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1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: D - 20 PERÍODO: 4 CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60

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III Capacidade de pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito;

Transcrição:

1. IDENTIFICAÇÃO CÓDIGO DA DISCIPLINA: D-43 PERÍODO: 7 CRÉDITO: 04 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 NOME DA DISCIPLINA: LABORATÓRIODE PRATICA JURÍDICA I NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Laboratório de Prática Jurídica: Trabalhos simulados orientados de prática jurídica civil (forense e não forense); análise de autos findos; noções sobre exercício profissional dos diversos operadores na área cível. 3. OBJETIVOS GERAL * Possibilitar ao aluno o conhecimento prático relacionado com as diversas profissões jurídicas, bem como proporcionar o embasamento teórico-prático a ser aplicado na análise, reflexão e elaboração de peças jurídicas, assim como promover o ensino de conceito éticos e auxiliar os alunos iniciantes da prática jurídica na execução de atos processuais, contribuindo, assim, para a formação de um profissional independente, imbuído de capacidade crítica e de espírito transformador da sociedade, como operador consciente da responsabilidade de sua atuação em total interação com a sociedade ESPECÍFICOS * Introduzir o acadêmico na prática forense cível, traduzindo o dia-a-dia do advogado militante na referida área * Complementar o estudo do direito material na área cível em conjunto com o direito processual civil; * Equacionar o aprendizado da teoria à utilização prática do processo de conhecimento (em todas as suas fases) e de execução. * Auxiliar o aluno na elaboração das peças jurídicas (conforme os requisitos que lhes são inerentes), prática necessária à atividade judicante em todas as fases do processo. * Analisar a postura ético-profissional do acadêmico nos diversos momentos nos diversos momentos do estágio. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Relação Horizontal: Direito Constitucional, Teoria Geral do Processo, Direito Processual do Trabalho, Direito Processual Civil, Direito, Direito Civil, entre outras. Relação Vertical: Sociologia Geral e Jurídica, História do Pensamento Jurídico, Introdução ao Estudo do Direito, Filosofia Geral e Jurídica, Antropologia Jurídica, entre outras.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 PREPARAÇÃO PARA A PETIÇÃO INICIAL - Relação entre advogado e cliente - Sigilo profissional - Contratação - Representação por procuração - Substabelecimento - Métodos de procurações e substabelecimentos 2 PETIÇÃO INICIAL - Requisitos - Pressupostos Processuais - Exposição dos fatos na inicial - Fundamentos da pretensão 3 DEFESA DO RÉU - Contestação - Reconvenção - Exceção 4. DIREITO DE FAMÍLIA - Separação de Corpos - Ação de Separação Consensual/Litigiosa - Ação de Divórcio Direto / Indireto - Ação de Alimentos - Ação de Investigação/Reconhecimento de Paternidade - Ação de Reconhecimento e Dissolução de União Estável - Divórcio Administrativo - Ação de Adoção 5. DIREITO SUCESSÓRIO 5.1 Abertura de Inventário 5.2 Inventário por Arrolamento Sumário 5.3 Homologação de Testamento 6. AÇÕES CÍVEIS - Representação (Procuração) - Ação de Anulação Negócio Jurídico - Ação de Indenização - Ação Exceção - Ação Revisional de Contrato - Ação de Execução de Obrigação - Ação de Dissolução de Sociedade de Fato

- Ação de Retificação de Registro - Ação Quantis Minoris - Embargos - Ação de Consignação em Pagamento - Ação Monitória - Ação de Cobrança 7. DIREITOS REAIS - Ações Possessórias (Manutenção, Reintegração e Interdito) - Ação de Usucapião - Ação de Nunciação de Obra Nova 8. MEDIDAS CAUTELARES - Arrolamento de Bens - Busca e Apreensão - Justificação - Separação de Corpos 6. MEDIDAS PROTETIVAS - Interdição com Nomeação de Curador - Tutela - Ação Declaratória de Ausentes 10. RECURSOS - Apelação - Recurso Inominado - Agravo de Instrumento - Agravo Retido - Agravo Regimental - Embargos Infrigentes - Embargos de Declaração - Recurso Ordinário - Recurso Extraordinário - Recurso Especial 5. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS * Aulas expositivas, dialogadas e participativas. * Elaboração de peças processuais específicas. * Estudos discursivos em grupo, oficinas em sala de aula e no laboratório de informática. * Análise de autos findos à Recursos metodológicos:

Quadro, pincel, textos de apoio ao assunto constante no programa com a participação de todos os alunos e a sistematização pelo Professor. Uso de microcomputador, data show e outras técnicas didáticas. 6. SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO A avaliação da aprendizagem contemplará: Avaliação qualitativa - A avaliação deve ser mais um momento no processo de ensino-aprendizagem destinado à formação do aluno, à pesquisa e ao questionamento, e não simplesmente para verificação do nível de apreensão dos conteúdos, o que, todavia, também deve ser aferido, utilizando-se para tanto dos critérios e métodos pedagógicos conhecidos para aferição do aprendizado (critério subjetivo). - A avaliação envolverá, além do aproveitamento de cada aluno nas provas (critério objetivo), também os seguintes requisitos: assiduidade, pontualidade, dedicação, participação, interesse, uso da interdisciplinaridade, capacidade de interpretação e crítica, bem como a postura ética e compromissada na condução das atividades acadêmicas relacionadas a cada disciplina (critério subjetivo). 2. Avaliação quantitativa - Dentro dessa perspectiva, poderão ser aplicadas provas (escritas e/ou orais),questionários (inopinados ou previamente marcados), trabalhos escritos,fichamentos de livros, dissertações sobre temas relacionados a cada disciplina, trabalhos de pesquisa (individual ou em grupo), seminários e outros métodos didático-pedagógicos de avaliação mais adequados a cada disciplina, ressaltando sempre a importância do domínio do vernáculo pátrio como importante instrumento na atividade profissional do futuro jurista/operador do direito, que será objeto de avaliação obrigatória em todas as atividades acadêmicas (critério objetivo). 3. Atribuição de nota ao aluno - Será considerado aprovado na disciplina o aluno que atender, sucessivamente, aos seguintes requisitos: a) aprovado por média (média acima de 7,0) ou submetido à prova final e que obtenha a nota mínima necessária (média final 5,0); e, b) não ultrapassar a 25% (vinte e cinco por cento) de faltas não justificadas da carga-horária total na respectiva disciplina. 7. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: NEGRÃO, Theotônio. Código civil e legislação civil em vigor. São Paulo, Saraiva, 1999.18 ed NERY JÚNIOR, Nelson & NERY, Rosa Maria Andrade. Código de processo civil comentado e legislação processual civil extravagante em vigor. São Paulo, RT, 1999. 4 ed.

MAGALHÂES, Ednéia Teixeira. Prática Processual Civil. O essencial perguntas e respostas. Fortaleza-CE, Pouchain Ramos, 2002. DINIZ, Maria Helena. Código Civil Anotado. São Paulo. Saraiva, 2002. 8ª ed. CARDOSO, Hélio Apoliano. Prática das Ações Indenizatórias. Leme: JH Mizuno, 2007. COMPLEMENTAR: BORTOLAI, Edson Cosac. Manual de prática forense civil. São Paulo, RT,1999, 7 ed. CASELLA, José Erasmo. Manual de prática forense. São Paulo, Saraiva, 1998. 2 ed. MARQUES, José Frederico. Manual de direito processual civil.campinas, Millenium, 1998. Vol I-IV TARTURCE, Fernando Direito Civil: Família 2ed.atual ampli. São Paulo Método 20007. LOCAL: Imperatriz-MA MÊS/ANO: FEVEREIRO/2011 NOME DO PROFESSOR: CARLOS EDUARDO ASSINATURA DO PROFESSOR: