GUIA DO PARTICIPANTE



Documentos relacionados
RESOLUÇÃO NORMATIVA N.º 17/CUn DE 10 DE ABRIL DE Regulamenta o Programa de Monitoria da Universidade Federal de Santa Catarina

REGIMENTO INTERNO DO CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM (CEEL)

REGULAMENTO DE CURSO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC GOIÁS

ANEXO I SELEÇÃO DE COLABORADORES DA COORDENAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR - COESUP

EDITAL DE SELEÇÃO DE TELECONSULTORES GENERALISTAS E MONITORES DE CAMPO PARA O TELESSAÚDE REDES REGIÃO METROPOLITANA DE JOÃO PESSOA

RESOLUÇÃO Nº 08/03-COUN

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL. Departamento Regional de São Paulo. Escola SENAI Hessel Horácio Cherkassky

REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE Bacharelado em Administração Modalidade a Distância

Observatório História e Saúde Rede ObservaRH Casa de Oswaldo Cruz Fiocruz / Sgtes MS / OPAS Brasil

NÚCLEO DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO- NEPG REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. CAPÍTULO I Das considerações gerais

PÚBLICO-ALVO COORDENADORES DE:

Educação Profissional Cursos Técnicos. Regulamento de Estágio Supervisionado

Programa de Treinamento de Profissionais de Aeroportos TREINAR

EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Modalidade Online

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO. Secretaria de Educação à Distância - SEaD

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA

GUIA DE FUNCIONAMENTO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO E MBA EXECUTIVO

EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Modalidade Online

MANUAL DO PROFESSOR. Suporte: SISTEMA DE GESTÃO EDUCACIONAL VIRTUALCLASS. Skype: suportetisoebras

MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

MBA EM GESTÃO PÚBLICA

Núcleo de Relacionamento com o Cliente. de Relacionamento com o Cliente GUIA PRÁTICO DE USO. Produtos

MANUAL DE PROCEDIMENTOS MPR/SPI-702-R00 LEVANTAMENTO E ATUALIZAÇÃO DO RELATÓRIO GERENCIAL DE INFORMAÇÕES DA AVIAÇÃO CIVIL

MANUAL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM PSICOPEDAGOGIA Modalidade Semipresencial EDITAL DE SELEÇÃO

EDITAL Nº 028 DE 11 DE JUNHO DE Processo de Seleção para Pós-Graduação Lato Sensu em Geoprocessamento Ambiental

GUIA DE ESTÁGIO CURSOS TÉCNICOS

Mestrandos no Exterior

MANUAL DO ALUNO (A) ATIVIDADES COMPLEMENTARES/ESTUDOS INDEPENDENTES

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA. Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC) GUIA SISTEC

Guia para o desenvolvimento de Projetos de Extensão

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL CONSELHO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE RESOLUÇÃO CONSUN Nº 009/2012

Curso de Especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E PLANEJAMENTO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DO IFES CAMPUS VITÓRIA

1. DOS PRÉ-REQUISITOS 2. FUNCIONAMENTO DO CURSO

NUCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO - NUPE PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIC REGULAMENTO/2015

EDITAL DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL EAD 2º Semestre de 2016

EDITAL Nº 001/2015 PARA OFERTA DE CURSOS DE EXTENSÃO SEÇÃO I - DA DEFINIÇÃO E FINALIDADE

MANUAL DO ALUNO PEDAGOGIA Salvador - Bahia

BIBLIOTECA REGULAMENTO E NORMAS

GUIA DE ESTÁGIO CURSOS TECNOLÓGICOS

MDS DISPONIBILIZA RELATÓRIOS ATUALIZADOS DAS FAMÍLIAS PÚBLICO DA AVERIGUAÇÃO CADASTRAL E REVISÃO CADASTRAL 2015

PORTARIA INTERMINISTERIAL Nº 5/2014

P.42 Programa de Educação Ambiental - PEA Curso Gestão Administrativa e Captação de Recursos Módulo III - Junho

SELEÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS PARA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA CURSOS DE EXTENSÃO EDITAL VII

REGIMENTO DO CONSELHO DE DESENVOLVIMENTO DO TERRITÓRIO CANTUQUIRIGUAÇU - CONDETEC CAPÍTULO I DA NATUREZA

Atividades Complementares Curso de Gestão em Recursos Humanos

CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL Regulamento das Atividades Complementares

