MINUTA PLANO DE TRABALHO Nº /2010 PROJETO: Qualificação de Alunos e Professores de Escolas Públicas, no Âmbito das Tecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa e Extensão. 1 Identificação do objeto a ser executado: a) Unid./Orgão: PROAD/LABTIME/UFG b) Nome do Projeto: Qualificação de Alunos e Professores de Escolas Públicas, no Âmbito das Tecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa e Extensão. c)coordenador(a): Gilson Oliveira Barreto d) Fone: Celular: 96568615 Residência: 32292097 e-mail: gilson.ufg@gmail.com e) N.º Processo/Projeto: PTRES 021032/0112915173 CC-1226 2010NC700068 f) Objetivo: Pagamento de bolsas para pesquisadores, técnicos e alunos, servidores ou externos. Visando a estruturação da equipe que irá executar as ações previstas no plano de trabalho definido em conjunto com a SEED/MEC. g) Justificativa: Um dos principais objetivos da educação básica é levar os estudantes à construção de conhecimentos que os auxiliem na compreensão do mundo em que vivem. Há a perspectiva de que tal compreensão determinará o modo como os estudantes se relacionarão com o mundo; não como meros coadjuvantes, mas como partícipes ativos e transformadores da realidade. O Programa Aluno Integrado tem como tema central educação e tecnologia para um mundo melhor, buscando explorar diferentes perspectivas dentro desse tema em todas as etapas de educação básica. Este projeto justifica-se pela necessidade de criação de espaços reais e virtuais para a formação os alunos de educação básica, oriundos da rede pública de ensino brasileira, qualificando-os para o uso das TIC. As principais referências desse projeto são: o Relatório de Monitoramento de Educação para Todos no Brasil, elaborado pela Unesco (Unesco, 2008); o Mapa das Desigualdades Digitais no Brasil e o Lápis, borracha e teclado: Tecnologia da Informação na Educação, ambos realizados pela Ritla e pelo Ministério da Educação (Waiselfisz, 2007a; 2007b). A 1
partir dessas fontes, delimitaram-se as carências e as metas da educação formal no país, buscando estabelecer relações entre as tecnologias e a educação e suas contribuições para melhorar a qualidade do processo educacional e assegurar sua excelência. Propõem-se a realização de formação de estudantes do Programa Aluno Integrado, visando complementar a formação básica e a qualificação profissional dos mesmos, na área da tecnologia da Informação, promovendo uma formação técnica para o gerenciamento do laboratório de informática, de modo a garantir o seu uso eficaz por todos os atores contidos em diversos ambientes educacionais (Escolas, Fundações, ONGs, Secretarias de Ensino, Universidades, Telecentros e Associações Comunitárias). O Laboratório de Tecnologia da informação e mídias educacionais da UFG foi responsável pela execução da turma piloto do curso de extensão Qualificação em Tecnologias Digitais no ano de 2009 em parceria com a SEED/MEC, a turma piloto constava de 2400 alunos distribuídos em todo o território Nacional. Com a avaliação positiva da turma piloto o MEC recebeu uma demanda de mais de 65 mil vagas oriundas dos 27 Estados.Para atender a esta demanda Nacional a SEED/MEC realizará uma parceria com o LabTime-UFG, que além de ter desenvolvido o novo ambiente de interação coordenou a produção do conteúdo e a prospecção e pesquisas que resultaram no material atual para a oferta do curso de capacitação. Conforme o Plano de Trabalho 2010 do SEED/UFG, a planilha detalhada de execução orçamentária e financeira e o Termo de Cooperação FNDE entre a UFG e o FNDE/MEC há a necessidade de contratação de bolsistas de pesquisa para o desenvolvimento das atividades referentes ao projeto. Esta contratação esta amparada pela Legislação em vigor visto que o decreto 5.205 de 14 de setembro de 2004 que regulamenta a Lei 5.958 de 20 de dezembro de 1994 estabelece no caput do seu artigo 6º: As bolsas de ensino, pesquisa e extensão a que se refere o art. 4o, 1o, da Lei 8.958, de 1994, constituem-se em doação civil a servidores das instituições apoiadas para a realização de estudos e pesquisas e sua disseminação à sociedade, cujos resultados não revertam economicamente para o doador ou pessoa interposta, nem importem contraprestação de serviços. Ainda no seu 2º deste mesmo artigo: A bolsa de pesquisa constitui-se em instrumento de apoio e incentivo à execução de projetos de pesquisa científica e tecnológica. Além destas o artigo 4º Lei 8.958, de 1994 prevê ainda: É vedada aos servidores públicos federais a participação nas atividades referidas no caput durante a jornada de trabalho a que estão sujeitos, excetuada a colaboração esporádica, remunerada ou não, em assuntos de sua especialidade, de acordo com as normas referidas no caput.. Dada a natureza temporária do projeto fica resguardado por Lei o pagamento de bolsa aos servidores do quadro permanente da UFG. Soma-se a isto o artigo 4ºB da Medida Provisória 495 de 19 de julho de 2010, que altera a Lei 8.958 de 1994: As Fundações de apoio poderão conceder bolsas de ensino, pesquisa e extensão e de estímulo à inovação aos alunos de graduação e pós-graduação vinculados a projetos institucionais das IFES e ICTs 2
