CARACTERÍSTICAS SÓCIO-ECONÔMICAS DOS ALUNOS

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1 DOS ALUNOS

2 Características Sócio-econômicas dos Alunos As considerações que seguem têm por objetivo destacar os dados que contrariam a noção generalizada de que universidade abriga uma população de alunos privilegiados. Isto é bem verdade, mas não no seu todo, pois seria incorreto tomar a população universitária como homogênea. Os dados do Perfil indicam claramente a heterogeneidade existente e o crescente contingente de alunos que estão chegando à universidade, oriundos dos segmentos sociais de menor renda. Essa tendência, já observada através de dados recentes, em especial nos cursos do período noturno, foi reforçada com a implementação, pela UEL, da política de cotas, como um adendo positivo para a democratização do acesso em cursos que antes estavam reservados aos alunos oriundos das melhores escolas de 2ºgrau, em regra particulares, e dos melhores cursos preparatórios. obstante, parece claro que, ainda que as mudanças observadas no perfil dos alunos reflitam a democratização do acesso à educação superior, tais mudanças ainda se mostram muito tímidas em face da demanda existente. Os dados que seguem demonstram as considerações anteriores. é nenhuma novidade que a renda média das famílias dos alunos da universidade é superior à renda média familiar da sociedade brasileira. Todavia, é surpreendente que 40,87% dos alunos ingressantes, na UEL, em 2005, sejam oriundos de famílias cuja renda não ultrapassa o montante de cinco (5) salários mínimos mensais. Surpreendente porque se trata de uma taxa que supera em 10,30% a já alta taxa de 30,57%, registrada no Perfil de Os alunos da área de humanas, na mesma faixa de até cinco (5) salários mínimos, somam 47,12% e os alunos ingressantes nos cursos do período noturno somam 56,71%. Esses números são muito significativos porque não apenas desmistificam a idéia que o senso comum faz da universidade pública, como um lugar que abriga uma população que muito bem poderia pagar por sua educação, como também acentua a tendência verificada nos últimos anos, de um maior ingresso de alunos oriundos dos segmentos de menor renda. Na UEL, em termos absolutos, o de alunos oriundos de famílias nesta faixa de renda, considerando a taxa média dos três últimos três (3) anos, que é de 35,61%, corresponde a aproximadamente cinco mil (5.000) alunos. Sintomático à baixa condição de renda, observa-se que, em regra, nas famílias de menor renda há um maior número de pessoas que contribuem com a renda familiar. por acaso, dos 41,67% dos alunos da área de humanas, que trabalham, 35,70% contribuem diretamente com a renda da família. Com relação aos alunos do período noturno, o de trabalhadores, como era de se esperar, sobe para 54,79% e, destes, 48,34% contribuem diretamente com a renda familiar. São, UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 15

3 portanto, alunos que certamente teriam sérias dificuldades de estudar se não houvesse a oferta de cursos no período noturno e, certamente, seriam impedidos se tivessem que pagar o próprio curso. As condições sócio-econômicas dos alunos podem ser percebidas, também, em relação à propriedade da moradia: 26,0% dos alunos da UEL são oriundos de famílias que não possuem a propriedade da casa onde moram. Este sobe para 28,77% e 31,53%, respectivamente, para os alunos de humanas e dos cursos noturnos. Semelhante é a situação dos alunos com relação à família ter carro próprio: em toda a UEL 25,99% dos alunos são de famílias que não possui carro próprio, este dado sobe para 30,62% e 38,24%, respectivamente, em relação aos alunos dos cursos de humanas e dos cursos do período noturno. Também é muito significativo o fato de 37,83% dos alunos da universidade não possuírem computador em casa com acesso à Internet. O que é, sem dúvida, uma taxa alta, embora se verifique a tendência de baixa, comparada com a taxa de 2003, que era de 39,65%. Esse mesmo dado entre os alunos da área de humanas é certamente mais crítico, pois nos mostra 43,89% e, mais crítica, ainda, é a revelada para os alunos dos cursos do noturno, que corresponde a 52,35%. São, como é óbvio, taxas significativas, porque é sabido ser imprescindível, nos dias de hoje, o acesso à rede para a comunicação e a pesquisa. Neste sentido, esses dados do perfil mostram-se de enorme valia ao planejamento estratégico da universidade, tendo em vista assegurar as condições necessárias para um adequado processo educacional. 16 UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