CAPACITAÇÃO PARA IMPLANTAÇÃO DE CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO EM MUNICÍPIOS DA PARAÍBA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Seleção Simplificada de Tutor

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAIS

CENTRO DE PLANEJAMENTO PESQUISA E EXTENSÃO REGULAMENTO

M A N U A L D O C I D A D Ã O

SOCIEDADE BRASILEIRA DE DERMATOLOGIA REGIMENTO DA EDUCAÇÃO MÉDICA CONTINUADA EM DERMATOLOGIA EMC-D

GUIA INFORMATIVO DA PÓS-GRADUAÇÃO

REGULAMENTO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL (CEAD) CAPÍTULO I. Da Natureza e Finalidades

QUESTIONÁRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DE PROFESSOR. Professor: Data / / Disciplina:

RESOLUÇÃO Nº 063 CONSUPER/2013

REGULAMENTO DO NÚCLEO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO

VAGAS PCD VAGAS AP DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES INERENTES AOS CARGOS CARGO FUNÇÃO PRÉ -REQUISITOS

REGULAMENTO DE PROJETOS DE ENSINO

"CANCELADO E SUBSTITUÍDO

CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL POR EXPERIÊNCIA DE ADMINISTRADORES. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES Fluxo e Detalhamento

CRITÉRIOS PARA CREDENCIAMENTO DE LÍDERES E CERTIFICAÇÃO DE GRUPOS DE PESQUISA DO IFAM. CAPÍTULO I DAS FINALIDADES

MANUAL DO PROGRAMA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO CAMPUS COLINAS DO TOCANTINS-TO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

Universidade Federal da Integração Latino Americana MANUAL DO ESTAGIÁRIO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 047 DE 20 DE SETEMBRO DE 2007

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS PORTARIA Nº 693, DE 25 DE NOVEMBRO DE 2014

Nesta 2º Circular divulgamos as seguintes informações

Pesquisa Nacional sobre Programas Municipais de Transferência de Renda Outubro 2011 Brasília - DF

REGULAMENTO INSTITUCIONAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP

CONSELHO MUNICIPAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO REGIMENTO INTERNO

RESOLUÇÃO CONSEPE 78/2006 INSTITUI O NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NEAD, DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO, E APROVA SEU REGULAMENTO.

CURSO PREPARATÓRIO PARA OAB 1ª FASE IX EXAME DE ORDEM UNIFICADO 2º SEMESTRE 2012 EDITAL DE SELEÇÃO

ANEXO IX ATRIBUIÇÕES DOS COORDENADORES

SEMANA UNIVERSITÁRIA NA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Resolução nº 111, de 20 de dezembro de 2011.

PROGRAMA DE CERTIFICAÇÃO DE FORMADORES

N 2666, de Dispõe sobre normas para criação e funcionamento de cursos, programas, disciplinas e atividades ofertadas na modalidade de

EDITAL PIBITI / CNPq / UFERSA 09/2015 Seleção

SOLICITAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES DE INTERESSE Nº 020/2015 PROGRAMA IPEA PESQUISA SELEÇÃO DE CONSULTOR INDIVIDUAL

EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Modalidade Online

PROJETO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LEVANTAMENTOS GEODÉSICOS E GEORREFERENCIAMENTO DE IMÓVEIS RURAIS E URBANOS 7ª EDIÇÃO

REGULAMENTO PARA PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES DESTE CAMPUS EM: VISITAS TÉCNICAS CAPÍTULO I

SISTEMA DE GESTÃO DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA SIGPBF

RESOLUÇÃO N o 68 de 01/07/ CAS RESOLVE:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UEPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE NUTRIÇÃO. Chamada Pública nº 01, de 27 de janeiro de 2016

EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Modalidade Online

Art. 1º Definir o ensino de graduação na UNIVILLE e estabelecer diretrizes e normas para o seu funcionamento. DA NATUREZA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO/FNDE/CD/N 48 DE 28 DE NOVEMBRO DE 2008.

