Nº5 E. M. Professor Lund Fernandes Villela Mais uma edição de nosso jornal, mais notícias, imagens e fatos acontecendo na escola Lund. Essa edição conta com novos alunos do 5º ano que estão animados com o jornal. Espero que todos gostem dessa edição. Boa leitura!!! Eliane Cristina Implementadora de Informática Ficha Técnica Composição e montagem: Implementadora de Informática: Eliane Cristina Colaboradores: Alunos: Amanda e Anna Vitória turma 501 Ana Júlia, Ana Luiza e Isabelly turma 502 Maio de 2015
ÁGUA, UM BEM PRECIOSO A água é um recurso essencial para a sobrevivência de todos os seres vivos. Ela atua mantendo nosso corpo hidratado, ajuda no transporte de substâncias, funciona como solvente regula nossa temperatura, entre várias outras funções. Estima-se que apenas 0,77% da água do planeta esteja disponível para o consumo das pessoas. Em virtude disso em várias regiões existem conflitos por água. Além da escassez de água em algumas regiões, enfrentamos ainda o problema da baixa qualidade. A poluição causada pelas atividades humanas faz com que a água esteja disponível, porém não esteja própria para o consumo. Estima-se que 20% da população mundial não tenha acesso à água limpa. Cerca de 1400 crianças menores de cinco anos de idade morrem todos os dias em decorrência de falta de água potável, saneamento básico e higiene. Em 22 de março de 1992, a ONU, além de instituir o Dia Mundial da Água, divulgou a Declaração Universal dos Direitos da Água, que é ordenada em 10 artigos. Veja a seguir um resumo dessa declaração: 1)- A água faz parte do patrimônio do planeta; 2)- A água é a seiva do nosso planeta; 3)- Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados; 4)- O equilíbrio e o futuro de nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos; 5)- A água não é somente herança de nossos predecessores, ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores; 6)- Precisa-se saber que a água é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo; 7)- A água não deve ser desperdiçada nem poluída, nem envenenada; 8)- A utilização da água implica respeito à lei; 9)- A gestação da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, solidária e social; 10)- O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual dobre a Terra. Toda a população necessita da água para viver, com isso a ONU em julho de 2010 declarou, que a água limpa e segura e o saneamento básico são direitos humanos. Faça o uso consciente da água!
Dica para economizar água No banho: se molhe, feche o chuveiro, se ensaboe e depois abra para enxaguar e assim não fique com o chuveiro aberto. Ao escovar os dentes: escove os dentes e enxágue a boca com a água do copo economize 3 litros de água. Na descarga: verifique se válvula não está com defeito, aperte-a uma única vez e não jogue lixo e resto de comida no vaso sanitário. Na torneira: uma torneira aberta gasta de 12 a 20 litros/minuto. Pingado 46 litros/dia. Isto significa, 1380 litros por mês. Feche bem as torneiras. Na lavagem de louças: lavar louças com a torneira aberta, o tempo todo, desperdiça até 105 litros. Ensaboe a louça com a torneira fechada e depois enxágue tudo de uma vez. Na limpeza de quintal e calçadas use vassoura: se precisar utilizar a água que sai do enxágue da máquina de lavar. Texto resumido pelas alunas: Ana Júlia, Ana Luiza e Isabelly
Uso do uniforme na escola Higiene e Saúde A falta de higiene pode causa É importante o uso do uniforme doenças. pelos alunos porque serve como Por isso: identificação. Por exemplo: Se o Devemos tomar banho aluno estiver matando aula ou passar todos os dias antes de vim mal na rua as pessoas poderão ir à para a escola; escola e comunicar o ocorrido. Trocar o uniforme sempre Se os alunos não usarem que estiver sujo; uniforme a escola vira uma grande Antes e depois de entrar no festa com todos usando roupas refeitório lavar as mãos; diferentes e às vezes indecentes. Depois da educação física É IMPORTANTE O USO DO lave o rosto, as mãos e os UNIFORME! sequem; Depois do uso do banheiro lave as mãos. Cuidados com o material escolar + Tome conta do seu material para não sumir; + Se pegar algo emprestado com o colega, devolva no final da aula; + Não suje, não rasque e nem amasse os livros da escola porque será reutilizado no próximo ano por outros alunos. É proibido o uso de celular na escola pelos alunos, se acontecer alguma coisa com o celular não é responsabilidade da escola. Textos criados pelas alunas: Amanda e Anna Vitória
BIENAL DO LIVRO 2015 Nos dias 7, 8, 9 e 10 abril aconteceu em Volta Redonda a II Bienal do Livro no bairro Volta Grande III. Alguns alunos da escola participaram do evento e deram o se depoimento do que viram. Aluna Josiane turma 402 Eu gostei praticamente de tudo, mas o que mais gostei foi à moça falando sobre os quilombos. Gostei do cinema, da história do sapo e das outras histórias, dos livros a venda. Alguns estavam baratinhos, outros caros. Eu comprei um livro. Aluna Gabryella turma 401 Eu achei a bienal muito legal porque tinha muitas coisas: filmes, histórias e livros a venda. O filme tinha uma história que mostrava a importância da leitura, pois através dela as pessoas ganhavam cor e vida. Também teve uma moça contando a história A princesa e o sapo. Logo depois fomos ver os livros que estavam à venda. Aluna Júlia turma 501 Eu gostei das histórias principalmente da história do sapo. Gostei dos stands de livros, do cinema que teve lá e das informações sobre um livro chamado Cozinha dos Quilombos. Uma pena que não estava à venda. Resumindo: Eu gostei de tudo. ELEIÇÃO DE REPRESENTANTES DE TURMA DO 2º TURNO HORA DA LEITURA Não se esqueçam: toda sexta-feira no 1º e 2º turnos acontece a HORA DA LEITURA. São 20 minutos em que os alunos entram no mundo da imaginação através de livros interessantes.