apoiadas, na forma de regulamentação específica, observados os princípios referidos no artigo 2º., o que ampara a inclusão de alunos no projeto. A solicitação de contratação de serviços de gestão administrativa e financeira para o pagamento das bolsas se justifica pela impossibilidade de ser efetuado pela UFG tendo em vista que o recurso descentralizado veio na rubrica 3390.39 outros serviços de terceiros pessoa jurídica. Por outro lado, há a possibilidade de contratação de uma fundação de apoio para realização deste serviço com base no artigo 1º da Lei 8.958 de 1994 que estabelece: As instituições federais de ensino superior e de pesquisa científica e tecnológica poderão contratar, nos termos do inciso XIII do art. 24 da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, e por prazo determinado, instituições criadas com a finalidade de dar apoio a projetos de pesquisa, ensino e extensão e de desenvolvimento institucional, científico e tecnológico de interesse das instituições federais contratantes. h) Das metas Pagamento de bolsas de pesquisa para a execução do projeto: Qualificação de Alunos e Professores de Escolas Públicas, no Âmbito das Tecnologias da Informação e Comunicação. Pesquisa e Extensão. i) Da Duração INICIO: Novembro de 2010 TÉRMINO: Dezembro de 2011 j) Dos Partícipes do Projeto Contratante: UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS UFG Prof. Edward Madureira Brasil Contratada: Fundação de apoio Executor: PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS Prof.Orlando Afonso Valle do Amaral k) Das Obrigações das partes Da Contratante A CONTRATANTE obriga-se a encaminhar, formalmente, com a necessária antecedência, as informações e documentos que se façam indispensáveis à adequada elaboração de trabalhos que a CONTRATADA entender que devam ser elaborados na realização deste Projeto, competindo-lhe ainda: a) cumprir, tempestivamente, as demais obrigações estabelecidas no Contrato a que este Plano de Trabalho se vincula; 3
b) acompanhar e avaliar os serviços prestados pela CONTRATADA, referentes ao pagamento das bolsas; c) colocar à disposição da CONTRATADA os recursos necessários ao regular desempenho de suas obrigações, fornecendo-lhe, sempre que isso se fizer exigível, dados indispensáveis ao bom e fiel cumprimento do objeto deste Plano; d) indicar os Representantes da CONTRATANTE para participarem e/ou fornecerem informações que se fizerem necessárias à realização das atividades a que se refere este instrumento. Da Contratada I efetuar o pagamento das bolsas no prazo máximo de 10 dias após a Do Executor disponibilização dos recursos; II - apresentar à CONTRATANTE Relatórios Semestrais das atividades desenvolvidas no âmbito deste PTr; III - manter uma conta bancária específica, para a movimentação dos recursos financeiros alocados para a execução deste PTr; IV - aplicar os recursos financeiros que lhe forem repassados rigorosamente para o pagamento das bolsas, de acordo com as finalidades pertinentes à execução deste Plano de Trabalho; V - utilizar, de seus quadros, pessoal necessário à execução dos trabalhos; a) indicar Coordenador encarregado das atividades de assessoramento ao planejamento do Projeto o qual, conjuntamente com a CONTRATADA, serão responsáveis pelo acompanhamento e avaliação das atividades desenvolvidas no âmbito do Projeto, podendo propor, quando necessário, alterações neste Plano de Trabalho; b) prestar assessoria à CONTRATADA, considerando-se sua disponibilidade; 4 Do valor do Projeto Valor do projeto R$ 1.798.500,00 5 Da Movimentação Financeira Banco: Agência Conta: 6 Do Plano de Aplicação de Recursos Financeiros Ação 01 DETALHAMENTO DA AÇÃO Pagamento de bolsa de pesquisa e extensão TOTAL VALOR TOTAL (R$) R$ 1.798.500,00 4
7 Do detalhamento de pagamentos do quadro de pessoal ( carga horária/tempo e valor) Quadro de pessoal Item Qt. meses v. unit v. total Bolsista tipo 1 (Pesquisa TI 9 14 R$ 3.000,00 R$ 378.000,00 1 40 horas) Bolsista tipo 2 (Pesquisa TI 10 14 R$ 2.500,00 R$ 350.000,00 2 30 horas) Bolsista tipo 3 (Extensão 30 26 14 R$ 2.000,00 R$ 728.000,00 3 horas) 4 Bolsista tipo 4 (Extensão 20 horas) 13 14 R$ 1.500,00 R$ 273.000,00 5 Bolsista tipo 5 (Pesquisa 20 horas) 4 14 R$ 1.200,00 R$ 67.200,00 6 Bolsista tipo 6 (Auxiliar pesquisa) 1 4 R$ 575,00 R$ 2.300,00 Total R$ 1.798.500,00 OBS: Não haverá participação de servidores da UFG nas atividades de gestão administrativa e financeira da Fundação. Goiânia, 27 de outubro de 2010. Prof. Edward Madureira Brasil UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CONTRATANTE Prof. Cláudio Rodrigues Leles FUNDAÇÃO DE APOIO À PESQUISA FUNAPE CONTRATADA Prof. Orlando Afonso Valle do Amaral PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS EXECUTOR Prof. Gilson Oliveira Barreto COORDENADOR DO PROJETO 5