Sondagem de Bem-Estar

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2 I. APRESENTAÇÃO O bem-estar da ppulaçã sempre fi bjet de estud de diversas áreas d cnheciment. N âmbit das ciências sciais, bem-estar da ppulaçã tendia a ser medid e analisad de frma indireta, cm base em indicadres cm taxas de cresciment ecnômic, desempreg u inflaçã. A abrdagem direta, relacinada à frma cm a própria pessa se sente a cada mment, cstumava ser realizada smente ns camps da psiclgia u da filsfia. Em ans recentes, a evidência crescente de que bem-estar é determinad pr múltipls fatres, de diversas rigens, levaram a que áreas cm a ecnmia, buscassem estudar bem-estar também de um pnt de vista mais diret, incrprand elements mais subjetivs. O bem-estar subjetiv (muitas vezes substituíd pel term felicidade) cmpreende três diferentes cnceits: i) avaliaçã da vida; ii) medidas afetivas (psitivas e negativas); e iii) sentiment de prpósit. Enquant as avaliações glbais sbre a vida pdem ser capturadas em uma única medida, as medidas afetivas pssuem a mens duas dimensões: psitivas e negativas. Pr este mtiv, é cmum cmbinar emções psitivas e negativas em uma medida líquida que reprta em que extensã emções psitivas superam as emções negativas de um indivídu em um dad pnt n temp. As perguntas sbre sentiment de prpósit, às vezes chamadas de medidas de eudaimnia, estã assciadas a sentir-se útil n cntext scial u ter-se um prpósit de vida. Entre s diverss estuds que cnsideram este cnceit imprtante a se mensurar bem-estar estã Huppert et al., 2009; Clark & Senik, 2011; e Deci & Ryan, A mensuraçã d bem-estar individual leva em cnsideraçã fatres subjetivs e nã-subjetivs. Os fatres subjetivs sã aqueles que captam cndições intrínsecas de cada indivídu. Dessa frma, esses fatres sã ttalmente demcrátics. Smente indivídu send entrevistad pderá determinar as respstas, u seja, ninguém pde ditar qual é a respsta adequada para ele.

3 Existe cert cnsens sbre a pssibilidade de se medir bem-estar subjetiv de uma maneira válida e cnfiável. Entre s estuds que explram a validade destas medidas, Krueger & Schkade (2007) descbriram que as percepções ds infrmantes permanecem cnstante se as circunstâncias de vida nã se alteram. Além diss, Diener e Tv (2006) cnstataram que as avaliações de bem-estar ajudam a prever cmprtaments cm sciabilidade, risc de suicídi e qualidade d sn. Questões sbre bem-estar subjetiv apresentam elevad grau de face validity, n sentid de que cnceits cm satisfaçã cm a vida e felicidade sã fáceis de serem entendids (ONS, 2011). Medidas subjetivas também apresentam cnvergent validity, ist é, elas sã endssadas pr utras medidas cnsideradas cm prxies para se medir bemestar subjetiv (Frey & Stutzer, 2002). Apesar d respald na literatura acadêmica, medidas de bem-estar também apresentam limitações. Pr exempl, fatres transitóris que alterem humr ds respndentes cm as cndições climáticas u resultad de alguma partida esprtiva n dia da entrevista. Existem, n entant, evidências de que esses efeits sã relativamente pequens tant para medidas glbais quant para afetivas. Ist crre, em parte, prque a pesquisa é realizada durante um períd estendid de temp, garantind, prtant, que as respstas nã sejam influenciadas pr um event específic. Existem maneiras qualitativas de se medir bem-estar subjetiv da ppulaçã, cm grups de fc, entrevistas e diáris de pesquisa. Entretant, questináris sã mais usads e recmendads prque cletam infrmações de frma quantitativa e pdem ser repetids a lng d temp para evidenciar tendências.

4 II. CARACTERÍSTICAS GERAIS DA PESQUISA A Sndagem d Bem-Estar é uma pesquisa pineira n Brasil que tem pr finalidade identificar nível de bem-estar subjetiv ds residentes n Ri de Janeir e em Sã Paul. A pesquisa também buscu identificar efeit das Olimpíadas de 2016 ns indicadres de bem-estar. O primeir questinári fi dividid ns seguintes blcs: Sentiment em relaçã à vida em geral; Avaliaçã de serviçs públics ferecids na cidade; Perguntas sbre transprte e us d temp; Perguntas sbre as Olimpíadas 2016 e Perfil sóci demgráfic. A mair parte das perguntas frnecia cm pçã de respstas uma escala numérica de 0 a 10 em que cada pnta representava as respstas mais extremas. Desta frma, a mair parte d questinári era frmada pr perguntas quantitativas. Algumas perguntas eram de natureza qualitativa, cm pções de respstas que variavam dependend da questã. Fram btidas infrmações scidemgráficas sbre s seguintes temas: idade, cidade de residência (cnfirmaçã), bairr, cr/raça, nível de esclaridade, númer de residentes n dmicíli, númer de menres de 16 ans residentes n dmicíli, estad civil, situaçã de empreg e renda mensal familiar. Algumas medidas fram tmadas para aprimrar s resultads de pesquisas cm avaliações subjetivas. A rdenaçã das perguntas n questinári fi pensada de frma a minimizar s pssíveis vieses que uma pergunta cria na utra. As perguntas de

5 avaliações gerais fram incluídas n iníci d questinári, de frma a evitar que utras perguntas influenciem as respstas subjetivas. Os respndentes fram avisads sbre bjetiv da pesquisa antes de seu iníci e sbre caráter de cnfidencialidade cm que s dads seriam tratads. Assim, s entrevistads ficaram à vntade para respnder questinári.

6 III. AMOSTRA III.1 DETERMINAÇÃO DO TAMANHO DA AMOSTRA O tamanh de amstra deve garantir um baix err de estimativa e cm elevada cnfiabilidade prbabilística. Dessa frma, tamanh da amstra fi determinad através da seguinte fórmula: Onde, n z / 2 X 2 err n 0 : tamanh da amstra para ppulaçã finita; z 2 / 2 : valr da abscissa da N(0, 1) que determina P(Z > z α/2 ) = α/2; 2 : variância da característica de interesse X (pel fat deste parâmetr ser X descnhecid, usualmente se trabalha cm a variância máxima, Máx. {Var(X)} = 0,25). 2 err : Margem de err u err máxim de estimativa. Identifica a diferença máxima entre a média amstral ( X ) e a verdadeira média ppulacinal ( ). Utilizand a fórmula acima, cm cnfiabilidade prbabilística de 95% (seguind padrões internacinais), a amstra fi selecinada de md a ter err amstral abslut de 2,41, cnfigurand tamanh de 1650 infrmantes. III.2 DETERMINAÇÃO DO DESENHO E SELEÇÃO DA AMOSTRA Para assegurar representatividade ppulacinal, a amstra fi estratificada pr faixa de idade, faixa de renda, gêner e divisã reginal ds bairrs. O tamanh da amstra em cada estrat, fi determinad pr dis métds: alcaçã prprcinal para as variáveis gêner, idade e lcalidade e alcaçã unifrme

7 para a renda. A alcaçã unifrme para a variável renda fi usada supnd-se que s bairrs seguiam a mesma distribuiçã de renda das suas respectivas cidades. A referência para a definiçã da amstra fi Cens Ppulacinal de 2010 (IBGE). As infrmações necessárias para a cnstruçã das faixas de renda fram retiradas da tabela Dmicílis particulares permanentes, Valr d rendiment nminal médi mensal e median mensal ds dmicílis particulares permanentes, segund a situaçã d dmicíli e as classes de rendiment nminal mensal dmiciliar d IBGE/SIDRA. A partir das infrmações dessa tabela, quatr faixas de renda familiar mensal fram criadas de frma que, aprximadamente, 25% da ppulaçã d Ri de Janeir e de Sã Paul se enquadrassem em cada faixa. O cálcul para determinar as faixas de renda fi uma regra de três simples seguidas de uma atualizaçã ds valres de acrd cm IPCA. As faixas das idades também fram divididas em quatr, cm aprximadamente 25% em cada. Desta frma, nã há necessariamente a mesma quantidade de ans entre s estrats. As prprções de cada estrat fram calculadas pela multiplicaçã das prprções das quatr variáveis: renda, idade, gêner e regiã. Tal cálcul fi pssível após ser cnsiderada independência entre as mesmas. Encntradas as prprções, essas fram multiplicadas pel tamanh da amstra. As tabelas 1 e 2 mstram s resultads da estratificaçã para Sã Paul e Ri de Janeir respectivamente.

8 Tabela 1: Amstra para a cidade de Sã Paul Tabela 2: Amstra para a cidade d Ri de Janeir

9 IV. COLETA DE DADOS A cleta desta sndagem fi supervisinada pela Crdenaçã de Pesquisa da FGV/IBRE. Os pesquisadres fram selecinads, treinads e supervisinads de acrd cm as práticas internacinais de pesquisas subjetivas de bem-estar (OECD, 2013). Esse prcess fi cuidadsamente realizad de md a se evitar vieses nas respstas. O respndente identificad pela FGV/IBRE deveria ter brigatriamente 18 ans u mais. As respstas das perguntas fram frnecidas pr telefne u pela web através de cntend link cm lgin e senha individual. Outr mradr d dmicíli nã pderia respnder pel respndente prcurad. Seguind as melhres práticas internacinais, s respndentes fram instruíds sbre bjetiv da pesquisa e sua imprtância. Em seguida, cas huvesse interesse na participaçã, a aplicaçã d questinári era realizada. A cleta de dads fi dividida em duas fases: a primeira antes d períd das Olimpíadas entre 1 de junh e 4 de agst de 2016 e a segunda fase após s Jgs, entre s dias 05 de setembr e 31 de utubr de O bjetiv era tentar captar se as Olimpíadas afetariam de alguma frma s caricas, usand Sã Paul cm cidade de cntrle para avaliaçã se um eventual aument de Bem-Estar n períd estaria assciad apenas a Ri de Janeir u se seria um utr efeit nã mensurável.

10 V. REGRA DE DESIDENTIFICAÇÃO DOS RESPONDENTES Cm intuit de assegurar sigil das infrmações prestadas durante a realizaçã deste tip de pesquisa, a FGV/IBRE adta regras de desidentificaçã ds respndentes, de md a evitar a sua individualizaçã.

11 VI. FORMA DE APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS i. Classificaçã pr renda Na Sndagem d Bem-Estar s infrmantes sã dividids em quatr faixas de renda mensal familiar. O cálcul das faixas de renda fi feit a fim de prprcinalizar a amstra, cm explicad na seçã anterir. Faixa de Renda 1 Até R$ 1.200,00 Faixa de Renda 2 De R$ 1.200,01 até R$ 2.600,00 Faixa de Renda 3 De R$ 2.600,00 até R$5.250,00 Faixa de Renda 4 Acima de R$5.250,00 ii. Classificaçã reginal A pesquisa fi realizada cm mradres das cidades d Ri de Janeir e de Sã Paul. A divisã ds bairrs d Ri de Janeir fi feita de acrd cm as Áreas de Planejament estipuladas pela prefeitura da cidade: AP1 Centr e bairrs adjacentes AP2 Zna Sul e Grande Tijuca AP3 Zna Nrte e Ilha d Gvernadr AP4 Barra da Tijuca, Recrei ds Bandeirantes e Jacarepaguá AP5 Zna Oeste (Realeng, Bangu, Camp Grande, Santa Cruz e Guaratiba)

12 Figura 1: Áreas de Planejament da cidade d Ri de Janeir A divisã ds bairrs de Sã Paul fi feita de acrd cm as Crdenadrias Reginais de Saúde cnfrme feita pela Secretaria Municipal de Saúde da cidade: CR1 - Centr CR2 - Leste CR3 - Nrte CR4 - Sudeste CR5 - Sul CR6 Oeste

13 Figura 2: Crdenadrias Reginais de Saúde da cidade de Sã Paul iii. Classificaçã pr idade Para auxiliar a análise ds resultads, s respndentes também fram dividids pr faixas etárias: Idade 1: de 18 a 29 ans Idade 2: de 30 a 39 ans Idade 3: de 40 a 54 ans Idade 4: 55 ans u mais iv. Classificaçã pr gêner Outra pssível cmparaçã é entre respstas de respndentes ds gêners masculin e feminin.

14 ANEXO I QUESTIONÁRIO 1ª FASE Para cmeçar, gstaria de saber sua idade apenas para cnfirmar se pdems prsseguir cm questinári. 1) Quants ans vcê tem? [feche se fr menr de 18 ans]. ans Ok, pdems prsseguir. Farei primeiramente algumas perguntas sbre cm vcê se sente em relaçã a sua vida em geral. 2) Qual é seu grau de satisfaçã cm a vida? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa que vcê se sente nada satisfeit e 10, ttalmente satisfeit. 3) De md geral, quã satisfeit cm a sua vida vcê estava 5 ans atrás? 4) De md geral, quã satisfeit vcê espera estar cm a sua vida daqui a 5 ans? 5) Cnsiderand a mesma escala de 0 a 10, nde 0 significa nada satisfeit e 10, ttalmente satisfeit. O quã satisfeit (a) vcê está cm... a)... seu padrã de vida? b)... que vcê tem cnquistad na sua vida? c)... suas relações pessais? d)... quant vcê se sente prtegid(a)? e)... sentiment de fazer parte da sciedade? f)... temp dispnível para fazer que gsta? g)... a sua situaçã de trabalh? 6) De md geral, quant vcê se cnsidera feliz? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc feliz e 10 significa cmpletamente feliz. 7) Cm que frequência vcê sentiu ntem as seguintes emções? Cnsidere uma escala de 0 a 10, em que 0 significa em nenhum mment e 10, temp td. h) Se sentiu tranquil(a)? i) Se sentiu precupad(a)? j) Se sentiu feliz? k) Se sentiu deprimid(a)? l) Se sentiu inspirad(a)? m) Se sentiu estressad(a)? n) Se sentiu cansad(a)? ) Se divertiu? 8) De md geral, até que pnt as cisas que vcê faz na vida valem a pena? Cnsidere uma escala de 0 a 10 nde 0 significa que as cisas nã valem nada a pena e 10 que valem cmpletamente a pena.

15 9) Agra farei algumas afirmações sbre que vcê sente em relaçã a si própri e sbre sua vida. Respnda numa escala de 0 a 10 nde 0 significa nã cncrd e 10, cncrd cmpletamente. a) De md geral, vcê se sente cnfiante em relaçã a si mesm. b) Vcê é timista em relaçã a seu futur. c) Vcê é livre para decidir cm deve viver sua vida. d) Na mairia ds dias, vcê se sente realizad pelas cisas que faz. e) Quand as cisas dã errad na sua vida, vcê cnsegue se recuperar rapidamente. 10) De md geral, vcê tem rgulh de ser brasileir(a)? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nã tenh rgulh e 10 significa tenh muit rgulh. 11) De md geral, quant vcê cnfia nas pessas? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nã cnfi nada e 10 significa cnfi ttalmente. 12) O quant vcê cnfia em cada uma das seguintes instituições? Nvamente, numa escala de 0 a 10 nde 0 significa nã cnfi nada e 10, cnfi ttalmente. a) Gvern b) Plítics c) Justiça d) Frças armadas e) Plícia f) Mídia (TV, rádi, jrnais) g) Instituições religisas 13) [ESS] Cm que frequência vcê cnvive scialmente cm familiares e/u amigs? Nunca Ocasinalmente Mensalmente Semanalmente Diariamente Mais de uma vez pr semana Nã sei Recusa 14) Vcê se sente feliz a pensar na sua família? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc feliz e 10, cmpletamente feliz. 15) Vcê se sente precupad(a) a pensar na sua família? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc precupad e 10, cmpletamente precupad. 16) Agra vu listar alguns tips de rganizaçã em que as pessas pdem participar espntaneamente. Respnda se vcê participa u nã de cada uma delas. ( ) Organizaçã esprtiva u recreacinal ( )Organizaçã artística ( )Organizaçã educacinal ( )Sindicat ( )Partid plític

16 ( )Organizaçã de caridade u humanitária ( )Organizaçã ambiental u de defesa de animais ( )Assciaçã prfissinal ( )Grups de autajuda (AA e utrs) ( )Outrs 17) Vcê tem alguma religiã? Sim Nã Nã sei Recusa 18) Qual? [smente para quem respndeu SIM à pergunta 17]. 19) Independente de seguir alguma religiã, cm vcê se definiria em terms religiss? Uma pessa muit religisa Uma pessa puc religisa Uma pessa espiritualizada sem uma religiã específica Ateu/Agnóstic Nã pensa sbre assunt Nã sei Recusa 20) De md geral, quã satisfeit vcê está cm s seguintes aspects de sua vida atualmente? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc satisfeit e 10 significa cmpletamente satisfeit. a) Seu estad de saúde b) Seu estad de saúde cmparad cm utrs da sua idade c) Seu nível de educaçã d) Seu nível de educaçã cmparad cm utrs da sua idade e) Seu nível de renda f) Seu nível de renda cmparad cm utrs cm mesm nível de esclaridade 21) Suas atividades ctidianas sã limitadas pr algum desses aspects da sua saúde? Cnsidere uma escala de 0 a 10 em que 0 significa que nã limita em nada e 10, limita cmpletamente. a) Dença crônica/prlngada b) Prblemas de mbilidade/lcmçã c) Dr e descnfrt d) Incapacidade de cuidar de si própri e) Prblema de saúde de cunh psiclógic f) Prblemas físics, visuais u auditivs

17 Gstaria de fazer agra algumas perguntas sbre a qualidade ds serviçs públics ferecids na sua cidade. 22) Cnsiderand lugar nde vcê mra cm seu bairr u regiã próxima à sua casa, qual é seu grau de satisfaçã em relaçã as seguintes aspects? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa nada satisfeit e 10 significa ttalmente satisfeit. a) Barulh b) Qualidade d ar c) Qualidade da água ptável d) Segurança e) Limpeza das ruas/cleta de lix f) Urbanizaçã (iluminaçã, ruas, calçadas) g) Trânsit h) Dispnibilidade de hspitais i) Dispnibilidade de infraestrutura para prática de esprtes j) Acessibilidade para pessas cm deficiência 23) De md geral, cm vcê classificaria a qualidade ds seguintes serviçs públics da sua cidade? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa baixíssima qualidade e 10 significa altíssima qualidade. a) Saúde pública b) Transprte públic c) Segurança pública d) Esclas públicas (incluind creches) e) Universidade pública Agra vams falar especificamente sbre transprte e us d temp. 24) Cnsiderand uma semana típica, cm que frequência vcê usa: De vez em Nunca quand a) Carr/táxi/Uber b) Mt c) Transprte públic (ônibus, metr, trem e barcas) d) Bicicleta e) Caminhar Mais de uma vez pr semana Diariamente N fim de semana De segunda a sexta 25) Quant temp vcê demra nrmalmente para ir e vltar a trabalh u escla/faculdade em um dia útil utilizand seu mei de transprte usual? hras minuts.

18 26) Cm vcê avalia temp gast em seu deslcament diári? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa péssim: gasta muit temp e 10 significa ótim: gasta puc temp. 27) Algumas destas cndições fariam cm que vcê passasse a utilizar transprte públic cm mais frequência? Se fsse mais rápid Se huvesse mais pções de hrári Se fsse mais barat Se fsse mais cnfrtável Se fsse mais segur (mens rubs e furts) Se cbrisse uma área mair Para melhrar trânsit para tds Nenhuma Nã sei Recusa 28) Geralmente, quantas hras em um dia útil vcê gasta nas seguintes atividades? a) Drmind/descansand [digitaçã] b) Fazend exercíci/praticand um esprte [digitaçã] c) Trabalhand [digitaçã] d) Estudand [digitaçã] e) Em afazeres dméstics [digitaçã] f) Em trânsit [digitaçã] g) Em atividades de lazer [digitaçã] h) Outrs [digitaçã] Agra farei perguntas específicas sbre as Olimpíadas. 29) O quã satisfeit vcê está cm s investiments feits para a realizaçã das Olimpíadas n Ri de Janeir? Cnsidere uma escala de 0 a 10 em que 0 significa nada satisfeit e 10 significa ttalmente satisfeit. 30) Cm vcê acha que s investiments realizads para as Olimpíadas n Ri de Janeir influenciarã a sua vida? Psitivamente Negativamente Nã influenciarã Nã sei Recusa

19 31) Cm vcê acha que as Olimpíadas afetarã a imagem internacinal d Ri de Janeir? Psitivamente Negativamente Nã afetarã Nã sei Recusa 32) Cm vcê avalia impact d legad das Olimpíadas na ecnmia d Brasil? Psitiv Negativ Nã impactará a ecnmia Nã sei Recusa Para finalizar questinári, farei algumas perguntas sbre seu perfil sciecnômic. 33) Vcê é d sex masculin u feminin? [nã perguntar, pesquisadr deve preencher autmaticamente. N cas de dúvida, cnfirmar] Masculin Feminin 34) Em que cidade vcê mra? Ri de Janeir Sã Paul Em utra cidade [cntinuar questinári prem nã pderá ser cnsiderad na meta]. 35) Em que bairr? 36) Qual é a sua cr u raça? Branca Preta Amarela Parda Indígena Nã quer respnder 37) Qual é seu nível de esclaridade? Ensin fundamental incmplet Ensin fundamental cmplet Ensin médi incmplet Ensin médi cmplet

20 Ensin superir incmplet Ensin superir cmplet Pós-graduaçã Mestrad Dutrad Sem instruçã 38) Quantas pessas mram n seu dmicíli? Cnte quantas pessas eventualmente mram na sua casa incluind vcê, familiares e amigs que mrem na sua casa. 39) Destas pessas, quants sã menres de 16 ans? 40) Qual é seu estad civil? Slteir/Nunca fui casad(a) Uniã estável Casad(a) Separad(a) Divrciad(a) Viúv(a) Outr Nã quer respnder 41) Há quant temp? [, excet para quem respndeu que é slteir] Meses Ans 42) Qual é a sua situaçã de empreg atual cnsiderand sua fnte de renda principal? Empregad cm carteira assinada Empregad sem carteira assinada Autônm Micrempresári individual Empresári Militar d exércit, marinha, aernáutic, plícia militar u crp de bmbeirs Servidr públic (Federal, Estadual u Municipal) Desempregad e prcurand empreg Desempregad mas nã está prcurand empreg Estudante Dna() de casa Apsentad Nã quer respnder 43) Qual é a renda mensal da sua família(em reais)? Pr favr, leve em cnsideraçã: saláris, blsas, pensões, benefícis, dividends de ações, renda de aluguéis e pensões alimentícias. [Cas respndente nã deseje respnder, perguntar pr faixas de renda]

21 ANEXO II QUESTIONÁRIO 2ª FASE Questinári: Sndagem de Bem-Estar Farei, primeiramente, algumas perguntas sbre cm vcê se sente em relaçã a sua vida em geral. 1) Qual é seu grau de satisfaçã cm a vida? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa que vcê se sente nada satisfeit e 10, ttalmente satisfeit. 2) Cnsiderand a mesma escala de 0 a 10, nde 0 significa nada satisfeit e 10, ttalmente satisfeit. O quã satisfeit (a) vcê está cm... a)... seu padrã de vida? b)... que vcê tem cnquistad na sua vida? c)... suas relações pessais? d)... quant vcê se sente prtegid(a)? e)... sentiment de fazer parte da sciedade? f)... temp dispnível para fazer que gsta? g)... a sua situaçã de trabalh? 3) De md geral, quant vcê se cnsidera feliz? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc feliz e 10 significa cmpletamente feliz. 4) Cm que frequência vcê sentiu ntem as seguintes emções? Cnsidere uma escala de 0 a 10, em que 0 significa em nenhum mment e 10, temp td. a) sentiu precupad(a)? b) Se Se sentiu feliz? c) Se sentiu deprimid(a)? 5) De md geral, até que pnt as cisas que vcê faz na vida valem a pena? Cnsidere uma escala de 0 a 10 nde 0 significa que as cisas nã valem nada a pena e 10 que valem cmpletamente a pena. 6) Agra farei algumas afirmações sbre que vcê sente em relaçã a si própri e sbre sua vida. Respnda numa escala de 0 a 10 nde 0 significa nã cncrd e 10, cncrd cmpletamente. a) De md geral, vcê se sente cnfiante em relaçã a si mesm. b) Vcê é timista em relaçã a seu futur. c) Vcê é livre para decidir cm deve viver sua vida. d) Na mairia ds dias, vcê se sente realizad pelas cisas que faz. e) Quand as cisas dã errad na sua vida, vcê cnsegue se recuperar rapidamente. 7) De md geral, vcê tem rgulh de ser brasileir(a)? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nã tenh rgulh e 10 significa tenh muit rgulh. 8) De md geral, quant vcê cnfia nas pessas? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nã cnfi nada e 10 significa cnfi ttalmente.

22 9) O quant vcê cnfia em cada uma das seguintes instituições? Nvamente, numa escala de 0 a 10 nde 0 significa nã cnfi nada e 10, cnfi ttalmente. a) Gvern b) Plítics c) Justiça d) Frças armadas e) Plícia f) Mídia (TV, rádi, jrnais) g) Instituições religisas 10) De md geral, quã satisfeit vcê está cm s seguintes aspects de sua vida atualmente? Respnda numa escala de 0 a 10 em que 0 significa nem um puc satisfeit e 10 significa cmpletamente satisfeit. a) Seu estad de saúde b) Seu estad de saúde cmparad cm utrs da sua idade Gstaria de fazer agra algumas perguntas sbre a qualidade ds serviçs públics ferecids na sua cidade. 11) Cnsiderand lugar nde vcê mra cm seu bairr u regiã próxima à sua casa, qual é seu grau de satisfaçã em relaçã as seguintes aspects? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa nada satisfeit e 10 significa ttalmente satisfeit. k) Barulh l) Qualidade d ar m) Qualidade da água ptável n) Segurança ) Limpeza das ruas/cleta de lix p) Urbanizaçã (iluminaçã, ruas, calçadas) q) Trânsit r) Dispnibilidade de hspitais s) Dispnibilidade de infraestrutura para prática de esprtes t) Acessibilidade para pessas cm deficiência 12) De md geral, cm vcê classificaria a qualidade ds seguintes serviçs públics da sua cidade? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa baixíssima qualidade e 10 significa altíssima qualidade. a) Saúde pública b) Transprte públic c) Segurança pública d) Esclas públicas (incluind creches) e) Universidade pública

23 Agra vams falar especificamente sbre transprte e us d temp. 13) Cnsiderand uma semana típica, cm que frequência vcê usa: De vez em Nunca quand a) Carr/táxi/Uber b) Mt c) Transprte públic (ônibus, metr, trem e barcas) d) Bicicleta e) Caminhar Mais de uma vez pr semana Diariamente N fim de semana De segunda a sexta 14) Quant temp vcê demra nrmalmente para ir e vltar a trabalh u escla/faculdade em um dia útil utilizand seu mei de transprte usual? hras minuts. 15) Cm vcê avalia temp gast em seu deslcament diári? Respnda em uma escala de 0 a 10 em que 0 significa péssim: gasta muit temp e 10 significa ótim: gasta puc temp. 16) Algumas destas cndições fariam cm que vcê passasse a utilizar transprte públic cm mais frequência? Se fsse mais rápid Se huvesse mais pções de hrári Se fsse mais barat Se fsse mais cnfrtável Se fsse mais segur (mens rubs e furts) Se cbrisse uma área mair Para melhrar trânsit para tds Nenhuma Nã sei Recusa 17) Geralmente, quantas hras em um dia útil vcê gasta nas seguintes atividades? a) Drmind/descansand [digitaçã] b) Fazend exercíci/praticand um esprte [digitaçã] c) Trabalhand [digitaçã] d) Estudand [digitaçã] e) Em afazeres dméstics [digitaçã] f) Em trânsit [digitaçã] g) Em atividades de lazer [digitaçã] h) Outrs [digitaçã]

24 Agra farei perguntas específicas sbre as Olimpíadas. 18) O quã satisfeit vcê está cm s investiments feits para a realizaçã das Olimpíadas n Ri de Janeir? Cnsidere uma escala de 0 a 10 em que 0 significa nada satisfeit e 10 significa ttalmente satisfeit. 19) Cm vcê acha que s investiments realizads para as Olimpíadas n Ri de Janeir influenciaram a sua vida? Psitivamente Negativamente Nã influenciarã Nã sei Recusa 20) Cm vcê acha que as Olimpíadas afetaram a imagem internacinal d Ri de Janeir? Psitivamente Negativamente Nã afetarã Nã sei Recusa 21) Cm vcê avalia impact d legad das Olimpíadas na ecnmia d Brasil? Psitiv Negativ Nã impactará a ecnmia Nã sei Recusa 22) Qual é a sua situaçã de empreg atual cnsiderand sua fnte de renda principal? Empregad cm carteira assinada Empregad sem carteira assinada Autônm Micrempresári individual Empresári Militar d exércit, marinha, aernáutic, plícia militar u crp de bmbeirs Servidr públic (Federal, Estadual u Municipal) Desempregad e prcurand empreg Desempregad mas nã está prcurand empreg Estudante Dna() de casa Apsentad Nã quer respnder

25 ANEXO III - ÁREAS DE PLANEJAMENTO DO RIO DE JANEIRO Áreas de Planejament d Ri de Janeir Área de Planejament 1 (AP1) Área de Planejament 2 (AP2) Bairrs Caju Lapa Gamba Sant Crist Saúde Centr Catumbi Cidade Nva Estáci Ri Cmprid Benfica Mangueira Imperial de Sã Cristóvã Vasc da Gama Paquetá Santa Teresa Btafg Catete Csme Velh Flameng Glória Humaitá Laranjeiras Urca Cpacabana Leme Gávea Ipanema Jardim Btânic Laga Lebln Sã Cnrad Vidigal Rcinha Alt da Ba Vista Praça da Bandeira Tijuca Andaraí Grajaú Maracanã Vila Isabel

26 Área de Planejament 3 (AP3) Bnsucess Manguinhs Olaria Rams Maré Abliçã Água Santa Cachambi Encantad Engenh de Dentr Engenh Nv Jacaré Lins de Vascncels Méier Piedade Pilares Riachuel Rcha Sampai Sã Francisc Xavier Tds s Sants Jacarezinh Clégi Irajá Vicente de Carvalh Vila Csms Vila da Penha Vista Alegre Bent Ribeir Campinh Cascadura Cavalcanti Engenheir Leal Hnóri Gurgel Madureira Marechal Hermes Oswald Cruz Quintin Bcaiúva Rcha Miranda Turiaçú Vaz Lb Del Castilh Engenh da Rainha Higienóplis Inhaúma Maria da Graça Tmás Celh Cmplex d Alemã Brás de Pina Penha Penha Circular

27 Área de Planejament 3 Área de Planejament 4 (AP3) (AP4) Crdvil Jardim América Parada de Lucas Vigári Geral Anchieta Guadalupe Parque Anchieta Ricard de Albuquerque Acari Barrs Filh Celh Net Csta Barrs Parque Clúmbia Pavuna Bancáris Cacuia Cidade Universitária Cctá Freguesia Galeã Jardim Carica Jardim Guanabara Mneró Pitangueiras Prtuguesa Praia da Bandeira Ribeira Tauá Zumbi Anil Curicica Freguesia Gardênia Azul Jacarepaguá Pechincha Praça Seca Tanque Taquara Vila Valqueire Cidade de Deus Barra da Tijuca Camrim Grumari Itanhangá Já Recrei ds Bandeirantes Vargem Grande Vargem Pequena Bangu Gericinó Padre Miguel

28 Área de Planejament 5 Área de Planejament 5 (AP5) (AP5) Senadr Camará Camp ds Afnss Dedr Jardim Sulacap Magalhães Basts Realeng Vila Militar Camp Grande Csms Inhaíba Santíssim Senadr Vascncels Paciência Santa Cruz Sepetiba Barra de Guaratiba Guaratiba Pedra de Guaratiba Fnte:

29 ANEXO IV COORDENADORIAS REGIONAIS DE SAÚDE DE SÃO PAULO Crdenadrias Reginais de Saúde CR1 - CENTRO CR2 - LESTE CR3 NORTE CR4 SUDESTE Bela Vista Bm Retir Cambuci Cnslaçã Liberdade República Santa Cecília Sé Cidade Tiradentes Ermelin Matarazz Pnte Rasa Guaianases Lajead Itaim Paulista Vila Curuçá Cidade Líder Itaquera Jsé Bnifáci Parque d Carm Iguatemi Sã Mateus Sã Rafael Jardim Helena Sã Miguel Vila Jacuí Cacheirinha Casa Verde Limã Brasilândia Freguesia d Ó Jaçanã Tremembé Anhanguera Perus Jaraguá Pirituba Sã Dmings Mandaqui Santana Tucuruvi Vila Guilherme Vila Maria Vila Medeirs Aricanduva Carrã Vila Frmsa Bairrs

30 Cursin Ipiranga Sacmã Jabaquara Água Rasa Belém Brás Mca Pari CR4 SUDESTE Tatuapé Artur Alvim Cangaíba Penha Vila Matilde Sappemba Mema Saúde Vila Mariana Vila Prudente Sã Lucas Camp Limp Capã Rednd Vila Andrade Cidade Ademar Pedreira Jardim Angela Jardim Sã Luiz CR5 - SUL Marsilac Parelheirs Camp Bel Camp Grande Sant Amar Cidade Dutra Grajaú Scrr Butantã Mrumbi Raps Tavares Ri Pequen Vila Sônia Barra Funda Jaguara CR6 OESTE Jaguaré Lapa Perdizes Vila Lepldina Alt de Pinheirs Itaim Bibi Jardim Paulista Pinheirs Fnte: /infrmaces_sciambientais/index.php?p=8452

31 BIBLIOGRAFIA Blanchflwer, D. G., & Oswald, A. J. (2008). Is Well-being U-Shaped ver the Life Cycle? Scial Science & Medicine, 66(6), Barini, R. et al. (2012), What Makes fr a Better Life?: The Determinants f Subjective Well-Being in OECD Cuntries Evidence frm the Gallup Wrld Pll, OECD Statistics Wrking Papers, 2012/03, OECD Publishing. Clark A. and C. SENIK. Is happiness different frm flurishing? Crss-cuntry evidence frm the ESS, Wrking Paper , Paris Schl f Ecnmics, Paris, 2011 Diener, E. (2006). Guidelines fr Natinal Indicatrs f Subjective Well-Being and Ill- Being. Applied Research in Quality f Life, 1, On-line June Diener, E. and W. Tv (2006), Natinal Accunts f Well-being, in K. Land (ed.), Encyclpaedia f Quality f Life. Frey, B.S. and A. Stutzer (2002), What can ecnmists learn frm happiness research?, Jurnal f Ecnmic Literature, Vl. 40(2), pp Eurfund (2013), Third Eurpean Quality f Life Survey Quality f sciety and public services, Publicatins Office f the Eurpean Unin, Luxemburg. Huppert, Felicia A. et al. "Measuring well-being acrss Eurpe: Descriptin f the ESS well-being mdule and preliminary findings." Scial Indicatrs Research, v. 91, n. 3, p , Krueger, A.B. and D.A. Schkade (2007), The Reliability f Subjective Well-being Measures, NBER Wrking Paper 13027, Natinal Bureau f Ecnmic Research. Michaelsn J., Mahny S. & Schifferes J. (2012), Measuring Well-Being. A guide fr practiners, New Ecnmics Fundatin. OECD (2013), OECD Guidelines n Measuring SubjectiveWell-being, OECD Publishing. ONS UK (2011), Findings frm the Natinal Well-Being Debate, UK Office fr Natinal Statistics Paper, July Figura1: Figura 2: