1 INTRODUÇÃO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é requisito parcial, indispensável e obrigatório à integralização plena do currículo do Curso de Serviço Social e obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, conforme Diretrizes Curriculares do curso, devendo o mesmo ser apresentado na forma de monografia 1. Conforme a NBR 14724:2005 2, para efeito deste regulamento, seguem as seguintes definições: a) tese: documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico de tema único e bem delimitado; deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão; é feito sob a coordenação de um orientador (doutor) e visa a obtenção do título de doutor, ou similar; b) dissertação: documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações; deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato; é feito sob a coordenação de um orientador (doutor), visando a obtenção do título de mestre; c) monografia: documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador. A monografia consiste num trabalho sistemático e completo sobre assunto particular, usualmente pormenorizado no tratamento, mas não extenso em alcance 1 Esse documento à conclusão do Curso de Serviço Social da Faculdade ITECNE/Cascavel poderá ser realizado individualmente ou em dupla. 2 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Informação e documentação trabalhos acadêmicos apresentação: NBR14724:2005. 2.ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2005.
2 (LAKATOS, 2007, p. 237) 3. Algumas importantes características da monografia: a) Trabalho escrito e sistemático; b) Estudo de uma temática da ciência; c) Estudo de um caso específico; d) Tratamento metodológico na unidade de análise; e e) Contribuição para a ciência. Desta maneira, o Trabalho de Conclusão de Curso é resultado de um processo investigativo e seu objetivo geral é proporcionar ao acadêmico a articulação dos conteúdos apreendidos a partir de uma temática orientada pelo projeto político pedagógico aprovado no Colegiado do Curso de Serviço Social. Cabe enfatizar que dentre as diversas modalidades de trabalhos acadêmicos, o determinado por este regulamento é a monografia, feita de forma individual ou em dupla. Para o acompanhamento pormenorizado dos encamainhamentos e atividades referentes à elaboração da monografia para o TCC, será designado docente da Faculdade para a Coordenacão de TCC, sendo tal processo acompanhado e supervisionado de forma mais ampla e eficiente. CAPITULO I Da Natureza e Objetivos Art. 1º A disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) faz parte da estrutura curricular do curso de graduação em Serviço Social das Faculdades ITECNE de Cascavel. Art. 2º O TCC é uma etapa importante na formação acadêmica, tendo como base os conhecimentos construídos ao longo do curso e complementados com a investigação no decorrer da disciplina (TCC I e TCCII). A disciplina de TCC I e II deve dar subsídio aos trabalhos dos acadêmicos, buscando suprir dificuldades técnicas e metodológicas, as quais devem ser sinalizadas pelos docentes orientadores. 3 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Ática, 2007.
3 Parágrafo único. A aprovação na disciplina de TCC I é pré-requisito para a disciplina de TCC II, sendo esta indispensável para a obtenção do diploma de conclusão do curso de graduação. A mesma regra se aplica à Banca de Defesa do Trabalho de Conclusão de Curso Art. 3º O TCC pode ser de natureza prática ou particularmente teórica, dependendo do delineamento dado ao projeto de pesquisa apresentado pelo acadêmico, a partir da concordância do docente orientador. Art. 4º A monografia tem como objetivos: I - Oportunizar ao acadêmico o envolvimento com a produção científica e ao trabalho de pesquisa; II - Sistematizar o conhecimento adquirido no decorrer do curso; III - Construir conhecimentos através da pesquisa objetivando a integração entre o conhecimento científico com a prática profissional, primordial ao acadêmico e peculiar ao curso de Serviço Social. Art. 5º A elaboração da monografia implicará em rigor metodológico e científico. Parágrafo único. A preparação/formatação do documento final deverá seguir o padrão no que se refere à elaboração de monografias, conforme Manual adotado pela Faculdade. CAPÍTULO II Da execução Art. 6º A disciplina de TCC I será oferecida, preferencialmente, aos acadêmicos concludentes de todas as disciplinas anteriores ao 7º semestre do curso e que neste estejam devidamente inscritos. A matrícula nas disciplinas de TCC possui como pré-requisito, em especial, as disciplinas de Pesquisa em Serviço Social, Oficina de Metodologia Científica, Estágio Supervisionado I e II, bem como co-requisito a disciplina de Estágio Supervisionado III. Art. 7º Cada acadêmico deverá ser obrigatoriamente, acompanhado por um docente Orientador, graduado em Serviço Social. (isto realmente é obrigatório?? Exigência do MEC ou do CRESS??) 1º O docente Orientador poderá se desligar do processo de orientação por iniciativa própria, mediante requerimento com justificativa à Coordenação de TCC, desde que ainda em tempo hábil para que seja indicado pela coordenação de curso e TCC outro Orientador.
