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1 MODULAÇÃO EM AMPLITUDE 1 QUESTIONÁRIO DA UNIDADE II ASSUNTO: Modulação em Amplitude Nome: N o : Turma: Para cada período abaixo mencionado, analise seu conteúdo e marque F para uma situação FALSA ou V para uma situação VERDADEIRA. Justifique cada resposta dada se verdadeira e faça a correção para as respostas falsas ( ) A informação ou sinal modulante está presente nas faixas laterais, modificando a amplitude e a freqüência destas componentes ( ) Quando modulamos uma portadora com mais de um sinal modulante, o índice de modulação resultante excede a unidade, sobremodulação ocorrerá ( ) Com um fator de mérito moderado, um circuito tanque restaura a onda modulada, utilizando o processo conhecido como efeito volante do circuito tanque ( ) A modulação em grade apresenta melhor eficiência, baixa distorção e maior capacidade de manipular potências ( ) Devido as condições de polarização, a máxima potência de saída para um amplificador modulado em grade é muito maior do que a potência obtida com a mesma válvula não modulada ( ) Um choque de áudio ou um transformador de saída de áudio são as possibilidades de aplicar o sinal modulante ao modulador em grade.

2 WANDER RODRIGUES ( ) Para evitar o efeito Miller nos pentodos em alta freqüência, utiliza-se a neutralização nos moduladores em amplitude ( ) Regulação pobre ou a polarização por escape de grade são os tratamentos disponíveis para o controle do aumento da corrente de grade durante o processo de modulação ( ) Uma das vantagens da modulação em alto nível é requerer uma potência de áudio freqüência elevada, uma vez que a potência das faixas laterais é por ela fornecida ( ) Grande largura de faixa e potência elevada são obtidos com a modulação em placa, modulação em alto nível ( ) A potência média total da onda modulada em amplitude independe do sinal modulante, apresentando seu valor máximo quando m a = 1, ( ) Quando modulamos uma portadora com mais de um sinal modulante, o índice de modulação resultante excede a unidade e sobremodulação ocorrerá ( ) Amplificadores lineares são utilizados para ampliar a onda modulada gerada em um sistema de modulação em baixo nível ( ) O índice de modulação, ma, é definido como a relação entre as amplitudes máximas E m / E c.

3 MODULAÇÃO EM AMPLITUDE 3 Responda as questões seguintes objetivamente. Procure não copiar as respostas de textos, mas apresentar a sua interpretação para a questão Defina modulação em amplitude e índice de modulação. Use o esboço de uma forma de onda modulada em amplitude senoidalmente, para ajudar a explicar a definição Deduza a relação entre a potência de saída de um transmissor de AM e o índice de modulação. Plote esses valores em um gráfico para valores de índice de modulação de zero ao valor máximo Através da expressão de valores instantâneos de tensão da onda de AM, deduza uma expressão para valores eficazes dessa onda Explique com a ajuda de formas de onda, como um amplificador em classe C, modulado em grade gera um sinal de AM Use o diagrama do circuito e formas de onda apropriadas para explicar como um amplificador em classe C a triodo, modulado em placa, é capaz de gerar um sinal de AM Porque é usado a polarização por escape de grade com a modulação em placa? Explique, usando formas de onda para mostrar o que acontece se essa polarização não for utilizada. Quais as vantagens subsidiárias da utilização desse tipo de polarização? 07 - Com a ajuda do circuito de um amplificador em classe C, modulado em placa usando um tetrodo, explique as precauções que devem ser tomadas para assegurar a operação apropriada da grade screen em semelhante circuito.