GRUPO EDUCACIONAL UNIS

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE IDF - INCUBADORA DE DESIGN DA FEEVALE ITEF INCUBADORA TECNOLÓGICA DA FEEVALE INICIAR - INCUBADORA Á DISTÂNCIA

PPC. Aprovação do curso e Autorização da oferta PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO FIC METODOLOGIA PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA. Parte 1 (solicitante)

EDITAL DE MONITORIA nº 01/2015

Curso: Obtenção de Novo Título

Transcrição:

GUIA DO PARTICIPANTE Prezado Aluno, Seja bem-vindo ao 2º Curso a distância de autoinstrução Diretrizes para o Cadastro Territorial Multifinalitário! Este Guia do Participante contém informações e orientações sobre o funcionamento deste curso, para que você possa obter um melhor aproveitamento nesta ação de aprendizagem. Nos próximos tópicos, serão apresentadas as informações gerais, os objetivos, a estrutura do curso, equipe pedagógica, o corpo docente, a forma de acesso às atividades e demais recursos disponíveis. Cientes da relevância dos materiais e dos recursos multimídia disponibilizados neste curso, esperamos que o trabalho que você inicia agora seja capaz de responder às suas necessidades e expectativas. Antes do início do curso, leia este Guia atentamente. Consulte-o sempre que necessário e, em caso de dúvida que não esteja contemplada neste Guia, a Gerência de Capacitação do Ministério das Cidades estará à disposição para orientações e esclarecimentos necessários por meio do endereço eletrônico: ead.ctm@cidades.gov.br Bom estudo! Gerência de Capacitação Ministério das Cidades

2º CURSO A DISTÂNCIA DE AUTOINSTRUÇÃO D IRETRIZES PARA O CADASTRO TERRITORIAL MULTIFINALITÁRIO INFORMAÇÕES GERAIS 1 - CARGA HORÁRIA TOTAL: 32 horas-aula. 2 - PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 16 dias 3 - CARGA DE ESTUDO DIÁRIA: 2 horas por dia. 4 - OBJETIVO GERAL O Curso a distância de autoinstrução Diretrizes para o Cadastro Territorial Multifinalitário tem o objetivo principal de apresentar aos técnicos, gestores municipais e agentes sociais dos municípios brasileiros as Diretrizes Nacionais que visam à criação, instituição e atualização do Cadastro Territorial Multifinalitário (CTM), aprovadas no âmbito da Portaria Ministerial 511, de 07 de dezembro de 2009, publicada no DOU de 08 de dezembro de 2009. 5 - ATIVIDADES O que o participante deve fazer? Acessar o ambiente virtual de educação a distância do Portal Capacidades e dedicar pelo menos 2 horas diárias de estudo; fazer a leitura do conteúdo do módulo; acessar e assistir o vídeo-depoimento e a vídeoaula do módulo; fazer o questionário respectivo do módulo após estudar o material; consultar periodicamente o Fórum de Notícias para obter informações atualizadas da coordenação do curso; e consultar a Bibliografia do CTM para complementar os seus estudos sobre a temática.

6 - ESTRUTURA DO CURSO Fique de Olho! - Fórum de Notícias - Guia do Participante Módulo Introdutório - História em Quadrinhos "Zeca Dastro e as Diretrizes para o Cadastro Territorial Multifinalitário" - Texto Introdutório: As Diretrizes para o CTM: Processo de formulação, aprovação e implementação nos municípios brasileiros Módulo 01 Das Disposições Gerais - Texto: Capítulo 01 - Das Disposições Gerais - Vídeo-Depoimento: Das Disposições Gerais Prof. Dr. Jürgen Wilhelm Philips - Vídeoaula Módulo 1 Prof. Dr. Jürgen Wilhelm Philips - Questionário 1 Módulo 02 - Do Cadastro Territorial Multifinalitário - Texto: Capítulo 02 - Do Cadastro Territorial Multifinalitário - Vídeo-Depoimento: Do Cadastro Territorial Multifinalitário Prof. Francisco Henrique de Oliveira - Vídeoaula Módulo 2 Profª. Drª. Andrea Flávia Tenório Carneiro - Questionário 2 Módulo 03 - Da Cartografia Cadastral - Texto: Capítulo 03 - Da Cartografia Cadastral - Vídeo-Depoimento: Da Cartografia Cadastral Profª. Drª. Andrea Flávia Tenório Carneiro - Vídeoaula Módulo 3 Prof. Dr. Francisco Henrique de Oliveira - Questionário 3 Módulo 04 - Da Gestão e do Financiamento do Cadastro - Texto: Capítulo 04 - Da Gestão e do Financiamento do Cadastro - Vídeo-Depoimento: Da Gestão e do Financiamento do Cadastro - Prof. Dr. Diego Alfonso Erba - Vídeoaula Módulo 4 Prof. Dr. Diego Alfonso Erba - Questionário 4 Módulo 05 - Da Multifinalidade do Cadastro - Texto: Capítulo 05 - Da Multifinalidade do Cadastro - Vídeo: O Doce sabor do Cadastro - Vídeoaula Módulo 5 Prof. Dr. Francisco Henrique de Oliveira - Questionário 5

