ÍNDICE ALFABÉTICO DO DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO
|
|
- Elisa Bergmann Rocha
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ÍNDICE ALFABÉTICO DO DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO RESUMO GERAL DO DICIONÁRIO Pág. 131 da 5ª Edição do Prontuário da Texto Editores. A descrição completa e comentada, do Dicionário Terminológico no Anexo I, pág A) LÍNGUA, COMUNIDADE LINGUÍSTICA, VARIAÇÃO E MUDANÇA: B) LINGUÍSTICA DESCRITIVA B.1. FONÉTICA, FONOLOGIA: Fonética é o estudo das características físicas, articulatórias e perceptivas dos sons da fala); fonologia é o estudo dos sistemas sonoros das línguas, dos fonemas, da sua função. Som e fonemas (vogal, semivogal, consoante); articulação; ditongo; grupo consonântico; hiato; características acústicas (tom, duração, intensidade); sílaba (aberta, fechada, monossílabo, dissílabo, trissílabo, tónica, átona). Palavra (aguda, grave, esdrúxula). Entoação (pausa [silenciosa, preenchida]. Evolução na língua (inserção, supressão, alteração [assimilação, dissimilação, nasalização, ditongação, redução, crase], metátase). B.2. MORFOLOGIA: Estudo da forma e flexão das palavras independentemente das suas relações (tradicionalmente inclui a classe das palavras). Palavra (simples, complexa). Constituinte (radical, afixo, interfixo, prefixo, sufixo). Flexão (palavra variável e invariável); flexão de nomes, pronomes e adjectivos (constituinte temático, índice temático, género, número, casos nominativo, acusativo, dativo e oblíquo, grau, pessoa); flexão verbal (conjugação, constituinte temático, vogal temática, pessoa, número, tempo, modo, amálgama, regular, irregular [forte e fraca], defectivo [impessoal, unipessoal, forma supletiva]). Formação de palavras (simples, complexa, base); derivação (com adição [prefixação, sufixação, parassíntese], sem adição [conversão, não-afixial]); composição (morfológica, morfossintáctica) 1
2 B.3. CLASSES DE PALAVRAS: Classe aberta Nome (próprio, comum [contável, não-contável e colectivo]). Verbo (principal [intransitivo, transitivo directo, indirecto, directo e indirecto, transitivo-predicativo], auxiliar; copulativo). Adjectivo (relacional, qualificativo, numeral). Advérbio (de predicado, de frase, conectivo, negação, afirmação, quantidade, inclusão/exclusão, interrogativo, relativo). Classe fechada Pronome (pessoal, demonstrativo, possessivo, indefinido, relativo, interrogativo). Determinante (artigo [definido, indefinido], demonstrativo, possessivo, indefinido, interrogativo, relativo). Quantificador (universal, existencial, numeral, interrogativo, relativo). Preposição. Conjunção (coordenativa, subordinativa). B.4. SINTAXE: Frase (grupos: nominal, adjectival, verbal [complexo verbal], preposicional, adverbial). Funções sintácticas (sujeito [simples, composto, nulo], predicado, modificador, vocativo, complemento [directo, indirecto, oblíquo, agente da passiva], predicativo [do sujeito, do complemento directo], modificador, complemento do nome, modificador do nome [restritivo e apositivo], complemento do adjectivo). Tipos de frases (declarativa, interrogativa, exclamativa, imperativa, activa, passiva, simples, complexa). Oração (coordenação [sindética, assindética, copulativa, disjuntiva, adversativa, conclusiva, explicativa], subordinação [substantiva completiva e relativa; adjectiva relativa, restritiva e explicativa; adverbial causal, final, temporal, concessiva, condicional, comparativa, consecutiva]). Processos sintácticos (concordância, elipse). B.5. LEXICOLOGIA: Léxico e vocabulário (léxico, vocabulário, expressão idiomática, neologismo, arcaísmo, família de palavras). Semântica lexical (significante, denotação, conotação, monossemia, polissemia, relações [hiperonímia e hiponímia, holonímia e meronímia, sinonímia e antonímia]; estrutura [campo lexical e semântico]; processos irregulares (extensão, empréstimo, amálgama, sigla, acrónimo, onomatopeia, truncação). 2
3 B6 SEMÂNTICA: Significado; conteúdo (referência, predicação, polaridade, outros valores [especificidade e genericidade]). Valor temporal. Valor aspectual (lexical, gramatical, evento, situação estativa). Valor modal (modalidade). C) ANÁLISE DO DISCURSO, RETÓRICA, PRAGMÁTICA, LINGUÍSTICA TEXTUAL: Comunicação e interacção discursivas (emissor, locutor, interlocutor, destinatário, ouvinte, receptor, contexto, enunciação, enunciado, enunciador, dêixis, discurso, universo, interdiscurso, diálogo, monólogo, dialoguismo, polifonia, informação, enciclopédia, acto de fala [directo, indirecto], acto locutório, ilocutório e perlocutório, competência, estratégia, oralidade, escrita, registo formal e informal, marcadores, conectores, princípios [cooperação, pertinência, cortesia, máximas conversacionais, formas de tratamento], reprodução do discurso [citação, directo, indirecto, livre], processos interpretativos [pressuposição, implicação, implicaturas]); Texto (textualidade, co-texto, macro e microestruturas, coesão, anáfora, catáfora, co- -referência, coerência, isotopia, tema/rema, progressão