4 WANDER RODRIGUES Quais as limitações básicas dos amplificadores transistorizados modulados? Quando são utilizados? Existe algum circuito transistorizado similar comparado com os circuito valvulados? Cite-os O amplificador em classe C modulado em coletor pode experimentar uma grande dificuldade quando transistorizado. Qual é esta dificuldade? Como pode ser resolvida? Mostre com o diagrama do circuito uma das soluções para esse problema Com o emprego de formas de onda, explique como um adequado trem de pulso alimentando um circuito tanque ou circuito sintonizado resultará em uma onda de saída modulada em amplitude Uma portadora de 1000 khz é modulada simultaneamente com 300 Hz, 800 Hz e 2 khz, sinais de áudio freqüência senoidais. Trace o espectro de freqüência, o espectro de potência e o espectro de fase da onda modulada em amplitude Um transmissor de AM na radiodifusão irradia 50,0 kw de potência na portadora. Trace um gráfico mostrando a variação de potência do sinal de saída modulada, quando o índice de modulação varia de zero a seu valor máximo. No mesmo gráfico trace a variação da corrente de saída, sabendo que a carga desse transmissor é uma antena de 75 Ω de impedância Descreva o que ocorre com a alimentação de placa no circuito amplificador de RF quando processa uma modulação em amplitude com percentagem de modulação maior do que 100% Dada e equação e(t) = 50 sen 18,65 x 10 5 t + 12,5 cos 18,00 x 10 5 t - 12,5 cos 19,30 x 10 5 t de um sinal modulado que chega a antena de um receptor de AM. Pede-se: o índice de modulação, a equação do sinal modulante, a potência mé-

5 MODULAÇÃO EM AMPLITUDE 5 dia dissipada sob uma carga de 100 Ω por esta onda, o fator de mérito do circuito sintonizado de entrada do receptor Um sinal e o (t) = 100 sen 6,28 x 10 6 t é modulado em amplitude por um sinal e m (t) = 10 cos 5 x 10 3 t. Sabendo que a constante do modulador vale 0,8, pede-se: o índice de modulação, a potência média da onda modulada em amplitude aplicada a uma carga de 50 Ω, a potência referente a cada faixa lateral, a expressão instantânea da onda modulada em amplitude, os espectros de potência, amplitude e fase do sinal modulado em amplitude Qual a maneira prática de determinar o índice de modulação de uma onda modulada em amplitude? 17 - Dê as três representações possíveis de uma onda modulada em amplitude Quais as maneiras possíveis de aplicar o sinal modulante no modulador em placa? 19 - Um sinal de voz na faixa de 300 Hz a 3400 Hz com amplitude de 2,0 VRMS modula em amplitude uma portadora de 630 khz e amplitude de 20,0 VRMS. Determinar: a potência média dissipada em uma antena de impedância de 75 Ω, os espectros de freqüência, potência e fase do sinal modulado, a potência média dissipada na mesma antena se o sinal for um A3J, a economia percentual utilizando o sistema A3J Quais as vantagens práticas do amplificador em classe C modulado em placa? 21 - Cite algumas das vantagens da utilização do transformador de modulação Quais as vantagens da modulação em amplitude em coletor sobre a modulação em base?

6 WANDER RODRIGUES Quando a modulação em grade será considerada como modulação em alto nível? Justifique Quais as vantagens da modulação em alto nível? 25 - Qual a finalidade do circuito tanque na saída do modulador em amplitude? 26 - Dados: e m1 (t) = 10 cos 6,28 x 10 3 t, e m2 (t) = 20 cos 3,14 x 10 3 t, e c (t) = 50 cos 3,14 x 10 6 t e R = 50 Ω. Para e m1 (t) modulando e c (t), pede-se: a equação do sinal modulado, a equação expandida em parcelas cossenoidais do sinal modulado, a potência média da onda modulada, a potência média quando e m1 (t) e e m2 (t) modulam simultaneamente a portadora, a equação expandida quando e m1 (t) e e m2 (t) modulam simultaneamente a portadora Explique a afirmativa: A informação está concentrada nas faixas laterais do sinal modulado pelo sistema AM - A Descreva o processo utilizado para medir o índice de modulação através das figuras trapezoidais Um sistema de AM possui: e o (t) = 100 cos ,555 x 10 3 t e e m (t) = 25 cos ,37t. Constante de proporcionalidade k a = 1,0. Pede-se: o valor da freqüência em Hertz da faixa lateral inferior e da faixa lateral superior, o nível de tensão de pico nas faixas laterais, a expressão da onda modulada em amplitude, contendo todos os termos.

7 MODULAÇÃO EM AMPLITUDE O diagrama abaixo representa um transmissor modulado em amplitude para uma transmissão de som. Nomear os blocos

8 WANDER RODRIGUES Descrever a finalidade dos componentes deste modulador em amplitude abaixo relacionados. C 1 TR 1 C RF C 3 - L 1

9 CEFET MG CURSO DE ELETRÔNICA QUESTIONÁRIO UNIDADE 02 MODULAÇÃO EM AMPLITUDE WANDER RODRIGUES

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