4 2º Por ser uma atividade componente da matriz curricular, o trabalho do docente Orientador será remunerado, quando da Declaração de Aceite do Docente Orientador (Anexo I). Art. 8º O docente Orientador deverá ser, membro do Corpo Docente das Faculdades Itecne. Art. 9º Os acadêmicos matriculados nas disciplinas de TCC deverão ENCAMINHAR O PROJETO DE PESQUISA, no início do período letivo (7º semestre), à Comissão de Ética da Faculdade que emitirá parecer frente ao objeto pesquisado, bem como deverá sugerir docente Orientador. Após a realização de reunião do corpo docente da faculdade e da Comissão de Ética da Faculdade os aceites serão documentados sendo uma via entregue ao discente, para conhecimento. (esta minha sugestão é para substituir o parágrafo que segue!!!) QUE DARÁ PARECER FRENTE AO OBJETO PESQUISADO. Bem como deverá sugerir docente Orientador, que pós reunião do corpo docente da faculdade, serão documentados os aceites e tal documento será entregue também ao discente orientado. 1º A Secretaria Acadêmica abrirá pasta para guarda e controle de toda documentação referente ao desenvolvimento dos trabalhos de conclusão de curso. 2º A orientação e atividades correlatas ao TCC só poderão ser iniciadas após apresentação da Declaração de Aceite do Docente Orientador. Art. 10. Para pedido de defesa, o acadêmico deverá protocolar junto à coordenação de TCC toda a documentação exigida, qual seja, Parecer de Apresentação Oral, assinado pelo orientador (Anexo III) e 03 (três) vias encadernadas em espiral. Os prazos serão divulgados em edital pela Coordenação de TCC. Parágrafo único. Após o protocolo na Secretaria Acadêmica, o coordenador de TCC definirá data, local e horário para a apresentação pública da monografia. Entre o prazo do protocolo e o início das defesas, tem-se até 20 (vinte) dias para que sejam feitos os encaminhamentos das cópias aos membros das bancas examinadoras. CAPÍTULO III Das Competências Art. 11. Da Secretaria Acadêmica:
5 I - Encaminhar à Coordenação do Curso e Coordenação de TCC a listagem dos acadêmicos matriculados no TCC; II - Organizar e manter a documentação dos acadêmicos em pasta própria; III - Notificar aos Coordenadores de Curso e TCC sobre os acadêmicos faltosos em suas obrigações para com a Faculdade; IV - Encaminhar os protocolos às coordenações responsáveis. Art. 12. O docente coordenador de TCC é indicado pelo coordenador do curso e escolhido, obrigatoriamente, dentre os docentes BACHARÉIS EM SERVIÇO SOCIAL (isto tb é obrigatório por conta do MEC e/ou CRESS???)do curso de Serviço Social, sendo de sua competência: I - Manter cadastro permanentemente atualizado de acadêmicos, orientadores e temas; II - Conduzir a distribuição dos acadêmicos aos orientadores disponíveis (a partir do critério da indicação do acadêmico conjuntamente com o tema escolhido); III - Elaborar formulário de Declaração de Aceite do Orientador (Anexo I), Ficha de Acompanhamento de Orientação (Anexo II), Parecer para Apresentação Oral de TCC (Anexo III), Ata de Defesa (Anexo IV) e Ficha de Avaliação de Defesa (Anexo V); IV - Acompanhar o desenvolvimento das monografias, no que toca às intermediações entre orientador e orientando (quando houver necessidade), no cumprimento às disposições regulamentares e prazos, além de dar suporte técnico-científico aos trabalhos; V - Constituir as bancas examinadoras, definindo o cronograma de apresentação; VI - Apresentar e esclarecer os acadêmicos quanto ao Regulamento do TCC no que tange sobre as responsabilidades e direitos expressos neste documento; VII - Acompanhar o processo de orientação atuando, quando solicitado, como mediador nos conflitos próprios do processo de elaboração do TCC; VIII - Analisar as solicitações de alteração de docente orientador e/ou de acadêmico orientando, e junto com o parecer favorável da coordenação do curso, tomar as providências cabíveis dispostas no presente regimento; IX - Organizar e divulgar o calendário das bancas de defesa de TCC à comunidade acadêmica do curso de Serviço Social; X - Acompanhar, em conjunto com a equipe de docentes orientadores, o processo de orientação do TCC desenvolvido durante o ano letivo, restringindo-se às questões relativas ao processo acadêmico-técnico-científico;
6 XI - Estabelecer canal de comunicação a instância administrativa e pedagógica; XII - Reunir a equipe de orientadores para informar, analisar, debater e implantar procedimentos relativos ao aprimoramento do processo científico-pedagógico de elaboração do TCC; XIII - Propor, definir e encaminhar procedimentos e critérios de avaliação, em conjunto com a equipe de docentes orientadores; XIV - Orientar o funcionário da secretaria designado sobre a execução das atividades relacionadas à Coordenação de TCC; XV - Divulgar os procedimentos de condução da Banca, bem como os critérios de avaliação, aos acadêmicos e membros examinadores. Parágrafo único. Qualquer desentendimento, conflito ou insatisfação no que tange ao processo de orientação deve ser comunicado à coordenação de TCC em documento formal, tanto pelo orientador quanto pelo acadêmico. Levando em consideração as particularidades de cada situação, o coordenador de TCC é o responsável pelas providências e encaminhamentos junto a ambas as partes (cabe a ele também o repasse dessas informações ao Coordenador do curso). Art. 13. Cabe ao docente Orientador (que deve ser Assistente Social, obrigatoriamente, conforme preconiza legislação): I - Aprovar o plano de trabalho (projeto de pesquisa) e orientar o desenvolvimento do trabalho de seu orientando; II - Registrar na Ficha de Acompanhamento de Orientações de TCC, os encontros realizados com o orientando, os encaminhamentos e cumprimento das atividades, bem como, se for o caso, o não comparecimento do acadêmico à convocação do docente orientador (Anexo II); III - Dar suporte ao acadêmico nos encaminhamentos necessários no que tange à pesquisa e em sua apresentação oral; IV - Remeter ao coordenador de TCC, de imediato, comunicação sempre que o acadêmico não cumprir os encaminhamentos acordados; V - Comparecer às reuniões de avaliação com a coordenação de TCC; VI - Emitir parecer para a Apresentação Oral pelo seu orientando (Anexo III); VII - Presidir os trabalhos da banca examinadora quando da apresentação do TCC; VIII - Registrar em ata a apresentação pública da monografia (Anexo IV);
7 IX - Orientar o acadêmico em horários alternativos (fora do horário de aula), devendo a disponibilidade de horários ser acordada no momento do aceite à orientação; X - Estipular prazos para que o orientando conduza as ações apontadas pelo orientador, devendo o mesmo (orientando) protocolar na Secretaria Acadêmica o trabalho requerido; XI - Dar retorno ao orientando sobre as atividades entregues na Secretaria Acadêmica (emitindo parecer ao protocolo de entrega), no prazo de até 05 (cinco) dias; XII - Emitir ao final do 1º bimestre nota de avaliação do orientando (de sua construção monográfica), à Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, bem como encaminhar parecer à Coordenação de TCC abordando as possibilidades, ou não, do acadêmico ser apresentado à Banca de Defesa de TCC; XIII - Participar em um período letivo de até 08 (oito) Bancas de Defesa de TCC, contando a(s) do(s) seu(s) orientando(s). Art. 14. Ao docente das disciplinas de TCC compete: I - Efetivar os registros acadêmicos referentes à disciplina TCC que deverão ser feitos em pauta similar a usada pelas demais disciplinas, onde constem as informações usuais e, em relação a cada acadêmico, além da nota final, registre-se também título da monografia, data da apresentação pública e outros registros necessários; II - Organizar, orientar e acompanhar as atividades integrantes da disciplina TCC; III - encaminhar em sala de aula as sugestões de conteúdos dos docentes orientadores, para que possa ser facilitado o processo de construção da pesquisa e da sua apresentação tanto no documento da monografia quanto na apresentação oral; IV - Integralizar no âmbito das disciplinas de TCC I e II as etapas da execução da pesquisa científica que dará origem ao texto da monografia, sendo: a) TCC I: no primeiro bimestre a entrega do projeto de pesquisa com a coleta de dados, já a partir das orientações dos docentes responsáveis; e no segundo bimestre esboço consistente da primeira seção da monografia (capítulo 1), que se constitui no desenvolvimento do referencial teórico; e b) TCC II: no primeiro bimestre apresentação da segunda seção da monografia (capítulo 2) em que consta a análise da realidade investigada (em caso de pesquisa com coletas de dados: apresentação dos dados e sua respectiva análise) e no segundo bimestre a entrega do trabalho finalizado para defesa pública; V - Atribuir as notas bimestrais aos acadêmicos juntamente com os respectivos orientadores (valendo-se do que preconiza o calendário acadêmico vigente) sendo que: em
8 TCC II a nota do primeiro bimestre será do capítulo entregue e a nota segundo bimestre será definida pela defesa pública, não cabendo exame (a nota constante da ata de defesa é a nota bimestral); VI - Na disciplina de TCC não há exame, caso o acadêmico não alcance a média semestral, devendo o mesmo repetir a disciplina (TCC I ou TCC II) com no mínimo 75% de freqüência e desempenho satisfatório. Art. 15. Compete ao acadêmico: I - Definir o tema de sua pesquisa; II - Sugerir um orientador; III - Sugerir membros para a banca examinadora (com anuência do docente orientador); IV - Elaborar o plano de trabalho sob a supervisão do orientador; V - Cumprir normas e prazos acordados com o orientador e com os editais de entrega de trabalhos, de protocolo de defesa e de depósito da versão definitiva, como preconiza este regulamento; VI - Participar das reuniões e seminários nas disciplinas de TCC; VII - Apresentar para avaliação do orientador, em tempo hábil, os trabalhos requeridos nas disciplinas de TCC, considerando que o docente orientador possui prazo de 05 dias (a partir da data de recebimento) para dar retorno ao acadêmico acerca do material apresentado; VIII - Proceder com ética, clareza, responsabilidade e transparência no processo de investigação que originará seu trabalho monográfico, também se utilizando do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e Termo de Compromisso para Uso de Dados em Arquivo; IX - Comparecer às reuniões de orientação e responder às exigências do orientador, pessoa responsável pelo acompanhamento da execução do trabalho do acadêmico, sendo de responsabilidade do acadêmico o desenvolvimento do plano de trabalho de acordo com orientações de seu docente; X - O processo de orientação pode ser dinamizado virtualmente, mas, obrigatoriamente, docente e orientando devem ter regularidade de encontros para orientações (a troca de e-mails não substitui os encontros pessoais); XI - É de responsabilidade do acadêmico entregar os materiais e trabalhos solicitados pelo docente orientador, através de protocolo na Secretaria Acadêmica, respeitando os prazos
9 estipulados na orientação. No caso de trocas de e-mails é de responsabilidade do acadêmico verificar se o orientador recebeu e acessou o material enviado.
10 CAPITULO IV Da entrega do TCC Art.. 16. O acadêmico deverá protocolar o Trabalho de Conclusão de Curso, conforme calendário previamente divulgado pela Coordenação de TCC. Art. 17. O orientador de TCC deverá, com trinta dias de antecedência à data de protocolo do trabalho, manifestar por escrito e em formulário próprio (Anexos VI ou VII), a condição do acadêmico em apresentar o TCC. As justificativas do não encaminhamento à banca deverão ser anexadas ao documento enviado pelo orientador, comprovando a não condição da apresentação do trabalho pelo(s) acadêmico(s). Art. 18. O documento deverá ser encaminhado à Coordenação de TCC, que fará os encaminhamentos às demais instâncias colegiadas ( Coordenação de Curso e NDE) que, pósreunião, deverão publicar o parecer final sendo este entregue ao docente orientador e ao discente orientado. CAPÍTULO IV Dos prazos Da Banca Examinadora Art. 19. A monografia será apresentada para uma Banca Examinadora, adotando-se obrigatoriamente a metodologia de apresentação oral, de forma individual ou em dupla. Art. 20. A apresentação da monografia à banca é pública, estando, portanto, aberta a todos os interessados. A audiência não pode se manifestar devendo limitar-se a assistir à apresentação do trabalho, arguição e respostas. Art. 21. A Banca Examinadora é constituída por três integrantes, sendo: 01 (um) docente orientador (Faculdade); 01 (um) docente do curso de Serviço Social (Faculdade); e 01 (um) docente do curso de Serviço Social (componente ou não da Faculdade) ou 01 (um) profissional Assistente Social que atenda os seguintes critérios: a) possuir minimamente 02 (dois) anos de exercício profissional; b) não ter parentesco com a(o) acadêmica(o) do curso; e c) estar em dia com as obrigações financeiras e documentais junto ao CRESS. Parágrafo único. A Faculdade deverá prover os recursos audiovisuais necessários para apresentação do acadêmico. Art. 22. Na apresentação pública, o acadêmico poderá utilizar-se de até 15 (quinze) minutos para apresentação do trabalho; os examinadores de até 30 (trinta) minutos para argüição e comentários (dez minutos para cada). Em seguida, a Banca Examinadora se
11 reunirá, reservadamente, por no máximo 10 (dez) minutos para a atribuição e preenchimento da Ata de Defesa de Monografia do Curso Serviço Social (Anexo IV) e Ficha de Avaliação da Defesa (Anexo V). Art. 23. Serão avaliados na apresentação pública da monografia os seguintes aspectos e seus respectivos pesos: I - No que se refere ao texto: originalidade (0,5), completude (2,0), estrutura do texto (3,5) e normatização (1,0); II - No que se refere à argüição: apresentação (2,5) e respostas à argüição (0,5). Parágrafo único A nota final será composta da média simples de todas as notas atribuídas por todos os componentes da banca.
12 CAPÍTULO V Dos resultados Art. 24. Ao final da apresentação, a banca examinadora se reunirá reservadamente para avaliar a monografia, enquanto Trabalho de Conclusão de Curso, podendo a mesma ser: I - Aprovada: em virtude do desempenho satisfatório em sua apresentação e nota igual ou superior a 7,0. Após esse momento, deve-se realizar a versão em capa dura do TCC; II - Aprovada com restrições: quando recebido nota igual ou superior a 7,0 mas sendo necessário realizar correções no trabalho escrito, conforme sugestões da banca examinadora e em prazo estipulado por ela (até 03 dias úteis). Neste caso, a Ficha de Avaliação da Defesa (Anexo V) somente será entregue ao Coordenador de TCC pelo docente orientador (Presidente da Banca de apresentação), após encaminhamento pelo(s) acadêmico(s) de 01 (uma) nova via da monografia revisada ao docente orientador para sua chancela (em até 03 dias úteis). Após esse momento, deve-se realizar a versão em capa dura do TCC; III - Inscrita em nova apresentação à banca: quando recebido nota igual ou superior a 4,0 e inferior a 6,9, devendo o acadêmico conduzir as correções na monografia, protocolar na Secretaria Acadêmica 03 vias (espiral) e solicitar à Coordemação de TCC uma nova Banca à exposição oral; IV - Reprovada: quando recebido nota inferior a 3,9, devendo o(s) acadêmico(s) repetir(em) a disciplina de TCC II, conforme Art. 14, f, do presente regimento. CAPÍTULO VI Do depósito da versão final Art. 25. Após a aprovação na defesa, o acadêmico terá até 15 (quinze) dias, contados a partir da data de defesa pública, para protocolar a versão final de seu trabalho (salvos os casos em que a banca determine outro prazo para eventuais correções), sendo nesse momento observado: I - A versão final deve ser entregue no prazo; II - A versão final deve ser entregue em 01 (uma) cópia com capa dura na cor verde e com gravações em dourado;
13 III - Juntamente com a versão impressa o acadêmico também deverá entregar 01 (uma) cópia digital gravada em CD, devidamente identificada, com o seu trabalho no formato PDF; IV - Somente será encaminhada a documentação para confecção do histórico escolar e do diploma após protocolo completo na Secretaria Acadêmica; V - Ao acadêmico que não cumprir estas exigências não será possibilitado colar grau. Parágrafo Único: O discente que não fizer a entrega do TCC na versão final conforme calendário previamente estipulado, pagará monetariamente pelos dias de atraso, conforme valor especificado pela Instituição de Ensino. Ressalva-se que a não entrega do documento pelo discente à Secretaria Acadêmica da Faculdade até o fechamento do calendário acadêmico, impossibilitará a Instituição de Ensino, de dar seqüência aos trâmites legais da colação de grau do mesmo, devendo assim o acadêmico, no semestre posterior, protocolar o documento e a partir daí, colar grau como Bacharel em Serviço Social.
14 ANEXO I DECLARAÇÃO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA Eu,, docente das Faculdades Itecne de Cascavel, declaro que aceito orientar o(a) acadêmico(a), na elaboração de Monografia sobre o tema. Comprometo-me a cumprir o Regimento de TCC vigente neste estabelecimento de ensino que me foi repassado e que é por mim conhecido. Cascavel, de de. Assinatura do (a) docente (a) Orientador (a)
15 ANEXO II FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ORIENTAÇÃO Informo que o acadêmico (a) que está sendo por mim orientado compareceu as seguintes reuniões de orientação: DATA CONTEÚDO TRABALHADO RUBRICA DOCENE E ACADÊMICO Data: / / Docente Orientador