temática, configuração, paráfrase, sentido, digressão, plurissignificação, intertexto, hipertexto, metatexto, tipologia, sequência, autor, leitor, plano, pacto de leitura, fragmento, estilo, ritmo, exórdio, epílogo, paratexto [título, prefácio, posfácio, epígrafe]. Instrumentos e operações de retórica (figuras e tropos [alegoria, aliteração, alusão, anacoluto, anáfora, antítese, antonomásia, apóstrofe, comparação, enumeração, eufemismo, gradação, hipálage, hipérbato, hipérbole, imagem, ironia, lítotes, metáfora, metonímia, oximoro, paradoxo, perífrase, personificação, pleonasmo, preterição, prosopopeia, quiasmo, sarcasmo, símbolo, sinestesia, sinédoque]; operações retóricas [invenção, disposição, elocução, memorização, acção, argumentação]). D) LEXICOGRAFIA: Obras (dicionário [monolingue, aprendizagem, sinónimos, etimológico, bilingue], glossário, enciclopédia, terminologia, thesaurus). Informação (entrada, artigo [acepção, definição, remissão, abonação], termo). E) REPRESENTAÇÃO GRÁFICA: Grafia (letra e diacríticos [acentos, cedilha, etc.], sinais de ligação [hífen, apóstrofo]). Sinais de pontuação (ponto, vírgula, ponto e vírgula, etc.). Sinais auxiliares de escrita (parênteses, aspas, cardinal, etc.). Configuração gráfica (tipos de letras, parágrafo, destaque, etc.). Convenções e regras (ortografia, etc.). 3
4 LISTA ALFABÉTICA DE TODOS OS TERMOS Abonação, D.2. Abreviatura, E.3. Acção, C Acento agudo, E.1. Acento gráfico, E.1. Acento grave, E.1. Acento, B Acepção, D.2. Acrónimo, B.5.3 Acto de fala directo, C.1.1. Acto de fala indirecto, C.1.1. Acto de fala, C.1.1. Acto ilocutório, C.1.1. Acto locutório, C.1.1. Acto perlocutório, C.1.1. Acusativo, B Adjectivo numeral, B.3.1. Adjectivo qualificativo, B.3.1. Adjectivo relacional, B.3.1. Adjectivo, B.3.1. Adstrato, A.3. Advérbio conectivo, B.3.1. Advérbio de afirmação, B.3.1. Advérbio de frase, B.3.1. Advérbio de inclusão e exclusão, B.3.1. Advérbio de negação, B.3.1. Advérbio de predicado, B.3.1. Advérbio de quantidade e grau, B.3.1. Advérbio interrogativo, B.3.1. Advérbio relativo, B.3.1. Advérbio, B.3.1. Afixação, B Afixo, B.2.1. Alegoria, C Alfabeto, E.1. Alínea, E.3. Aliteração, C Alteração de segmentos, B.1.3. Alusão, C Amálgama, B Amálgama, B.5.3 Anacoluto, C Anáfora, C.1.2. Anáfora, C Análise do discurso e áreas disciplinares correlatas, C.1. Análise do discurso, C.1. ANÁLISE DO DISCURSO, RETÓRICA, PRAGMÁTICA E LINGUÍSTICA, TEXTUAL, C. Antítese, C Antonímia, B.5.2. Antonomásia, C Apóstrofe, C Apóstrofo, E.1. Arcaísmo, B.5.1. Argumentação, C Articulação entre constituintes e entre frases, Artigo definido, B.3.2. Artigo indefinido, B.3.2. Artigo, B.3.2. Artigo, D.2. Aspecto gramatical, B.6.3. Aspecto lexical, B.6.3. Aspecto, B.6.3. Assimilação, B.1.3. Assindética, aumentativo, B Autor, C.1.2. Base, B.2.3 Bilinguismo, A.3. Campo lexical, B.5.2. Campo semântico, B.5.2. Características acústicas, B Caracterização dos sons, B Caso, B Catáfora, C.1.2. Categorias relevantes para a flexão de nomes, pronomes e adjectivos, B Categorias relevantes para a flexão de verbos, B Cedilha, E.1. Circunflexo, E.1. Citação, C Classe aberta de palavras, B.3.1. Classe fechada de palavras, B.3.2. Classes aspectuais, B.6.3. Classes de adjectivos, B.3.1. Classes de advérbios, B.3.1. Classes de nomes, B.3.1. Classes de palavras, B.3. Classes de pronomes, B.3.2. Classes de verbos estabelecidas em função da presença e tipo de complementos, B
5 Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica B Classificação das palavras quanto ao número de sílabas, B Coerência textual, C.1.2. Coesão textual, C.1.2. Comparação, C Competência discursiva, C.1.1. Competência linguística, A.1.1. Competência metalinguística, A.1.1. Complemento agente da passiva, B.4.2. Complemento directo, B.4.2. Complemento do adjectivo, B.4.2. Complemento do nome, B.4.2. Complemento indirecto, B.4.2. Complemento oblíquo, B.4.2. Complemento, B.4.2. Complexo verbal, B.4.1. Composição morfológica, B Composição morfossintáctica, B Composição, B Comunicação e interacção discursivas, C.1.1. Comunidade e falante, A.1.1. Comunidade linguística, A.1.1. Concordância, B.4.5. Condicional, B Conectores discursivos, C.1.1. Configuração gráfica, E.3. Configuração, C.1.2. Conjugação, B Conjunção coordenativa, B.3.2. Conjunção subordinativa, B.3.2. Conjunção, B.3.2. Conjuntivo, B Conotação, B.5.2. Consoante, B.1.1. Constituinte morfológico, B.2.1. Constituinte temático B Constituinte temático, B Constituintes da frase, B.4.1. Contacto de línguas, A.3. Conteúdo proposicional, B.6.1. Contexto, C.1.1. Convenções e regras para a representação gráfica, E.4. Conversão, B Cooperação (princípio de), C Coordenação entre frases, Coordenação, Co-referência não anafórica, C.1.2. Cortesia (princípio de), C Co-texto, C.1.2. Crase, B.1.3. Crioulo, A.3. Crioulos de base lexical portuguesa, A.3. Dativo, B Definição, D.2. Dêixis, C.1.1. Denotação, B.5.2. Derivação não-afixial, B Derivação, B Destinatário, C.1.1. Determinante demonstrativo, B.3.2. Determinante indefinido, B.3.2. Determinante interrogativo, B.3.2. Determinante possessivo, B.3.2. Determinante relativo, B.3.2. Determinante, B.3.2. Diacríticos, E.1. Dialogismo, C.1.1. Diálogo, C.1.1. Dicionário bilingue, D.1. Dicionário de aprendizagem, D.1. Dicionário de sinónimos, D.1. Dicionário etimológico, D.1. Dicionário monolingue, D.1. Dicionário, D.1. Dígrafo, E.1. Digressão, C.1.2. Diminutivo, B Discurso directo livre, C Discurso directo, C Discurso indirecto livre, C Discurso indirecto, C Discurso, C.1.1. Disposição, C Dissílabo, B Dissimilação, B.1.3. Ditongação, B.1.3. Ditongo, B Dois pontos, E.2. Duração, B Elipse, B.4.5. Elocução, C Emissor, C.1.1. Empréstimo, B.5.3 Enciclopédia, C.1.1. e D.1. Entoação, B Entrada, D.2. Enumeração, C Enunciação, C.1.1. Enunciado, C.1.1. Enunciador, C
6 Epígrafe, C.1.2. Epílogo, C.1.2. Escrita, C.1.1. Espaço, E.3. Especificidade, B.6.1. Especificidades da flexão verbal, B Estatuto das línguas, A.1.2. Estilo, C.1.2. Estratégia discursiva, C.1.1. Estrutura lexical, B.5.2. Étimo, A.4.3. Etimologia e genealogia linguística, A.4.3. Etimologia, A.4.3. Eufemismo, C Evento, B.6.3. Exórdio, C.1.2. Expressão idiomática, B.5.1. Extensão semântica, B.5.3. Factores e tipos de mudança, A.4.1. Factores externos, A.4.1. Factores internos, A.4.1. Falante, A.1.1. Família de palavras, B.5.1. Famílias de línguas, A.4.3. Feminino, B Figura, C Figuras de retórica e tropos, C Flexão nominal e adjectival, B Flexão verbal, B Flexão, B.2.2. Fonema, B.1.1. Fonética e Fonologia, B.1. Forma forte, B Forma fraca, B Forma supletiva, B Formas de destaque, E.3. Formas de tratamento, C Formas verbais finitas, B Formas verbais não finitas, B Formatos de sílaba, B Fragmento, C.1.2. Frase activa, B.4.3 Frase complexa, frase declarativa, B.4.3 Frase e constituintes da frase, B.4.1. frase exclamativa, B.4.3 frase imperativa, B.4.3 frase interrogativa, B.4.3 Frase passiva, B.4.3 Frase simples, Frase, B.4.1. Funções sintácticas ao nível da frase, B.4.2. Funções sintácticas internas ao grupo adjectival, B.4.2. Funções sintácticas internas ao grupo nominal, B.4.2. Funções sintácticas internas ao grupo verbal, B.4.2. Funções sintácticas, B.4.2. Futuro, B Genericidade, B.6.1. Género, B Gerúndio, B Glossário, D.1. Gradação, C Grafia, E.1. Gramaticalização, A.4.1. Grau comparativo, B Grau dos adjectivos (e advérbios) B Grau dos nomes, B Grau normal, B Grau superlativo, B Grupo adjectival, B.4.1. Grupo adverbial, B.4.1. Grupo consonântico, B Grupo nominal, B.4.1. Grupo preposicional, B.4.1. Grupo verbal, B.4.1. Hiato, B Hífen, E.1. Hipálage, C Hipérbato, C Hipérbole, C Hiperonímia, B.5.2. Hipertexto, C.1.2. Hiponímia, B.5.2. História do português, A.4.2. Holonímia, B.5.2. Homofonia, E.5. Homografia, E.5. Homonímia, E.5. Imagem, C Imperativo, B Imperfeito, B Impessoal, B Implicação, C Implicaturas conversacionais, C Indicativo, B Índice temático, B Infinitivo, B Informação lexicográfica, D.2. Informação, C.1.1. Inserção de segmentos, B
7 Instrumentos e operações da retórica, C.1.3. Intensidade, B Interdiscurso/Interdiscursividade, C.1.1. Interfixo, B.2.1. Interjeição, B.3.1. Interlocutor, C.1.1. Intertexto/intertextualidade, C.1.2. Invenção, C Ironia, C Isotopia, C.1.2. Leitor, C.1.2. Letra de imprensa, E.3. Letra maiúscula, E.3. Letra manuscrita, E.3. Letra minúscula, E.3. Letra, E.1. Letras, acentos e diacríticos, E.1. Léxico e vocabulário, B.5.1. Léxico, B.5.1. LEXICOGRAFIA, D. Lexicologia, B.5. Língua e comunidade linguística, A.1. Língua estrangeira, A.1.2. Língua materna, A.1.2. Língua oficial, A.1.2. Língua padrão, A.2.2. Língua segunda, A.1.2. LÍNGUA, COMUNIDADE LINGUÍSTICA, VARIAÇÃO E MUDANÇA, A LINGUÍSTICA DESCRITIVA, B. Linguística textual, C.1. Lítotes, C Locução, B.3 Locutor, C.1.1. Macroestruturas textuais, C.1.2. Mais-que-perfeito, B Marcadores discursivos, C.1.1. Margem, E.3. Masculino, B Máximas conversacionais, C Memorização, C Meronímia, B.5.2. Metáfora, C Metátese, B.1.3. Metatexto, C.1.2. Metonímia, C Microestruturas textuais, C.1.2. Modalidade, B.6.4. Modificador do nome restritivo Modificador do nome apositivo, B.4.2. Modificador, B.4.2., em 3 itens Modo de articulação, B Modo, B Monólogo, C.1.1. Monossemia, B.5.2. Monossílabo, B Morfologia flexional, B.2.2. Morfologia, B.2. Mudança irregular, A.4.1. Mudança linguística, A.4. Mudança regular, A.4.1. Multilinguismo, A.3. Nasalização, B.1.3. Neologismo, B.5.1. Nível prosódico Prosódia, B.1.2. Nome colectivo, B.3.1. Nome comum, B.3.1. Nome contável, B.3.1. Nome não-contável, B.3.1. Nome próprio, B.3.1. Nome, B.3.1. Nominativo, B Normalização linguística, A.2.2. Número, B , B Oblíquo, B Obras lexicográficas, D.1. Onomatopeia, B.5.3 Operações retóricas, C Oração coordenada adversativa, Oração coordenada conclusiva, Oração coordenada copulativa, Oração coordenada disjuntiva, Oração coordenada explicativa, Oração coordenada, Oração subordinada adjectiva relativa explicativa, Oração subordinada adjectiva relativa restritiva, Oração subordinada adjectiva relativa, Oração subordinada adjectiva, Oração subordinada adverbial causal, Oração subordinada adverbial comparativa, Oração subordinada adverbial concessiva, Oração subordinada adverbial condicional, Oração subordinada adverbial consecutiva, Oração subordinada adverbial final, 7
8 Oração subordinada adverbial temporal, Oração subordinada adverbial, Oração subordinada substantiva completiva, Oração subordinada substantiva relativa, Oração subordinada substantiva, Oração, Oralidade, C.1.1. Ortografia, E.4. Outros valores semânticos que contribuem para o conteúdo proposicional, B.6.1. Ouvinte, C.1.1. Oximoro, C Pacto de leitura, C.1.2. Palavra aguda B Palavra complexa, B.2.1. Palavra complexa, B.2.3 Palavra e constituintes da palavra, B.2.1. Palavra esdrúxula B Palavra grave B Palavra invariável B.2.2. Palavra simples, B.2.1. Palavra simples, B.2.3 Palavra variável, B.2.2. Palavra, B.2.1., B.3 Palavras convergentes, A.4.3. Palavras divergentes, A.4.3. Paradoxo, C Paráfrase, C.1.2. Parágrafo, E.3. Parassíntese, B Paratexto, C.1.2. Paronímia, E.5. Particípio, B Pausa preenchida, B Pausa silenciosa, B Pausa, B Perfeito, B Perífrase, C Período, E.3. Personificação, C Pertinência (princípio de), C Pessoa, B , B Pessoal, B Plano do texto, C.1.2. Pleonasmo, C Plural, B , B Plurissignificação, C.1.2. Polaridade, B.6.1. Polifonia, C.1.1. Polissemia, B.5.2. Polissílabo, B Ponto (final), E.2. Ponto de articulação, B Ponto de exclamação, E.2. Ponto de interrogação, E.2. Ponto e vírgula, E.2. Pontuação e sinais auxiliares de escrita, E.2. Português antigo, A.4.2. Português clássico, A.4.2. Português contemporâneo, A.4.2. Posfácio, C.1.2. Pragmática, C.1. Predicação, B.6.1. Predicado, B.4.2. Predicativo do complemento directo, B.4.2. Predicativo do sujeito, B.4.2. Predicativo, B.4.2. Prefácio, C.1.2. Prefixação, B Prefixo, B.2.1. Preposição, B.3.2. Presente, B Pressuposição, C Preterição, C Pretérito, B Primeira conjugação, B Primeira pessoa, B , B Princípios reguladores da interacção discursiva, C Processos fonológicos, B.1.3. Processos interpretativos inferenciais, C Processos irregulares de formação de palavras, B.5.3. Processos morfológicos de formação de palavras, B.2.3. Processos que envolvem adição de constituintes morfológicos, B Processos que não envolvem adição de constituintes morfológicos, B Processos sintácticos, B.4.5. Progressão temática, C.1.2. Pronome demonstrativo, B.3.2. Pronome indefinido, B.3.2. Pronome interrogativo, B.3.2. Pronome pessoal, B.3.2. Pronome possessivo, B.3.2. Pronome relativo, B.3.2. Pronome, B.3.2. Propriedades acentuais das sílabas B
9 Prosopopeia, C Quantificador existencial, B.3.2. Quantificador interrogativo, B.3.2. Quantificador numeral, B.3.2. Quantificador relativo, B.3.2. Quantificador universal, B.3.2. Quantificador, B.3.2. Quiasmo, C Radical, B.2.1. Receptor, C.1.1. Redução vocálica, B.1.3. Referência, B.6.1. Registo formal e informal, C.1.1. Regras de Acentuação Gráfica, E.4. Regras de Translineação, E.4. Regras Ortográficas, E.4. Relações de hierarquia, B.5.2. Relações de parte-todo, B.5.2. Relações de semelhança/oposição, B.5.2. Relações entre palavras escritas, E.5. Relações semânticas entre palavras, B.5.2. Remissão, D.2. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA, E. Reprodução do discurso no discurso, C Reticências, E.2. Retórica argumentativa, C Retórica, C.1. Ritmo, C.1.2. Sarcasmo, C Segunda conjugação, B Segunda pessoa, B , B Semântica lexical: significação e relações semânticas entre as palavras, B.5.2. Semântica, B.6. Semivogal, B.1.1. Sentido, C.1.2. Sequência textual, C.1.2. Sequências de sons, B Sigla, B.5.3 Significação lexical, B.5.2. Significado da semântica, B.6 Significante, B.5.2. Sílaba aberta, B Sílaba átona B Sílaba fechada, B Sílaba tónica B Sílaba, B Símbolo, C Sinais auxiliares de escrita, E.2. Sinais de pontuação, E.2. Sinais gráficos, E.1. Sindética, Sinédoque, C Sinestesia, C Singular, B , B Sinonímia, B.5.2. Sintaxe, B.4. Situação estativa, B.6.3. Sons e fonemas, B.1.1. Subordinação, Subordinante, Substrato, A.3. Sufixação, B Sufixo, B.2.1. Sujeito composto, B.4.2. Sujeito nulo, B.4.2. Sujeito simples, B.4.2. Sujeito, B.4.2. Superstrato, A.3. Supressão de segmentos, B.1.3. Tema/rema, C.1.2. Tempo verbal, B Tempo, B.6.2. Terceira conjugação, B Terceira pessoa, B Terceira, B Terminologia, D.1. Termo, D.2. Texto, C.1.2. Texto/textualidade, C.1.2. Thesaurus, D.1. Til, E.1. Tipo de frase declarativa, B.4.3 Tipo de frase exclamativa, B.4.3 Tipo de frase imperativa, B.4.3 Tipo de frase interrogativa, B.4.3 Tipologia textual, C.1.2. Tipologia verbal, B Tipos de frase, B.4.3. Tipos de letra, E.3. Tipos de mudança, A.4.1. Título, C.1.2. Tom, B Travessão, E.2. Trema, E.1. Trissílabo, B Tropo, C Truncação, B.5.3 Universo de discurso, C.1.1. Valor aspectual, B.6.3. Valor modal, B.6.4. Valor temporal, B.6.2. Variação e normalização linguística, A.2. 9
10 Variação histórica, A.2.1. Variação, A.2.1. Variedade brasileira, A.2.1. Variedade europeia, A.2.1. Variedades africanas, A.2.1. Variedades do português, A.2.1. Variedades geográficas, A.2.1. Variedades situacionais, A.2.1. Variedades sociais, A.2.1. Verbo auxiliar, B.3.1. Verbo copulativo, B.3.1. Verbo defectivo, B Verbo impessoal, B Verbo intransitivo, B.3.1. Verbo irregular, B Verbo principal, B.3.1. Verbo regular, B Verbo transitivo directo e indirecto, B.3.1. Verbo transitivo directo, B.3.1. Verbo transitivo indirecto, B.3.1. Verbo transitivo-predicativo, B.3.1. Verbo unipessoal, B Verbo, B.3.1. Vírgula, E.2. Vocabulário, B.5.1. Vocativo, B.4.2. Vogal temática, B Vogal, B.1.1. Vozeamento, B
Parte I 1. Variedades e variações do português Português e comunidade linguística lusófona* 18 Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) 19
Parte I 1. Variedades e variações do português Português e comunidade linguística lusófona* 18 Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) 19 Variedades do português 20 Variedades geográficas (europeia
Leia maisLíngua Portuguesa 8º ano
Escutar para Aprender e Construir Conhecimento Tipologia textual: texto conversacional. Variação e normalização linguística. Língua padrão (traços específicos). Língua Portuguesa 8º ano Conteúdos 1º Período
Leia maisÍndice Linguagem Linguagem verbal Língua Fonética Fonologia Comunidade linguística Variação e mudança 1 Sons e fonemas 1 Linguagem e língua
1 2 Linguagem Linguagem verbal Língua Comunidade linguística Variação e mudança 1 Linguagem e língua... 14 Linguagem... 14 Linguagem verbal... 14 Língua... 14 2 Comunidade e falante... 14 Comunidade linguística...
Leia maisIII. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DA LÍNGUA LÍNGUA E COMUNIDADE LINGUÍSTICA. VARIAÇÃO E MUDANÇA
I LÍNGUA E COMUNIDADE LINGUÍSTICA. VARIAÇÃO E MUDANÇA 1. Língua e comunidade linguística, 10 1.1. Noção de linguagem, língua, comunidade linguística e falante, 10 1.2. Competência linguística e competência
Leia maisNPPEB ANUALIZAÇÃO POR COMPETÊNCIAS 3º CICLO CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA
NPPEB ANUALIZAÇÃO POR COMPETÊNCIAS 3º CICLO CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA CONHECIMENTOS PRESSUPOSTOS Descobrir regularidades na estrutura e no uso da língua, com base em práticas de experimentação.
Leia maisLÍNGUA, COMUNIDADE LINGUÍSTICA, VARIAÇÃO E MUDANÇA
1 LÍNGUA, COMUNIDADE LINGUÍSTICA, VARIAÇÃO E MUDANÇA LÍNGUA E COMUNIDADE LINGUÍSTICA 11 Comunidade linguística 11 Falante 12 Competência linguística 12 Competência comunicativa 12 Competência metalinguística
Leia maisCapítulo1. Capítulo2. Índice A LÍNGUA E A LINGUAGEM O PORTUGUÊS: uma língua, muitas variedades... 15
Capítulo1 Capítulo2 A LÍNGUA E A LINGUAGEM............................................. 9 Linguagem: aptidão inata.............................................. 10 Funções.............................................................
Leia maisDESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS COMPETÊNCIA: CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA 7º ANO 8º ANO 9º ANO 7º ANO 8º ANO 9º ANO
PLANIFICAÇÃO DA ANUALIZAÇÃO 3.º CICLO COMPETÊNCIA: CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA CONHECIMENTOS PRESSUPOSTOS (FINAL DO 2.º CICLO) RESULTADOS ESPERADOS (FINAL DO 3.º CICLO) Descobrir regularidades na
Leia maisPrefácio Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15
Prefácio... 13 Abreviaturas, Símbolos e Siglas 15 1. Abreviaturas de uso corrente :... 15 2. Abreviaturas Médico-Farmacêuticas 18 3. Comércio Internacional... 18 4. Grandezas e Unidades Físicas 20 4.1.
Leia maisPortuguês. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação Personagens Narrador Espaço Tempo Modalidades do discurso Narrativas de tradição popular O caldo de pedra Mestre Finezas: o passado glorioso Mestre
Leia maisCapítulo 2 - Acentuação gráfica Regras gerais...10 Casos especiais...10 Prosódia...12 Exercícios...14
Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética... 2 Fonemas...2 Letra...2 Sílaba...2 Número de sílabas...3 Tonicidade...3 Posição da sílaba tônica...3 Dígrafos...3 Encontros consonantais...3 Encontros vocálicos...4
Leia maisPortuguês. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação e personagens Espaço e tempo Narrador e modalidades do discurso Narrativas de tradição popular Chocolate à Chuva: as férias de Mariana Chocolate
Leia maisÍNDICE. Capítulo 1 - Fonética e fonologia. Capítulo 11 - A frase
ÍNDICE Capítulo 1 - Fonética e fonologia Fonética e fonologia; fonema e som; fonema e letra... 13 Representa9ao gráfica dos fonemas, nome das letras do alfabeto portugues, vogal e semivogal, consoante...............................................................
Leia maisCAPÍTULO 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS
Índice CAPÍTULO 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS LIÇÃO 1 FONÉTICA...3 1.1. Fonema e letra... 3 1.2. Divisão dos fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 4 1.4. Encontro vocálico... 5 1.5. Encontro consonantal...
