TCC. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Curso de Educação Artística Habilitação em Artes Plásticas FAAC/UNESP - Bauru. Regulamento. Ano Letivo de 2017

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1 TCC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Curso de Educação Artística Habilitação em Artes Plásticas FAAC/UNESP - Bauru Regulamento Ano Letivo de 2017

2 Curso de Artes Visuais - modalidades Licenciatura e Bacharelado TEMAS Os Temas a serem pesquisados seguem as linhas de pesquisa do Departamento de Artes e Representação Gráfica. A pesquisa sobre Artes refere-se a Sub- Área Fundamento e Critica das Artes, envolve conceitos da Teoria, Crítica e Historia da Arte e o estudo da obra a partir do produto final. A pesquisa em Artes é orientada a partir do processo de criação do trabalho artístico, bem como as questões teóricas e poéticas suscitadas pela prática artística. A pesquisa em Arte Educação pressupõe e requer a ponte entre teorias pedagógicas e linguagens artísticas. FUNDAMENTO E CRITICA DAS ARTES Historia da Arte Brasileira Historia da Arte Latino Americana Historia da Arte Universal. Historia da Arte Contemporânea História da Arte do Vídeo Analise critica das obras artísticas Historia em Quadrinhos Relação texto verbal e visual. Estudo da ilustração Estética e Teoria da arte Antropologia com enfoque na cultura brasileira. Vida e obra de artistas inéditos TEMAS EM ARTES PLASTICAS Arte digital. Arte do vídeo. Modelagem. Linguagem Bidimensional. Linguagem Tridimensional. Linguagem Corporal. Linguagem Musical. Linguagens Híbridas. Estudo dos elementos visuais. Processos Inter-artes. Poéticas artísticas. Processos de criação. TEMAS EM ARTE E EDUCACAO

3 Recursos didáticos em Arte- Educação Pesquisa sobre metodologias de Ensino das Artes. Pesquisa do ensino de arte nas Redes públicas e particulares Projetos interdisciplinares Ensino das linguagens: Bidimensionais Tridimensionais Corporais e Musicais Processos lúdicos Produção de materiais e suportes Estudo do imaginário infantil Educação em arte: Teorias e Práticas Formação e atuação de professores licenciados em arte. Audiovisual e Educação Mediação e curadoria educativa CRITÉRIOS GERAIS 1.Para a realização do TCC é pré-requisito o aluno ser aprovado na disciplina Projeto em Artes Visuais. 2.O calendário relativo ao TCC deverá ser estipulado a cada ano, conforme calendário letivo da graduação. 3. Quanto ao Projeto de TCC: 3.1. O aluno, junto com o professor da disciplina de Projeto em Artes Visuais, deverá identificar a linha de pesquisa relacionada ao seu interesse de pesquisa. 3.2 A partir da identificação da linha de pesquisa far-se-á a escolha do orientador, necessariamente associado a essa linha de pesquisa. Para identificação de linha de pesquisa do orientador, considera-se as disciplinas que ministram, as áreas e subáreas de formação e as pesquisas desenvolvidas, conforme currículo Lattes e resumo fornecido ao departamento pelo próprio professor. 3.3 Os TCCs devem respeitar as características específicas de cada modalidade do curso, a saber: O Trabalho de Conclusão de Curso para Modalidade Licenciatura deverá permear a questão das Artes Visuais na educação. Pesquisa em ensino de arte: a ênfase no processo de ensino da arte, seus fundamentos e sua prática. Está vinculado ao fazer e ao aprender/ensinar que são interativos e indissociáveis. Pesquisa sobre o ensino de arte: ênfase na história, na crítica e na teoria de ensino da arte. O objetivo é conhecer e analisar as diversas metodologias de ensino de arte para contribuir com o processo de ensino/aprendizagem.

