PROJETO GINCANA CULTURAL

Srs. Pais ou Responsáveis Segue para o conhecimento de todos o PROJETO GINCANA CULTURAL -2014, explorando o tema A genialidade dos grandes artistas. Cada equipe representará um artista, com todas as suas particularidades de suas obras e países de origem. Wassily Wassilyevich Kandinsky - Rússia Cândido Portinari - Brasil Pablo Picasso Espanhol, naturalizado Francês Leonardo da Vinci Itália 1. Objetivo Geral: O Projeto Gincana Cultural faz parte das atividades extracurriculares e visa proporcionar ao educando uma formação integral e humanitária conscientizando-o da necessidade do respeito ao outro, da cooperação e da justiça através de atividades culturais, artísticas, esportivas, recreativas e filantrópicas. Período de Realização: 28, 29 e 30 de Abril ( período de aula da manhã) 2. Formação das Equipes: Serão formadas 4 (quatro) equipes, inicialmente identificadas pelas cores: amarela, azul, verde e vermelha. Na semana do evento será permitida a entrada dos alunos do Ensino Médio trajando a camiseta da cor da equipe (o aluno deverá providenciar) com a calça do uniforme do colégio. As equipes terão alunos da 1ª,2ª e 3ª série do Ensino Médio. Durante o desenvolvimento da gincana, elas participarão de atividades recreativas, culturais, artísticas e filantrópicas. Obs: Os alunos da 3ª série do Ensino Médio participarão como coordenadores das equipes e terão a responsabilidade de motivar, organizar e dinamizar as equipes. 4. Atividades: Atividades de Antecedência Apresentação da Delegação das equipes contendo: Saudação das Equipes (grito de guerra, hino, evoluções, coreografias, mascote,...) e Decoração do espaço reservado para cada equipe. Atividades Esportivas Sugestões para adaptar-se à realidade de cada colégio Handebol feminino. Futsal Masculino. Basquete Masculino/Feminino. Tênis de Mesa (mas. / fem.) Xadrez (mas. / fem.) Voleibol Masculino/feminino Natação revezamento crawl Masculino/feminino Salto em altura Masculino/feminino Atividades Culturais e Artísticas Quem sabe-sabe Obras literárias Esquete A cultura artística e política do país de origem do autor ou apresentação de um talk show (Jô, Danilo Gentile, Marília Gabriela,...) Show musical - LIVRE Dança representar a colonização referente ao pais da equipe Cheerleader Dança dos alunos famosos Exposição da cultura esportiva, política e econômica do país Obras artísticas Atividades Recreativas Tarefas rápidas

Tarefas de antecedência Gincanas Forca De quem é a música Tema de filme Torre de Copos Jogo da Matemática Caça ao tesouro interno Desafios programados Gincana da Física Atividades Filantrópica Arrecadação de alimentos Doação de sangue 5. Descrição das atividades Tarefas Apresentação das delegações Na quarta-feira 30/04, cada equipe deverá desfilar e apresentar sua delegação, composta por 12 membros da equipe sendo: 04 alunos de cada série e 1 mascote. Após o desfile da delegação a equipe apresentará sua saudação. A delegação deverá apresentar aspectos históricos, culturais e esportivos do país de origem do artística de sua equipe.. Mascote: deverá ser apresentado como mascote, o artista referente a sua equipe. Obs- Será pontuada as duas atividades: saudação das delegações e mascote. Decoração: Através de sorteio, será determinado o espaço que a equipe deverá decorar para a Gincana Cultural, respeitando a cor da equipe. O período e o local determinados para a decoração serão informados pela Comissão Organizadora. A Comissão Julgadora fará a avaliação da decoração na quarta-feira. Atividades recreativas e esportivas Cada colégio organizará de acordo com a sua realidade, atividades esportivas e recreativas que serão desenvolvidas pelos alunos das diferentes séries, nos dias 28 e 29 de Abril. Essas atividades serão classificatórias e convertidas em pontos para a equipe seguindo o seguinte critério: vencedor masculino e vencedor feminino. Será considerado vencedor aquele que somar maior quantidade de pontos nas modalidades disputadas. Obs: Durante as atividades esportivas serão atribuídos pontos pela participação nos jogos e torcida da série, envolvida na competição. Atividades Esportivas ENSINO MÉDIO Handebol Feminino Futsal Masculino Voleibol Masculino/feminino Salto em altura Masculino/feminino Tênis de Mesa Masc. / Fem. Xadrez Masc. / Fem. Competição de natação revezamento crawl Masc/fem Basquete - fem. basquete Mas. Atividades Recreativas Os professores de Educação Física organizarão as atividades recreativas de acordo com a realidade de cada colégio. Essas atividades serão classificatórias e convertidas em pontos para a equipe. Será considerado vencedor o que somar maior número de pontos ao final de todas as atividades desenvolvidas em cada subgrupo.

OBSERVAÇÃO As atividades descritas abaixo deverão ser realizadas no dia da atividade recreativa, ou no dia das atividades esportivas. A pontuação é a soma destas atividades com as recreativas. Valor total = 100 pontos Forca De quem é a música Tema de filme Torre de Copos Jogo da Matemática Quebra-cabeça Desafios Programados Tarefas de antecedência. Cada equipe deverá apresentar tarefas solicitadas com antecedência, conforme cronograma diário. Tarefas solicitadas: Tarefas de Antecedência: SE VIRA NOS 30- Cada equipe terá trinta segundos para apresentar qualquer atividade que expresse criatividade e desafios. O melhor show stand up humorístico- Cada equipe terá 90 segundos para apresentar. Não há obrigatoriedade de ser aluno. O melhor imitador de um cantor(a). Cada equipe deverá apresentar um aluno caracterizado dançando a música do artista. Cada equipe deverá apresentar um espetáculo mágico (no máximo 02 minutos). Não há obrigatoriedade de ser aluno. Cada equipe deverá apresentar uma pessoa (caracterizada), representando uma obra artística de sua equipe. Melhor músico de sanfona. Cada equipe terá 90 segundos de apresentação. Não há obrigatoriedade de ser aluno. Cédulas ou moeda. Cada equipe deverá apresentar uma cédula de dinheiro e/ou moeda do país de origem do artista. Pode ser atual ou antiga. Gincana da Física- Cada equipe deverá construir um foguete e/ou uma ponte de macarrão, conforme orientação do professor de Física do colégio. Observação: Cada tarefa de antecedência deverá ser apresentada exatamente no horário previsto, havendo apenas cinco (05) minutos de tolerância. A equipe que ultrapassar este prazo estará automaticamente desclassificada da pontuação da tarefa de antecedência solicitada (por atraso). Tarefa Rápida Todos os dias serão solicitados tarefas que deverão ser realizadas e entregues no horário estipulado pela comissão organizadora. A equipe que apresentar primeiro a atividade ou tarefa solicitada vencerá. As demais receberão a pontuação conforme sua classificação (segundo, terceiro e quarto lugares) A soma da pontuação das diversas tarefas solicitadas determinará o vencedor da tarefa rápida do dia. Atividades Culturais e Artísticas Dança: 1-) Dança de improviso As equipes deverão apresentar uma coreografia nos dias estipulados no cronograma. Os ensaios deverão ser realizados no colégio, pois a comissão organizadora somente anunciará o tema na primeira aula do dia anterior da apresentação. Por isso os coordenadores de equipe deverão levar vários tipos e gêneros musicais para a realização da atividade em todos os dias da gincana. Toda apresentação deverá ter no mínimo 10 alunos(as). Cada equipe deve trazer rádio (toca CD) e CDs com os ritmos: rock anos 60, axé, sertanejo e salsa, pois será sorteado um ritmo para apresentar a atividade. 2-) Dança Preparada Cada equipe deverá apresentar uma dança típica do país de origem do artista da sua equipe. Quem sabe-sabe Obras Literárias

Cada equipe participará com os subgrupos do quem sabe-sabe. As questões abordarão temas como: saúde, aspectos sociais, econômicos, políticos..., enfim conhecimento geral da cidade de sua equipe. Sugestão de estratégia: 1- Cada equipe terá um envelope com 20 ou 25 questões, sorteados antes do início da atividade. Cada equipe terá um professor que controlará o desafio. Cada equipe terá um tempo para responder as 20 ou 25 questões. A equipe que responder primeiro a todas as questões vence, e as demais colocações seguem conforme o cumprimento dos desafios. As questões deverão ser adaptadas para cada faixa etária dos subgrupos. 2- Último passageiro. Cada equipe terá 10 a 15 alunos perfilados em fila indiana. Cada pergunta deverá ser feita para o primeiro aluno da frente. Se o aluno acertar passa para um outro lugar pré-determinado. Se o aluno errar a equipe poderá responder. Caso erre o aluno voltará para o último lugar da fila. Vence a equipe que terminar a fila primeiro. Show Musical: Cada equipe deverá interpretar duas músicas, com a participação obrigatória de, no mínimo cinco integrantes. As letras das músicas deverão ser entregues à comissão organizadora até dia 22/04. É de caráter obrigatório que uma das músicas escolhidas estimule a importância de valores( paz, amor, respeito,...). O tema da outra música é livre. Ao final de cada apresentação, cada equipe deverá justificar a sua escolha. Cheerleader: Cada equipe deverá apresentar um show de torcidas, com no mínimo 15 alunos. Os alunos deverão estar caracterizados de torcida da sua equipe. Cada equipe terá no máximo 03 minutos para cada apresentação. Obras Artísticas A Professora de Artes determinará para cada equipe, uma obra artística a ser realizada no dia determinado no cronograma. No final da manhã o trabalho será avaliado Esquete: Cada equipe deverá apresentar um esquete respeitando as seguintes regras: tema- sátira do programa talk show (Jô Soares, Marília Gabriela, Danilo Gentile,... gênero humorístico- tempo mínimo para a apresentação: três (03) minutos e máximo (05) minutos. Obs- O não cumprimento dos itens relacionados acarretará em perda de 100 pontos na classificação geral, além da não participação da contagem de pontos na atividade. Atividade Filantrópica 1: Arrecadação alimentos não perecíveis Cada equipe deverá arrecadar alimentos não perecíveis objetivando uma ação concreta de solidariedade em prol do Projeto Vida Solidariedade Os produtos deverão ser entregues apenas nos dias 28, 29 e 30 de Abril das 7h até às 17h. Observações: Cada equipe deverá dispor de três coordenadores para separar os alimentos e acompanhar a contagem e pontuação. A pontuação seguirá as orientações das tabelas abaixo. Vale lembrar que essas pontuações tem por finalidade determinar a classificação das equipes (1º, 2º, 3º e 4º lugar), pois a pontuação da Atividade Filantrópica está descrita no Regulamento Geral. ALIMENTOS NÃO PERECÍVEIS PONTUAÇÃO a- Macarrão 05 pontos por pacote b- Açúcar 05 pontos por unidade c- Arroz 10 pontos por quilo d- Feijão 10 pontos por quilo Atividade filantrópica: 2 Doação de sangue (informativo em anexo) Cada equipe deverá conseguir o maior número de pessoas para doar sangue no local e dias estipulados pelo colégio. Cada colégio deverá procurar uma instituição/órgão especializado em doação de sangue, para organização da atividade, que obrigatoriamente a doação NÃO deverá ser realizada no colégio.

Obs. 1 Sugerimos que o contato com a instituição doadora de sangue, seja realizado pela Assistente Social Obs. 2- Orientar a instituição para entregar um comprovante com carimbo Obs. 3 As equipes deverão trazer os comprovantes até o dia 30/04, às 10h. 3. Regulamento Geral - 1º lugar = 100 pontos - 2º lugar = 80 pontos - 3º lugar = 60 pontos - 4º lugar = 50 pontos - 1º lugar 200 pontos - 2º lugar 160 pontos - 3º lugar 120 pontos - 4º lugar 100 pontos - 1º lugar 200 pontos - 2º lugar 160 pontos - 3º lugar 120 pontos - 4º lugar 100 pontos Todas as regras estipuladas em cada atividade serão rigorosamente aplicadas. A equipe que apresentar qualquer manifestação que venha denegrir, atrapalhar e tirar o brilho da competição, em qualquer situação, será julgada pela Comissão Organizadora, podendo sofrer, se necessário, perda de pontos, ou mesmo, ser desclassificada da competição. O material necessário para o cumprimento das tarefas será responsabilidade de cada equipe. Não será permitido o uso do isopor em nenhuma das atividades propostas, uma vez que se trata de material não reciclável, podendo a sua utilização agredir o meio ambiente. Cada equipe será responsável pela manutenção diária da ordem e da limpeza do espaço a ser utilizado. O vencedor geral da competição será a equipe que somar o maior número de pontos. Caso seja detectado falta de envolvimento por parte de um aluno ou por um grupo de alunos os mesmo deverão ser encaminhados à Comissão Organizadora que poderá puni-los na pontuação individual. O aluno que tiver, durante o período de realização da Gincana Cultural, 1 (uma) ou 2 (duas) ausências justificada deverá entregar um trabalho individual correspondente a atividade realizada no dia. O aluno que tiver faltas consecutivas e por esse motivo não participar de nenhuma atividade da Gincana Cultural não receberá pontuação pela Gincana, tendo portanto sua nota de desempenho dividida por 2. O aluno que faltar das atividades da gincana, por motivo de saúde (falta justificada), sua nota de desempenho será apenas as atividades desenvolvidas nas disciplinas. A pontuação de cada atividade, com exceção da atividade filantrópica será a seguinte: A pontuação para a atividade filantrópica 1 (arrecadação de alimentos): A pontuação para a atividade filantrópica 2 (doação de sangue): A não realização da tarefa acarretará na perda de 200 pontos na classificação geral. Quaisquer particularidades que porventura não constem deste regulamento, serão analisadas e julgadas pela comissão organizadora do evento. Nota dos alunos: Independente da classificação das equipes na Gincana Cultural, os alunos participantes serão pontuados na avaliação formativa, seguindo os critérios abaixo: 1330 em diante 7,0 pontos 70%... 1045 a 1320 6,0 pontos 55-70% 760 a 1040 5,0 pontos 40-55% 570 a 750 4,0 pontos 30-40%

A nota atribuída a participação na gincana será somada com a nota bimestral de desempenho e divida por 2 (dois). 7- Cronograma Segunda-Feira (28/04) Médio 7h30 Quem sabe-sabe (1ªsérie) Tarefas rápidas(2ª séries) 8h30 - Quem sabe-sabe (2ª série) Tarefas rápidas (1ª séries) 9h30 Atividades recreativas 1ª, 2ª e 3ª séries 10h30 11h - Intervalo 11h 12h Dança do Improviso 12h 13h Organização da escola - 11h30- Apresentação das Tarefas de Antecedência e das obras artísticas- - Pessoa caracterizada - Cédula ou moeda de origem - O melhor stand up comedy - Se Vira nos 30 Terça -Feira (29/04) Médio 7h30 Dança Preparada 8h30 10h30 jogos esportivos 10h30 11h intervalo 11h - Apresentação das Tarefas de Antecedência 12h15 organização da escola -Gincana da Física -Espetáculo mágico -Imitador do cantor -Músico de sanfona Quarta -Feira (30/04) - 7h30 - Concentração das Equipes na quadra - 7h45 - Desfile da Delegação - 8h30 - Show Musical- equipe 1-9h Show Musical equipe 2-9h30 - Cheerleaders - 9h50 - Show Musical equipe 3-10h05 - Esquete - 10h45 - Show Musical equipe 4-11h45 - Encerramento QUADRO DE PONTUAÇÃO DA GINCANA CULTURAL- 2014 ATIVIDADES 1º lugar 2º lugar 3º lugar 4º lugar Cerimônia de Abertura 100 80 60 50 Mascote 100 80 60 50 Decoração 100 80 60 50 Atividades Recreativas- Ensino Médio 100 80 60 50 Atividades Esportivas -Ensino Médio 100 80 60 50 Show Musical 100 80 60 50

Dança do Improviso 100 80 60 50 Tarefas Rápidas médio 100 80 60 50 Esquete 100 80 60 50 Dança- preparada 100 80 60 50 Tarefas de Antecedência 1º dia 100 80 60 50 Tarefas de Antecedência 2º dia 100 80 60 50 Quem sabe-sabe médio 100 80 60 50 Cheerleaders 100 80 60 50 Obras artísticas- ensino médio 100 80 60 50 Atividade Filantrópica 1 200 160 120 100 Atividade Filantrópica 2 200 160 120 100 Total de pontos possíveis 1900 pontos Para custear os materiais utilizados e a apresentação das equipes, será arrecadada a quantia de R$20,00 por aluno. Caso o saldo seja positivo, a verba será revertida ao Projeto Vida Solidária, com comprovação de boletos quitados pelo Setor Financeiro do Colégio. Atenciosamente A Direção Abril/2014