Leia maisPortuguês. Índice de aulas. Tipologias textuais
Índice de aulas Tipologias textuais Texto narrativo Ação Personagens Narrador Espaço Tempo Modalidades do discurso Diários e memórias Narrativas de tradição popular Saga: Vig, a ilha do mar do Norte Saga:
Leia maisSumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Modalidades da língua 2 1.6 Funções da
Leia maisSumário. Capítulo 1 Comunicação 1
Sumário Capítulo 1 Comunicação 1 1.1 Elementos da comunicação 1 1.2 Linguagem, língua e fala 1 1.3 Significante e significado 2 1.4 Língua escrita e falada 2 1.5 Variedades linguísticas 2 1.6 Funções da
Leia maisO ESTUDO DO VOCABULÁRIO
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DO VOCABULÁRIO Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e Letra... 3 1.2. Divisão dos Fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro Vocálico... 7 1.5. Encontro Consonantal...
Leia maisSumário. O que é Gramática Normativa, Norma Culta, Registro Culto etc.?
Sumário Introdução O que é Gramática Normativa, Norma Culta, Registro Culto etc.? Capítulo 1 Fonologia Fonema Letra Dígrafo e Dífono dos Fonemas Sílaba Encontros Vocálicos Encontros Consonantais Separação
Leia maisEscola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Português 4 º ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Português 4 º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO CONTEÚDOS COMPREENSÃO DO ORAL Vocabulário (sinónimos, antónimos, famílias de palavras, instruções, indicações)
Leia maisO ESTUDO DAS PALAVRAS
Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS Lição 1 Fonética...3 1.1. Fonema e letra... 3 1.2. Divisão dos fonemas... 3 1.3. Classificação dos fonemas... 5 1.4. Encontro vocálico... 6 1.5. Encontro consonantal...
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisSUMÁRIO EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS
SUMÁRIO PARTE I EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS EDITAIS... 25 1. Introdução... 25 2. Plano De Estudos... 25 3. Editais... 26 3.1. MPU CESPE/Cebraspe (2018). 26 3.2. TRT 1 AOCP (2018)... 27 3.3. TRT 2 e TRT
Leia maisSUMÁRIO EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS CAPÍTULO 1 EDITAIS Introdução... 37
SUMÁRIO PARTE I EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS EDITAIS... 23 1. Introdução... 23 2. Plano de estudos... 23 3. Editais... 24 3.1. TRT 20 CONSULPLAN (2017).. 24 3.2 TRE PR - FCC (2017)... 25 3.3 TRT SC FGV (2017)...
Leia maisGRAMÁTICA MODERNA DA LÍNGUA PORTUGUESA
GRAMÁTICA MODERNA DA LÍNGUA PORTUGUESA Sumário Capítulo 1 O ESTUDO DAS PALAVRAS Lição 1 Fonética 1.1. Fonema e letra 1.2. Divisão dos fonemas 1.3. Classificação dos fonemas 1.4. Encontro vocálico 1.5.
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE
1º Período: 21 de setembro a 17 de dezembro AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE GESTÃO DE CONTEÚDOS Ensino Básico 1.º Ciclo Português 4.º Ano Domínios Subdomínios Conteúdos programáticos Nº Tempos previstos
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisSUMÁRIO PARTE I EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS
SUMÁRIO PARTE I EDITAIS E PLANO DE ESTUDOS EDITAIS... 23 1. Introdução... 23 2. Plano de estudos... 23 3. Editais... 24 3.1. TRT 2 São Paulo FCC (prova aplicada em 2014)... 24 3.2. TRF 1 FCC (prova aplicada
Leia maisSUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO...
SUMÁRIO PARTE I FONOLOGIA CAPÍTULO 1 ACENTUAÇÃO... 25 1. INTRODUÇÃO... 25 2. REGRAS DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA... 25 2.1. Proparoxítonas... 25 2.2. Paroxítonas... 26 2.2.1. Observações... 26 2.3. Oxítonas...
Leia maisPortuguês. Gramática de. 3.º Ciclo do Ensino Básico Ensino Secundário. Vasco Moreira Hilário Pimenta. Maria Aldina Marques
Gramática de Português Vasco Moreira Hilário Pimenta 3.º Ciclo do Ensino Básico Ensino Secundário Revisão científica Maria Aldina Marques Doutora em Ciências da Linguagem pela Universidade do Minho Professora
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS CEGO DO MAIO PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: Português Ano4 Ano letivo 2016/2017
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CEGO DO MAIO PLANIFICAÇÃO ANUAL DISCIPLINA: Português Ano4 Ano letivo 2016/2017 Oralidade Unidade Didáctica Calendarização Conteúdos Programáticos 1º Período COMPREENSÃO DO ORAL
Leia maisCurso: 3.º Ciclo do Ensino Básico Disciplina: Português Ano: 7º, 8.º e 9.º
DOMÍNIOS A AVALIAR INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Tipo 1 Leitura, Educação Literária, Gramática e Escrita. Testes de avaliação (leitura, educação literária, gramática e escrita) DOMÍNIO COGNITIVO (COMPETÊNCIAS
Leia maisSúmario APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO SINOPSES PARA CARREIRAS FISCAIS APRESENTAÇÃO PARTE I FONÉTICA
Súmario Súmario APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO SINOPSES PARA CARREIRAS FISCAIS... 15 APRESENTAÇÃO... 17 PARTE I FONÉTICA CAPÍTULO 1 ORTOGRAFIA... 21 1. Introdução... 21 2. O alfabeto...21 3. Emprego das letras
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº1 DE GONDOMAR PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS - 8º ANO 2014/20145
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Nº1 DE GONDOMAR PLANIFICAÇÃO ANUAL DE PORTUGUÊS - 8º ANO 2014/20145 Metas Curriculares (Domínios de Referência, Objetivos e Descritores de Desempenho ORALIDADE 1. Interpretar discursos
Leia mais5 CLASSE, ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS, 7/ Palavra e morfema, 7/ Formação de palavras, 82 Famílias de palavras, 83
Prefácio, XIII i CONCEITOS GERAIS, / Linguagem, língua, discurso, estilo i Língua e sociedade: variação e conservação linguística, 2 Diversidade geográfica da língua: dialecto e falar, 4 A noção de correcto,
Leia maisíndice geral Prefácio, X/77
índice geral Prefácio, X/77 Capítulo I CONCEITOS GERAIS, / Linguagem, língua, discurso, estilo / Língua e sociedade: variação e conservação linguística, 2 Diversidade geográfica da língua: dialecto e falar,
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL SAMPAIO. Departamento de 1º Ciclo. Ano letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO. 4º ANO DISCIPLINA: Português
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DANIEL SAMPAIO Departamento de 1º Ciclo Ano letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 4º ANO DISCIPLINA: Português PERÍODO 1º *Oralidade Interação discursiva >Princípio de cortesia;
Leia maisEscola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 8º ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos PORTUGUÊS 8º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERÍODO ORALIDADE CONTEÚDOS Ouvinte. Locutor e interlocutor. Princípios reguladores da interação discursiva. Diálogo.
Leia maisCURRÍCULO DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS/ CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2013/2014
1º Ciclo Metas/Domínios Objetivos gerais Conteúdos Programáticos Critérios 3º Ano Oralidade O3 Comprensão do oral Expressão oral Escutar para aprender e construir conhecimentos Produzir um discurso oral
Leia maisCurrículo e Aulas Previstas
Rua Dr. Francisco Sá Carneiro, N.º 8 Telef. 231 920 454/5 Fax: 231 920 300 Sítio web http://www.aemrt.pt E-mail aemortagua@aemrt.pt Ano Letivo 2013/2014 Português Currículo e Aulas Previstas 3 º Ano TEMAS
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL/CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 4º Ano de escolaridade 1º Período
PLANIFICAÇÃO ANUAL/ PROGRAMÁTICOS 4º Ano de escolaridade 1º Período DISCIPLINA: Língua Portuguesa Compreensão do oral; Ouvinte (DT); Vocabulário; Notas, esquemas; Oralidade (DT); Texto oral e texto escrito
Leia maisRelatório. Ano lectivo Dados extraídos da Plataforma Moodle da DGIDC.
Relatório Dados extraídos da Plataforma Moodle da DGIDC. 199.921 acessos de 28 de SETEMBRO 2006 a 28 de Setembro de 2008 (registados no Arquivo 2006-2007 e na versão Ano lectivo 2007-2008 para 2007-2008).
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 7.º Ano
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALE DE MILHAÇOS ESCOLA BÁSICA DE VALE DE MILHAÇOS PLANIFICAÇÃO ANUAL 7.º Ano Disciplina de Português Ano Letivo - 2016/2017 Objetivos das Metas Curriculares Conteúdos Nº de aulas
Leia maisCLARA AMORIM CATARINA SOUSA SUPERVISÃO CIENTÍFICA: ANA MARIA BRITO CARMO OLIVEIRA ENSINO SECUNDÁRIO. GPORT_ _P001_017_5P.
CLARA AMORIM CATARINA SOUSA SUPERVISÃO CIENTÍFICA: ANA MARIA BRITO CARMO OLIVEIRA ENSINO SECUNDÁRIO D GPORT_2013321_P001_017_P.indd 1 17/11/16 09:02 ÍNDICE 1 Linguagem e Comunicação 4 O Texto Escrito 1.1.
Leia maisPortuguês. 3.º Ciclo 7.º 8.º 9.º anos
Português 3.º Ciclo 7.º 8.º 9.º anos Oo Índice Parte I 1. Variedades e variações do português Português e comunidade linguística lusófona* 18 Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) 19 Variedades
Leia maisCompreensão / Expressão Oral. Descritores de desempenho
Compreensão / Expressão Oral Dispor-se física e psicologicamente a escutar, focando a atenção no objecto e nos objectivos da comunicação. Utilizar procedimentos para clarificar, registar, tratar e reter
Leia maisRelatório. Ano lectivo
Relatório Ano lectivo 2006-2007 111014 acessos (independentemente do estatuto dos professores inscritos: tutores; convidados; participantes; visitantes) de 28 de Setembro de 2006 a 28 de Setembro de 2007.
Leia maisCAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO TIPOS DE TEXTO GÊNERO DE TEXTO TIPOS DE DISCURSO... 21
sumário CAPÍTULO 01 - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO...14 1.1.TIPOS DE TEXTO... 15 1.2.GÊNERO DE TEXTO... 20 1.3.TIPOS DE DISCURSO... 21 1.3.1. DISCURSO DIRETO... 22 1.3.2. DISCURSO INDIRETO... 22 1.3.3. DISCURSO
Leia maisOralidade O que não muda e o que muda com a entrada em vigor do novo Programa e Metas Curriculares de Português Ensino Secundário 10.
Oralidade Compreensão oral o que se ouvia/via Entrevista (radiofónica ou televisiva) Crónica (radiofónica) Expressão oral o que se falava/apresentava Relato de vivências/experiências Descrição/retrato
Leia maisCURRÍCULO DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS/ CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2013/2014
1º Ciclo Metas/Domínios Objetivos gerais Conteúdos Programáticos Critérios 4º Ano Oralidade O4 Comprensão do oral Expressão oral Escutar para aprender e construir conhecimentos Utilizar técnicas para registar
Leia mais2014/ º Período Unidades. Domínios / Conteúdos. Unidade 3 Narrativas juvenis. Unidade 0 Uma nova viagem
Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio Escola E.B. 2, 3 professor Gonçalo Sampaio Departamento de línguas Português - 8ºano Planificação anual simplificada 2014/2015 1º Período Unidade 0 Uma nova viagem
Leia maisDOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/CONTEÚDOS
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 6º ano Ano letivo 2015 2016 1º PERIODO DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA/CONTEÚDOS Apresentação oral (de livros, provérbios, episódios do quotidiano, personagens
Leia maisATIVIDADES ESTRATÉGIAS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ESCOLAS do 1.ºCICLO: N.º1 de Abrantes, Alvega, Alvega/Concavada, Bemposta, Carvalhal, Mouriscas, Maria Lucília Moita, Pego e Rossio ao Sul do Tejo
Leia maisIntrodução O que é Gramática Normativa, Norma Culta, Registro Culto etc.? 1
SUMÁRIO Introdução O que é Gramática Normativa, Norma Culta, Registro Culto etc.? 1 Capítulo 1 Fonologia 3 Definição... 3 Fonema... 3 Letra... 4 Dígrafo e Dífono... 4 Classificação dos Fonemas... 5 Sílaba...
