Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - SENAR AR / CE CHAMADA PÚBLICA Nº 001/2015 - SENAR/AR-CE



Documentos relacionados
Formação de nível médio ou superior. Experiência mínima de 1 (um) ano no magistério básico, técnico ou superior.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA. EDITAL Nº 43/2014, de de setembro de 2014

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO - UEMANET CHAMADA PÚBLICA N 001/ UEMANET/UEMA

Universidade Federal de Uberlândia Núcleo de Educação a Distância UAB/UFU

Serviço Público Federal Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão IFMA Diretoria de Educação a Distância

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO

Ter experiência mínima de 1 (um) ano no magistério (exercer ou ter exercido a profissão no Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Superior)*.

ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE OCARA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Núcleo de Educação Aberta e a Distância Ne@ad EDITAL Nº 11/2013

EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Núcleo de Educação Aberta e a Distância Ne@ad EDITAL Nº 022 /2013

EDITAL CEAD Nº 10/2012

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/UAB. EDITAL nº027/2013

Edital n.º 006/2011/PNAP/UAB/PROPESQ/REITORIA

EDITAL Nº 197/2014. SELEÇÃO PARA TUTORES VIRTUAIS E PRESENCIAIS DO CURSO LATO SENSUA DISTÂNCIA (PARFOR): Especialização em Mídias na Educação

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS REITORIA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB EDITAL Nº 019/2016-UAB-UEM

EDITAL Nº 03, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2012

O perfil do tutor deverá estar de acordo com os seguintes quadros de distribuição de vagas.

FUNDAÇÃO DE APOIO CIENTÍCO E TECNOLÓGICO DO TOCANTINS NÚCLEO DE GESTÃO DE PESSOAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE MEDICINA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM SAÚDE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS REITORIA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB EDITAL Nº 059/2012-UAB-UEM

Edital n.º 001/ Do quadro de vagas 2.1 Serão disponibilizadas 168 vagas, conforme Quadro 01 Quadro de Vagas abaixo:

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO nº. 006 de 14/10/2014.

Universidade Federal de Santa Maria Programa Universidade Aberta do Brasil/UAB Seleção de Tutores a Distância Edital nº 01/2011

SECRETARIA DE ESTADO DA SAÚDE CENTRO FORMADOR DE RECURSOS HUMANOS CEFOR/SES-PB. CURSO TÉCNICO SAÚDE BUCAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO FACULDADE DE DIREITO

EDITAL DE SELEÇÃO DE PESSOAL Nº 09/2016

EDITAL Nº 10/2012, de 14 agosto de 2012 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA TUTORES PRESENCIAIS PROCESSO Nº /

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA SELEÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA DA REDE E-TEC BRASIL DO IF FARROUPILHA /RS

Edital N.º 032/2014 CPV Boa Vista, 27 de fevereiro de 2014.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO COLÉGIO UNIVERSITÁRIO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966-São Luís-MA.

EDITAL Nº 01/ etec TORNA PÚBLICO

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PÚBLICO PARA CONTRATAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS NO MUNICÍPIO DE AJURICABA

CHAMADA PÚBLICA INTERNA Nº 002, de 22 de abril de 2015, PARA A ESCOLHA DA COORDENAÇÃO DE CURSO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD), EM VAGAS REMANESCENTES

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

PROCESSO SELETIVO N PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CENTRO DE APOIO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA EDITAL 10/2015 PROCESSO DE SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL

EDITAL Nº 01/ DO OBJETO

EDITAL Nº 2 de 15 de dezembro de 2015

TORNA PÚBLICO. EDITAL Nº 01/2016 e-tec

EDITAL nº 015/2014/REITORIA/NEAD de 10 de Junho de 2014.

EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA PÓS-GRADUAÇÃO IUA nº. 002 de 22/01/2016

EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA N. 001/2016 SEST-SUS/SES-GO.

FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

EDITAL PREG Nº 126, DE 25 DE SETEMBRO DE 2015.

