PROCESSO SELETIVO PARA CADASTRO DE RESERVA DE DOCENTE NO CURSO DE ENFERMAGEM

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1 A Direção da ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÔNIA, no uso de suas atribuições regimentais e regulamentares, torna pública a abertura de inscrições ao Processo Seletivo para o provimento do cargo de Professor n a Carreira do Magistério Superior para cadastro de reserva, de acordo com o quadro a seguir: Cursos Curso de Enfermagem 1. INSCRIÇÃO 1.1. Período: 28/06/2017 ÁREA DE CONHECIMENTO /MATÉRIA Enfermagem em Pediatria, Médico-Cirúrgica e Políticas públicas. VAGAS Local: Preencher ficha de inscrição (ANEXO I) e entregar na secretária da instituição juntamente com os documentos a seguir: Original e Cópia ou cópia autenticada dos comprovantes de Títulos; Currículo latte s em 01 (uma) via acompanhado dos comprovantes de experiências didáticas, acadêmicas, científicas e profissionais Poderão inscrever -se ao Concurso para as áreas/matérias: Enfermagem em Pediatria, Médico -cirúrgica e Políticas Públicas 1.4. Os diplomas e/ou certificados dos títulos apresentados deverão satisfazer as seguintes exigências: Tenham sido obtidos em Programas de Pós -Graduação reconhecidos pelo Conselho Nacional de Educação; Tenham sido regularmente revalidados no Brasil, quando exp edidos por instituições estrangeiras. 2. CRONOGRAMA E LOCAL DE REALIAÇÃO DAS PROVAS Avaliação curricu lar (etapa classificatória) ocorrerá nos dias 29/06/2017. O sorteio do cont eúdo da prova didática no dia 2 9/06/2017 (as 9:00h) e a rea lização da prova didática dia 30 /06/2017 iniciado as 9 :00h e por ordem de inscrição dos candidatos com o tempo de 30 minutos. Local: ESAMAZ - Campus II Trav. da Municipalidade, 5330 Reduto CEP: Belém PA,

2 3. ANÁLISE CURRICULAR E PROVA 3.1. O Concurso constará das seguintes etapas: Análise Curricular ; Prova Didática A ausência do candidato a qualquer etapa do concurso, implicará na sua eliminação. 3.2 Os resultados finais dos concursos serão divulgados em até sete dias úteis após a realização da última prova. 3.3 Em nenhuma hipótese haverá segunda chamada para qualquer uma das provas. 3.4 O tempo de apresentação será de 30 minutos e 10 minutos para arguição da banca avaliadora. 3.5 Os itens da avaliação no ANEXO II. 3.6 É necessário entregar o plano de aula e o material didático a ser apresentado. 3.7 A temáticas e bibliografia básica das provas Didáticas no ANEXO III. 4. DISPOSIÇÕES GERAIS 4.1 Observado o número de vagas existentes ou que venham a existir, o aproveitamento dos candidatos obedecerá rigorosamente a ordem decrescente de classificação. 4.2 O prazo de validade do concurso será 01 (um) ano a contar da data de sua homologação, podendo ser prorrogado a critério da ESAMAZ por igual período. 4.3 O prazo para interposição de recursos contra o resultado final do Concurso, será de até 07 (sete) dias úteis, contados da data de sua divulgação. 4.4 Os casos omissos serão resolvidos pela Banca Examinadora de cada matéria, nomeada com base na legislação pertinente. Belém, 27 de junho de Luzimar Reinaldo Barros Gonçalves Diretor Geral

3 Nome Completo: ANEXO I FICHA DE INSCRIÇÃO Belém-PA Ficha de Inscrição Telefone Residencial: ( ) Celular: ( ) Inscrição na disciplina: Entrega do currículo Lattes com comprovações: ( ) Sim ( ) Não Titulação: de contato: Assinatura: Data: Comprovante de Inscrição de Processo Seletivo para vaga de docente no curso de Enfermagem Nome: Disciplina: Assinatura: Data:

4 Nome do candidato Disciplina/área Tema da aula ANEXO II ESAMAZ Ficha de Avaliação Individual da Prova Didática (ENTREGA OBRIGATÓRIA DO PLANO DE AULA) Curso Identificação Data Itens de Avaliação da Prova Didática 0,0 a 2,0 pontos Clareza na redação dos elementos do plano (ortografia, regras de formatação bibliográfica adequadas); atualização e pertinência das referências utilizadas. Pertinência dos objetivos propostos com o tema da aula. Plano de Aula Coerência entre objetivos, conteúdos, procedimentos didáticos, recursos e avaliação. Adequação no tratamento do tema ao perfil formativo estabelecido no projeto pedagógico de um dos cursos nos quais poderá atuar. 0,0 a 5,0 pontos Aspectos didático-metodológicos Relaciona o tema da aula com a área/disciplina do concurso e explicita as suas escolhas teórico-metodológicas. Aborda o tema de modo a atingir os objetivos propostos no plano, desenvolvendo a aula no tempo previsto e demonstrando domínio do conteúdo e segurança na exposição. Situa o tema no seu contexto de produção, relaciona-o com os demais componentes curriculares e com o universo sóciocultural dos estudantes, e utiliza, direta ou indiretamente, as referências indicadas no plano. Demonstra correção e adequação no uso da linguagem e clareza na comunicação, além de utilizar de maneira correta a terminologia e os conceitos da área. 0,0 a 1,0 pontos Emprego apropriado dos recursos didáticos Utiliza recursos adequados ao conteúdo tratado e à metodologia escolhida, como meio auxiliar na abordagem e compreensão do tema da aula. Demonstra habilidade no uso dos recursos escolhidos. 0,0 a 2.0 pontos Arguição Contempla, nas respostas, os pontos levantados nas questões, demonstrando conhecimento da área/disciplina. Defende e argumenta suas ideias com coerência.

5 Pontuação da Prova Didática ITEM Plano de Aula - Justificativa/Comentários Aspectos didático-metodológicos - Justificativa/Comentários Emprego apropriado dos recursos didáticos - Justificativa/Comentários: Nome do Examinador Arguição - Justificativa/Comentários: TOTAL DAS NOTAS ATRIBUÍDAS AOS ITENS NOTA Assinatura do Examinador

6 Temáticas e bibliografia básica das provas Didáticas ANEXO III ENFERMAGEM 1. ENFERMAGEM EM POLÍTICAS PÚBLICAS Ementa: Estudo dos elementos teórico-metodológicos envolvidos na organização da assistência à saúde pública no Brasil, fundamentação jurídica e normativa do Sistema Unico de Saúde na atenção básica, média complexidade e alta complexidade. O trabalho em equipe multidisciplinar nos serviços de saúde: O modelo de repasse de verbas pública para a saúde e o controle social em saúde. O gerenciamento dos serviços de Enfermagem nos diversos programas de assistência a saúde a criança, a mulher, ao homem e ao idoso. BIBLIOGRAFIA BÁSICA AGUIAR, Z.N. SUS: Sistema Unico de Saúde antecedentes, percurso, perspectivas e desafios/zeneide Neto Aguiar._ São Paulo: Martinari, BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde da criança : crescimento e desenvolvimento/ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de AtençãoBásica. Brasília: Ministério da Saúde, BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas. Atenção à saúde da pessoa idosa e envelhecimento / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Ações Programáticas e Estratégicas, Área Técnica Saúde do Idoso. Brasília, ENFERMAGEM EM PEDIATRIA Ementa: Atenção à saúde da criança com assistência de enfermagem aplicada à criança sadias e com afecções prevalentes, em ambulatórios e na comunidade com vistas a execução de ações de prevenção de doenças, de promoção e proteção da saúde e de assistência aos agravos à saúde mais frequentes utilizando estratégias de atenção individual e em grupo, com a criança, familiares ou cuidadores. Bibliografia Básica: BEHRMAN, R. E. & KLIEGMAN, R. M. Nelson: Tratado de pediatria. 17 ed. Guanabara Koogan BOWDEN, V.R.; GREENBERG, C.S. Procedimentos de enfermagem pediátrica. Trad. Claudia Lúcia Caetano de Araújo, Ivone E. Cabral, Wong - Fundamentos de Enfermagem Pediátrica - 9ª Ed ENFERMAGEM EM CLINICA MÉDICO-CIRÚRGICA

7 Ementa: abordar assistência de enfermagem à criança, adolescente, adulto e idoso na fase perioperatória, conhecendo a fisiopatologia e afecções dos sistemas, suas causas e tratamento; Conhecer os aspectos organizacionais das unidades de: clinica cirúrgica, centro cirúrgico, recuperação pós anestésica e central de material esterelizado. Executar a assistência de enfermagem integral sob forma de prática assistencial supervisionada com postura ética e humanitária, utilizando os princípios técnico-científicos apreendidos. Bibliografia Básica: MEEKER,M.H.&ROTHROCK,J.C. Cuidados de Enfermagem ao Paciente Cirurgico.10º ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, BRUNNER, L.S.&SUDDARTH,D.S. Enfermagem Médico Cirurgica.12ºed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2011. SMELTZER, S. C.; B.G. Tratado de enfermagem médico cirúrgica. 7º ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.