GABARITO CADERNO 05 HISTÓRIA GERAL

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1 GABARITO CADERNO 05 HISTÓRIA GERAL Módulo 21: A Era das Revoluções e as Unificações Tardias. 01) a) A Comuna de Paris foi uma insurreição operária de março a maio de 1871, quando o novo governo francês, liderado por Adolphe Thiers, subordinou-se às exigências de Bismark, após a vitória prussiana sobre a França. Se, para os alemães o momento representa a conclusão da unificação, para os franceses representou o fim da ditadura de Napoleão III e a perda de territórios. b) Influenciado por ideias socialistas, o governo da Comuna, instituído em março de 1871, adotou um conjunto de medidas que buscaram favorecer as massas trabalhadoras, destacando-se a abolição do trabalho noturno, a redução da jornada de trabalho, a concessão de pensão a viúvas e órfãos, a substituição dos antigos ministérios por comissões eletivas e a separação entre Igreja e Estado. c) A figura da mulher popular resgata a imagem tradicional de Marienne, associada à liberdade. É verdade que Marienne e a Revolução Francesa são símbolos do liberalismo burguês, enquanto que, na gravura acima, a mulher representa a liberdade, sob ponto de vista popular. Do lado esquerdo há a imagem de um trabalhador urbano e, do direito, de um trabalhador rural, reforçando o caráter popular e socialista do movimento. 02) C 03) B 04) = ) A 06) B 07) A 08) D 09) D 10) = 21. [01] Verdadeiro Denominadas de Primavera dos Povos, tiveram características peculiares em diferentes países, destacando-se as lutas contra governos absolutistas e forte sentimento nacionalista. [02] Falso Na França houve grande participação dos trabalhadores e a presença significativa dos ideais socialistas. [04] Verdadeiro A região da Alemanha estava dividida desde o Congresso de Viena e, em 1848, houve um movimento político das elites, pela unificação, mas que não obteve resultados significativos. [08] Falso Na Itália, diferentes setores da sociedade participaram das revoltas de 1848, de caráter liberal. Defendiam a unificação e um Estado laico. [16] Verdadeiro Diversos povos estavam sob a dominação estrangeira. Um dos principais exemplos era os húngaros, dominados pelo Império Austríaco. 11) B 12) E Módulo 22 - Imperialismo Neocolonialismo 01) a) A presença portuguesa no século XVI esta relacionada à expansão do comércio e a formação do capitalismo, sendo que a ocupação da África era secundária quando

2 comparada ao comércio com as Índias ou à exploração do Brasil. Já no século XIX, os países europeus conquistaram regiões africanas como parte da expansão do capitalismo, estabelecendo mercados essenciais para a manutenção dessas nações enquanto potências industriais. b) No século XVI, a principal consequência foi a ampliação da escravidão, tanto internamente, como para a venda aos traficantes europeus que realizavam o comércio de cativos com a América colonial. No século XIX, as lutas tribais determinaram a liberação de mão de obra para as atividades exploratórias no próprio continente, promovidas pelo neocolonialismo. Destaca-se ainda a retomada das lutas tribais nas últimas décadas, influenciadas por novos interesses econômicos, novas divisões sociais e por questões religiosas. 02) O imperialismo implica em um processo de dominação completa e complexa, promovida por grandes potências econômicas sobre regiões africanas e asiáticas. A perspectiva de lucro demonstra o principal interesse econômico das potências que expandiam a industrialização, no sentido de explorar recursos minerais e promover investimentos nas áreas dominadas. Ao mesmo tempo, os países imperialistas promoveram a dominação militar, usando a força para desestruturar as economias naturais e as formas tradicionais de organização social, além de se utilizarem das religiões cristãs para impor novos valores éticos e morais. Segundo o líder da independência do Quênia, Jomo Kenyatta, Quando os brancos chegaram, nós tínhamos as terras e eles a bíblia, depois eles nos ensinaram a rezar; quando abrimos os olhos, nós tínhamos a bíblia e eles as terras. 03) A 04) C 05) B 06) B 07) D 08) C 09) = 31 10) C 11) C 12) C Módulo 23: Socialismo, Comunismo e Anarquismo. 01) a) Várias ideias podem ser associadas aos anarquistas na Europa do século XIX dentre elas a de que a educação deve ser um agente revolucionário e ter como objetivo destruir tudo que oprime e explora o ser humano. Outra ideia central do movimento anarquista é a da primazia do indivíduo sobre a sociedade, da qual decorre a noção de que o indivíduo é único e que possui, por sua natureza, direitos que não podem ser discutidos por nenhuma forma de organização social. O movimento também se posiciona contra o sistema de representação característico das democracias liberais, afirmando a ação direta do indivíduo na sociedade. As ideias anarquistas também contemplam a crítica a todas as formas de preconceitos morais e ideológicos, com isso pretendiam fazer do indivíduo um ser sem condicionamentos mentais, garantindo a sua total liberdade.

3 Desse modo, podemos sintetizar assim essas ideias: defesa de uma sociedade baseada na liberdade dos indivíduos, solidariedade, coexistência harmoniosa, propriedade coletiva, autodisciplina, responsabilidade (individual e coletiva) e forma de governo baseada na autogestão. b) Os anarquistas defendem que em lugar de se apoderarem do Estado, os trabalhadores devem lutar pela sua abolição radical e imediata. Da mesma forma, acreditam que deve ser abolido todo o tipo de autoridade política opressora da liberdade humana. Preconizam a autogestão. E também concordam com a organização dos indivíduos. Essa organização deve levar em conta a ação consciente e voluntária de seus membros, promovendo a total igualdade de modo a limitar as formas tradicionais de domínio político. Os anarquistas defendem desde o século XIX a criação de sociedades mutualistas, cooperativas, associações de trabalhadores (sindicatos e confederações), escolas, colônias e experiências de autogestão. 02) C 03) D 04) B 05) C 06) D 07) B 08) C 09) C 10) B 11) D 12) D Módulo 24: A Revolução Russa de ) A Revolução Russa ocorreu em duas etapas. A partir de fevereiro de 1917, formou-se um governo provisório, que aboliu a monarquia e desenvolveu uma política de tendência liberal, porém preservou a Rússia na Primeira Guerra. O Partido Bolchevique comunista tomou o poder em outubro e formou o governo soviético sob o comando de Lênin. Umas das primeiras medidas adotadas foi a retira do país da guerra, além de outras que colocaram a Rússia no caminho do socialismo. 02) a) A Revolução Russa representou, no início do século, a possibilidade de construção de sociedades mais justas e igualitárias, de destruição de um modelo capitalista opressor e concentrador de riquezas e estimulou milhões de pessoas, principalmente trabalhadores e jovens, em diversos países do mundo, a uma luta política pela construção de um novo mundo. b) O ano de 1989 tornou-se emblemático para a crise do socialismo, com a queda do muro de Berlim, símbolo da divisão do mundo em blocos antagônicos, que é a principal característica da Guerra Fria. A queda do muro apenas refletiu a crise do modelo soviético, estagnado há décadas, tanto que foi mais uma festa do que uma revolução. A crise do modelo soviético está associada à incapacidade da antiga URSS manter sua política de corrida armamentista que tentava acompanhar os Estados Unidos e pela debilidade de seu potencial industrial.

4 03) B 04) B 05) V V V F F. Verdadeira. A retração da economia e o crescimento do desemprego, gerados pela guerra, desorganizaram o sistema de produção russo, prejudicando, sobretudo, os grupos sociais mais desfavorecidos. Verdadeira. Muito embora já houvesse um desgaste anterior do regime czarista, a inserção da Rússia, por Nicolau II, na I Grande Guerra, constituiu-se no ato final para a sua queda definitiva. Verdadeira. Em contraposição ao liberalismo, o governo socialista estatizou bancos, fábricas e estradas de ferro, dando início ao longo período de dirigismo econômico, ou seja, de intervenção estatal. Falsa. A participação da Rússia na I Guerra Mundial foi desastrosa. A Alsácia-Lorena eram territórios disputados entre a França e a Alemanha. Embora o regime socialista tenha perdurado por muitos anos, essa estabilidade não foi motivada pela participação russa na I Grande Guerra. Falsa. Embora fosse um estado forte, entre outras cosias pela anexação política de vários territórios do leste europeu que passaram a constituir a URSS, o governo de Stalin isolou-se das nações da Europa ocidental. 06) D 07) B 08) D 09) B 10) D Módulo 25: Primeira Guerra Mundial ( ) 01) A derrota dos Impérios centrais alemão e austríaco determinou o surgimento de novas nações no leste europeu, como a Tchecoslováquia e a Hungria e, ao mesmo tempo, a desintegração do Império Turco, garantiu a formação de novas nações árabes no Oriente Médio, ainda que sob tutela de Inglaterra e França. A Revolução Russa de 1917 e a formação da União Soviética criaram uma nova situação na Europa, de ameaça ao capitalismo e às potencias até então dominantes, que se preocuparam em promover o isolamento da nação comunista. 02) Duas das transformações: desaparecimentos de impérios centrais multiétnicos e pluriculturais, como o austrohúngaro e o turco-otomano surgimento de novos Estados no leste europeu: Tchecoeslováquia, Polônia, Iugoslávia, além da Áustria e da Hungria, separadas uma da outra entrega de territórios anteriormente turcos ao Reino Unido (Palestina, Jordânia e Mesopotâmia) e à França (Líbano e Síria) pela Liga das Nações reforço da política de isolamento imposta à Rússia, com a criação de um cordão sanitário, formado também por países surgidos da desagregação do império austrohúngaro Dois dos países: Áustria Hungria Bulgária Turquia 03) E

5 04) A 05) B 06) = ) A 08) A 09) B 10) C 11) C 12) D