Módulo 06- Da Avaliação de Imóveis - Texto: Capítulo 06 - Da Avaliação de Imóveis - Vídeo-Depoimento: Da Avaliação de Imóveis Prof. Msc. Carlos Etor Averbeck - Vídeoaula Módulo 6 Prof. Dr. Everton da Silva - Questionário 6 Módulo 07 - Do Marco Jurídico e das Disposições Finais - Texto: Capítulo 07 - Do Marco Jurídico e das Disposições Finais - Vídeo-Depoimento: "Do Marco Jurídico - Profª. Msc. Cíntia Estefânia Fernandes - Vídeoaula Módulo 7 Profª. Msc. Cíntia Estefânia Fernandes - Questionário 7 Biblioteca Virtual: Bibliografia CTM Textos complementares de apoio. 7 - CERTIFICAÇÃO Critério para obter a certificação do curso: - Obter média geral de 70% de aproveitamento/acertos nos questionários. Procedimentos para certificação: 1 - Após a finalização dos módulos e questionários, caso tenha obtido o aproveitamento conforme o critério acima, o participante deverá enviar um e-mail comunicando a finalização do curso, a média obtida e o nome completo. Endereço: ead.ctm@cidades.gov.br 2 - A equipe da Gerência de Capacitação irá conferir os dados enviados na plataforma, como notas e período de acesso do participante. Após conferência, será feita a liberação da avaliação do curso no Portal Capacidades. O participante receberá um e-mail comunicando a sua aprovação.

3 O participante deverá efetuar login no Portal Capacidades e verificar na sua pasta Meus Certificados o link para a avaliação do curso. 4 Após o preenchimento da avaliação do curso, o certificado será liberado para impressão e ficará arquivado na pasta virtual do participante no Portal Capacidades: O que fazer em caso de reprovação ou abandono? Caso você abandone o curso ou não obtenha o mínimo exigido para certificação e deseje refazer o curso, deve aguardar o prazo de 60 dias da última avaliação e enviar um e-mail para o endereço abaixo solicitando nova inscrição no curso, mediante justificativa sobre o seu desempenho ou abandono no curso anterior. Endereço: ead.ctm@cidades.gov.br. ATENÇÃO: Em caso de abandono do curso, sem justificativa plausível, o participante poderá ser desclassificado em processo seletivo de novos cursos a distância. 8 - COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Eglaísa Cunha Ministério das Cidades Diego Erba Lincoln Institute of Land Policy

9 - CORPO DOCENTE: ANDREA FLÁVIA TENÓRIO CARNEIRO Engenheira Cartógrafa, Mestre em Ciências Geodésicas, Doutora em Engenharia de Produção. Professora e pesquisadora do Departamento de Engenharia Cartográfica da Universidade Federal de Pernambuco, com atuação nos cursos de graduação em Engenharia Cartográfica e no Programa de Pós-graduação em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação. Membro do Grupo de Trabalho que elaborou a Lei 10.267/2001, que estabeleceu o georreferenciamento de imóveis rurais. Membro do Conselho Científico do Instituto de Registro Imobiliário do Brasil. Líder do grupo de pesquisa Posicionamento Geodésico e Cadastro Imobiliário. CARLOS ETOR AVERBECK Engenheiro Civil do quadro de profissionais da Caixa Econômica Federal. Gerente de Desenvolvimento Urbano da CAIXA em Santa Catarina. Mestre pela UFSC na área de Cadastro Multifinalitário. Dissertação de Mestrado sobre os prejuízos à sociedade e aos municípios decorrentes da desatualização do cadastro e da planta de valores. Experiência em avaliação em massa de imóveis e implantação de instrumentos de gestão urbana em municípios. Palestrante do Programa Nacional de Capacitação das Cidades, do Ministério das Cidades. Palestrante em seminários nacionais na área de avaliação de imóveis, cadastro e tributação imobiliária. Palestrante/Debatedor em eventos do Lincoln Institute of Land Policy para municípios e entidades ligadas à tributação imobiliária. CINTIA ESTEFANIA FERNANDES Procuradora do Município de Curitiba; Julgadora Tributária; Mestre em Direito do Estado / Direito Tributário pela UFPR; Especialista em Políticas do Solo Urbano, pelo Lincoln Institute of Land Policy Cambridge-MA-EUA; Autora do livro IPTU: Texto e contexto. São Paulo: Quartier Latin, 2005, 448p; Professora convidada de tributação imobiliária UFPR; Professora do curso Impuestos a la Propiedad Inmobiliaria y Valuación de In muebles, na América Latina - ensino à distancia - Lincoln Institute of Land Policy, Cambridge-MA, EUA; Professora do Programa Nacional de Capacitação das Cidades do Ministério das Cidades; Professora do IBET; Professora da Pós-Graduação do Centro Universitário Curitiba - Unicuritiba; Professora da Academia Brasileira de Direito Constitucional; Membro da Comissão de Advocacia Pública da OAB/PR; Palestrante em eventos nacionais e internacionais

