EDITAL Nº 03, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2012

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO EDITAL Nº 03, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2012 Universidade Federal de Pelotas UFPEL torna público a abertura das inscrições para o processo seletivo simplificado, para a função temporária de TUTOR PRESENCIAL para atuar no curso de Licenciatura em Educação do Campo na modalidade a distância, dentro do Programa da Universidade Aberta do Brasil, atendendo à necessidade temporária de excepcional interesse público e de acordo com a Lei nº. 11.273 de 06/02/2006, a Medida Provisória nº. 361/2007, ao Decreto no. 5.800 de 08/06/06 e na Resolução FNDE/CD no. 44 de 29/12/06 conforme segue: 1- DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. A realização do Processo Seletivo planejamento, divulgação e execução ficará a cargo da Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo; 1.2. O processo seletivo será regido por este edital e realizado através da análise da documentação, do currículo, do memorial e da entrevista on line; 1.3. O candidato, ao efetivar sua inscrição, declara acatar, na íntegra, as normas deste Edital; 1.4. O extrato do Edital será divulgado no Polo UAB de Apoio Presencial de Vila Flores, e também será disponibilizado no site do CEAD/UFPEL, no seguinte endereço: http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância). 2. DA INSCRIÇÃO PARA TUTOR PRESENCIAL (NO POLO) 2.1. A inscrição para este Processo Seletivo deverá ser feita no período compreendido entre 19 de dezembro de 2012 a 7 de janeiro de 2013 através do preenchimento da ficha de inscrição, a qual estará disponível no Anexo I a este edital, no polo listado no item 1.4; 2.2. Não será cobrada taxa de inscrição; 2.3 Para realizar a inscrição, o candidato deverá, obrigatoriamente, preencher a ficha de inscrição e fornecer cópia dos seguintes documentos relacionados a seguir, acompanhada de seus originais ou autenticada: I. Memorial descritivo (critérios de elaboração no Anexo II deste edital); II. Curriculum Lattes atualizado, devidamente comprovado, com xerox comprovando tudo que está descrito no currículum; III. Cópia (autenticada) Carteira de Identidade; IV. Cópia (autenticada) CPF; V. Cópia (autenticada) Diploma ou certificado de conclusão do curso de Graduação; VI. Cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão de curso de pós-graduação; VII. Comprovante de matrícula atualizado, emitido por programa de pós- graduação em nível de mestrado ou doutorado; VIII. Cópia (autenticada) do vínculo com setor público de ensino. 3. DAS VAGAS E DA CARGA HORÁRIA 3.1. Será oferecida a seguinte vaga, conforme quadro abaixo: TUTOR PRESENCIAL Polo Titulação Exigida Vagas Carga Horária Vila Flores RS Licenciatura em Pedagogia ou Licenciatura em áreas afins, e/ou pós-graduação na área das ciências humanas e/ou sociais, ou pósgraduando na área das ciências humanas e/ou sociais. 1 30 h/semana

Condição exigida além da titulação constante no quadro vínculo com o setor Público. São considerados vinculados ao setor público os servidores públicos de qualquer esfera administrativa, os discentes de programas de pós-graduação de mestrado ou doutorado reconhecidos pela CAPES, ou ainda, os profissionais vinculados à IES de origem da tutoria. 4. DA SELEÇÃO PARA TUTOR PRESENCIAL 4. 1 A seleção será feita em três etapas: - Primeira etapa: análise do curriculum (eliminatório) - Segunda etapa: análise do memorial (classificatório) - Terceira etapa: entrevista (classificatório) 4.2 Para a seleção de tutor presencial, serão avaliados currículo, memorial e entrevista conforme Anexo II, Anexo III e Anexo IV. 4.3 A análise do curriculum, do memorial e da entrevista será realizada pela Comissão de Seleção. 4.4 A análise do curriculum dar-se-á conforme critérios do Anexo II. Serão considerados aprovados os candidatos para cargo de TUTOR PRESENCIAL que obtiveram pontuação igual ou superior a 25 pontos, sobre o total de 60 pontos. 4.5 As entrevistas obedecerão à ordem alfabética do primeiro nome dos inscritos que obtiverem aprovação na segunda etapa. 4.6 Os dias e horários das entrevistas serão divulgados no Polo UAB de Apoio Presencial de Vila Flores, e também serão disponibilizados no site do CEAD/UFPEL, no seguinte endereço: http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) 4.7 As entrevistas serão marcadas conforme a disponibilidade da comissão de seleção, inclusive podendo ser realizadas no sábado e domingo. 4.8 As entrevistas dos candidatos para cargo de TUTOR PRESENCIAL serão no Polo de Vila Flores ou via entre os dias 8 a 9 de janeiro de 2013. 5. DA AVALIAÇÃO 5. 1 A nota final será a soma algébrica das notas obtidas na avaliação do currículo, do memorial e da entrevista. 5. 2 Serão classificados os candidatos que obtêm a nota final igual ou superior a 70. 6. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE 6. 1 No caso de empate, será classificado em primeiro o candidato que comprovar maior titulação, e, ao persistir o empate, seguem-se os critérios de mais tempo de exercício no magistério da rede pública e, por último, prevalecerá o candidato com idade superior ao concorrente. 7. DA COMISSÃO DE SELEÇÃO A Comissão de Seleção será designada pela Coordenação da UAB/UFPEL. 8. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS 8.1 O resultado da primeira etapa (currículo) será divulgado no dia 8 de janeiro de 2013 no Polo de Apoio Presencial e também no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância). 8.2 O resultado da segunda etapa (memorial) será publicado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também no Polo UAB de Apoio Presencial de Vila Flores, no dia 8 de janeiro de 2013.

8.3 O resultado da terceira etapa (entrevista) será publicado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também no Polo UAB de Apoio Vila Flores, até o dia 9 de janeiro de 2013. 9. DA CAPACITAÇÃO 9.1 Os candidatos aprovados na terceira etapa participarão, durante dois dias, das atividades de capacitação para o programa. 9.2 As atividades de capacitação serão realizadas conforme cronograma do curso. 9.3 O candidato que não comparecer as atividades de capacitação será, automaticamente, desligado do programa. 10. DA VALIDADE DO PROCESSO SELETIVO O Processo Seletivo será válido por um ano a contar da data da divulgação dos resultados, podendo ser prorrogado por igual período a critério da Instituição. 11. DISPOSIÇÕES GERAIS 11. 1 Ao efetivar a inscrição o candidato declara estar ciente do conteúdo deste Edital e acatar na íntegra as suas disposições. 11. 2 Este Edital será divulgado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também no Polo UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra. 11. 3 Dúvidas e informações serão esclarecidas através do e-mail: secretaria.clec@cead.ufpel.edu.br 11. 4 O não cumprimento das atividades necessárias à função implicará no desligamento imediato do Programa. 11. 5 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção. 12. DA REMUNERAÇÃO 12. 1 A remuneração correspondente fixada, de acordo com a Resolução CD/FNDE Nº 8 de 30 abril de 2010 altera os incisos I a V do art. 9º, o 1º do art. 10 e o item 2.4 do Anexo I da Resolução CD/FNDE no 26/2009, é de R$765,00 (quinhentos reais) para a função de tutor(a) a distância e tutor(a) presencial. 12. 2 O valor da bolsa FNDE para o Professor Pesquisador II é de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) mensais, conforme Resolução FNDE/CD nº 26 de 05/06/09 e Resolução FNDE/CD nº 8 de 30/04/10. 13. DO DESLIGAMENTO DO CURSO/POLO 13.1Os tutores presenciais poderão ser desligados do curso pelos seguintes motivos: - término do contrato e não renovação; - indisciplina do tutor no que tange a cumprimento de horários e atividades inerentes ao cargo; - cumprimento de forma inadequada das solicitações elaboradas pelo curso. 14. DA FUNÇÃO DA ESPECIFICAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL 14. 1 DA ATUAÇÃO a) Local de atuação: Polos de apoio presencial do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. b) Período de atuação: até 12 (doze) meses podendo ser renovada conforme necessidade do curso.

14. 2 DAS ATRIBUIÇÕES - mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; - acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso; - apoiar os professores de sua equipe docente no desenvolvimento das atividades de ensino; - manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e dar retorno às solicitações do cursista no prazo máximo de 24 horas; - estabelecer contato permanente com os alunos e mediar às atividades discentes; - colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes; - participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino; - elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; - participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; - acompanhar as atividades de parceria desenvolvidas pelos estudantes com as escolas públicas do local; - apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos polos, em especial na aplicação de avaliações; - participar das reuniões dos órgãos colegiados definidos no projeto político pedagógico do curso; - ter disponibilidade para deslocamento a Pelotas para realizar cursos de capacitação - atuar no Polo de Apoio Presencial local, por 30 horas semanais, em horários definidos pelo colegiado do curso de Educação do Campo, sendo preferencialmente no período noturno, de segunda a sexta-feira. - coordenar e planejar e coordenar em conjunto com a equipe docente a distância um encontro presencial por semana. - participar de ao menos um encontro virtual (chat) por semana com a equipe docente. - registrar periodicamente relatos sobre os encontros presenciais, bem como participar efetivamente das discussões que sustentam a elaboração dos materiais. - postar periodicamente, conforme solicitação, documentos referentes a desempenho de alunos e do próprio bolsista no ambiente virtual de aprendizagem. - esclarecer dúvidas dos alunos, dar suporte teórico e prático às atividades dos alunos. - comparecer obrigatoriamente, nas capacitações docentes que se realizam em Pelotas. - seguir as orientações constantes no Guia do Bolsista do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. Pelotas, 17 de dezembro de 2012. Prof Heloisa Helena Duval de Azevedo Diretora do CEAD-UFPel Profª. Rose Adriana Andrade demiranda Coordenadora do CLEC-UFPel

ANEXO I - FICHA DE INSCRIÇÃO CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO FUNÇÃO TUTOR PRESENCIAL ( ) Nome Completo DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nº Carteira de Identidade Órgão Emissor Data de Emissão Data de Nascimento Endereço (Rua e nº) Sexo ( ) Feminino ( ) Masculino CEP Cidade Estado e-mail Telefones de contato FORMAÇÃO ACADÊMICA Instituição GRADUAÇÃO Ano de Conclusão Título Maior nível concluído Instituição / Programa FORMAÇÃO ACADÊMICA PÓS-GRADUAÇÃO ( ) Especialização ( ) Mestrado ( ) Doutorado Ano de Conclusão Área de Concentração

DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS A SEREM ANEXADOS A ESTA FICHA DE INSCRIÇÃO 1. curriculum comprovado (preferencialmente no modelo Lattes); 2. cópia (autenticada) da cédula de identidade; 3. cópia (autenticada) do Cadastro de Pessoa Física (CPF); 4. cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão do curso superior; 5. cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão de curso de pós-graduação; 6. cópia (autenticada) de comprovante do exercício da docência no ensino superior; 7. comprovante de matrícula atualizado emitido por programa de pós- graduação em nível de mestrado ou doutorado (quando for o caso); 8. Comprovante de vínculo com setor público. A homologação da inscrição somente se efetivará mediante a verificação da apresentação de todos os documentos relacionados acima. Declaro que as informações fornecidas nesta ficha de inscrição são exatas e que acato na íntegra as disposições do EDITAL Nº 01/2012 - UFPEL/CEAD/CLEC. Assinatura do Candidato Nome do Candidato AUTORIZAÇÃO PARA ENTREGA DE DOCUMENTOS Nome do Representante Carteira de Identidade nº Órgão Emissor/RS Declaro, para os devidos fins, que autorizo o representante acima mencionado a efetuar a entrega de minha inscrição, conforme EDITAL Nº 01/2012 - UFPEL/CEAD/CLEC. Assinatura do Candidato

ANEXO II CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO PONTOS QUESITO 15 Experiência Profissional 2 pontos por ano de magistério 15 Titulação - graduação 4 pontos - especialização em andamento 5 pontos - especialização concluída 6 - mestrado em andamento 8 pontos - mestrado concluído 10 pontos - doutorado em andamento 12 pontos - doutorado concluído 15 pontos 10 Atuação em EAD - cursos ministrados - 5 pontos por ano - professor pesquisador/professor conteudista 4 pontos por ano - tutoria - 3 pontos por ano - atuação como aluno EAD - 3 pontos por ano 10 Cursos de curta duração (presenciais) (oficinas, palestras, seminários) - 0,5 pontos por hora de duração até o limite de 200 horas 10 Produção intelectual (oficinas, palestras, seminários, apresentação de pôster ou trabalhos, artigos ou livros publicados) - 1 ponto por produto até o limite de 10 pontos Total 60

ANEXO III CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO MEMORIAL MEMORIAL O candidato entregará no momento da inscrição um memorial descritivo com uma reflexão sobre sua trajetória docente. Sugere-se que o Memorial Descritivo sintetize, em aproximadamente 2 páginas, de modo reflexivo, a experiência docente do candidato e indique sua justificativa e expectativa quanto ao seu envolvimento como professor em curso na modalidade de ensino aberta e a distância. PONTOS 10 Escrita correta e clara QUESITO 30 Atende aos objetivos do memorial quanto: Total 40 - ao numero de páginas 5 pontos - ao modelo reflexivo de relatar a experiência docente 15 pontos - às expectativas como professor na modalidade a distância 10 pontos

ANEXO IV CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA ENTREVISTA ENTREVISTA - A entrevista terá a duração de 10 a 20 minutos. - No caso de mais de um candidato, os restantes permanecerão incomunicáveis em sala reservada. PONTOS QUESITO 40 O candidato será avaliado em relação à habilidade de expor sua experiência e modo de pensar: - experiência na área da Educação 8 pontos - experiência na área da Educação a Distância 8 pontos - experiência em pesquisa 8 pontos - experiência na área da Educação do Campo 8 pontos - disponibilidade de tempo para dedicação ao curso para o qual está se candidatando 8 pontos Total 40 Observação: durante a entrevista, o candidato assinará o Termo de Compromisso relacionado com a distribuição de carga horária explanada como disponível para o curso.