CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria no 1.393 de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Código:CTB 499 Pré-requisito: Metodologia da Pesquisa Científica/MPC Período Letivo: 2016.1 Professor: Luciana Araújo dos Reis CH Total: 72 horas Turma: Noturno Titulação: Doutora em Ciências da Saúde/ Pós-doutora em Saúde Pública PLANO DE CURSO EMENTA Elaboração, orientação e entrega do Trabalho de Conclusão do Curso - TCC (artigo científico), obedecendo às normas e regulamentos metodológicos. Defesa do respectivo trabalho perante a Banca Avaliadora. OBJETIVO GERAL Proporcionar aos graduandos do curso de Ciências Contábeis, as competências e habilidades na elaboração, sistematização e execução de um trabalho científico, na modalidade de artigo, dentro das normas da ABNT e Regimento do manual de TCC da FAINOR. Compreender a formatação do trabalho científico e conhecer minuciosamente os componentes do artigo científico: Elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conhecer e aplicar a pesquisa bibliográfica orientada; - Compreender e analisar o desenvolvimento do artigo através da metodologia científica; - Despertar o raciocínio lógico e empírico da pesquisa qualitativa e quantitativa; - Conhecer os aspectos metodológicos da pesquisa; - Interpreta e analisar os resultados, tendo como produto final um artigo. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS - Competência para identificar problemas de pesquisa; - Competência para elaborar a metodologia de pesquisa; - Conhecimento das normas técnicas da ABNT; - Habilidade técnica para elaborar e aplicar instrumentos de pesquisa; - Competência para realizar análise de dados; -Competência para elaborar uma conclusão de um artigo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Modalidades de pesquisa. Aprofundamento de estudos de revisão da literatura sobre o tema de pesquisa. Metodologia de pesquisa. Estrutura do artigo científico. Elaboração de instrumentos de pesquisa. Pré-testes de instrumentos de pesquisa. Execução da pesquisa. Softwares para pesquisa. Levantamento de dados. Descrição e análise de dados. Elaboração dos resultados da pesquisa. Normas da ABNT para estruturação do artigo científico. Preparação para apresentação do artigo científico. UNIDADE I - Elaboração do projeto de Pesquisa; - Título, objetivos, problema, hipóteses; - Referencial teórico/ revisão de literatura; - Metodologia; - Elaboração e pré-teste dos instrumentos de pesquisa; - Cronograma, orçamento, referências bibliográficas; - Orientações individuais. UNIDADE II - Apresentação de softwares para pesquisa; - Orientação para levantamento de dados; - Orientação para tabulação de dados; - Orientação para descrição e análises de dados; - Elaboração. UNIDADE III -Elaboração dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais do artigo Final, segundo a ABNT; - Orientação para apresentação do artigo. METODOLOGIA Exposição dialogada. Aulas sobre aspectos teóricos, técnicos e práticos necessários para a elaboração de um trabalho científico na modalidade de artigo. As aulas serão centradas no debate da produção científica dos discentes que cursam a disciplina. Os discentes deverão ler, com antecedência, os textos indicados pelo Professor para cada aula/tema. O procedimento a ser adotado nas aulas está baseado na intensa participação e interatividade. Deverá acontecer apresentação dos trabalhos em dois momentos. No primeiro, deverá conter o Projeto com as idéias centrais do trabalho, utilizando para tanto algumas informações obtidas no diagnóstico e no estágio supervisionado, inclusive com as informações obtidas no marco teórico. Em um segundo momento, os trabalhos científicos deverão conter todos os elementos que compõem o artigo: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. O Trabalho de Conclusão de curso será submetido à avaliação de uma banca examinadora, composta por professores designado pelo Colegiado de Curso, por meio de apresentação. Realização de orientação individual a respeito do projeto do discente, a fim de prestar esclarecimentos sobre o conteúdo do trabalho bem como interlocução com os demais trabalhos. AVALIAÇÃO O desempenho dos alunos será avaliado mediante o cumprimento das tarefas distribuídas,
sendo os mesmos avaliados processualmente e individualmente, considerando, para tanto, os aspectos inerentes a conteúdo, forma, cumprimento dos prazos, lógica e adequação do trabalho científico às normas da instituição e ABNT. A avaliação que o professor fará de cada aula será realizada mediante a análise dos itens propostos nas respectivas unidades, ou seja, elaboração e sistematização das várias etapas do artigo científico; Apresentação dos trabalhos; participação e freqüência às aulas. Os alunos deverão fazer os ajustes recomendados pelo professor orientador e também o professor da disciplina, a fim de cumprir os prazos finais propostos pela FAINOR. As notas da I e II unidade da disciplina será atribuída pela docente da disciplina e a III unidade será resultante da média de notas do comitê técnico, constituída por três professores (professor orientador e outros dois professores indicados) Peso 10 (dez). Trabalhos eivados de falhas técnicas e/ou que conter cópias de textos serão reprovados. RECURSOS - Data-show microcomputador. - TV, vídeo e CD-ROM. - Quadro branco. - Laboratório computacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARROS, AIDIL DE JESUS PAES DE; LEHFELD, NEIDE APARECIDA DE SOUZA. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 19ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010. KÖCHE, JOSÉ CARLOS. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 23ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006. MARIA CECILIA MARIGONI DE CARVALHO (org.). Construindo o saber: metodologia cientifica - fundamentos e técnicas. 23ª ed. Campinas - SP: Papirus, 2010. MARCONI, MARINA DE ANDRADE; LAKATOS, EVA MARIA. Fundamentos de metodologia científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR GIL, ANTONIO CARLOS. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. GONÇALVES, HORTÊNCIA DE ABREU. Manual de projetos de pesquisa científica. 2ª ed. São Paulo: Avercamp, 2007. LUNA, SÉRGIO VASCONCELOS DE. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2007. PRESTES, MARIA LUCI DE MESQUITA. A pesquisa e a construção do conhecimento científico: do planejamento aos textos, da escola à academia. 3ª ed. São Paulo: Respel, 2005.
SEVERINO, ANTÔNIO JOAQUIM. Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. São Paulo: Cortez, 2010. Aprovado em / / Homologado em / / Profº Josenaldo de Souza Alves Coordenador do Colegiado do Curso de Ciências Contábeis Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
CURSO: Ciências Contábeis SEMESTRE: 8º DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso DOCENTE: Luciana Araújo dos Reis AULA DATA ATIVIDADES 1 01/02 Apresentação da disciplina, cronograma e plano de curso. 2 15/02 Elaboração da súmula de projeto 3 22/02 Elaboração da súmula de projeto 4 29/02 Elaboração da súmula de projeto 5 07/03 Elaboração da súmula de projeto 6 14/03 Semana de prova 7 21/03 Elaboração do artigo (Introdução + metodologia). Entrega da súmula de projeto 8 28/03 Elaboração do artigo (Introdução + metodologia) 9 04/04 Elaboração do artigo (Resultados) 10 11/04 Elaboração do artigo (Resultados) 11 18/04 Elaboração do artigo (Discussão) 12 25/04 Elaboração do artigo (Considerações finais + resumo) 13 02/05 Semana de Prova 14 09/05 Revisão final do artigo 15 16/05 Data limite para entrega os artigos ao colegiado do curso, 03 vias em espiral, com o visto do orientador. 16 23/05 Avaliação do artigo 17 30/05 Avaliação do artigo 18 06/06 Data limite para entrega dos artigos, versão final, 02 mídias DVD, no programa PDF.