Colégio Santa Dorotéia

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1 Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Ano: 1º - Ensino Médio Professora: Emerita Este Estudo Autônomo revê o conteúdo trabalhado pela professora Tatiana na 2ª Etapa. Utilize o material impresso fornecido por ela e os registros feitos pela Professora Emerita. Assunto: Estrutura geológica e superfície da Terra. Suporte teórico: Unidade 2, capítulos 4 e 5. Suporte virtual: material disponível para download no site da Escola. - Placas tectônicas - Lisboa Miranda parte Placas tectônicas - Lisboa Miranda parte 2 Atividades para Estudos Autônomos Data: 7 / 8 / 2017 Aluno(a): N o : Turma: QUESTÃO 01 (Fuvest) Em maio de 2008, um terremoto de 7,8 graus na Escala Richter, atingiu severamente a Província de Sichuan (China), matando milhares de pessoas. Em janeiro de 2009, um tremor de terra, de 6,2 graus, atingiu a Costa Rica, causando prejuízos materiais, além de ceifar vidas. Em setembro de 2009, tremores de terra, de 7,6 graus, atingiram a Indonésia, provocando mortes e danos materiais. Considerando o mapa, os fatos acima citados e seus conhecimentos, RESPONDA: a) Quais os principais fatores que geram atividades sísmicas no planeta? b) Por que, no Brasil, as atividades sísmicas são, predominantemente, de baixa intensidade? QUESTÃO 02 (Unicamp) Em 1883, a violenta erupção do vulcão indonésio de Krakatoa riscou do mapa a ilha que o abrigava e deixou em seu rastro 36 mil mortos e uma cratera aberta no fundo do mar. Os efeitos da explosão foram sentidos até na França; barômetros em Bogotá e Washington enlouqueceram; corpos foram dar na costa da África; o estouro foi ouvido na Austrália e na Índia. WINCHESTER, S., Krakatoa o dia em que o mundo explodiu. Rio de Janeiro: Objetiva, 2003, (Contracapa.) a) Por que no sudeste da Ásia, onde se localiza a Indonésia, há ocorrência de vulcões? Por que as encostas de vulcões normalmente são densamente povoadas? b) Por que a atividade vulcânica deste tipo de vulcão pode causar o resfriamento nas temperaturas médias em toda a Terra? Colégio Santa Dorotéia 1

2 QUESTÃO 03 (UFJF) LEIA o seguinte texto: No último mês de março, a Terra teve um de seus piores desastres naturais: o Japão foi atingido pelo maior terremoto de sua história, seguido por um tsunami, que varreu uma vasta área da costa nordeste do país. Com uma força equivalente ao poder de bombas de Hiroshima, os estragos foram imensos e a situação de calamidade foi potencializada pela explosão de uma usina nuclear e pelo vazamento radioativo na província de Fukushima, a 270 quilômetros ao norte de Tóquio. Disponível em: < Acesso em: 25 set Adaptado. Qual a relação entre o terremoto e o tsunami? QUESTÃO 04 (UFES) EXPLIQUE *O IDH Índice de Desenvolvimento Humano é formado por dados sobre esperança de vida ao nascer, escolaridade e distribuição da riqueza produzida. Varia de 0 a 1. a) a semelhança na causa da ocorrência de terremotos, nos dois países; b) a diferença no impacto social em consequência dos terremotos, entre os dois países, considerando suas situações socioeconômicas. QUESTÃO 05 As lavas mais antigas estão justamente nas ilhas mais afastadas da Cadeia Médio-Atlântica; por outro lado, as mais jovens são encontradas nas ilhas adjacentes à referida Cadeia. Esta ocupa posição mediana no Atlântico, acompanhando paralelamente as sinuosidades da costa da África e da América do Sul. Portanto, o assoalho submarino está em processo de expansão. Esses dados mencionados apoiam a ideia de um importante modelo teórico empregado pela Física e pela Geologia. EXPLIQUE este modelo e APRESENTE duas diferenças entre ele e a teoria da Deriva continental. QUESTÃO 06 (Unicamp) Rocha é um agregado natural composto por um ou vários minerais e, em alguns casos, resulta da acumulação de materiais orgânicos. As rochas são classificadas como ígneas metamórficas ou sedimentares. a) Quais são os processos de formação das rochas metamórficas? b) A Região Sul do Brasil destaca-se na produção de carvão mineral, que é extraído de rochas sedimentares do período Carbonífero. Que condições ambientais permitiram a acumulação desse material orgânico e que processos levaram à posterior formação do carvão mineral? 2 Colégio Santa Dorotéia

