2 Com base na situação apresentada no exercício número 1, reescreva as afirmativas incorretas, fazendo as correções necessárias, justificando-as.



Documentos relacionados
3. (PUC-SP) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada a seguir e analise as afirmativas que se

A Matemática mais perto de você.

Movimento uniformemente variado. Capítulo 4 (MUV)

BIMESTRAL - FÍSICA - 1ºBIMESTRE

FICHA DE ATIVIDADE - FÍSICA: MRU E MRV

Gráficos de MUV Movimento Uniformemente Variado

Dependência 1ª série Conteúdo programático. 1- Cinemática. Cronograma de Avaliação

1º ANO 20 FÍSICA 1º Bimestral 28/03/12

Cinemática Escalar. DEFINIÇÃO: estudo do movimento sem se

PLANO DE ESTUDO TRIMESTRE:1º

Atividade de Recuperação- Física

Exercícios cinemática Conceitos básicos e Velocidade média

Disciplina: FÍSICA I Curso: MATEMÁTICA PROF. ZENAR PEDRO SCHEIN Sala: ATIVIDADES PARA O DIA 29/2/2015

Cinemática: Conceitos Básicos

Prof. Neckel FÍSICA 1 PROVA 1 TEMA 2 PARTE 1 PROF. NECKEL POSIÇÃO. Sistema de Coordenadas Nome do sistema Unidade do sistema 22/02/2016.

Lista 1 - Introdução à Cinemática e Movimento Uniforme. Bruno Akasaki

COLÉGIO ESTADUAL NILSON SOCORRO CURSO DE FÍSICA Módulo 1

Física. do Ensino Médio. 1. série AULA 1. t 0 = 0 v 0 = [3,0. (0) 2 ] (1,0. 0) + 7,0 v 0 = 7,0 m/s Do exercício 1: v 1 = 51,0 m/s γ m = v 40, 0

v = v = Δx / Δt (1) med

01. (UECE-1996) Um menino, parado em relação ao solo, vê sua imagem em um espelho plano E colocado à parede traseira de um ônibus.

FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 27 TRABALHO, POTÊNCIA E ENERGIA REVISÃO

Aula de Exercícios Recuperação Paralela (Leis de Newton)

Física. Pré Vestibular / /2015. Aluno: Nº: Turma: ENSINO MÉDIO. Movimento uniforme variado

Introdução à Cinemática

Aprimorando os Conhecimentos de Mecânica Lista 6 Vetores II

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA ARTUR GONÇALVES. FICHA DE TRABALHO DE FÍSICA E QUÍMICA A 11º Ano

CINEMÁTICA DO PONTO MATERIAL

MRU, MRUV. Questões EEAR. Sistema internacional de medidas. Velocidade média e MRU

Introdução à Cinemática

Lista de Exercícios de Física. Cinemática - Velocidade Escalar Média e Velocidade Relativa

- A mecânica é a parte da Física que estuda os movimentos; - Estuda o movimento dos corpos sem abordar as causas desse movimento. RESPONDA!

MOVIMENTO RETILÍNEO E UNIFORME

FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 30 QUANTIDADE DE MOVIMENTO E IMPULSÃO REVISÃO

OFFICINA DO CONHECIMENTO

APLICANDO OS CONCEITOS DE VELOCIDADE.

Dinâmica de um Sistema de Partículas

Nome: Nº: Classificação: O EE: Leia, atentamente, cada uma das questões e apresente todos os cálculos que efectuar.

1 a fase prova para alunos do 9º ano (8 a série)

FEITEP - PROFESSOR GILBERTO TENANI

Para cada partícula num pequeno intervalo de tempo t a percorre um arco s i dado por. s i = v i t

A Matéria em Movimento: Movimento Retilíneo e Uniforme

Lista de Exercícios MU Prof.Damato (Física).