4 O Trabalho de Conclusão de Curso para Modalidade Bacharelado em Artes Visuais conforme Art. 8º Resolução nº. 1, de 16 de Janeiro de 2009 precisa conter: a) uma reflexão escrita sobre o processo de desenvolvimento do trabalho; b) uma exposição individual ou coletiva em espaço público; c) apresentação a uma banca examinadora composta por professores e profissionais. A Pesquisa deve ser referente às Artes Visuais: Pesquisa em Arte: a ênfase no processo poético artístico, seus fundamentos e sua prática. Está vinculado ao fazer / refletir que são interativos e indissociáveis. Pesquisa sobre Arte: ênfase na História, na Crítica e na Teoria da Arte. O objetivo é conhecer e analisar as diversas abordagens sobre Arte Os alunos de Projetos em Artes Visuais deverão contatar seus possíveis orientadores para pelo menos uma orientação na qual será identificado seu objeto de estudo e sugeridos os referenciais para teorias de base e conceitos operacionais Cada professor poderá orientar preferencialmente até 4 (quatro) alunos por turma de ingresso Ao final do semestre, as propostas de projetos devem ser entregues ao Professor da Disciplina Projetos em Artes, ao orientador e ao final do 3 o ano no Departamento de Artes e Representação Gráfica juntamente com três documentos, a saber: Carta de Aceite de Orientação assinada pelo orientador, de validade de um ano da assinatura do carta (Anexo A), Carta de comprometimento do aluno-orientando (Anexo B) e Inscrição para apreciação de Conselho de Curso (Anexo C). 3.7 Todos os projetos estarão sujeitos à aprovação do Conselho de Curso. 4. Quanto ao orientador 4.1. A relação dos alunos e seus respectivos orientadores serão validados pelo Conselho do Curso O Professor orientador deverá ser do curso de graduação em Artes Visuais, lotado no Considerando as especificidades existentes nos TCCs, em caso de necessidade de orientações de professores de outros departamentos e, considerando as delimitações estabelecidas em cada modalidade do curso (bacharelado e licenciatura), cita-se formalmente como essas situações devem ocorrer: Em caráter excepcional, após averiguar, dentre os professores que ministram disciplinas no curso (sejam elas obrigatórias ou optativas), a inexistência de professores do departamento que tenham uma linha compatível com o trabalho do aluno, o professor da disciplina de Projetos em Artes Visuais poderá sugerir ao aluno que solicite ao Conselho de Curso autorização para consulta ao professor de outro departamento e posterior efetiva orientação, observando-se sua respectiva linha de pesquisa como justificativa Nesses casos, ao professor lotado em outro departamento, que ministre disciplinas no curso de bacharelado, poderão ser concedidas até duas orientações de alunos do Bacharelado. O mesmo deverá ocorrer no curso de licenciatura. 4.4.O vínculo entre orientador e orientando é garantido pelo período de um ano. Caso o aluno decida, por conta própria, trancar sua matrícula em TCC II, este vínculo é automaticamente desfeito e o professor tem suas vagas de orientação (máximo 4) liberadas. Ficará a critério do orientador manter o orientando retardatário, embora esta orientação não seja contabilizada no limite previsto. O aluno fica, então, sujeito a perder definitivamente o vínculo com este orientador. 4.5 Em caso de troca de orientador esta deve ser apreciada pelo Conselho de Curso e formalizada através da assinatura da Carta de Aceite do Orientador,

5 4.6 É facultativo ao aluno e seu orientador a indicação de um Professor Coorientador no desenvolvimento do TCC. 5. Quanto ao TCC 5.1. Possível alteração de tema deverá ser apreciada pelo Conselho de Curso até três meses antes da entrega do TCC O TCC será desenvolvido em duas disciplinas: TCC I e TCC II. Ao final da disciplina de TCC I o aluno deverá elaborar um relatório sobre o andamento da pesquisa (conforme modelo) e participar da apresentação do andamento da pesquisa no Seminário de Pesquisa em Artes Visuais O aluno deverá depositar 3 exemplares do TCC na data estipulada pelo cronograma. Juntamente com os exemplares deverá ser entregue o formulário de aval do orientador (conforme documento anexo) Em caso de avaliador externo para a banca de TCC, a entrega do exemplar para este avaliador ficará sob responsabilidade do aluno. O avaliador externo deverá ser aprovado em Conselho de Curso (Não haverá pro-labore ou custeio de despesas de avaliadores externos) Após a apresentação para a banca, o aluno aprovado deverá realizar as alterações propostas pelos pareceristas em acordo com o orientador e entregar duas cópias do trabalho no, em arquivo digital no formato PDF O prazo para que o aluno realize as alterações sugeridas pelos pareceristas em acordo com o orientador será estipulada no momento da banca. 5.7 O aluno aprovado com nota acima de 9,0 (NOVE) deverá entregar, também, uma cópia em CDROM para a biblioteca, de acordo com as normas A nota final do TCC estará condicionada ao encaminhamento do texto final corrigido para a biblioteca O aluno que não concluir o TCC no prazo estipulado ou se for reprovado, poderá ou não aproveitar o mesmo projeto e orientador. CRITÉRIOS DE AVALIACÃO E COMPOSIÇÃO DA BANCA Banca A banca deverá ser composta, com anuência do aluno e do orientador, por no mínimo três membros, sendo um obrigatoriamente o orientador. 1º Membro-Professor(a) Orientador 2º Membro Professor(a) do Curso. 3º Membro Professor do Departamento, ou Professor de outro Departamento ou Professor de outra Faculdade ou de fora do Campus Um 4º Membro Parecerista externo a instituições universitárias poderá ser convidado em caso insubstituível de saber notório, inserção no mercado ou relação direta com o tema do TCC. Tais requisitos devem ser comprovados através de documentação pertinente (currículo comprovado) e sua participação deverá ser aprovada em Conselho de Curso.

6 Para a banca o aluno deverá apresentar o TCC impresso em número de cópias equivalente ao número de membros da banca, seguindo as Diretrizes e Normas Técnicas para elaboração do Trabalho Acadêmico. O tempo de apresentação e o tempo de argüição do TCC não deverão ultrapassar 45 minutos. Apresentação 15 minutos e 15 minutos no máximo para cada membro da Banca. No final a Banca se reúne sem o candidato para as notas.