RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL

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1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS SÃO GABRIEL CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DO CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL Profª Ana Júlia Teixeira Senna Coordenadora de estágio do curso de Gestão Ambiental - São Gabriel, dezembro de

2 1 Introdução O estágio, regulamentado pela Lei nº de setembro de 2008, é um componente do projeto pedagógico de um curso, devendo ser inerente à formação acadêmica profissional, como parte do processo de ensinar e aprender, de articulação teórica e prática e como interação entre instituição educativa e as organizações. A disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão Ambiental proporciona ao discente do curso de Gestão Ambiental a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, na prática. Os estágios podem ser realizados em organizações, públicas e privadas, conveniadas com a UNIPAMPA. Possui o objetivo de proporcionar ao futuro profissional a oportunidade de contatar com a realidade ambiental, que encontrará no exercício profissional, possibilitando a vivência e a prática da profissão dentro das atividades que a mesma lhe conferirá. O presente relatório tem como objetivo a descrição das atividades de estágio desenvolvidas pelos acadêmicos do curso de Gestão Ambiental, no período de 2010 à 2012, buscando o conhecimento das atividades desenvolvidas pelos estagiários, bem como o perfil das unidades concedentes e dos orientadores de estágio. Esta ferramenta visa guiar a coordenação do curso e a coordenação de estágios, bem como o corpo docente do curso, na busca de ações que qualifiquem cada vez mais os egressos do curso, aproximando-os do perfil do egresso determinado no PPC do curso. 2 Coordenação de estágio e atividades desenvolvidas A atividade de estágio curricular obrigatório é regulada por legislação federal específica (Lei , de 25 de setembro de 2008), normatizada na instituição pela resolução número 20, de 26 de novembro de Casos eventuais foram encaminhados à apreciação da comissão de curso, visando padronização e normatização. Citam-se como exemplos, o cronograma de atividades (realizado semestralmente), a participação de membros externos à instituição nas bancas avaliadoras, aprovação das bancas avaliadoras, entre outros. Todas as decisões da comissão do curso foram repassadas aos alunos estagiários, via , pela coordenação de estágios, ficando a documentação (atas) disponível aos mesmos. Sempre são realizadas reuniões no início do semestre na qual são repassadas as normas e o cronograma de estágio, bem como a documentação necessária e orientações para seu preenchimento. Junto aos professores orientadores, as informações foram repassadas via reuniões da Comissão do curso de Gestão Ambiental, convocadas pela Coordenação do Curso e com a participação da Coordenadora de Estágios. Ainda, algumas informações foram repassadas via ou presencialmente. A Coordenação de Estágios atuou durante os anos de 2010, 2011 e 2012 (do primeiro semestre de 2010 ao primeiro semestre de 2012) em contínuo contato com os acadêmicos, informando-os quando necessário.

3 Visitas às unidades concedentes foram realizadas apenas quando houve disponibilidade de recursos financeiros por parte da instituição, sendo compensada com o contato direto, sempre que necessário, entre orientador, supervisor, coordenador de estágios e coordenação acadêmica, via on-line, por telefone, entre outros. 2 Metodologia Neste relatório, são descritas as atividades realizadas pela coordenação de estágios do curso de gestão ambiental, bem como, o perfil dos estagiários, das unidades concedentes e dos professores orientadores. Para tal, foi realizado levantamento junto à documentação entregue pelos estagiários, quanto às unidades concedentes e atividades a serem desenvolvidas pelos discentes durante o período de estágio curricular obrigatório. Na instituição, foi levantado o perfil dos professores orientadores e as áreas de realização de estágio. A partir destes dados, foram elaborados gráficos para a avaliação da atividade e direcionamento de práticas que visem melhorias contínuas nesta atividade do curso. 3 Análise dos Resultados Estagiários Durante os anos de 2010, 2011 e 2012 o curso de Gestão Ambiental da Universidade Federal do Pampa, Campus São Gabriel, contou com 54 estagiários. 34 alunos estagiaram em 2010, senso 15 no primeiro semestre e 19 no segundo semestre. No ano de 2011, 18 alunos realizaram estágio no segundo semestre. Já no primeiro semestre de 2012, apenas dois alunos concluíram o estágio e defenderam o relatório. 3.2 Perfil das Unidades Concedentes Todos os estagiários já haviam concluído pelo menos 75% da carga horária do curso de Gestão Ambiental (pré requisito especificado no PPC do Curso de Gestão Ambiental). A Figura 1 mostra a distribuição dos estagiários de acordo com o perfil da unidade concedente. Observa-se que a maioria dos acadêmicos (59% dos alunos que realizaram estágio) desenvolveram estágios em organizações públicas, mostrando o caráter de inserção da universidade da região, colaborando para o desenvolvimento regional, como consta nos objetivos da criação da instituição. Os demais acadêmicos realizaram o seu estágio em organizações privadas (24%) e em cooperativas (17%). Com base nestes resultados, observa-se que a universidade, através do curso de gestão ambiental, possui importante papel no desenvolvimento regional.

4 Figura 1 Perfil das unidades concedentes onde os acadêmicos do curso de Gestão Ambiental da UNIPAMPA, Campus São Gabriel, realizaram estágio curricular obrigatório, no período de 2010 à São Gabriel, Perfil dos Orientadores de estágio Quanto à formação acadêmica dos professores orientadores do estágio curricular obrigatório em Gestão Ambiental na UNIPAMPA no período de 2010 à 2012, contata-se que os professores são advindos de diversas áreas, com destaque para biólogos, administradores e engenheiros agrônomos (Figura 2). Figura 2 Formação acadêmica dos professores orientadores de estágio curricular obrigatório em Gestão Ambiental da Universidade Federal do Pampa São Gabriel, que orientaram os alunos no período de 2010 à São Gabriel, Os orientadores de estágio curricular obrigatório em Gestão Ambiental no período de 2010 à 2012 são professores do curso de Gestão Ambiental da

5 UNIPAMPA/São Gabriel, sendo que 79% destes possuem o título de doutor e 21% o título de mestre (Figura 3). Figura 3 Titulação dos professores orientadores de estágio curricular obrigatório em Gestão Ambiental da Universidade Federal do Pampa São Gabriel que orientaram alunos no estágio curricular obrigatório no período de 2010 à São Gabriel, Áreas de realização do estágio A Figura 4 mostra as áreas de realização dos estágios de acordo com as áreas de atuação do graduado constantes no PPC do curso. Observa-se que a maioria dos acadêmicos desenvolveu estágio na área de gestão ambiental, as quais foram desenvolvidas principalmente em organizações públicas (Figura 1), focado na área de gestão ambiental pública (Figura 4). A área de gestão ambiental rural contou com 22% de estagiários. Nota-se que poucos alunos realizaram estágios em empresas privadas, a qual pode ser devido ao número reduzido de convênios para estágio entre a UNIPAMPA e empresas privadas.

6 Figura 4 Áreas de realização do estágio curricular obrigatório em Gestão Ambiental, no período de 2010 à São Gabriel, Problemas enfrentados Inicialmente, em 2010, um dos principais problemas enfrentados relacionados a estágios, eram o número de convênios com empresas publicas e privadas reduzidos. Hoje, em 2010, esse problema foi contornado. Existem centenas de convênios já firmados para estágios. Porém, como o curso de Gestão Ambiental hoje é noturno e muitos alunos trabalham durante o dia, é preciso buscar convênios com empresas que operem a noite, para que os alunos possam efetivamente realizar o seu estágio curricular supervisionado em Gestão Ambiental, completando às 135 horas de atividades práticas em organizações. 4 Recomendações para o semestre II/2012 Recomenda-se as seguintes sugestões para estágios nos próximos semestres: Que sejam firmados convênios para realização de estágios no período noturno. Sugere-se convênios com farmácias, supermercados, rede hoteleira e outras organizações que funcionem a noite e nos finais de semana, viabilizado o cumprimento das 135 horas pelo aluno; Que sejam firmados mais convênios com empresas privadas, já que vários egressos relatam que se sentem menos preparados e estimulados para atuarem no setor privado; Que após as correções da banca, os alunos entreguem a versão final do relatório de estágio apenas de forma digital, em CD para a biblioteca. Ana Júlia Teixeira Senna Coordenadora de Estágios do Curso de Gestão Ambiental