E.E.E.P. PROF. SEBASTIÃO VASCONCELOS SOBRINHO

a) DIGA qual a distância percorrida pelo ônibus durante o seu itinerário. R: Distância igual a 9 km.

v = velocidade média, m/s; a = aceleração média do corpo, m/s 2 ;

Capítulo TRABALHO E ENERGIA

Lista de Gráficos Cinemática Professor Franklyn Laporte

INTRODUÇÃO À. Capítulo 2 CINEMÁTICA


Velocidade escalar média.

Recuperação de Física - Giovanni

Mecânica Geral. Apostila 1: Momento Linear. Professor Renan Faria

2. (G1 - cps 2015) Página 1 de 6

A unidade de freqüência é chamada hertz e simbolizada por Hz: 1 Hz = 1 / s.

CINÉTICA. Palavras chave: Relação professor-aluno; Afetividade; Ensino-aprendizagem; Interação.

2 O gráfico posição x tempo abaixo, refere se a uma partícula que se desloca em movimento uniforme.

Exercícios 2 MU, MUV, Gráficos

Plano de Recuperação Final EF2

FÍSICA 9ºano 2º Trimestre / 2016 BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES

LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA

Programa de Retomada de Conteúdo

Física Legal.NET O seu site de Física na Internet

-

ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO - MRUV MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO MRUV

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

Lista 1 - Movimento Retilíneo, Unidades, Grandezas Físicas e Vetores

Lá vai o às do. skate.

a) N B > N A > N C. b) N B > N C > N A. c) N C > N B > N A. d) N A > N B > N C. e) N A = N C = N B.

CONTEÚDO CIÊNCIAS REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 E HABILIDADES. Conteúdo: - Movimento, velocidade e aceleração - Força, ótica e som

Lista de atividades de Física - Cinemática

MRUV - MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO

1. 2. t = 0 segundos V (m/s) 7,0 6,0 t (s) S = 2 + 4t 2t2

Lista Exercícios - Capítulo 10

a) o módulo da aceleração do carrinho; (a c = 0,50 m/s) b) o módulo da aceleração do sistema constituído por A e B; (a = 4,0 m/s 2 )

Exercícios: Espelhos planos. 1-(PUC-CAMPINAS-SP) Um pincel de raios paralelos quando refletido por um espelho plano: a) conserva-se paralelo

CINEMÁTICA. Introdução

Disciplina: Física Ano: 2º Ensino Médio Professora: Daniele Santos Lista de Exercícios 04 Cinemática Vetorial e Composição de Movimentos

Grandeza é tudo aquilo que pode ser medido.

Fís. fevereiro. Leonardo Gomes (Guilherme Brigagão)

"Bem-vindos ao melhor ano de suas vidas #2018"

Aplicação dos conceitos de posição, velocidade e aceleração. Aplicação de derivadas e primitivas de

Física Fabrízio Gentil 9 o 05/02/ (UFB) Uma bicicleta está se deslocando horizontalmente para o leste com velocidade constante.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

Sobre ombros de gigantes EQUIPE DE FÍSICA-1º ANO/CMB Profs. Adameck, Eliete, SO Antônio Marcos & Luciano MOVIMENTO UNIFORME

Colégio Santa Catarina Unidade II: Movimento Uniforme (MU) 7 Unidade II: Movimento Uniforme (M.U.)

Movimento Unidimensional

Funções. Análise de Gráficos

ESTUDO DE GRÁFICOS. - Espaço em função do tempo (Sxt) - Velocidade em função do tempo (Vxt) - Aceleração em função do tempos (axt)

Série 3 Movimento uniformemente variado

LISTA COMPLEMENTAR MUV. Deus é amor e o amor é Deus! E esta força tudo explica e dá sentido à vida! Albert Einstein à sua filha Lieserl

2. O movimento de um corpo sobre uma trajetória determinada obedece à seguinte equação horária: S = t (S em quilômetro e t em horas)

Exercícios 1 MU, MUV, Gráficos

FÍSICA PROFº JAISON MATTEI

Mecânica Termo Ondas Óptica Eletromagnetismo Física Moderna. + contexto histórico

Centro Educacional Maristella. Associação Beneficente das Filhas de Sant'Ana

Universidade Federal fluminense. Física I e Física XVIII

9º Ano/Turma: Data / /2016

Características Técnicas para Projeto

NOTAÇÃO CIENTÍFICA CONTEXTUALIZAÇÃO

Caro (a) Aluno (a): Este texto apresenta uma revisão sobre movimento circular uniforme MCU. Bom estudo e Boa Sorte!

Transcrição:

EXERCÍCIOS CONCEITOS BÁSICOS DE CINEMÁTICA 9ºANO 3ºBIMESTRE 1-Uma pessoa (A), parada ao lado da via férrea, observa uma locomotiva passar sem vagões. Ela vê o maquinista (B) e uma lâmpada (C) acessa dentro da locomotiva. Analise as afirmativas e a seguir assinale a(s) correta(s). a) Em relação a A, B está em movimento e C está em repouso. b) Em relação a A, B está em repouso e C está em movimento. c) Em relação a A, B e C estão em movimento. 2 Com base na situação apresentada no exercício número 1, reescreva as afirmativas incorretas, fazendo as correções necessárias, justificando-as. 3- Um aluno, sentado na carteira da sala, observa os colegas, também sentados nas respectivas carteiras, bem como um mosquito que voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova da turma. Das alternativas abaixo, a única que retrata uma análise CORRETA do aluno é: a) A velocidade de todos os meus colegas é nula para todo observador na superfície da Terra. b) Eu estou em repouso em relação aos meus colegas, mas nós estamos em movimento em relação a todo observador na superfície da Terra. c) Como não há repouso absoluto, não há nenhum referencial em relação ao qual nós, estudantes, estejamos em repouso. d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto em relação aos meus colegas, quanto em relação ao professor. e) Mesmo para o professor, que não para de andar pela sala, seria possível achar um referencial em relação ao qual ele estivesse em repouso. 4- Heloísa, sentada na poltrona de um ônibus, afirma que o passageiro sentado à sua frente não se move, ou seja, está em repouso. Ao mesmo tempo, Abelardo, sentado à margem da rodovia, vê o ônibus passar e afirma que o referido passageiro está em movimento. De acordo com os conceitos de movimento e repouso usados em Mecânica, explique de que maneira devemos interpretar as afirmações de Heloísa e Abelardo para dizer que ambas estão corretas.

5- O eixo abaixo representa uma estrada retilínea. Os pontos A, B e C representam veículos estacionados na referida estrada. Dê suas posições. 6-Um móvel parte da posição A indicada no eixo abaixo, atinge o ponto B e em seguida retorna ao ponto C. Para esse móvel, calcule o deslocamento e a distância percorrida: a) na ida b) na volta c) na ida e na volta 7-Uma formiga desloca-se sobre a trajetória mostrada na figura dada. Ela parte do ponto A, dirige-se para o ponto B e depois para o ponto C. Pede-se: a) As posições inicial e final da formiga. b) O espaço percorrido e o deslocamento efetuado pela formiga. 8- Considere que uma pessoa saia do ponto A e passe pelos pontos B, C parando em D, seguindo a trajetória indicada na figura.

Trace na figura o seu deslocamento e a seguir calcule a distância percorrida por ela. 9-Uma partícula se move de A para B segundo a trajetória abaixo. Trace no desenho o deslocamento da partícula. 10- O gráfico da figura dada representa a posição de um móvel em relação ao tempo. Analise-o e responda as questões abaixo: a)calcule a velocidade escalar média entre t=4s e t=6s b)calcule distância percorrida e o deslocamento nos intervalos de 0s a 6s e 4 s a 7 s. 11- Um móvel realiza um movimento num determinado referencial. Seus espaços variam com o tempo segundo os dados da tabela: t(s) 0 1 2 3 4 5 S(m) 160 120 80 40 0-40 Determine:

a) A posição inicial e a velocidade escalar do movimento. b) O instante em que o móvel passa pela origem dos espaços. 12- Um caminhão se desloca com velocidade escalar constante de 144 km/h. Suponha que o motorista cochile durante 1,0s. Qual a distância, em metros, percorrida pelo caminhão nesse intervalo de tempo se ele não colidir com algum obstáculo? 13- [...] A distância que um atleta de futebol percorre durante uma partida é, em média, 12 km para os homens e 10 km para as mulheres. Fonte: Disponível em: <http://www.univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/>. Acesso em: 30 jun. 2014. (adaptado) Calcule as velocidades médias, em km/h, para homens e mulheres, no decorrer dos 90 min, em um jogo de futebol. 14- Algumas cidades têm implantado corredores exclusivos para ônibus a fim de diminuir o tempo das viagens urbanas. Suponha que, antes da existência dos corredores, um ônibus demorasse 2 horas e 30 minutos para percorrer todo o trajeto de sua linha, desenvolvendo uma velocidade média de 6 km/h. Se os corredores conseguirem garantir que a velocidade média dessa viagem aumente para 20 km/h, o tempo para que um ônibus percorra todo o trajeto dessa mesma linha será a) 30 minutos. b) 45 minutos. c) 1 hora. d) 1 hora e 15 minutos. e) 1 hora e 30 minutos. 15- Após chover na cidade de São Paulo, as águas da chuva descerão o rio Tietê até o rio Paraná, percorrendo cerca de 1.000 km. Sendo de 4 km/h a velocidade média das águas, o percurso mencionado será cumprido pelas águas da chuva em aproximadamente: a) 30 dias. b) 10 dias. c) 25 dias. d) 2 dias. e) 4 dias. 16- Um automóvel percorre 300 km. Na primeira metade deste percurso sua velocidade é de 75 km/h e na segunda metade sua velocidade é o dobro da velocidade na primeira metade. Quanto tempo ele levará para realizar todo o percurso? 17-Uma partícula desloca-se sobre uma reta na direção x. No instante t 1 = 1,0 s, a

partícula encontra-se na posição A e no instante t 2 = 6,0 s encontra-se na posição B, como indicadas na figura a seguir. Determine a velocidade média da partícula no intervalo de tempo entre os instantes t 1 e t 2. 18- Uma equipe de reportagem parte em um carro em direção a Santos, para cobrir o evento "Música Boa Só na Praia". Partindo da cidade de São Paulo, o veículo deslocou-se com uma velocidade constante de 54 km/h, durante 1 hora. Parou em um mirante, por 30 minutos, para gravar imagens da serra e do movimento de automóveis. A seguir, continuaram a viagem para o local do evento, com o veículo deslocando-se a uma velocidade constante de 36 km/h durante mais 30 minutos. A velocidade escalar média durante todo o percurso foi, em m/s, de a) 10 m/s. b) 12 m/s. c) 25 m/s. d) 36 m/s. e) 42 m/s. 19-Dirigindo-se a uma cidade próxima, por uma autoestrada plana, um motorista estima seu tempo de viagem, considerando que consiga manter uma velocidade média de 90 km/h. Ao ser surpreendido pela chuva, decide reduzir sua velocidade média para 60 km/h, permanecendo assim até a chuva parar, quinze minutos mais tarde, quando retoma sua velocidade média inicial. Em quanto tempo (em minutos) essa redução temporária aumenta seu tempo de viagem, com relação à estimativa inicial? 20-Dois automóveis A e B encontram-se estacionados paralelamente ao marco zero de uma estrada. Em um dado instante, o automóvel A parte, movimentando-se com velocidade escalar constante V A = 80 km/h. Depois de certo intervalo de tempo, Δ t, o automóvel B parte no encalço de A com velocidade escalar constante V B = 100 km/h. Após 2 h de viagem, o motorista de A verifica que B se encontra 10 km atrás. Calcule o intervalo Δ t, em que o motorista B ainda permaneceu estacionado, em horas.