Marisa Luciana Schvabe de Morais, Msc.

Transcrição

1 Marisa Luciana Schvabe de Morais, Msc.

2 REGULAMENTAÇÕES (EXAME DE SUFICIÊNCIA E ENADE) DESEMPENHO (BRASIL E TOCANTINS) FATORES QUE INFLUENCIAM (?) NOS RESULTADOS

3 REGULAMENTAÇÕES

4 EXAME DE SUFICIÊNCIA Resolução CFC N.º 1.486/15 Decreto-Lei N.º 9.295/46 (redação dada pela Lei N.º /10)

5 Art. 1º - Exame de Suficiência é a prova de equalização destinada a comprovar a obtenção de conhecimentos médios, consoante os conteúdos programáticos desenvolvidos no curso de Bacharelado em Ciências Contábeis.

6 Art Os profissionais a que se refere este Decreto-Lei somente poderão exercer a profissão após a regular conclusão do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, reconhecido pelo Ministério da Educação, aprovação em Exame de Suficiência e registro no Conselho Regional de Contabilidade a que estiverem sujeitos.

7 O Conselho Federal de Contabilidade entende que a exigência do Exame de Suficiência - como condição para o registro - contribui de forma efetiva para a melhoria dos cursos de graduação, na medida em que busca garantir os conhecimentos mínimos indispensáveis ao exercício profissional.

8 ENADE Lei nº /04 Cria o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Portarias Normativas específicas a cada ENADE Portaria Normativa Nº 40/07 (E.Mec)

9 Art. 1 o... o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.

10 Art. 1 o - 1 o... tem por finalidades a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e, especialmente, a promoção do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior...

11 Institui o e-mec, sistema eletrônico de fluxo de trabalho e gerenciamento de informações relativas aos processos de regulação, avaliação e supervisão da educação superior no sistema federal de educação, e o Cadastro e-mec de Instituições e Cursos Superiores e consolida disposições sobre indicadores de qualidade, banco de avaliadores (Basis) e o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE)...

12 Avaliação das Instituições SINAES Avaliação dos Cursos de Graduação Avaliação do Desempenho dos Estudantes (ENADE)

13 Art. 5 º - 1 o - O ENADE aferirá o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento. Lei Nº /04

14 EXAME DE SUFICIÊNCIA ENADE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO

15 IES EXAME DE SUFICIÊNCIA ENADE

16 DESEMPENHO

17 RESULTADOS

18 % APROVAÇÃO CONTADOR - BRASIL 37,73% Média 13 edições

19 COMPARATIVO BRASIL x TO 21,58% Média 13 edições

20 94% 83% 95% 129% 129% 188% 150% 105%

21 DESEMPENHO

22 TOCANTINS

23 ENADE EXAME SUFICIÊNCIA

24 FATORES QUE INFLUENCIAM (?) NOS RESULTADOS

25 NÚMERO DE IES E CURSOS CORPO DOCENTE MATRIZ CURRICULAR ESTÁGIO

26 CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

27 CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Censo de Educação Superior 2015

28 CIÊNCIAS CONTÁBEIS Matrículas Censo de Educação Superior 2015

29 CONCLUINTES Censo de Educação Superior 2015

30 CIÊNCIAS CONTÁBEIS 4º Nr. Matrículas 1º - DIREITO 2º - ADMINISTRAÇÃO 3º - PEDAGOGIA

31 488%

32 415%

33 CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS TOCANTINS Censo de Educação Superior 2015

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35 CORPO DOCENTE

36 PROGRAMAS PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU

37 PROGRAMAS PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DOUTORADO 9 MESTRADO ACADÊMICO 19 MESTRADO PROFISSIONAL 3 TOTAL 31 Fonte: ANPCONT, 2014

38 PROGRAMAS PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU Fonte: ANPCONT, 2014 MESTRES DOUTORES 275 TOTAL ,82

39 MATRIZ CURRICULAR

40 RESOLUÇÃO CNE/CES NR.10 de 16 Dezembro 2004 INSTITUI DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO

41 COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS (FORMAÇÃO BÁSICA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA) ORGANIZAÇÃO CURRICULAR - REGIME (ANUAL, SEMESTRAL, MÓDULO, DISCIPLINA, PRÉ REQUISITOS) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ESTAGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADES COMPLEMENTARES

42 COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS (FORMAÇÃO BÁSICA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA) ORGANIZAÇÃO CURRICULAR - REGIME (ANUAL, SEMESTRAL, MÓDULO, DISCIPLINA, PRÉ REQUISITOS) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ESTAGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADES COMPLEMENTARES

43 Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Formação Teórico-Prática

44 Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Formação Teórico-Prática Art. 5º - I... estudos relacionados com outras áreas do conhecimento, sobretudo Administração, Economia, Direito, Métodos Quantitativos, Matemática e Estatística.

45 Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Formação Teórico-Prática Art. 5º - II... estudos específicos atinentes às Teorias da Contabilidade, incluindo... auditorias, perícias, arbitragens e controladoria...

46 Conteúdos de Formação Básica Conteúdos de Formação Profissional Conteúdos de Formação Teórico-Prática Art. 5º - III... Estágio Curricular Supervisionado, Atividades Complementares,... Conteúdos Optativos, Prática em Laboratório de Informática utilizando softwares atualizados para Contabilidade.

47 IES A IES B IES C IES D

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49 CARGA HORÁRIA DISCIPLINAS

50 CONVERGÊNCIA/ADOÇÃO NORMAS INTERNACIONAIS LINGUAGEM CONTÁBIL UNIVERSAL

51 Proposta Nacional de Conteúdo para o Curso de Graduação em Ciências Contábeis

52 TERMO DE COOPERAÇÃO MANIFESTAÇÃO TÉCNICA Portaria CFC Nr. 111/2014

53 COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS (FORMAÇÃO BÁSICA, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA) ORGANIZAÇÃO CURRICULAR - REGIME (ANUAL, SEMESTRAL, MÓDULO, DISCIPLINA, PRÉ REQUISITOS) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ESTAGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADES COMPLEMENTARES

54 ESTAGIO SUPERVISIONADO Art. 7º - O Estágio Curricular Supervisionado é um componente curricular direcionado para a consolidação dos desempenhos profissionais desejados, inerentes ao perfil do formando... RESOLUÇÃO CNE/CES NR.10 /04

55 ESTAGIO SUPERVISIONADO 1º - O estágio de que trata este artigo poderá ser realizado na própria instituição de ensino, mediante laboratórios que congreguem as diversas ordens práticas correspondentes aos diferentes pensamentos das Ciências Contábeis... RESOLUÇÃO CNE/CES NR.10 /04

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57 OBRIGADO! Marisa Luciana Schvabe de Morais