do contrato relativo a atividades de consultoria ou de prestação de serviços especializados, o envolvimento do docente, o âmbito nacional ou internacional da atividade ou serviço prestado, bem como a relevância da atividade de consultoria ou de prestação de serviços especializados para a estratégia da Unidade Orgânica definida para a área disciplinar em causa.

2.4.6 Outros serviços prestados à comunidade de relevância científica e pedagógica [pontuaçãobase: 0,2 * Fcom] Fcom fator entre 1,0 e 10,0 a) Fcom = fator a definir no momento da aprovação Outros serviços reconhecidos pelo CC da FLUC b) Fcom = 2,0 Serviços não submetidos a aprovação do CC da FLUC GESTÃO UNIVERSITÁRIA E OUTRAS TAREFAS (2.5) 2.5.2 a) Pró-Reitor [pontuação-base: 10,0 * 1] b) Subdiretor de Unidade Orgânica [pontuação-base: 10,0 * 1] c) Membro da Assembleia de Unidade Orgânica [pontuação-base: 1,0 * 1] d) Conselho Científico de Unidade Orgânica [pontuação-base: 1,5 * 1] e) Membro do Conselho Pedagógico de Unidade Orgânica [pontuação-base: 1,5 * 1] f) Membro da Comissão Científica de Departamento [pontuação-base: 1,0 * 1] 2.5.3 Diretor de Departamento [pontuação-base: 4,0 * Fdim] Fdim fator entre 1,0 e 2,0 a) Fdim = 2,0 2.5.4 Diretor/Coordenador de Curso [pontuação-base: 2,0 * Fdimcurso] Fdimcurso fator 1,0 e 3,0 a) Fdimcurso = 3,0-1.º Ciclo b) Fdimcurso = 2,5-2.º Ciclo c) Fdimcurso = 2,0-3.º Ciclo Nota: O conselho científico da Unidade Orgânica define os valores do fator Fdimcurso para os diferentes tipos de curso, considerando, designadamente, o número de docentes e de alunos envolvidos no curso, o ciclo de estudos e o número de ECTS (European Credit Transfer System) do curso. 2.5.5 Outras tarefas de gestão [pontuação-base: 0,1 * Fgest] Fgest fator 1,0 e 50,0 a) Fgest = 50,0 Diretores das unidades de extensão cultural e de apoio à formação

b) Fgest = 30,0 Subdiretor de curso de 1º Ciclo c) Fgest = 25,0 Subdiretor de curso de 2º Ciclo d) Fgest = 20,0 Subdiretor de curso de 3º Ciclo; Diretor de SBD; Coordenador e Vice- Coordenador do CFP; Coordenador do GESP; Coordenador do CL; Diretor do CPE; Diretor ou Coordenador de outras subunidades ou serviços similares. e) Fgest = 15,0 Subdiretor de Departamento, Membro do Conselho Geral, membros da direcção do CL e coordenadores de mobilidade de Faculdade f) Fgest = 10,0 Professores que acompanham cientificamente os serviços de biblioteca e documentação, informática e coordenadores sectoriais de mobilidade g) Fgest = 5,0 Coordenadores de área do CFP; Presidente do Júri das Provas Especiais de Acesso ao Ensino Superior (maiores de 23 anos); membro do Secretariado ou Comissão Executiva de curso; membro de júri em concursos de pessoal não docente. APROVADO PELO CC FLUC