Desenvolvimento Psicossocial na Adolescência

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Victor Gabriel Damásio Quintão
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1 Desenvolvimento Psicossocial na Adolescência Capítulo 12

2 Indicadores de Estudo Como os adolescentes formam uma identidade, e qual é o papel do gênero e da etnia? O que determina a orientação sexual, quais são as práticas sexuais mais comuns entre os adolescentes e o que leva alguns deles a se envolver em um comportamento sexual de risco? Como os adolescentes se relacionam com os pais, com os irmãos e com os amigos? Quais são as causas fundamentais do comportamento antissocial e da delinquência juvenil, e o que pode ser feito para reduzir esses riscos na adolescência?

3 A Identidade versus Confusão de Identidade de Erikson A luta para tornar-se um adulto com um sentido único de identidade e do papel na sociedade A adolescência fornece uma moratória psicossocial, ou um período de adiamento para explorar a identidade Entretanto, é rara sua total resolução na adolescência

4 Resolvendo a Crise de Identidade de Erikson A resolução bem sucedida leva à fidelidade Sentimento de integração com amigos ou família Identificação com um conjunto de valores O perigo é a confusão de identidade Embora algum grau de confusão seja normal

5 Componentes da Identidade Os adolescentes tentam resolver três questões: 1. Escolha da ocupação 2. Adoção de valores 3. Desenvolvimento da identidade sexual

6 Marcia: Estados de Identidade Construção da identidade Crise levando a compromisso Execução Compromisso sem crise Moratória Crise ainda sem compromisso Confusão de Identidade Sem compromisso, sem crise

7 Formação da Identidade: Diferenças de Gênero Papel dos relacionamentos As mulheres desenvolvem um sentido de identidade através da formação de relacionamentos? OU A identidade é uma luta por independência e conexão, independente de gênero? Autoestima As meninas têm autoestima mais baixa do que os meninos?

8 Quatro Estados da Identidade Étnica Para muitos jovens em grupos minoritários, a raça ou etnia é central à formação da identidade 1. Difusão 2. Execução 3. Moratória 4. Realização

9 Identidade Racial/Étnica Conexão com o próprio grupo étnico Consciência de racismo Realização incorporada Socialização cultural práticas parentais que ensinam as crianças sobre herança racial ou étnica, promovem costumes e tradições culturais e encorajam o orgulho cultural

10 O Que é Orientação Sexual? Foco de interesse sexual, romântico e afetivo consistente Homossexual pessoas do mesmo sexo Heterossexual pessoas do sexo oposto Bissexual pessoas de ambos os sexos Experiências isoladas não determinam a orientação

11 Visões Biológicas da Orientação Sexual Concluem que a orientação é, pelo menos em parte, genética moderadamente hereditária Tamanho do hipotálamo Estudos de feromônios Comportamento atípico do gênero na infância Diferenças na excitação sexual

12 Identidade Homossexual ou Bissexual Adolescentes homossexuais ou bissexuais frequentemente se sentem isolados em um ambiente hostil Não há associação entre orientação homossexual e problemas emocionais ou sociais além daqueles causados pelo tratamento social dos homossexuais A identidade sexual torna-se mais complexa e segue uma rota menos definida

13 Comportamento Sexual Idade média na primeira relação Mulheres: 17 anos Homens: 16 anos Principais razões para não praticar sexo: Religião ou valores morais Não querer ficar grávida (ou engravidar uma menina)

14 Fatores Associados com Sexo Precoce Puberdade precoce Pobreza Desempenho escolar fraco História de abuso sexual Negligência Padrões culturais ou familiares Percepção de normas dos pares

15 Uso de Contraceptivos Quem usa contracepção durante a primeira relação? 83% das meninas e 91% dos meninos Quanto mais velha uma menina em sua primeira relação, maior a probabilidade de ela usar proteção Melhor proteção é a camisinha Proteção contra ISTs e gravidez

16 Onde os Adolescentes Obtêm Informação sobre Sexo? Amigos Pais Educação sexual na escola Discussões apenas sobre abstinência Mídia

17 Que Tipo de Educação Sexual Funciona? Funciona Programas que encorajam abstinência E discutem prevenção de IST e práticas sexuais seguras Adia a iniciação e aumenta o uso de contracepção Não funciona Apenas apelos de abstinência/virgindade Não adia a iniciação

18 ISTs e Gravidez: Riscos do Sexo Adolescente Adolescentes com mais alto risco: Mais jovens Parceiros múltiplos Não usar contracepção regularmente Mal informado sobre contracepção

19 Prevalência de Infecção Sexualmente Transmissível (IST) Cerca de um em cada quatro novos casos nos EUA ocorre entre jovens de 15 a 19 anos Prevalência em adolescentes devido a: Atividade sexual precoce Falha em usar preservativo ou em usá-los corretamente Tendência das meninas a ter parceiros mais velhos

20 ISTs Mais Prevalentes HPV Tricomoníase Herpes genital simples Clamídia e gonorreia (ambas curáveis)

21 Adolescentes e o HIV De 4,1 milhões de novas infecções, cerca de metade é em jovens de 15 a 24 anos Nos EUA, uma em cada quatro pessoas com o HIV foi infectada na adolescência A detecção precoce é importante

