CENTRO DE EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ÉVORA CLC7 FUNDAMENTOS DE CULTURA, LÍNGUA E COMUNICAÇÃO

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Cláudio Andrade Chaves
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1 CLC7 FUNDAMENTOS DE CULTURA, LÍNGUA E COMUNICAÇÃO

Proposta de trabalho a) As, principais ideias apesentadas por cada um dos exemplos que nos são expostos, são: Fonte 1: No caso de Mariza, para ela o tempo é pouco Demonstra sentir que perdeu tempo

2 Proposta de trabalho a) As, principais ideias apesentadas por cada um dos exemplos que nos são expostos, são: Fonte 1: No caso de Mariza, para ela o tempo é pouco Demonstra sentir que perdeu tempo longe de quem gosta Manifesta a vontade de não voltar a perder mais momentos distante desse alguém, pretendendo aproveitar mais o tempo na companhia dessa pessoa, lugar, ou coisa Por vezes sente que o tempo é pouco para tudo o que precisa de fazer, mas o tempo com aquela pessoa, lugar ou coisa, neste momento que ela apresenta, é mais importante. Sente saudades do seu próprio espaço, da sua própria cidade. Fonte 2: Já para o Papalagui, este nunca tem tempo. Para ele todos os segundos, minutos e horas são importantes e ainda assim um dia não lhe chega. Para os Papalagui seriam necessárias mais do que 24 horas num dia, e ainda assim continuariam a ser poucas. Papalagui vive obcecado pelo tempo. Fonte 3: A raposa acha que não se deve apressar o tempo. Devemos usá-lo em proveito do que realmente importa na vida. As amizades, as festas, a vida em si Devemos conceder tempo às coisas e às pessoas para as conquistarmos, senão elas não florescem.

Fonte 4: José Saramago fala do tempo como uma marca constante nas conquistas da vida, por isso, segundo ele, não devemos apressar a construção dos acontecimentos e desejos que temos, mas também não

3 Fonte 4: José Saramago fala do tempo como uma marca constante nas conquistas da vida, por isso, segundo ele, não devemos apressar a construção dos acontecimentos e desejos que temos, mas também não devemos ficar parados à espera que algo aconteça. Devemos agir, lutar, conquistar no tempo que o tempo nos dá como seguro, e não no nosso tempo b) Comparação das perspectivas apresentadas (pontos convergentes/pontos divergentes): Para Mariza, Papalagui e Principezinho, os pontos convergentes são o tempo e a falta que sentem dele. Para eles o tempo não chega para tudo o que querem fazer. É como se o tempo se escasseasse entre os seus dedos como a fina areia da praia, quando a apertamos nas mãos. Quanto mais se prende mais depressa foge e se perde Também para a raposa e o autor José Saramago, os pontos convergentes são o tempo, tal como para Mariza, o Papalagui e o Principezinho. Mas aqui chegam os pontos divergentes, pois, enquanto para os três últimos o tempo deve ser usado fervorosamente, como se este se esgotasse numa fração de segundos, para a raposa e o autor José saramago, o tempo deve ser vivido no tempo que o tempo tem cada coisa a seu momento, mas nunca descurando o que realmente importa c) Texto claro e objetivo da minha opinião crítica sobre o tema em apreço: Na minha opinião, as perspectivas apresentadas, são em suma, de que não é o tempo que é pouco, somos nós que devemos aprender a usá-lo com a mestria que a vida nos transmite, na essência mais bela do nascer ao pôr-do-sol tudo o que é verdadeiramente importante é conquistável e não se encontra à venda o amor não tem um preço, apenas precisa

de tempo para ser conquistado, do seu tempo, não do meu nem do tempo do Papalagui, mas talvez um pouco do tempo de que a raposa e José Saramago nos fazem saber.

4 de tempo para ser conquistado, do seu tempo, não do meu nem do tempo do Papalagui, mas talvez um pouco do tempo de que a raposa e José Saramago nos fazem saber. Tempo é vida, mas é também experiência, acontecimento e vontade Vontade de dar ao tempo a liberdade que o tempo nos pede. Uma flor leva tempo a florir, mas quando tal acontece é um cenário maravilhoso da natureza, assim como o nascer de uma criança ou de um ser. Tempo é tempo de vida, de existência e de querer querer viver intensamente sem esgotar a sua essência de ser. Levamos tempo a aprender uma nova língua, mas quando aprendemos podemos comunicar com outras culturas linguísticas, então este processo levou o seu tempo, mas ainda assim foi a tempo de o viver. Para comunicarmos com um filho quando ele nasce, precisamos de tempo para nos conhecermos e compreendermos, mas quando tal acontece, temos todo o tempo que o tempo da vida nos conceder, para amar, sorrir, cantar, chorar, dançar, zangar, perdoar, todo o tempo para ser! O tempo não tem dono, não tem vontade, não tem exigência, não tem idade. O tempo tem o princípio e o fim. O meu princípio, o teu, o de um jardim. O tempo não tem amarras, Não tem assinatura, não tem coração, Mas o tempo pode ser o tempo por uma razão Susana Almeida

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