Orientações para o Programa P01 - Formação de Dirigentes de GCEM

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1 Orientações para o Programa P01 - Formação de Dirigentes de GCEM Revisão 3 - Março 2007 Orientações do P01 - Programa de Formação de Dirigentes de GCEM - Revisão 03 - Março 2007 Reprodução proibida por qualquer meio ou mídia, impressa ou eletrônica Associação - Todos os direitos reservados Rua João Vieira Prioste, CEP São Paulo-SP - Tel.: (11)

2 Índice 1. Visão Geral do Programa Grade dos cursos que fazem parte do programa Carga horária Organização das turmas Administração do Programa de Treinamento Regras para aprovação Aprovação por Freqüência: Avaliação Tarefas Mínimas: Leitura bíblica Leitura de livros Devocional semanal Projeto de Desenvolvimento Pessoal e Ministerial Estágio prático como auxiliar de GCEM Custos: Atividades da 1ª Semana Recomendações finais... 9 Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 2

3 1. Visão Geral do Programa Título: Propósito: (necessidade que pretende suprir) Carga horária: P01 - DIRIGENTES DE GCEM Capacitar membros da igreja local a dirigir um Grupo de Comunhão, Edificação e Multiplicação - GCEM. Aproximadamente de 106 horas aulas Número de sessões ou temas: Organização: Objetivos: (resultados esperados na vida dos participantes) Evidência de sucesso: (para fins de avaliação) Recursos necessários: Observações: Além da introdução e apresentação do programa, com 4 horas aula, o programa é composto por 13 cursos diferentes, num total aproximado de 102 horas aula. O programa é composto por 13 cursos agrupados em 3 volumes: Volume 1: Liderança Pessoal Volume 2: Liderando pelo serviço Volume 3: Manual da Visão: visão, modelo e trilho de treinamento Os cursos são organizados em blocos (sessões) de aproximadamente 2 horas cada. Fortalecer a convicção pessoal do chamado para gerar e pastorear vidas através das células. Treinar para conduzir (facilitar) uma reunião de GCEM. Aprender os fundamentos da lidernaça pessoal e de grupos, com ênfase em formar discípulos. O participante consegue liderar um GCEM com sucesso. O participante consegue fazer um discípulo e começa a prepará-lo para ser auxiliar. O participante consegue atender as pessoas do GCEM e dar as orientações básicas da vida cristã. Manuais do instrutor com DVDs, em três volumes. Apostila do aluno, em três volumes. DVD player TV ou projetor multimídia com caixa de som amplificada O programa de formação prescinde do acompanhamento dos participantes pela liderança da igreja local. Os três volumes do programa Volume 1 com DVDs Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 3

4 2. Grade dos cursos que fazem parte do programa Um programa de treinamento é um conjunto de cursos, arranjados numa determinada ordem e dentro de uma carga horária, visando um propósito específico. A tabela abaixo mostra os cursos que compõem o programa de treinamento para dirigentes de GCEM, e a carga horária estimada. Cada curso possui APOSTILA DO ALUNO, MANUAL DO INSTRUTOR e DVD com slides e filmes. CÓDIGO DO CURSO VOLUME/APOSTILA TÍTULO DO CURSO CARGA HORÁRIA 00 Manual do Instrutor Abertura, propósito e apresentação do Programa de Treinamento 01 CTL Volume 1 Desenvolvendo a Liderança Pessoal CTL Volume 1 Regeneração 6 03 CTL Volume 1 Vida no Espírito 6 04 CTL Volume 1 Oração e Vida Devocional 6 05 CTL Volume 1 Prioridades da Vida Cristã e o Uso do Tempo 6 06 CTL Volume 2 Desenvolvendo Relacionamentos Saudáveis 6 07 CTL Volume 2 Panorama bíblico* CTL Volume 2 Aconselhamento 6 09 CTL Volume 2 Formação de Líderes e Discipulado 6 10 CTL Volume 2 Ação Social* 6 11 CTL Volume 2 Evangelismo e Integração 6 12 CTL Volume 3 Visão, Modelo e Trilho de Treinamento 8 13 CTL Volume 3 Como liderar um GCEM (Manual do GCEM) 16 4 * Cursos em elaboração e/ou revisão Carga horária total (em horas): 106 C00 - SESSÃO DE ABERTURA: PRÉ-REQUISITOS: A ABERTURA consistem em duas sessões de 2 horas aulas, com a finalidade de: Promover o conhecimento dos participantes e instrutores; Apresentar o conteúdo do programa; Apresentar as normas, atividades e tarefas que serão requeridos dos participantes; Checar a motivação e fortalecer o nível de compromisso para concluir o curso até o fim. Como pré-requisitos para fazer o PROGRAMA DE TREINAMENTO PARA LÍDERES DE GCEM, o participante deverá ter feito: Todos os cursos do trilho I - Integrar; Fé e finanças; Namorados, Noivos Relacionamento Conjugal e educação de filhos (exceto se for solteiro) Com relação ao Encontro-Bem Vindo, é recomendável que os participantes do CTL passassem uma segunda vez pelo encontro, para fortalecer os conceitos e também serem capazes de ministrar a outros. Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 4

5 3. Carga horária Uma vez que o programa é dividido em cursos, seria interessante que cada curso fosse ministrado dentro de um período específico. Por exemplo, com uma carga semanal de 6 horas aula, é possível ministrar um curso por semana (ou um curso em duas semanas): Segundas, terças e quartas, 2 horas por dia. Segundas e quartas, 3 horas por dia. Ministrando-se 6 horas aula por semana, o programa pode ser concluído dentro de um semestre. Ministrando-se 3 horas por semana, por exemplo, somente aos domingos, será possível concluir o programa em 40 semanas. Pode-se agendar ao longo do semestre um fim de semana para o Encontro Bem-Vindo para aqueles que ainda não participaram de um. Pode-se também agendar outros treinamentos intensivos, a fim de complementar os pré-requisitos para o programa, que incluem: fé e finanças, namoro, casamento, etc. A Comunidade local pode fornecer cada curso duas vezes ao longo do ano, de modo que, se um aluno perdeu um curso em alguma semana, poderá realizá-lo no semestre seguinte e concluir o seu programa de treinamento. Para tanto basta ter o controle correto da freqüência aos cursos. Acreditamos que a melhor forma de se aplicar o programa de treinamento é: Oferecer cada curso duas vezes ao ano, de modo que o aluno possa ter mais flexibilidade para cumprir o programa. Ter opções durante a semana a noite e também nos fins de semana e intensivos de fins de semana. Disponibilizar o Encontro Bem-Vindo várias vezes ao longo do ano. Disponibilizar o Fé e finanças pelo menos duas vezes ao ano. Lembrando que o Fé e Finanças destina-se a toda a igreja, e não somente aos que estão fazendo o programa de formação de DIRIGENTES DE GCEM. Acompanhar as tarefas mínimas ao longo de um ano, a partir do semestre em que ele iniciou o programa de treinamento. É importante verificar o real progresso do participante e seu engajamento prático num GCEM. Entregar o certificado somente aos que: a) participarem de todos os cursos do programa; b) atingirem a freqüência necessária; c) entregarem todas as tarefas, incluindo o estágio prático como auxiliar de GCEM. Isso evitará que tenhamos um CTL apenas acadêmico, ou seja, as pessoas fazem os cursos mas não aplicam o que aprenderam no serviço do Reino de Deus. 4. Organização das turmas Os cursos são ministrados utilizando-se o material do participante e o Manual do Instrutor. Como se trata de um material recente, os manuais de instrutor estão sendo disponibilizados por etapas. Consulte a Associação Comunidade da Graça sobre a disponibilidade dos manuais de instrutor e os preços. Os materiais são revisados periodicamente. Antes de iniciar um novo curso, consulte a Associação para saber da disponibilidade de novas versões ou de novos manuais do instrutor. Os materiais procuram trazer uma abordagem interativa para os cursos. Por isso recomendamos que: As turmas não devem ter no máximo 50 pessoas (30 pessoas é o recomendado) As turmas devem ser organizadas em grupos de 4 a 6 pessoas. A sala de aula deve ser organizada de modo que as pessoas sempre se sentem em grupo, em pequenos círculos. Evite a formação tradicional, com cadeiras enfileiradas, onde cada um vê a nuca do outro. A maioria dos cursos possui vários momentos de interação e atividades de aplicação prática. Por isso é importante a disposição em grupos o tempo todo. Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM

6 5. Administração do Programa de Treinamento A Comunidade local deverá ter uma equipe responsável pela administração geral do CTL. Deverá cuidar de detalhes como: Distribuição de material aos alunos; Preparação da sala de aula; Garantir que o instrutor tenha os recursos que necessita para ministrar o curso (papel, quadro, DVD, TV, projetor multimídia, apostilas, etc.); Lista de chamada; Recebimento dos pagamentos dos alunos; Controle da grade dos cursos (planejamento das datas e instrutores); Confecção de diplomas; Formatura; Monitoria dos cursos (estar presentes nos dias das ministrações para dar suporte necessário); Contato com os dirigentes e supervisores que indicaram o aluno para o programa; Outras atividades correlatas. Exemplo: se o programa possui 12 cursos, e o participante não obteve freqüência 4 ou mais cursos, deverá refazer todo o programa (todos os cursos) Considerar que esta freqüência deve ser computada dentro do prazo que ele tem para fazer o programa. Por exemplo, os cursos são ministrados duas vezes ao longo de um ano. Ele tem de 6 meses a um ano para fazer todos os cursos. Dentro deste período é que tem que ser computada a freqüência total. c. O participante que perdeu cursos poderá, mediante autorização da sua liderança e da direção do CTL, refazer os cursos que perdeu no semestre seguinte. d. O certificado somente será entregue aos que cumprirem todos os cursos do programa. 6.2 Avaliação Os participantes serão avaliados por meio de: a. Execução das tarefas mínimas do programa de treinamento (vide a seguir). b. Freqüência aos cursos. 6. Regras para aprovação Abaixo sugerimos algumas regras para aprovação dos alunos. 6.1 Aprovação por Freqüência: Uma vez que o programa de treinamento é formado por vários cursos intensivos, concentrados em sua maioria em blocos de 6 a 12 horas aula (1 a 2 semanas), a freqüência será computada por curso, e também em relação ao programa completo: a. O participante deverá obter freqüência mínima de 2/3 às aulas de cada curso. Freqüências inferiores obrigarão o aluno a refazer o curso. Exemplo: Curso de 6 horas aula, 3 dias na semana, 1 semana: faltar 2 dias significa que foi reprovado neste curso. b. O participante deverá obter uma freqüência mínima total de 75% nos cursos do programa. Freqüências inferiores obrigarão o aluno a refazer o programa todo (o semestre ou o ano inteiro). Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 6

7 7. Tarefas Mínimas: O programa de treinamento envolve um conjunto de 5 tarefas mínimas, que deverão ser entregues nas datas programadas, definidas antecipadamente pela administração do CTL. Essas tarefas mínimas são: Leitura bíblica Leitura de livros recomendados Oração e devocional semanal Projeto de desenvolvimento pessoal e ministerial Estágio prático como auxiliar e futuro líder de GCEM. As tarefas podem ser programadas para serem entregues dentro do semestre, ou até parte do semestre seguinte. Entretanto, é importante notar que a realização das tarefas é parte essencial para a aprovação do aluno no Programa de Treinamento. 7.1 Leitura bíblica A Palavra de Deus é a base do treinamento cristão. Por isso, a leitura do Novo Testamento e pelo menos do Livro de Gênesis, ao longo do semestre (20 semanas) é um requisito indispensável. Cada comunidade local poderá adaptar o programa, por exemplo, utilizando o Programa Conhecendo as Escrituras, que é um programa de leitura da bíblia em um ano. Entretanto, sugerimos que o Novo Testamento e pelo menos o livro de Gênesis sejam lidos obrigatoriamente pelos participantes como parte da tarefa mínima do Programa de Treinamento. Cada participante deverá elaborar pelo menos dez relatórios (vide anexo Relatório de Aprendizado e Aplicação Prática), referentes a oito dos 28 livros lidos. O relatório de leitura não é um trabalho detalhado ou complexo. Nele o participante vai descrever o que aprendeu de prático para sua vida pessoal com a leitura do livro, e como aplicou em sua vida (mínimo de uma e máximo de duas páginas por livro). Os livros podem ser definidos previamente pelo responsável pelo CTL Livro da Bíblia 1. Gênesis 2. Mateus 3. Marcos 4. Lucas 5. João 6. Atos dos Apóstolos 7. Romanos 8. Tiago 9. Efésios 10. Hebreus Data para entrega do Relatório de Aprendizado e aplicação prática O Novo Testamento poderá ser lido como parte da tarefa de devocional, o que facilitará ainda mais o trabalho. 7.2 Leitura de livros Os livros abaixo são recomendados como leitura obrigatória, pois fazem referência direta ao conteúdo do programa de treinamento. Livro Autor Data A igreja Família Formando Discípulos A realização de um sonho 8 Hábitos do Líder Eficaz de Grupos Pequenos Multiplicando a Liderança Pr. Carlos Alberto Bezerra Pr. Carlos Alberto Bezerra Dave Earley (Ministério Igreja em Células) Joel Comiskey (Ministério Igreja em Células) Outros livros podem ser acrescentados ao programa. Para cada livro, o participante deverá elaborar um relatório, do mesmo modo que fez para os livros da bíblia. O relatório deve ter no máximo DUAS PÁ- GINAS IMPRESSAS COM LETRA TAMANHO 10 OU 12 (quando utilizado computador), OU 3 PÁ- GINAS ESCRITAS À MÃO, EM LETRA LEGÍVEL, (folha de bloco universitário, caneta azul ou preta). Abaixo uma sugestão dos livros sobre os quais solicitar o relatório de leitura: Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 7

8 7.3 Devocional semanal Cada participante deverá desenvolver um programa mínimo de oração e devocional, conforme abaixo: Ter uma lista ou caderno, anotados os seus motivos de oração, a data e a resposta de Deus. Separar pelo menos 30 minutos por dia. Em cada período de 30 minutos para leitura da bíblia e oração. Registrar pelo menos uma vez por semana, num caderno ou diário, de maneira objetiva e simples, o que aprendeu e o que Deus falou através do Espírito Santo nestes momentos de devocional. Observações: o participante pode meditar nos textos dos livros de leitura bíblica obrigatória mencionados anteriormente. 7.4 Projeto de Desenvolvimento Pessoal e Ministerial Cada participante deverá elaborar um projeto de desenvolvimento pessoal e ministerial (parecido com o projeto de vida que a encoraja seus membros a fazer a cada início de ano). Este projeto deverá ser acompanhado pelo pastor de área e pelo dirigente (ou supervisor) que indicou o participante para o programa de treinamento. O propósito é ajudar cada participante a desenvolver sua vida pessoal e ministerial. Vide formulário Este plano de desenvolvimento pode ser uma tarefa a ser realizada durante o curso, mas também pode estender-se por um certo período após o término do semestre. 7.5 Estágio prático como auxiliar de GCEM Os participantes do CTL devem obrigatoriamente estar participando de um GCEM, uma vez que o objetivo principal do programa de treinamento é capacitar para liderar um GCEM. Os participantes devem realizar tarefas práticas de liderança, acompanhados pelo seu líder, de acordo com os 4 passos (vide material de formação de líderes). O CTL da comunidade local deve criar mecanismos para acompanhar ou supervisionar o estágio no GCEM. 8. Custos: A Associação fornecerá os materiais com desconto para as comunidades locais, e recomendará os locais para aquisição dos livros e outros materiais complementares. Entretanto, cada comunidade local deve compor os custos para seu programa de treinamento, incluindo formatura e outros detalhes, além de definir a forma de pagamento. 9. Atividades da 1ª Semana A primeira semana do programa de treinamento é muito importante, porque é durante este período que: Os participantes descobrirão por que realmente desejam fazer o programa e o que esperam ver mudado em sua vida ao final do mesmo. Os participantes entendem o compromisso do que significa fazer os cursos e avaliam se realmente estão dispostos a fazê-lo. Os participantes têm uma visão panorâmica do programa de treinamento e as tarefas mínimas necessárias para a aprovação. Os instrutores conhecem os participantes. Os participantes conhecem-se uns aos outros. Cria-se o ambiente necessário e propício a uma aprendizagem de adultos com um propósito definido e alta motivação. Para se conseguir isso, o roteiro da primeira semana, que inclui pelo menos duas reuniões de duas horas e meia. Os detalhes completos sobre como fazer a abertura estão no Manual do Insrutor do Volume 1. O ideal seria que, ao final do semestre, o participante já fosse pelo menos auxiliar, com perspectiva de, no final do semestre seguinte, estar liderando seu próprio grupo. Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 8

9 10. Recomendações finais Este modelo foi testado várias vezes e se mostrou eficaz em juntar o comprometimento dos participantes e motivá-los a se engajarem até o fim do treinamento. Entretanto, você pode modificar e adaptar este roteiro pode ser adaptado segundo as necessidades de sua comunidade local. Qualquer dúvida, informação ou sugestão deve ser encaminhada para: Associação R. João Vieira Priosti, 804 Vl. Carrão São Paulo/SP A/C Cézar Rosaneli cezar@cgbr.com.br rosaneli@uol.com.br (11) Orientações para P01 - Formação Dirigentes GCEM 9