16 ANEXO III PARECER PARA APRESENTAÇÃO ORAL: DECLARAÇÃO DE SUBMISSÃO DE MONOGRAFIA À COMISSÃO EXAMINADORA A ser entregue na secretaria juntamente com três cópias impressas encadernadas em espiral. A presente Monografia, apresentada pelo(a) acadêmico(a) poderá ser submetida à Comissão Examinadora indicada por mim e convidada pela Coordenação de TCC do curso de Serviço Social. Indico para compor a banca examinadora: 1) Convidado: Contato: 2) Convidado: Contato: 3) Suplente: Contato: Assinatura do(a) docente orientador(a) O(a) acadêmico(a) declara ser o(a) autêntico(a) autor(a) do trabalho e autoriza a Faculdade Itecne a divulgá-lo, no todo ou em parte, resguardados os direitos autorais conforme legislação vigente. Cascavel, de de. Assinatura do(a) acadêmico(a)
17 ANEXO IV ATA DE DEFESA DE MONOGRAFIA DO CURSO SERVIÇO SOCIAL As horas do dia do mês de do ano de, na sala, compareceram para defesa pública do Trabalho de Conclusão de Curso, requisito obrigatório para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social o acadêmico(a) tendo como Título da Monografia:. Constituíram a Banca Examinadora os docentes: Professor(a) (orientador), Professor (a) (examinador), e professor (a) (examinador). Após a apresentação e as observações dos membros da banca avaliadora, ficou definido que o trabalho foi considerado com nota. Eu, (orientador), lavrei a presente ata que segue assinada por mim e pelos demais membros da Banca Examinadora. Observações: Assinaturas: Docente Orientador - Titulação Faculdade Itecne Docente examinador - Titulação Instituição Docente examinador - Titulação Instituição
18 ANEXO V FICHA DE AVALIAÇÃO DA DEFESA ACADÊMICO: ORIENTADOR: AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO (7,0) QUESITOS DESCRIÇÃO PONTOS Originalidade [0,5] Completude [2,0] Estrutura do texto [3,5] Normas [1,0] 1. O trabalho tem originalidade no tema ou na forma 0,5 de abordagem do mesmo. 1. O trabalho está completo em todas as suas etapas e 2,0 os objetivos especificados foram atingidos. 1. A redação atende aos critérios de uma produção 1,0 acadêmica. 2. O conteúdo esteve circunscrito ao tema adotado. 1,0 3. A análise apresentada na fundamentação teórica 1,5 decorreu de forma encadeada, objetiva e coerente. 1. O trabalho atende ao padrão estipulado pela 1,0 Associação Brasileira de Normas Técnicas, nos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. NOTA ATRIBUÍDA NOTA DO FINAL DO TRABALHO ESCRITO 7,0 AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL (3,0) QUESITOS DESCRIÇÃO PONTOS Apresentação [2,5] Argüição [0,5] 1. A exposição seguiu uma seqüência lógica dividindo eqüitativamente os 15 minutos de apresentação (introdução, desenvolvimento e conclusão) e idéias foram expostas de forma crítica e em consonância ao referencial teórico-metodológico adotado. 2. Na abordagem do tema foi demonstrado segurança e domínio do assunto. 1. As respostas foram emitidas de forma correta, dentro dos 10 minutos estipulados. 1,5 1,0 0,5 NOTA ATRIBUÍDA NOTA DO FINAL DA APRESENTAÇÃO ORAL 3,0 NOTA FINAL DO ACADÊMICO: OBS: Os componentes da banca devem rubricar este ficha de avaliação.
19 ANEXO VI FICHA DE CIÊNCIA DO DOCENTE FRENTE A APRESENTAÇÃO DO TCC ACADÊMICO: ORIENTADOR: Eu,, Assistente Social e docente da Faculdade Itecne Cascavel, tenho ciência de que meu orientando, apresenta o Trabalho de Conclusão de Curso, finalizado conforme orientações ocorridas no ano de 2011, estando assim apto a apresenta-lo em banca examinadora. Docente Orientador Orientando Cascavel, / /2011.
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21 ANEXO VII FICHA DE CIÊNCIA DO DOCENTE FRENTE À NÃO APRESENTAÇÃO DO TCC ACADÊMICO: ORIENTADOR: Eu,, Assistente Social e docente da Faculdade Itecne Cascavel, tenho ciência de que meu orientando, não apresenta o Trabalho de Conclusão de Curso, finalizado conforme orientações ocorridas no ano de 2011, não possuindo condições teóricas para a apresentá-lo em banca examinadora, pelos seguintes motivos: 1) 2) 3) 4) Dessa forma, encaminho documento à coordenação de TCC, à coordenação de Curso e ao NDE para que, pós-reunião, seja lavrada ata da discussão em pauta. Docente Orientador Orientando Cascavel, / /2011.