Relatório Mensal PATROCÍNIO: Março 2010 São Carlos
1 Relatório Mês Março As atividades no Projeto, com as crianças, tiveram início no mês de Fevereiro. Todo um trabalho de socialização, orientação geral e integração é desenvolvido nos primeiros meses, com o objetivo de preparar as crianças iniciantes para o entendimento da proposta e dos objetivos do Projeto, bem como oferecer suporte para as famílias. No dia 12, realizamos a reunião com os pais das crianças iniciantes de 2010, a grande maioria convocada compareceu, e neste encontro passamos as informações a respeito do Projeto, seus objetivos, informações sobre a equipe gestora e demais atores sociais, atividades e rotina diária. Nos dias 18 e 19 as crianças iniciantes tiveram seu primeiro contato com educadores, espaço e principalmente com orientações a respeito do funcionamento e da rotina diária no Projeto. Já no dia 22 todas as 223 crianças retornaram e as atividades de integração foram desenvolvidas durante a semana toda, tivemos gincanas culturais, jogos cooperativos, brincadeiras em grupo e muita conversa para orientação geral. Os educadores aproveitaram para descrever o planejamento das atividades para 2010 e também relembrar algumas regrinhas básicas de convivência. Nos dias 23 e 25 realizamos a avaliação geral das crianças de 10, 11 e 12 anos para definição dos grupos de pesquisa ( crianças que apresentaram maiores dificuldades em português e matemática). No dia 02 de março realizamos uma segunda reunião com os pais ausentes da primeira reunião, oferecendo uma segunda oportunidade para que as crianças selecionadas tivessem acesso ao Projeto, pois o comparecimento da família nas reuniões de pais é condição para a permanência da criança. No dia 04 de março tivemos palestra do grupo USP Recicla para as crianças iniciantes, com a posterior entrega da caneca durável para todos, para uso no Restaurante Central, durante as refeições. No dia 11 iniciamos o processo de higienização com todo o grupo de crianças, neste momento o banho é caprichado, cabelos são aparados, unhas, etc. Um dia dedicado a orientação e à higiene corporal. No dia 19 realizamos a primeira reunião pedagógica do mês, com leitura e discussão de texto : Porquê essas diferenças Aguillo, Afonso. Neste dia o grupo de educadores avaliou e definiu, através da observação realizada durante o mês, as crianças que passaram pelo período de experiência e que receberiam no dia 24 o certificado de efetivação no Projeto Pequeno Cidadão.
2 No dia 24, realizamos uma mini solenidade, em que os alunos iniciantes que seguiram e se adaptaram a rotina diária no Projeto, receberam um certificado, fizeram a leitura do juramento do Pequeno Cidadão e ainda receberam kit higiene para ser usado em casa e no Projeto. No dia 29 de março realizamos a primeira Sexta Bacana do ano. Trata-se de um momento de descontração e lazer que as turmas recebem em troca do bom comportamento durante o mês. Infelizmente a turma da tarde, não participou, devido a seguidos eventos de mau comportamento, por parte de algumas crianças. Foram vários eventos seguidos de problemas com o ônibus que realiza gratuitamente o transporte escolar e por este motivo a turma da tarde ficou sem a sexta bacana. No dia 29 a coordenação realizou uma chamada geral no Campus e demais entidades educacionais da cidade, para uma reunião para interessados em desenvolver atividades voluntárias no Projeto. Algumas sugestões surgiram e esperamos um grupo bom de voluntários para 2010. Neste dia 29 também as crianças iniciantes tiveram uma palestra informativa com a nutricionista do Restaurante Universitário explicando a importância da boa alimentação e do funcionamento do restaurante. Atividades Administrativas: Durante o mês de março foram realizadas cotações para compra de itens do kit uniforme e demais materiais do Projeto (material escritório, artísticos, de estudos, etc). Foram entrevistados para seleção candidatos a vagas de educadores e bolsistas. Atendimentos diários a pais e responsáveis, além de acertos internos em listas de chamadas, arquivos, prontuários, etc. Elaine Trimer Ruggiero Coordenadora Pedagógica Projeto Pequeno cidadão São Carlos
3 Anexos abaixo: Certificado de Efetivação no Projeto Pequeno Cidadão Juramento do Pequeno Cidadão Regras de Convivência 2010 São Carlos, 24 de Março de 2010 C E R T I F I C A D O Certificamos que seu (sua) filho(a) passou pelo período de adaptação (experiência), e a partir desta data está efetivo como aluno do Projeto Pequeno Cidadão São Carlos. Isso não quer dizer que ele(a) não estará sujeito(a) a perder a vaga caso apresente problemas de comportamento. Esperamos a colaboração dos pais ou responsáveis para acompanharem o desenvolvimento e comportamento da criança no dia a dia. Projeto Pequeno Cidadão Elaine Trimer Ruggiero Coordenadora Pedagógica Glória I. Sanches de Lima Psicóloga Social Aluno do Projeto Pequeno Cidadão
4 JURAMENTO DO PEQUENO CIDADÃO Eu, aluno do Projeto Pequeno Cidadão, PROMETO, à partir de hoje, Respeitar os meus colegas e professores, Seguir as regras do Projeto e, EM TODAS AS HORAS ser um pequeno BOM Cidadão, Não jogando lixo no chão, Respeitando todas as pessoas, Estudando e fazendo os meus deveres e, Sempre me esforçando e Me dedicando para que a cada dia eu aprenda coisas boas Para a minha vida e o meu próximo! REGRAS DE CONVIVÊNCIA Regra 1. Toda criança matriculada tem o direito de freqüentar o Projeto Pequeno Cidadão no horário das 8h30 até 11h45 e das 14h30 até 17h45 e tem o dever de cumprir os mesmos. Regra 2. Toda criança tem o direito a receber um kit uniforme (camiseta, bermuda, agasalho, tênis, meia, mochila, toalha e sunga/maiô) e usa-lo diariamente bem como a carteirinha de identificação. Tendo como dever conservá-los. Em caso de perda, ou qualquer estrago, será cobrado uma taxa para reposição. Obs. Não será permitido uso de acessórios. Regra 3. Toda criança tem o direito, se houver necessidade, a quatro faltas durante o mês, caso ultrapasse esse número sem justificativa, poderá ser desligado. Regra 4. Toda criança tem o direito de receber atendimento especializado proporcionado pelo Projeto Pequeno Cidadão e tem como dever participar de todas as atividades oferecidas com interesse. Regra 5. Toda criança tem o direito de ser respeitado pelos educadores e colegas, não podendo ser vítima de agressões verbais ou físicas e tem o dever de respeitar seus educadores e colegas, tratando- os com igualdade.
5 Regra 6. Toda criança tem o direito de utilizar o transporte oferecido pelo Projeto Pequeno Cidadão e o dever de utilizá-lo com responsabilidade. Conservando e mantendo atitude respeitosa. Regra 7. Obrigatoriamente todas as crianças deverão estar matriculadas na escola, mantendo um bom aproveitamento e freqüência. Regra 8. Toda criança tem o direito a utilizar espaço físico, materiais e equipamentos oferecidos e tem o dever de cuidar dos mesmos, zelando pela boa conservação e limpeza. Regra 9. Toda criança tem o direito a duas refeições diárias no Projeto Pequeno Cidadão e tem o dever de aproveitá-las da melhor forma possível sem desperdício, agindo com educação e respeito, inclusive colaborando com a limpeza do local onde as mesmas são oferecidas. Regra 10. Toda criança tem o direito a receber orientação em relação à saúde e higiene, inclusive materiais para uso. É dever de toda a boa conservação dos mesmos sem provocar desperdício.
6 Galeria de fotos O primeiro dia dos iniciantes 2010
7 Conhecendo o Projeto, suas instalações e fazendo seu crachá de identificação Por dentro do Projeto!!! Realizando a avaliação geral
8 Higiene e bate papo Festa de Carnaval Integração novos e antigos Os pais na reunião
9 Gerações que passam por aqui... Alunas iniciantes 2010 Geovana e Cristiane Visita ex aluna - Valkiria - formanda de 2004 grávida Visita ex aluno Thiago Pablo Formando 2009 Campeão de Atletismo
10 Dia do amigo ( toda sexta feira ) Na Biblioteca Atividade Estudo dos insetos
11 Esporte para todos!! Expectativa na entrega dos certificados...
12 Orientação para a boa alimentação! Palestra USP Recicla- Entrega das canecas duráveis Palestra USP Recicla Entrega das canecas duráveis