4 QUADROS E GRÁFICOS DE DADOS SÓCIO-ECONÔMICOS

5 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 GERAL Quadro e Gráfico 01 - Renda familiar mensal Opção Aluno M F Total % Até R$ ,75 261,00 a R$ ,06 781,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ ,38 Acima ,67 Total ,38 3,90 8,46 13,21 13,51 3,67 13,88 1,75 16,06 23,06 Quadro e Gráfico 02 - Número de pessoas que contribuem com a renda familiar Opção Aluno M F Total % Uma ,27 Duas ,16 Três ,12 Quatro ,13 Cinco ,99 Mais de cinco ,20 Total ,20 0,99 4,13 12,12 49,16 33,27 Quadro e Gráfico 03 - Renda mensal do aluno Opção Aluno M F Total % possuo atividade remunerada ,59 Até R$ ,06 261,00 a R$ ,83 781,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ , ,00 a R$ ,03 Acima Total ,59 0,83 3,14 18,83 8,06 0,33 0,26 0,07 0,03 67,59 UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 19

6 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 GERAL Quadro e Gráfico 04 - Participação do aluno na renda da família Opção Aluno M F Total % Sim , ,78 Total ,78 27,09 Quadro e Gráfico 05 - Número de pessoas sustentadas com a renda familiar Opção Aluno M F Total % Uma ,35 Duas ,46 Três ,06 Quatro ,62 Cinco ,75 Mais de cinco ,63 Total ,75 2,35 7,63 8,46 19,06 38,62 Quadro e Gráfico 06 - Propriedade da moradia Opção Aluno M F Total % Mora em casa própria ,00 tem casa própria ,87 Total ,87 74,00 20 UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

7 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 GERAL Quadro e Gráfico 07 - Propriedade de veículo para transporte da família 4,03 0,96 Opção Aluno M F Total % Nenhum ,34 Um ,97 Dois ,57 Três ,03 Quatro ou mais ,96 Total ,57 47,97 25,34 Quadro e Gráfico 08 - Propriedade de computador com acesso à 0,30 5,12 Opção Aluno M F Total % possuo computador ,51 Possuo apenas um sem acesso à ,32 Possuo apenas um com acesso à ,62 Possuo mais de um sem acesso à ,30 Possuo mais de um com acesso à ,12 Total ,62 28,51 9,32 UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 21

8 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 TURNO Quadro e Gráfico 09 - Renda familiar mensal Noturno Noturno Total geral Opção / Turno M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Até R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , ,38 10 Acima , , , , ,67 Total Quadro e Gráfico 10 - Número de pessoas que contribuem com a renda familiar Noturno Uma Duas Três Quatro Cinco Mais de cinco 261,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ 6.50 Acima de R$ 7.80 Opção / Turno Noturno Total geral M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Uma , , , , ,27 2 Duas , , , , ,16 3 Três , , , ,12 4 Quatro , , , , ,13 5 Cinco , , , ,99 6 Mais de cinco , , ,10 6 0,20 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

9 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 TURNO Quadro e Gráfico 11 - Renda mensal do aluno 9 75, , ,00 Noturno Até R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ 7.80 Opção / Turno Noturno Total geral M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , possuo atividade remunerada mensal , , , , ,59 2 Até R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , ,00 a R$ , , , , , ,00 a R$ , , , ,00 a R$ , , ,00 a R$ , ,03 11 Acima , , ,10 4 Total Quadro e Gráfico 12 - Participação do aluno na renda da família percentural 9 75, , ,00 Noturno Sim Noturno Total geral Opção / Turno M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Sim , , , , , , , , , ,78 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 23

10 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 TURNO Quadro e Gráfico 13 - Número de pessoas sustentadas com a renda familiar 3 15,00 Uma Duas Três Quatro Cinco Mais de cinco Opção / Turno Noturno Total geral M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Uma , , , , ,35 2 Duas , , , , ,46 3 Três , , , ,06 4 Quatro , , , , ,62 5 Cinco , , , ,75 6 Mais de cinco , , , , ,63 Total Quadro e Gráfico 14 - Propriedade da moradia Mora em casa própria tem casa própria Noturno Total geral Opção / Turno M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Mora em casa própria , , , , ,00 2 tem casa própria , , , , ,87 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