22 Tendências de Gravidez na Adolescência

23 Traços das Mães Adolescentes Muitas são sexualmente inexperientes Muitas cresceram sem pai Provavelmente abusadas e/ou expostas ao divórcio dos pais na infância Provavelmente expostas a abuso de substância Provavelmente expostas a membro da família com doença mental ou comportamento criminoso

24 Pais Adolescentes Mães adolescentes em risco para: Abandonar os estudos ou ter pouca educação Dificuldades financeiras Outras gestações Pais adolescentes Recursos financeiros limitados, desempenho escolar fraco e altas taxas de evasão

25 Filhos de Mães Adolescentes Risco aumentado para: Prematuridade e baixo peso ao nascimento Morte fetal, neonatal, ou do lactente Problemas de saúde e acadêmicos Abuso e negligência Incapacidades do desenvolvimento

26 Prevenção de Gravidez Adolescente Por que as taxas nos EUA são tão altas? - Estigma reduzido ou maternidade sem casamento - Glorificação do sexo pela mídia - Falta de mensagem clara sobre sexo e paternidade - Abuso sexual na infância - Fracasso dos pais em comunicar-se com os filhos - Menos uso de contraceptivo Requer solução multifacetada

27 A Rebeldia Adolescente é um Mito? Estereótipo da rebeldia adolescente: Uma época de tumulto emocional Conflito dentro da família Alienação da sociedade adulta Comportamento imprudente Rejeição dos valores adultos Apenas um em cinco adolescentes se enquadra neste padrão

28 Uso do Tempo do Adolescente Os adolescentes nos EUA têm muito tempo livre O tempo com os membros da família diminui drasticamente Mais tempo é passado sozinho e com o sexo oposto Festas nos fins de semana é comum para adolescentes mais velhos Adolescentes afro-americanos passam mais tempo com a família do que adolescentes brancos

29 Adolescentes e Conflito Familiar Individuação luta do adolescente por autonomia e identidade pessoal Mais discussões sobre questões cotidianas: Tarefas domésticas Trabalho escolar Vestuário Dinheiro Horários Namoros, amizades

30 Fatores Que Afetam o Conflito Familiar do Adolescente Estilo de parentalidade Estrutura familiar Emprego da mãe Estresse econômico

31 Adolescentes e Irmãos Os adolescentes são menos próximos dos irmãos do que dos pais ou amigos Menos influenciados por seus irmãos do que quando mais jovens Tornam-se mais distantes dos irmãos ao longo da adolescência As relações entre irmãos tendem a refletir o relacionamento conjugal dos pais e as relações entre pais e filhos

32 Turmas de Adolescentes As turmas servem a diversos propósitos: Ajudam a estabelecer a identidade do adolescente Reforçam alianças Facilitam fazer amizades dentro do mesmo grupo

33 Panelinhas de Adolescentes Panelinha- Um grupo de amigos estruturado Torna-se mais comum na adolescência Tipos de participação: Membro os laços são com um grupo Ligação laços com mais de um grupo Isolado não ligado a nenhum grupo As panelinhas podem ser hostis com os de fora

34 Amizades do Adolescente Mais importantes do que em qualquer outro período de vida Mais recíprocas e estáveis do que na infância Intimidade aumentada Os adolescentes escolhem os amigos semelhantes em: Gênero Raça/etnia Atitudes acadêmicas Comportamento (de risco ou problema)

35 Relacionamentos Amorosos do Adolescente Contribuem para o desenvolvimento de intimidade e identidade Incluem risco de ISTs e gravidez Afetam a qualidade do relacionamento com pais e amigos

36 Duas Fases dos Relacionamentos Amorosos dos Adolescentes 1. Grupos mistos ou encontros grupais 2. Relacionamentos pessoais envolvendo intimidade

37 Quadro 12.1 Epidemia da Violência Juvenil Possíveis influências: Cérebro adolescente imaturo Acesso fácil a armas em uma cultura que romantiza o brinquedo com armas Presença de gangues na escola Ambiente doméstico na infância Viver em bairros instáveis Testemunhar ou ser vítima de violência na vizinhança

38 Comportamento Antissocial Tende a ocorrer em famílias Pode ter uma base genética Pode incluir déficits neurobiológicos Início precoce começando aos 11 anos de idade Início tardio depois da puberdade

39 Tornando-se um Delinquente Uma interação entre influências: Dos pais Parentalidade democrática pode proteger contra a delinquência Formação do comportamento pró-social ou antissocial Dos pares - Tendências sociais e de desempenho similares Da comunidade Eficácia coletiva como os vizinhos apoiam uns aos outros?

40 Prevenindo a Delinquência: Programas de Intervenção Oferecer apoio e assistência à família Ajudar com as interações entre casa e escola Criar redes familiares de apoio Oferecer serviços de acompanhamento e atividades extracurriculares Evitar o recrutamento para gangues Oferecer grupos de apoio coordenados por adultos

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