Professor de Ensino Fundamental II

ESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE PALHOÇA SECRETARIA DE SAÚDE EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO N.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO - UNIFESP

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB. Edital Nº 54, de 22 de julho de 2010

ASSOCIAÇÃO RONDONIENSE DE ENSINO SUPERIOR FATEC FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E DE TECNOLOGIA EDITAL DE PROCESSO SELETIVO Nº 02/2013

EDITAL Nº 35/2013 SELEÇÃO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO RESERVA DE TÉCNICOS PARA EXECUÇÃO DE SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Faculdade de Educação Núcleo de Educação a Distância Edital de Seleção de Tutores Presenciais UAB II/SEED/MEC

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Sistema Universidade Aberta do Brasil UAB. Edital nº 9 SELEÇÃO DE TUTORES

2.1. As inscrições estarão abertas no período de 10 de fevereiro a 05 de maio de 2014.

EDITAL Nº 06, DE 21 DE AGOSTO DE 2015 SELEÇÃO PARA A PARTICIPAÇÃO DE DOCENTES EM EVENTOS E CURSOS DE QUALIFICAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL UERGS

1. CONCEITOS 2. DOS OBJETIVOS DA PRÉ-INCUBAÇÃO

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA UNB CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD-UNB PROCESSO SIMPLIFICADO DE SELEÇÃO CHAMADA PÚBLICA Nº 01/2014 CEAD-UNB

SELEÇÃO PARA ENTRADA NO PRIMEIRO PERÍODO LETIVO DE 2015

EDITAL Nº 12, DE 08 DE ABRIL DE 2014

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC FACULDADE DE MEDICINA - FAMED NÚCLEO DE TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM SAÚDE NUTEDS/FAMEDUFC

PROCESSO SIMPLIFICADO DE SELEÇÃO CHAMADA PÚBLICA Nº 02/2015

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO EDITAL Nº 002/2008

Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Instituto UFC Virtual

Edital n 3 SELEÇÃO DE TUTORES LOGÍSTICA ESPECIALIZAÇÃO

EDITAL Nº 001/2013 PARA SELEÇÃO AO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL - MODALIDADE SEMIPRESENCIAL

EDITAL Nº 002/2014- PARFOR/PREG, DE 24 DE MARÇO DE 2014.

EDITAL Nº. 120, DE 22 E JUNHO DE 2016

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EDITAL Nº 05/2013 SELEÇÃO DE TUTORES A DISTÂNCIA E TUTORES PRESENCIAIS PARA OS CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA CEAD/IFES/UAB

EDITAL INSTITUCIONAL DE EXTENSÃO N 19, DE 16 DE JULHO DE 2012

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO BOLSISTA DO SISTEMA UAB/CAPES CHAMAMENTO EXTERNO

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROEX NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E CIDADANIA NUEC EDITAL

EDITAL N o 02/ OBJETIVO DO PROCESSO SELETIVO

1.2 O Processo Seletivo será realizado pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, conforme as normas deste edital.

EDITAL INSTITUCIONAL DE EXTENSÃO N 21, DE 08 DE OUTUBRO DE 2012

Edital PPG-FÍSICA/UFPR nº 1/2016. Seleção de Candidatos ao Mestrado e ao Doutorado para o 1º Semestre de 2016

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO

EDITAL Nº 01/ 2012 EDITAL DE SELEÇÃO PARA O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE.

Edital 01/2016 UNA-SUS/UFCSPA Seleção de Tutores à Distância para o Curso de Especialização em Saúde da Família

1. DO OBJETO: 2. DO OBJETIVO:

EDITAL INSTITUCIONAL DE EXTENSÃO N 67, DE 10 DE JULHO DE 2013

EDITAL Nº 01/ TELESSAÚDE-ES/Ifes PROCESSO SELETIVO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Seleção Simplificada de Tutor

EDITAL Nº 005 de 08 outubro de 2014

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Edital nº 016/ O Processo Seletivo de que trata o presente Edital terá validade para o ano letivo de 2010.

III VI. VII VII

EDITAL Nº. 09/2015 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO, POR TEMPO DETERMINADO, DE CUIDADOR EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

Seleção de tutores. Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Pós-graduação lato sensu na modalidade de ensino à distância.

Universidade Federal do Ceará

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA DEPÁRTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROGRAMA ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL

EDITAL PREG Nº 133, DE 25 DE JULHO DE 2014.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA SELEÇÃO DE TUTOR PRESENCIAL EDITAL N. 61/2014

Transcrição:

CHAMADA PÚBLICA Nº 001/2015 - SENAR/AR-CE SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO DE TUTORES PRESENCIAIS PARA O CURSO TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO. O Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, Administração Regional do Ceará - SENAR/AR-CE, entidade com personalidade jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, considerado um serviço social autônomo vinculado ao sistema sindical, integrante do denominado Sistema S, inscrita no CNPJ sob o nº 04.284.688/0001-30, com sede na Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, Jardim América, Fortaleza/CE - CEP: 60.410-442, torna público, que no período de 03/09/2015 a 10/09/2015, estarão abertas as inscrições para seleção simplificada de Tutores Presenciais, para atuarem no curso de Técnico em Agronegócio à Distância / Programa Rede e-tec Brasil, observadas as condições contidas neste Edital, no Regimento Escolar do curso em referência e no Regulamento de Licitações e Contratos do SENAR. O SENAR/AR-CE, devido a sua capilaridade no meio rural e ampla experiência com formação profissional, resolveu expandir o alcance da rede de educação profissional por meio da EaD a fim de levar ensino de qualidade para as os municípios de base agropecuária e localidades rurais mais afastadas, utilizando-se dos benefícios e vantagens de alcances da educação a distância. E é neste momento que o SENAR/AR-CE junta-se à Rede e-tec Brasil. A Rede e-tec Brasil é uma ação do Ministério da Educação - MEC instituída pelo Decreto nº 7.589, de 2001, e faz parte do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC, cuja principal finalidade é promover de maneira democrática o acesso à Educação Profissional e Tecnológica (EPT), beneficiando-se da amplitude de disseminação e transferência de conhecimentos da Educação a Distância (EaD). Página1 DE 13.

1 - DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O processo de seleção de Tutores Presenciais será regido por este Edital e executado pela Coordenação Regional da Rede e-tec - SENAR/AR-CE. 1.2. A presente chamada tem por finalidade selecionar Tutores Presenciais para atuarem nas disciplinas dos módulos específicos do curso Técnico em Agronegócio à Distância / Programa Rede e-tec Brasil, do SENAR/AR-CE, com atendimento nos Polos de Apoio Presencial de Fortaleza/CE e Cascavel/CE. 1.3. A atuação do tutor não gera qualquer vínculo empregatício com o SENAR/AR- CE, sendo sua atribuição e remuneração definidas de acordo com as normas deste Edital. 1.4. As atividades e o pagamento pelos serviços realizados cessarão ao término das disciplinas em que o tutor esteja atuando, ou a qualquer tempo, a critério da coordenação do curso. 1.5. Ao efetivar a inscrição, o candidato declara estar ciente do conteúdo deste edital e acata na íntegra as suas disposições. 2 - DAS ATRIBUIÇÕES, CARGA HORÁRIA E REMUNERAÇÃO 2.1. São consideradas atribuições do Tutor Presencial: Função: Tutor a Distância. Descrição das Atividades: O tutor presencial é o docente responsável pela mediação das atividades teóricas e práticas desenvolvidas presencialmente nos polos de apoio presencial, em apoio ao tutor à distância, atendendo ainda aos alunos na orientação e esclarecimento de dúvidas. Além disso, organiza, aplica e corrige as avaliações presenciais, elaboradas pelo professor conteudista. Controla a frequência e participação dos alunos nas atividades presenciais. Colabora com a motivação e integração dos alunos. 2.2. Os Tutores Presenciais selecionados deverão cumprir carga horária conforme calendário abaixo: POLO DE FORTALEZA/CE Endereço: Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, Jardim América Fortaleza/CE - CEP: 60.410-442. Disciplina Carga Horária Presencial Data dos encontros presenciais (SÁBADOS) Horário Matemática Básica e Financeira. 08h/a 03/10/2015 13:00-15:00 Página2 DE 13.

17/10/2015 08:00-12:00 14/11/2015 10:00-12:00 Introdução ao Agronegócio. 10h/a 17/10/2015 13:00-15:00 24/10/2015 10:00-16:00 28/11/2015 13:00-15:00 Administração Rural. 10h/a 14/11/2015 08:00-10:00 05/12/2015 08:00-14:00 12/12/2015 10:00-12:00 Técnicas de Produção Vegetal. 20h/a 24/10/2015 08:00-10:00 07/11/2015 08:00-14:00 21/11/2015 09:00-15:00 28/11/2015 08:00-12:00 12/12/2015 08:00-10:00 POLO DE CASCAVEL/CE Endereço: Rua José Lúcio Ribeiro, nº 298, Planalto Cascavel, Cascavel/CE - CEP: 62.850-000. Disciplina Matemática Básica e Financeira. Carga Horária Presencial Data dos encontros presenciais (aos Sábados) Horário 08h/a 03/10/2015 13:00-15:00 17/10/2015 08:00-12:00 14/11/2015 10:00-12:00 Introdução ao Agronegócio. 10h/a 17/10/2015 13:00-15:00 24/10/2015 10:00-16:00 28/11/2015 13:00-15:00 Administração Rural. 10h/a 14/11/2015 08:00-10:00 05/12/2015 08:00-14:00 12/12/2015 10:00-12:00 Técnicas de Produção Vegetal. 20h/a 24/10/2015 08:00-10:00 07/11/2015 08:00-14:00 21/11/2015 09:00-15:00 28/11/2015 08:00-12:00 12/12/2015 08:00-10:00 2.3. A contratação será efetivada por Contrato de Prestação de Serviços (horista), com pagamento mediante RPA, sendo o valor da hora/aula de R$ 53,75 (cinquenta e tres reais e setenta e cinco centavos). 2.4. ATENÇÃO: Para os tutores que atuarão no Polo de Cascavel, além do valor da hora/aula será ressarcido o valor de R$ 144,00 (cento e quarenta e quatro reais) referente ao deslocamento. Página3 DE 13.

3 - DO PERFIL DO TUTOR, DAS DISCIPLINAS OFERTADAS E NÚMERO DE VAGAS 3.1. Para o presente chamamento estamos ofertando 08 (oito) vagas com admissão imediata para Tutores Presenciais que atuarão nas disciplinas dos módulos específicos do curso Técnico em Agronegócio à Distância. As vagas encontram-se distribuídas por polo, conforme quadro abaixo, estando o Conteúdo Programático informado no Anexo I deste Edital: Disciplina Perfil exigido Polo / Nº de Vagas Matemática Básica e Financeira. Formação: Licenciatura em Matemática, Economia ou Contabilidade. Todos com experiência docente. Introdução ao Agronegócio. Formação: Agronomia, Zootecnia, Engenharia Agrícola, Tecnologia em Agronegócio, Economia com especialização na área de Agronegócio. Todos com experiência docente. Administração Rural. Formação: Agronomia, engenharia agrícola, Tecnologia em Agronegócio, Economia com especialização na área de Agronegócio, Administração com especialização na área de Agronegócio. Todos com experiência docente. Técnicas de Produção Vegetal. Formação: Agronomia e engenharia agrícola. Todos com experiência docente. 4 - DA INSCRIÇÃO E ENVIO DA DOCUMENTAÇÃO Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel Fortaleza Cascavel 4.1. O candidato a vaga de Tutor Presencial deve realizar a sua inscrição no período de 03/09/2015 a 10/09/2015. A documentação deve ser entregue até o dia 10/09/2015. 4.2. A inscrição será considerada válida mediante o preenchimento da ficha de inscrição online, disponibilizada no site e entrega ao SENAR/AR-CE da documentação informada no item 4.3. Página4 DE 13.

4.3. Os documentos que devem ser apresentados para efetivação da inscrição são os seguintes: a) Comprovante da inscrição online; b) Curriculum atualizado, com cópia dos documentos que comprovem as experiências indicadas; c) Cópia de documento de identidade com Foto, contendo número do RG e do CPF; d) Cópia do comprovante de endereço atualizado (máximo 03 meses); e) Possuir formação superior ou formação técnica na unidade curricular em que atuar, preferencialmente com experiência em educação de adultos e na modalidade à distância, conforme perfil indicado no item 3.1; f) Possuir conhecimentos básicos de informática e navegação na Internet; g) Comprovação de experiência mínima de 01 (um) ano no magistério de educação profissional ou superior através de cópia autenticada da carteira de trabalho ou declaração informando carga horária da disciplina ministrada e tempo de atuação docente com firma reconhecida em cartório; h) Cópia do diploma de graduação e/ou pós-graduação. 4.4. Toda a documentação solicitada acima deve ser encaminhada até o dia 10/09/2015, obrigatoriamente, em envelope lacrado e protocolada na sede do SENAR/AR-CE, no endereço abaixo informado, e ser apresentada mediante original ou fotocópia simples, legível e sem rasuras, numeradas e rubricadas. Horário de funcionamento: 7:30h às 12h e 13:30h às 17h. AO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM RURAL - SENAR/AR-CE End.: Avenida Eduardo Girão, nº 317, 1º andar, bairro Jardim América CEP 60.410-442 - Fortaleza/CE A/C Comissão de Avaliação para Seleção de Tutores Presenciais EDITAL DE CHAMAMENTO PÚBLICO Nº 001/2015 Nome do Candidato: Disciplina: Polo de xxxx 4.5. É vedada ao candidato a juntada de documentos após o término do prazo de inscrições. 4.6. As informações prestadas no ato da inscrição são de inteira responsabilidade do candidato, dispondo o SENAR/AR-CE do direito de excluir deste procedimento aquele que não preencher os dados solicitados de forma completa e correta. Após a finalização da inscrição não será permitida a alteração de dados. 4.7. O SENAR-AR/CE não se responsabiliza por solicitação de inscrição não recebida por motivos de ordem técnica de computadores, falhas de comunicação, Página5 DE 13.

congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência de dados. 4.8. Não será aceita, em hipótese alguma, inscrição via fax, por correio eletrônico, via postal, condicional e/ou extemporânea. 4.9. Em hipótese alguma será efetivada inscrição na qual a documentação tenha sido entregue em data posterior ao dia 10 de setembro de 2015. 4.10. Não haverá, em hipótese alguma, devolução dos documentos exigidos. 4.11. A inscrição implica no conhecimento e na tácita aceitação das condições estabelecidas por este Edital, das quais o interessado não poderá, em hipótese alguma, alegar desconhecimento. 4.12. A constatação de quaisquer irregularidades na documentação implicará no indeferimento da inscrição do interessado, a qualquer tempo, sem prejuízo das medidas legais cabíveis. 5 - DA SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO 5.1. O processo seletivo será realizado em 02 (duas) etapas: 1º ETAPA (CLASSIFICATÓRIA) com a análise de Curriculum e experiências e a 2º ETAPA (ELIMINATÓRIA) com a realização de 01 micro-aula pelo candidato. 5.2. A 1ª ETAPA, de caráter classificatório, consiste na análise dos documentos entregues, considerando a pertinência da formação acadêmica com as disciplinas escolhidas para lecionar e a experiência de ensino, observando a tabela de pontuação abaixo: Títulos Pontos por título Valor máximo de pontos Especialização em áreas do curso no qual o candidato pleiteia 1,0 5,0 vaga. Obs: No caso do requisito do curso exigir especialização, a mesma não será pontuada. Especialização na área de Educação a Distância. 1,0 5,0 Mestrado (cursando) na área do curso no qual o candidato 0,5 0,5 pleiteia. Mestrado (finalizado) na área do curso no qual o candidato 1,5 1,5 pleiteia. Doutorado (cursando) na área do curso no qual o candidato 1,0 1,0 pleiteia. Doutorado (finalizado) na área do curso no qual o candidato 2,0 2,0 pleiteia. Experiência docente na área na qual pleiteia vaga (mínimo de 0,5/ano 2,0 01 ano) - máximo 04 anos Experiência docente em educação a distância - máximo 01 1,0 3,0 Página6 DE 13.

ano. TOTAL: 8,5 20 5.3. O processo de classificação se dará em ordem decrescente do total de pontos obtidos, considerando o limite total de 32 candidatos. Em caso de empate entre os candidatos, serão adotados os critérios de desempate na seguinte ordem: a) Maior tempo de experiência em educação a distância; b) Maior tempo de experiência docente; c) Maior idade. 5.4. A 2ª ETAPA, de caráter eliminatório, os classificados na 1ª etapa deverão ministrar 01 micro-aula com duração de 10 minutos. 5.5. Está automaticamente desclassificado do processo de seleção o profissional que: a) Não apresentar curriculum ou que não traga informações que permitam sua avaliação; b) Não apresentar a documentação exigida no prazo determinado; c) Se ficar comprovado a inveracidade das informações apresentadas; d) Não comparecer para realizar as etapas de avaliação presenciais; e) For reprovado em qualquer uma das etapas do processo de avaliação ou desistir durante o mesmo. f) Usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais na realização do processo seletivo. 6 - DO RESULTADO 6.1. Os resultados serão divulgados a partir das 17hs do dia 16 de setembro de 2015, na página do SENAR/AR-CE -. 6.2. É de inteira responsabilidade do interessado acompanhar o processo seletivo através da página do SENAR/AR-CE, não sendo fornecidas informações por telefone. 7 - DISPOSIÇÕES FINAIS 7.1. A qualquer tempo este edital poderá ser revogado ou anulado, no todo ou em parte, por motivo de interesse da Adminstração do SENAR/AR-CE, sem que isso implique direito a indenização de qualquer natureza. 7.2. O interessado não poderá alegar desconhecimento das instruções contidas neste Edital. Página7 DE 13.

7.3. Poderá haver remanejamento de candidatos entre setores de estudos caso haja necessidade. 7.4. Não serão aceitos pedidos de revisão, dadas às características do processo seletivo. 7.5. O Tutor Presencial pode ser desligado da Rede e-tec a qualquer tempo, caso não atenda as normas deste edital, bem como se deixar de cumprir com eficiência sua função. 7.6. Os casos omissos serão decididos pela Comissão de Seleção. 7.7. Fica estabelecido o foro de Fortaleza para as dúvidas e litígios oriundos da execução do presente Edital. 7.8. Calendário de atividades: PROCEDIMENTOS DATAS PROGRAMADAS Inscrições e recebimento da documentação 03/09/2015 a 10/09/2015 Análise da documentação: 11/09/2015 a 15/09/2015 Divulgação do resultado e convocação para a 16/09/2015 às 17hs 2ª etapa: Realização da micro-aula (10 minutos) 21 a 23/09/2015 Divulgação do resultado final 25/09/2015 às 17hs. Fortaleza/CE, 03 de setembro de 2015. Flávio Viriato de Saboya Neto Presidente do Conselho Administrativo Karilena Alves Montenegro Fernandes Coordenadora Pedagógica Página8 DE 13.

ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO MATEMÁTICA BÁSICA E FINANCEIRA Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 8h/a Objetivo geral: Utilizar conhecimentos de matemática básica e financeira para solucionar questões relacionadas ao cotidiano do técnico em Agronegócio. Objetivos específicos: Revisar os conceitos fundamentais da matemática básica; Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações concretas da Administração Rural; Desenvolver o raciocínio lógico; Conhecer as definições básicas e os principais elementos da estatística; Compreender a estatística descritiva aplicada à pesquisa em Agronegócio. Ementa: Matemática básica: expressões e equações algébricas, razão e proporção, regra de três simples. Medidas agrárias. Estatística: conceitos básicos, medidas de tendência central (média, mediana e moda), medidas de dispersão e probabilidades. Matemática financeira. Capitalização. Desconto. Séries de Pagamento. Sistemas de amortização. Análise de investimentos. Bibliografia Básica: BUSSAB, W.O.; MORETTIN, P. A. Estatística básica. São Paulo: Saraiva, 2002. FERREIRA, R. S. Matemática aplicada às ciências agrárias: análise de dados e modelos. Viçosa/MG: UFV, 1999. QUILELLI, Paulo. Raciocínio Lógico Matemático. Rio de Janeiro: Editora Ferreira, 2009. Página9 DE 13.

INTRODUÇÃO AO AGRONEGÓCIO Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 10 h/a Objetivo geral: Entender os principais conceitos relacionados ao Agronegócio no Brasil e no mundo, bem como seu desdobramento político, econômico e social. Objetivos específicos: Compreender as definições de Agronegócio; Conhecer o cenário do Agronegócio no Brasil; Analisar as interfaces do Agronegócio brasileiro; Refletir sobre a cadeia de valor do Agronegócio e seus desdobramentos sociais, econômicos e políticos do ponto de vista nacional e internacional; Entender o Agronegócio brasileiro e suas perspectivas futuras. Ementa: Conceito. Sistema agro-industrial: máquinas e insumos, produção, beneficiamento, comercialização e distribuição. Panorama geral do agronegócio no Brasil: principais cadeias, diagnóstico e perspectivas futuras. Contribuição do agronegócio para a economia e para a balança comercial brasileira. Panorama geral do agronegócio no mundo. Tecnologias e inovação no agronegócio. Meio ambiente e desenvolvimento sustentável: os desafios do agro. Agricultura familiar. Tópicos especiais. Bibliografia Básica: BATALHA, M.O. Gestão do Agronegócio: textos selecionados. São Carlos: EdUFSCar, 2005. BRUM, Argemiro Luis; MULLER, Patricia K. Aspectos do Agronegócio no Brasil. Unijui, 2009. MASSILON, A. Fundamentos do agronegócio. São Paulo: Atlas, 2003. Página10 DE 13.

ADMINISTRAÇÃO RURAL Carga Horária Total: 60 horas Carga Horária Presencial: 10 h/a Objetivo geral: Conhecer os princípios da administração com ênfase em modelos de gestão direcionadas ao meio rural. Objetivos específicos: Conhecer as teorias e funções administrativas; Identificar modelos de gestão aplicadas ao negócio rural; Compreender aspectos relacionados à empresas rurais familiares; Analisar a cadeia de valor do agronegócio; Valorizar novos conhecimentos sobre a Administração Rural. Ementa: Teorias administrativas. Funções administrativas: planejamento, organização, direção e controle aplicados a empresas rurais. Administração Rural. Modelos de gestão aplicados a empresas rurais. Gestão da cadeia de valor. Administração de empresas rurais familiares. Sucessão familiar em empresas rurais. Tópicos especiais. Bibliografia Básica: ARAÚJO, M. J. Fundamentos de Agronegócios. São Paulo: Atlas, 2003. BATALHA, Mário Otávio (Coord.) Gestão Agroindustrial: GEPAI. 4. Ed. São Paulo: Atlas, 2007. CHIAVENATO, I. Iniciação à Administração Geral. 3 ed. São Paulo: Manole, 2009. Página11 DE 13.

TÉCNICAS DE PRODUÇÃO VEGETAL Carga Horária Total: 75 horas Carga Horária Presencial: 20h/a Objetivo geral: Desenvolver a habilidade de planejamento dos sistemas de cultivo agrícola, a partir do conhecimento sobre os aspectos técnicos e relevância econômica das principais culturas do agronegócio. Objetivos específicos: Compreender os aspectos econômicos e agronômicos da produção agrícola; Conhecer as principais culturas e tipos de manejo; Conhecer as etapas das cadeias produtivas das principais produções agrícolas; Relacionar os aspectos agronômicos das culturas com sua a importância econômica e social; Conhecer os princípios da produção orgânica e da produção integrada e a importância desses tipos de produção como agregação de valor; Conhecer como vem acontecendo a expansão da fronteira agrícola no Brasil e no mundo. Ementa: Agricultura: aspectos econômicos. Principais culturas: importância, botânica, clima e solo, cultivares e plantio, nutrição e adubação, manejo de plantas daninhas, manejo de pragas e doenças, irrigação, colheita, secagem, beneficiamento e armazenamento, e atualidades da cultura. Tecnologias e inovação na agricultura. Agricultura de precisão. Expansão da fronteira agrícola. Bibliografia Básica: CHITARRA, M. I. F.; CHITARRA, A. B. Pós-colheita de frutas e hortaliças: fisiologia e manuseio, 2. ed. Lavras: UFLA, 2005. 785p. REICHARDT, K.; TIMM, L..C. Solo, planta e atmosfera: conceitos, processos e aplicações. São Paulo: Manole, 2004, v. 1, 478p. Tecnologias de Produção de Soja - Região Central do Brasil, 2012/2013. 2011. Editora Página12 DE 13.

Embrapa. 262p. KIMATI, H. et al. Manual de fitopatologia: doenças das plantas cultivadas, v.2, 2005.663p BORÉM, A.; GIÚDICE, M. P.; QUEIROZ, D.M.; MANTOVANI, E. C.; FERREIRA, L. R.; VALLE, F. X. R.; GOMIDE, R. L. Agricultura de Precisão. Viçosa: UFV, 2000. 467p. VERENNES, A. (2003). Produtividade dos Solos e Ambiente. Escolar Editora. Lisboa. Página13 DE 13.