2º Relatório de Atividades

Documentos relacionados
2º Relatório de Atividades

CAMINHOS PARA INCLUSÃO V CAMINHOS PARA INCLUSÃO V

Missão. Visão. Valores. Objetivos. + Ética nas relações e no exercício das atividades; + Respeito à diversidade humana;

Versão acessível disponível no QR Code, vide verso

Versão acessível disponível no QR Code, vide verso

TAEKWONDO SEM BARREIRAS

Missão, visão, valores e objetivos Patrocinadores Apresentação Quem trabalhou no projeto Sobre o Taekwondo e Karate...

Sumário. Missão, visão, valores e objetivos Apresentação Redes Sociais Programação Desenvolvimento...12 IDOK...

CONQUISTAS 2016 TREZE ANOS DEDICADOS A MELHORIAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E AOS VALORES DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL

PONTO DE CULTURA INSTITUTO OLGA KOS DE INCLUSÃO CULTURAL

CAPTAÇÃO DE PATROCÍNIO 2019/2020 ASSOCIAÇÃO SANTA LUZIA

ABRACE ESTA CAUSA!

LEI Nº , DE 22 JULHO DE 2014.

Missão, visão, valores e objetivos Patrocinadores Apresentação Quem trabalhou no projeto Sobre o Taekwondo...

Programa de Voluntariado do Centro de Convivência do CRI Norte

SUMÁRIO. Missão, visão, valores e objetivos Apresentação Patrocinadores Quem trabalhou no projeto Sobre o Karate...

Programa de Pequenos Projetos da CESE prioriza iniciativas de resistência

CHAMADA Nº 03/2018 JOGOS INTEGRADORES DO IFBA/ JIFBA INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA IFBA Processo nº: /

Relatório Mensal de Setembro

Esgrima para vida Apoio Educacional. Projeto Social

2.2 Reconhecer e valorizar os estudantes engajados em projetos sociais, que visam o trabalho voluntariado como meio de transformação social.

Missão, visão, valores e objetivos Doadores Apresentação Quem trabalhou no projeto Sobre o Taekwondo e Karate...

Projeto Participação Voluntária no Planejamento, Execução e Controle Social do Orçamento Participativo

Projeto: Escola em Movimento Número do Projeto: LPIE Valor do Projeto: R$ ,00 Valor por etapa/cidade: R$82.801,85 Número de Participantes: 400

Sumário. O que é um Centro de Referências?

Missão. Visão. Valores. Objetivos. + Ética nas relações e no exercício das atividades; + Respeito à diversidade humana;

Ementa das Modalidades Práticas da Disciplina PRG 001 no CEPEUSP

PRÊMIOS DO INSTITUTO JOGUE LIMPO 2014 / 2015 / 2016

ação socioeducativa Curso Profissionalizante de Fotografia Exposição.

CLICK A arte da Inclusão

História e Definição do Karatê Tradicional

PROGRAMA NACIONAL DE SEGURANÇA COM CIDADANIA PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE PRONASCI/ PELC

RELATO DE EXPERIÊNCIA PROJETO INICIAÇÃO AO ATLETISMO DENTRO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO DA CIDADE DE LIMEIRA.

POLÍTICA INSTITUCIONAL DE EGRESSOS UniSALESIANO

Fundamentos Estratégicos

RelatórioSocial2017/1. PequenaCasa dacriança

PLANO SETORIAL DE TEATRO. DOCUMENTO BASE: Secretaria de Políticas Culturais - SPC Fundação Nacional de Artes FUNARTE Câmaras Setoriais de Teatro

A ATRICON ASSOCIAÇÃO NACIONAL DOS MEMBROS DOS TRIBUNAIS DE CONTAS DO BRASIL, no uso de suas atribuições Estatutárias,

A IMPORTÂNCIA DA FLEXIBILIDADE NO TAEKWONDO

Eleita 103ª 5ª. melhor ONG do mundo melhor ONG do Brasil. Ranking 500 NGOs Global Geneva