11 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 TURNO Quadro e Gráfico 15- Propriedade de veículo para transporte da família Nenhum Um Opção / Turno Noturno Total geral M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , Nenhum , , , , ,34 2 Um , , , , ,97 3 Dois , , , , ,57 4 Três , , , , ,03 5 Quatro ou mais , , , ,96 Total Dois Três Quatro ou mais Noturno Quadro e Gráfico 16 - Propriedade de computador com acesso à 6 45, ,00 possuo computador Possuo apenas um sem acesso à Possuo apenas um com acesso à Possuo mais de um sem acesso à Possuo mais de um com acesso à Noturno Opção / Turno Noturno Total geral M F Total % M F Total % M F Total % M F Total % Aluno % , , possuo computador , , , , ,51 2 Possuo apenas um sem acesso à , , , , ,32 3 Possuo apenas um com acesso à , , , , ,62 4 Possuo mais de um sem acesso à , , , ,30 9 0,30 5 Possuo mais de um com acesso à , , , , ,12 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 25

12 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 ÁREA DE CONHECIMENTO Quadro e Gráfico 17 - Renda familiar mensal 2 1 Até R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ 7.80 Acima 7.80 Biológica Exata Humana Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Até R$ ,91 7 1, , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , ,38 10 Acima , , , ,67 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

13 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 ÁREA DE CONHECIMENTO Quadro e Gráfico 18 - Número de pessoas que contribuem com a renda familiar percentural 4 2 Biológica Exata Humana Uma Duas Três Quatro Cinco Mais de cinco Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Uma , , , ,27 2 Duas , , , ,16 3 Três 46 7, , , ,12 4 Quatro 11 1, , , ,13 5 Cinco 2 0,32 3 0, , ,99 6 Mais de cinco 0 2 0,39 4 0,21 6 0,20 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 27

14 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 ÁREA DE CONHECIMENTO Quadro e Gráfico 19 - Renda mensal do aluno Biológica Exata Humana Até R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ ,00 a R$ 7.80 Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , possuo atividade remunerada , , , ,59 2 Até R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ , , , , ,00 a R$ ,32 3 0, , , ,00 a R$ ,32 4 0, , , ,00 a R$ ,16 1 0,20 8 0, , ,00 a R$ ,20 7 0,37 8 0, ,00 a R$ ,11 2 0, ,00 a R$ ,05 1 0,03 11 Acima ,20 3 0,16 4 Total Quadro e Gráfico 20 - Participação do aluno na renda da família percentural Sim Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Sim 44 7, , , , , , , ,78 Total Biológica Exata Humana 28 UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional

15 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 ÁREA DE CONHECIMENTO Quadro e Gráfico 21 - Número de pessoas sustentadas com a renda familiar Uma Duas Três Quatro Cinco Mais de cinco Biológica Exata Humana Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Uma 12 1,91 7 1, , ,35 2 Duas 36 5, , , ,46 3 Três , , , ,06 4 Quatro , , , ,62 5 Cinco , , , ,75 6 Mais de cinco 45 7, , , ,63 Total Quadro e Gráfico 22 - Propriedade da moradia 8 percentural Biológica Exata Humana Mora em casa própria tem casa própria Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Mora em casa própria , , ,00 2 tem casa própria , , , ,87 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional 29

16 PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM 2005 ÁREA DE CONHECIMENTO Quadro e Gráfico 23- Propriedade de veículo para transporte da família 4 2 Nenhum Um Dois Três Quatro ou mais Biológica Exata Humana Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , Nenhum 80 12, , , ,34 2 Um , , , ,97 3 Dois , , , ,57 4 Três 29 4, , , ,03 5 Quatro ou mais 7 1,11 6 1, , ,96 Total Quadro e Gráfico 24 - Propriedade de computador com acesso à possuo computador Possuo apenas um sem acesso à Possuo apenas um com acesso à Possuo mais de um sem acesso à Possuo mais de um com acesso à percentural Biológica Exata Humana Opção / Área Biológica Exata Humana Total Geral Aluno % Aluno % Aluno % Aluno % 0 2 0, , possuo computador , , , ,51 2 Possuo apenas um sem acesso à 52 8, , , ,32 3 Possuo apenas um com acesso à , , , ,62 4 Possuo mais de um sem acesso à 3 0, ,32 9 0,30 5 Possuo mais de um com acesso à 48 7, , , ,12 Total UEL Pró-Reitoria de Planejamento - Diretoria de Avaliação e Acompanhamento Institucional