3 QUESTÃO 07 (UFPE) OBSERVE, atentamente, a figura ao lado. Sobre o assunto esquematicamente representado, ANALISE as proposições abaixo: 0-0) As áreas mais intensamente afetadas pelo vulcanismo na superfície terrestre são exatamente aquelas situadas em áreas cratônicas, inseridas em margens tectônicas estáveis. 1-1) O vulcanismo resulta das características relacionadas a elevadas pressões e temperaturas existentes em áreas subsuperficiais da crosta terrestre. Algumas vezes, esse vulcanismo ocorre em áreas fissuradas dessa camada do planeta. 2-2) Os principais vulcões estabelecem-se em regiões em que uma placa litosférica entra em processo de subdução sob outra, mas há vulcanismo no interior de placas litosféricas, relacionado a um Ponto Quente. 3-3) A inexistência de manifestações vulcânicas no interior do território continental brasileiro deve-se, sobretudo, ao fato de que a placa litosférica Sul-Americana encontra-se estável desde o final do Pré-Cambriano. 4-4) Sob as massas oceânicas, sobretudo no Atlântico, as manifestações vulcânicas ocorrem em áreas em que há a ascensão das correntes de convecção do Manto e a divergência dessas correntes, ao longo de dorsais. QUESTÃO 08 (UFP) A dinâmica interna e a externa da Terra provocam modificações no relevo terrestre. São considerados, respectivamente, agentes modeladores internos (endógenos) e externos (exógenos) da Terra: a) erosão e intemperismo. b) águas correntes e vulcanismo. c) geleiras e vento. d) vulcanismo e tectonismo. e) tectonismo e intemperismo. QUESTÃO 09 (UCS) O tectonismo é definido como um movimento lento e prolongado da crosta terrestre, resultante da movimentação do magma pastoso. OBSERVE a figura abaixo. A TERRA. 5. ed. São Paulo: Ática, p.15. ASSINALE a alternativa que indica o tipo de formação representado na figura. a) Movimento resultante das forças internas horizontais, conhecido como epirogênese. b) Formação de Horst, encontrada nas fossas tectônicas localizadas no fundo dos oceanos. c) Resultado do movimento de compressão lateral sofrida por uma determinada área de rochas não resistentes, o qual recebe o nome de dobras. d) Deslocamento de blocos provocado pelo choque de placas tectônicas, ocasionando a formação de estruturas falhadas, conhecidas como Graben. e) Soerguimento de uma falha, por meio de pressões internas verticais, o que resulta em blocos montanhosos, como, por exemplo, a formação da Cordilheira dos Andes. Colégio Santa Dorotéia 3

4 QUESTÃO 10 CONSULTE o mapa abaixo e diga em que limites se encontram as ilustrações representadas a seguir: 1) Falha de San Andreas Figura 1: Mapa de Placas Tectônicas. (SIMIELI, Maria Helena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2000.) 2) ( 3) 4 Colégio Santa Dorotéia

5 GABARITO QUESTÃO 01 : a) As ocorrências de atividades sísmicas relacionam-se aos deslocamentos de placas tectônicas. As placas tectônicas podem se deslocar basicamente de três formas: convergência, divergência e/ou transcorrência formando correntes magmáticas, resultantes de forças endógenas. São movimentos lentos e que acabam acumulando enormes quantidades de energia que periodicamente eclodem em ondas de choque resultando em terremotos ou, quando no leito marinho, em tsunamis (ondas gigantescas), para depois se acomodarem e reiniciarem o processo. b) Qualquer área da crosta terrestre está sujeita a atividades sísmicas. A diferença está em sua intensidade. O território brasileiro encontra-se sobre a placa tectônica Sul-Americana na porção centro-leste em área de terrenos muito antigos, Pré-Cambrianos ou Arqueo-Proterozoico, consolidados sobre escudos cristalinos espessos que absorvem a pressão interna mais intensa, deixando surgir à superfície apenas os eventos de baixa magnitude. O Brasil fica distante da região de contato entre a placa Sul-Americana e a placa de Nazca com frequentes sismos de grande intensidade (Círculo do Fogo). QUESTÃO 02 : a) É decorrente do fato de essa área localizar-se no limite de duas placas tectônicas (bordas convergentes), no denominado Círculo de Fogo. Geralmente, associados às encostas de vulcões existem solos de elevada fertilidade química natural, o que favorece à atividade agrícola nessas áreas. b) Esse vulcão é de tipo explosivo e lança grandes quantidades de cinzas vulcânicas e gases na atmosfera, que podem se espalhar por toda a Terra. Estes materiais, na atmosfera, podem refletir parte da energia solar antes que esta aqueça a superfície terrestre, provocando seu resfriamento. QUESTÃO 03 : Nas áreas próximas aos limites entre as placas em zonas convergentes das placas ocorre grande tensão que acumula intensa energia, que ao ser descarregada pode acarretar terremotos nas áreas continentais e tsunamis nas áreas oceânicas. QUESTÃO 04 : a) Ambos os países citados situam-se em ilhas oceânicas originadas do encontro de placas tectônicas, estando, portanto, em zonas de intensa atividade sísmica. b) O Japão apresenta níveis econômicos, tecnológicos e educacionais elevados e possui mecanismos de prevenção e minimização de danos causados pela instabilidade física da área que ocupa. O Haiti, ao contrário, é um país social e economicamente fragilizado, com elevados índices de pobreza e baixos índices educacionais, sem condições de investir em prevenção e minimização dos efeitos de catástrofes naturais. Isso explica por que o abalo sísmico no Japão, mesmo tendo sido de maior magnitude, teve um número de vítimas muito menor que o do ocorrido no Haiti. Colégio Santa Dorotéia 5

6 QUESTÃO 05 Resposta: Trata-se da Tectônica das Placas, teoria cientificamente comprovada em meados dos anos 60 do século XX. Baseia-se na existência da Pangeia que se dividiu e as partes deslizaram sobre o magma ou, sial e sima deslizaram sobre a astenosfera até obtermos a configuração atual. As diferenças entre a Teoria das Placas e a da Deriva são: 1) Deriva é precursora da Tectônica das Placas. A primeira é do final do século XIX início do XX e a Tectônica data da década de 60 do século XX. 2) Teoria da Deriva argumenta que os continentes delizam enquanto que a da Tectônica estabelece que continentes e fundo de mares deslizam (ou sial e sima) sendo os continentes passageiros nestas imensas placas. QUESTÃO 06 Resposta: a) As rochas metamórficas podem ser formadas a partir de qualquer tipo de rocha, e resultam da ação dos denominados processos diagenéticos, fundamentalmente, elevadas pressões e temperaturas que ocorrem em grandes profundidades na crosta terrestre. b) É necessária a acumulação dos restos orgânicos (florestas) em áreas rebaixadas, que permitem a lenta acumulação dos sedimentos, e na presença de água, que retarda a decomposição da matéria orgânica. Os pântanos são os locais típicos de formação do carvão. Após a acumulação, o material orgânico precisa ser soterrado por sedimentos e passar por processos diagenéticos (temperatura e pressão). QUESTÃO 07 Resposta: F V V F V 0-0) As áreas cratônicas são antigas e estáveis portanto não sofrem vulcanismo. 1-1) O vulcanismo decorre de uma pressão maior que comprime o magma a sair. 2-2) Quando ocorre subducção há um acréscimo de pressão na astenosfera que resulta no extravasamento do magma. 3-3) A placa Sul-Americana esteve instável na sua porção leste, no periodo Mesozoico quando houve a divisão da Pangeia e continua instável na sua porção oeste devido ao movimento convergente de subducção entre ela e a placa Pacífica. 4-4) No movimento divergente há o derramamento do magma e não necessariamente vulcões. Eles só ocorrerão neste ponto se houver uma pressão adicional do magma (Hot spot) QUESTÃO 08 a) ERRADA, pois ambos são agentes externos. b) ERRADA, pois não correspondem respectivamente. c) ERRADA, pois geleiras e ventos são agentes externos. d) ERRADA, pois vulcanismo e tectonismo são agentes internos. e) CORRETA, pois tectonismo resulta de agentes internos e intemperismo dos agentes externos. 6 Colégio Santa Dorotéia

7 QUESTÃO 09 RESPOSTA C a) ERRADA, pois a epirogênese é um movimento vertical. b) ERRADA, pois Horts são blocos soerguidos num processo de epirogênese. c) CORRETA, pois trata-se de um dobramento. d) D-ERRADA, pois Grabens resultam do rebaixamento da crosta e não são falhas. e) ERRADA, pois o desenho mostra o enrugamento da crosta através de uma pressão lateral e não um falhamento. QUESTÃO 10 1) Falha de San Andreas (Califórnia). 2) Subducção (movimento convergente, ocorre em várias regiões como o oeste da América do Sul ou o leste da Ásia ou até mesmo o sul da Europa. 3) Movimento divergente, formação de uma dorsal oceânica. Ocorre no meio do Atlântico, o Pacífico e até no Oceano Índico. Colégio Santa Dorotéia 7