O Povo do Estado de Minas Gerais, por seus representantes, decretou e eu, em seu nome, promulgo a seguinte Lei:

Oficina 1. Primeiros socorros. Oficina 2. Truco gaudério. Oficina 3. Slackline. Oficina 4. Defesa pessoal

CURSOS LIVRES Ballet e Ballet Baby. Futebol O futebol desenvolve: Taekwondo

O PROJETO Escola Construindo Saber Instituto Morena Rosa

Unidade 2 Governança do Processo de Construção do Plano Estadual de Cultura

PRÊMIOS DO INSTITUTO JOGUE LIMPO 2014 / 2015 / 2016

Atividades Extraclasse

É A BASE DA SOCIEDADE

EXTRACURRICULARES. atividades

EDITAL DE CULTURA - PROCULT-01/ BOLSAS DE EXTENSÃO

Responsabilidade Social

BARUERI ESPORTE FORTE

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO

A medida que os tempos passaram, os programas foram sistematizados e o Programa de Educação Artística, hoje chamado de Arte Educação, foi crescendo

A Estratégia Clube, é uma Empresa do Grupo Chebatt & Niklis especializado em Eventos Esportivos, Eventos Corporativos, Atividades Físicas, Lazer e

Relatório Mensal do mês de Maio.

o mapa da infância brasileira

PLANEJAMENTO Série: 9º ano Professor: Cassio Lima 1ª UNIDADE 28/01/2019 a 10/05/2019 DISCIPLINA: Educação física

PORTARIA No , DE 15 DE DEZEMBRO DE 2015

ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS

DECRETO Nº 9.149, DE 28 DE AGOSTO DE 2017

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE VELA 2017 / cbvela.org.br. Fornecedor Oficial

Escrito por Administrator Seg, 22 de Novembro de :55 - Última atualização Seg, 22 de Novembro de :09

PRÊMIO SINOG DE ODONTOLOGIA

EspaCo Cultural ADAV., arte, educacao, ~ e cultura

INSTALAÇÕES DA MTU. Área Total 9.000m ². Área construída 1.600m² = MEDIANEIRA TRANSPORTE Ijuí - RS

Política de Acessibilidade aos Produtos do Cebraspe

CORPO-ARTE : atividades circenses no ambiente escolar RESUMO

ANEXO II MODELO DE PROJETO 1. Título II Reviravolta Coletiva Integração e Locomoção

I Chamada Pública do Fundo Casa para Mobilidade Urbana

ATIVIDADES DE AVENTURA COMO TEMA GERADOR NA ESCOLA: PROPOSTA PEDAGÓGICA DO GRUPO DE ESTUDOS DO LAZER GEL

Turma Dia Horário Valor Vagas Público. Futebol 7. Turma Dia Horário Valor Vagas Público. Turma Dia Horário Valor Vagas Público

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

EDUCAÇÃO, TRABALHO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CULTURA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SAÚDE, MEIO AMBIENTE DOCUMENTO REFERÊNCIA

CONTRIBUINDO PARA A COMPETITIVIDADE SUSTENTÁVEL

CURRICULO CULTURAL DO CECOM

ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Oficinas de Comunicação

Ernst & Young University.

CAI. Relatório de Atividades

Manual Julho Verde. julho erdesbccp2 19

Edital DE PROJETOS DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL

EDITAL CONGEMAS Nº 01/ 2014

PLANO DE AÇÃO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE PALHOÇA

Projeto de Decreto Legislativo nº 03/2017

NOVO PROGRAMA. Programa Petrobras SOCIOAMBIENTAL

MEDALHA DE HONRA AO MÉRITO EM INOVAÇÃO AGROPECUÁRIA REGULAMENTO CAPÍTULO I DA FINALIDADE

Para fins de aplicação desta Lei, consideram-se: DO DIREITO À EDUCAÇÃO

Escola Especial Renascer APAE - Lucas do Rio Verde - MT. Futsal Escolar

Voltar. Público: 6º ano ao Ensino Médio. Público: 2º ano ao Ensino Médio

I MOSTRA CNEC DE SUSTENTABILIDADE EDITAL

STOCKOLM JUNIOR WATER PRIZE PRÊMIO JOVEM DA ÁGUA DE ESTOCOLMO. Etapa Nacional Brasileira

A Câmara Municipal de São Bernardo do Campo decreta: CAPÍTULO I DA POLÍTICA DE FOMENTO À ECONOMIA SOLIDÁRIA E SEUS AGENTES

VI PRÊMIO AMAERJ PATRÍCIA ACIOLI DE DIREITOS HUMANOS

Nossa Visão. Nossa Missão

COMITÊ REGIONAL DA QUALIDADE DE CACHOEIRA DO SUL

Atividades Extraclasse

Transcrição:

2º Relatório de Atividades

SOBRE O IOK Fundado em 2007, o Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural (IOK) é uma associação sem fins econômicos, que desenvolve projetos artísticos e esportivos, aprovados em leis de incentivo fiscal, para atender, prioritariamente, crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual. Além disso, parte das vagas de nossos projetos é destinada a pessoas sem deficiência, que se encontram em situação de vulnerabilidade social e residem em regiões próximas aos locais onde as oficinas são realizadas. Desta forma, pretende-se possibilitar uma maior interação entre pessoas com e sem deficiência. Nas oficinas de esportes, os principais objetivos são: incentivo à prática esportiva (Karate-Do e Taekwondo), estímulo ao desenvolvimento motor e melhoria na qualidade de vida. Já nas oficinas de artes, buscamos divulgar a diversidade cultural e artística de nosso país, incentivar o exercício da arte e ampliar os canais de comunicação e expressão dos participantes. Juntamente com os projetos acima descritos, o IOK ainda visa a ampliação do acesso à cultura a nossos atendidos, na medida em que organiza visitas a teatros e museus, além de desenvolver a articulação de redes de apoio para geração de renda e inclusão ao mercado de trabalho, por meio de parcerias com instituições que promovem o aprendizado de habilidades profissionais.

Missão Atender crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual, além de pessoas sem deficiência, que se encontram em situação de vulnerabilidade social. Procuramos facilitar a inclusão social de todos, garantindo que reúnam condições de participar de forma mais efetiva da sociedade da qual fazem parte. Visão Ser uma instituição do terceiro setor reconhecida pela liderança, excelência, inovação e impacto social, por meio de ações socioculturais e de inclusão social. Valores + Ética nas relações e no exercício das atividades; + Respeito à diversidade humana; + Promoção do exercício da cidadania; + Comprometimento com a causa; + Excelência no trabalho; Objetivos Romper a barreira do preconceito, por acreditar que todos são capazes de, ao estabelecer o contato com a arte e o esporte, expor aquilo que nos torna únicos e especiais: a individualidade. O IOK, por meio de suas atividades e projetos, busca promover a inclusão, atuando nas áreas da arte e do esporte, além de outras ações, como a inserção de nossos atendidos no mercado de trabalho. 3

KARATE IX: INCLUSÃO PELO ESPORTE Conforme Cronograma de execução, as etapas a seguir são compostas por entrega de kit e desenvolvimento das habilidades do Karate. 1. Entrega de Kit Cada participante recebeu uma mochila contendo: 1 Kimono, 1 Conjunto de agasalho, 1 Camiseta do Projeto, 1 par de chinelos e 1 toalha de rosto. 4

5

2. Habilidades do Karate DESCRIÇÃO DETALHADA DA ÁREA TÉCNICA DE KARATE - ETAPA 12 N da Etapa Descrição das Etapas Distribuição mensal das atividades 1 Aperfeiçoamento da ginástica elaborada por antigos mestres de Karate, onde o objetivo principal é o aquecimento cardiovascular, treinamento de flexibilidade, mobilidade articular, alongamentos e iniciação ao fortalecimento muscular. A ginastica se inicia pela parte mais distante do coração; os dedos dos pés; e finaliza com o pescoço que é uma região mais próxima do órgão; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 x x x x x x x x x x 2 Aperfeiçoamento do Kirron: o Kirron baseia-se em movimentos básicos de ataque e defesa que envolvem chutes e socos, tanto individualmente como em duplas, tendo como objetivo o aprimoramento das técnicas de ataque e defesa do Karate, consciência corporal e treinamento em equipe. No Kirron inicia-se também o aprendizado básico de respeito ao adversário e humildade; x x x x x x x x x x 3 Aperfeiçoamento dos Katas de faixas branca e amarela, aprendizado da forma básica do Karate, denomina-se como um conjunto de ataques e defesas para todos os lados cardeais contra um inimigo imaginário utilizando as técnicas aprendidas; x x x x x x x x x x 4 Aprendizado de formas da faixa amarela; x x x x x x x x 5 Aperfeiçoamento de habilidades motoras, tais como: coordenação, agilidade, flexibilidade, força, velocidade e capacidades físicas como estímulo cardiovascular e resistência muscular; x x x x x x x x 6 Trabalho do entusiasmo, liderança e equilíbrio emocional, com o intuito de obter bons resultados cognitivos, sociais e motores; x x x x x x x x x x Período do Relatório: Julho, agosto e setembro. Quantidade de Participantes: 100 participantes. Período de Execução: Abril de 2018 à Março de 2019. 6

7

RESULTADOS ESPERADOS/ATINGIDOS, OBJETIVOS PREVISTOS/ALCANÇADOS Conforme descrito no projeto os objetivos que devemos alcançar estão separados em três áreas: social, cognitiva e motora, e com o pouco tempo de execução das oficinas, já conseguimos observar melhoras nos grupos. Uma das principais mudanças que se podem observar estão no aspecto cognitivo e motor. No início das oficinas a equipe apresentou um pouco de dificuldade para lidar com os grupos, pois os participantes apresentam comportamentos hiperativos. Os participantes estão apresentando uma boa frequência nas oficinas e boa estabilidade no momento, favorecendo assim o melhor desenvolvimento do projeto. 8

PRÓXIMOS PASSOS Conforme desenvolvimento apresentado pela equipe, os próximos passos estão pautados em focar no exame de faixa que deve acontecer até o final do ano. Trata-se de um exame para verificação do desenvolvimento específico do Karate. Neste momento, o Sensei responsável Pedro Hidekasu Oshiro visita a oficina e avalia os participantes. Após a avaliação, é realizado um relatório individual do desenvolvimento dos participantes e consequentemente a troca de faixa. 9

SOMOS VENCEDORES! Prêmio Cultura e Saúde Ministério da Cultura, pelo Programa Nacional de Cultura, Educação e Cidadania Cultura Viva em 2008 e 2010. O Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural foi o único a ganhar Nota 100 na região Sudeste. Prêmio Areté Apoio a eventos culturais em rede, Ministério da Cultura - Secretaria de Cidadania Cultural, em 2010. Ordem do Mérito Cultural Reconhecimento do Governo Federal a personalidades, grupos artísticos, iniciativas e instituições que se destacaram por suas contribuições à Cultura brasileira em 2009. Ponto de Cultura Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural O Ministério da Cultura contemplou o projeto Pintou a Síndrome do Respeito do Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural como Ponto de Cultura. Ponto de Cultura Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural O Ministério da Cultura contemplou o Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural como Pontão de Cultura através do programa Cultura Viva. Prêmio Tuxáua Cultura Viva 2010 Mobilização e articulação com atuação em rede junto a Pontos de Cultura de todo Brasil. Prêmio Brasil Esporte e Lazer de Inclusão Social 1º lugar em nossa região no 2º Prêmio Brasil de Esporte e Lazer de Inclusão Social do Ministério do Esporte. Pela Arte se Inclui A Secretaria de Estado da Cultura, por meio de sua Assessoria de Cultura para Gêneros e Etnias, lançou em 2001 a campanha Pela Arte se Inclui. O Instituto Olga Kos está entre os escolhidos, fazendo parte do livro que reúne exemplos de que a arte também pode ser um meio para a inclusão social deste segmento da população. Prêmio LIF 2013 O Prêmio LIF foi concebido em 2002 pela Câmara de Comércio França-Brasil com o objetivo de estimular, por meio do destaque e visibilidade dados aos projetos inscritos, sobretudo aos vencedores, a criação e/ou multiplicação de iniciativas que promovessem uma transformação em prol de melhores condições para as pessoas e a sociedade. O Instituto Olga Kos conquistou o 3º lugar da categoria Apoio às Comunidades Locais do XII Prêmio LIF.

Salva de Prata No ano de 2014, a Câmara Municipal de São Paulo outorgou Salva de Prata ao Instituto Olga Kos. A homenagem deve-se à realização de relevantes serviços prestados à sociedade paulistana, ao desenvolver projetos artísticos e esportivos, os quais visam facilitar o processo de inclusão social e cultural, além de contribuir para a melhoria da qualidade de vida de pessoas com deficiência intelectual, principalmente Síndrome de Down. Voto de Júbilo Em 2015, a Câmara Municipal de São Paulo homenageou o Instituto Olga Kos com o Voto de Júbilo e Congratulações pelos relevantes serviços prestados às pessoas com deficiência intelectual, particularmente Síndrome de Down. Medalha Anchieta A Medalha Anchieta é a maior honraria da cidade de São Paulo. O prêmio, sempre acompanhado do Diploma de Gratidão da Cidade de São Paulo, é concedido a personalidades e a instituições que, por meio de suas trajetórias, conquistaram a admiração e o respeito do povo paulistano. Prêmio ABCA 2015 Reconhecendo a contribuição, para a cultura nacional, de críticos, artistas, pesquisadores, instituições e personalidades atuantes na área das artes visuais, a Associação Brasileira dos Críticos de Arte instituiu, em 1978, com o patrocínio da FUNARTE, um Prêmio Anual, em formato de um troféu. Desde então, vem sendo distribuído a personalidades do meio artístico. Todas as categorias de premiação possuem o nome de um crítico de reconhecida contribuição para a cultura e as artes plásticas brasileiras. Prêmio Brasil + Inclusão O Prêmio é uma homenagem, concedida anualmente pela Câmara dos Deputados, a empresas, entes federados (União, Estados e Municípios), entidades (ONGs, OSCIPS) ou personalidades que tenham realizado ações em prol da inclusão de pessoas com deficiência ou sejam, elas próprias, exemplos de vida e superação. Prêmio Selo de Qualidade O Prêmio Selo de Qualidade oferecido pela Secretaria de Esporte, Lazer e Juventude do Estado de São Paulo (SELJ) destaca os projetos pelo nível de excelência demonstrado na apresentação, execução e prestação de contas, atingindo alto grau de confiabilidade em conformidade com os critérios técnicos definidos no programa de incentivo ao esporte. Prêmio Melhores ONGs ÉPOCA Doar O IOK foi selecionado como uma das 100 melhores ONGs do Brasil em 2017 de acordo com os padrões de gestão e transparência. É uma ONG pra se DOAR, e alcançou a admiração e o apoio das pessoas. Prêmio Chico Xavier O prêmio foi instituído em março de 2013, homenageando pessoas e entidades que se destacam por atos e obras de amor ao próximo e de estímulo à elevação do espírito humano. A premiação visa ações que propiciem o engrandecimento e a harmonia nas relações entre os indivíduos na sociedade.

12

13