DIEGO ALFONSO ERBA Engenheiro Agrimensor, Mestre em Engenharia Agrícola pela UFSM, Mestre em Engenharia Civil pela UFSC e Doutor em Agrimensura pela Universidad Nacional de Catamarca. Pós-doutor na área de Sistemas de Informações Geográficas - SIG aplicados ao estudo de lagos pela Shiga University do Japão e pós-doutor na área de SIG aplicados a estudos urbanos pela Clark University. É autor e editor de vários livros e artigos, e consultor internacional na área de cadastro multifinalitário. Foi Professor da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS no Programa de Pós-Graduação em Geologia e atualmente é Fellow do Programa para América Latina e o Caribe do Lincoln Institute of Land Policy, onde administra a área de educação à distância aplicada a definição de políticas de solo urbano. É professor na Universidad Nacional de Rosario, Argentina. EGLAÍSA MICHELINE PONTES CUNHA Administradora, Especialista em Educação e Desenvolvimento (Universidade de Brasília), Especialista em Urbanismo e Desenvolvimento Sustentável (UIM/Espanha), Mestre em Planejamento e Gestão Educacional pelo Institut International de Planification de l Éducation, Unesco, Paris/França e Mestre em Educação na área de Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior pela Universidade de Brasília. É Técnica em Assuntos Educacionais e Gerente de Capacitação do Ministério das Cidades, onde coordena o Programa Nacional de Capacitação das Cidades. EVERTON DA SILVA Engenheiro Agrimensor, Mestre em Cadastro Técnico Multifinalitário e Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina. Consultor nas áreas de cadastro técnico, avaliação em massa de imóveis, tributação imobiliária, mapeamento e geoprocessamento. Professor da Universidade Federal de Santa Catarina. FRANCISCO HENRIQUE DE OLIVEIRA Engenheiro Cartógrafo formado pela UNESP; Mestre pela UFSC, Departamento de Engenharia Civil, área de Concentração em Cadastro Técnico Multifinalitário, Doutor pela UFSC, Departamento de Engenharia de Produção, realizando estágio na Karlsruhe University Alemanha, no Instituto de Fotogrametria e Sensoriamento Remoto IPF. Professor na UDESC Universidade do Estado de Santa de Catarina para ao curso de Geografia e Professor do Curso de Pós-Graduação em Engenharia Civil da UFSC, área de concentração em Cadastro Técnico Multifinalitário. Faz parte da comissão de Geoprocessamento e Cartografia do Estado de Santa Catarina. Autor de artigos técnico-científicos na área de Cartografia, Sensoriamento Remoto e Sistema de Informação Geográfica, palestrante em eventos nacionais e internacionais. Membro da Sociedade Brasileira de Cartografia, da RETAC Rede de Tecnologia Aeroespacial e Cartográfica e do Teaching Faculty do Lincoln Institute of Land Policy.

JÜRGEN WILHELM PHILIPS Formado em Geodésia pela Universidade de Bonn, Alemanha, Doutor em Geodésia / Fotogrametria pela Universidade Técnica de Aachen, Alemanha (RWTH), Docente de Geodésia e Fotogrametria na RWTH, Aachen. Professor visitante na Universidade de Maracaibo, Venezuela, Tunja, Colômbia e na Universidade Federal de Pernambuco. É Professor do Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Santa Catarina, onde ministra disciplinas nos cursos de Graduação e Pós-Graduação. É Presidente da Comissão de Cadastro da Sociedade Brasileira de Cartografia e membro da Comissão no Ministério de Desenvolvimento Agrário para a criação e regulamentação da Lei 10.267 (Cadastro Nacional de Imóveis Rurais).