Leia mais1º PERÍODO DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [5.º] PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/ º ANO DE ESCOLARIDADE. DOMÍNIO CONTEÚDO TEMPOS 1 Educação Literária
DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [5.º] PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019 5.º ANO DE ESCOLARIDADE 1º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDO TEMPOS 1 Educação Literária *Textos da literatura para crianças e jovens, da tradição popular
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano Ano letivo Período
Síntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano Ano letivo-2016-2017 Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 12 12 14 2.º período 12 13 12 13 13 3.º período 7 7
Leia maisDISCIPLINA PORTUGUÊS 2º CICLO
DISCIPLINA PORTUGUÊS 2º CICLO 5ºANO DOMÍNIOS CONTEÚDOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PONDERAÇÃO Oralidade Interação discursiva Interpretação de texto Fichas de verificação Observação direta 10% Pesquisa e
Leia maisIntrodução: uma palavra inicial para confortar o coração...
Sumário Introdução: uma palavra inicial para confortar o coração... Apresentação... XV XVII 1. Morfologia... 1 1.1. As 10 classes de palavras... 1 1.2. Os grupos de palavras... 2 2. Artigo... 3 2.1. Emprego
Leia mais1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave;
DISCIPLINA DE PORTUGUÊS [9.º] PLANIFICAÇÃO 2018/2019 9.º Ano de Escolaridade 1.º PERÍODO DOMÍNIO CONTEÚDOS TEMPOS Oralidade -Registo e tratamento de informação: ideiaschave; tomar notas. -Tema e assunto.
Leia maisApresentação 11 Lista de abreviações 13. Parte I: NATUREZA, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM
Sumário Apresentação 11 Lista de abreviações 13 Parte I: NATUREZA, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM O homem, a linguagem e o conhecimento ( 1-6) O processo da comunicação humana ( 7-11) Funções da
Leia maisAno lectivo 2010 / 2011 Conteúdos programáticos essenciais
Ano de escolaridade: 5º Área curricular disciplinar de Língua Portuguesa Origem da língua portuguesa / noção de PALOP Alfabeto: vogais e consoantes Vogais e ditongos orais e nasais Divisão silábica Classificação
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano Ano letivo Período
1.º Período Síntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano Ano letivo-2018-2019 Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 13 13 12 12 2.º período 12 12 12 14 14 3.º
Leia maisEscola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 7º ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Português 7º ano Ano letivo 2012 2013 1º PERIODO Descritores temáticos e hipertexto Paratexto; epígrafe Prefácio; posfácio Bibliografia; biografia; biobibliografia
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL II
ENSINO FUNDAMENTAL II CONTEÚDO 6 º ANO 1) Produção de texto: Narração. Foco narrativo: narrador-observador. Estrutura do texto narrativo. Elementos narrativos. Uso do diálogo. Paragrafação. 2) Texto: Leitura
Leia maisEscrita (expressiva e lúdica) Texto narrativo Texto poético Texto descritivo Texto instrucional
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos Língua Portuguesa 6º ano Ano letivo 2012 2013 1º PERIODO CONTEÚDOS Expressão Oral Exposição oral Texto oral Leitura expressiva Leitura coral Dramatização de
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano 2017/2018 Período
Síntese da Planificação da Disciplina de Português-5.º Ano 2017/2018 Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 13 13 13 12 2.º período 10 10 11 12 12 3.º período 10 9 9 9 10 Unidades
Leia maisELEMENTAR da LÍNGUA PORTUGUESA
GRAMÁTICA ELEMENTAR da LÍNGUA PORTUGUESA A. Gomes Ferreira J. Nunes de Figueiredo 2. CICLO Oo Introdução I. ONDE SE FALA A LÍNGUA PORTUGUESA II. A PALAVRA. A FRASE. SINTAXE E MORFOLOGIA MATÉRIA DAS UNIDADES
Leia maisÁreas de conhecimento de Geografia
Áreas de conhecimento de Geografia 1. A posição de Portugal na Europa e no Mundo 2. A população, utilizadora de recursos e organizadora de espaços 3. Os recursos naturais de que a população dispões: usos,
Leia maisAgrupamento de Escolas D. Pedro IV, Vila do Conde PLANIFICAÇÃO RESUMIDA - PORTUGUÊS - 8º ANO 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO
Agrupamento de Escolas D. Pedro IV, Vila do Conde PLANIFICAÇÃO RESUMIDA - PORTUGUÊS - 8º ANO ANO LETIVO: 2015/2016 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO Educação literária Texto literário e texto não literário.
Leia mais..AASsrâT" ROSA VIRGÍNIA MATTOS E SILVA. O Português Arcaico. Uma Aproximação. Vol. I Léxico e morfologia
..AASsrâT" ROSA VIRGÍNIA MATTOS E SILVA O Português Arcaico Uma Aproximação Vol. I Léxico e morfologia Imprensa Nacional-Casa da Moeda Lisboa 2008 ÍNDICE GERAL Abreviaturas, convenções e alfabeto fonético
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SAMPAIO
1.º Período Vocabulário Ideia principal Informação essencial e acessória Informação implícita e explícita Inferências Descrição, diálogo, recriação de lengalengas, entrevista Texto narrativo, poesia criativa
Leia maisCapítulo 1 Fonologia... 1 Capítulo 2 ortografia... 7
Sumário Capítulo 1 Fonologia... 1 1.1. Letra e fonema... 1 1.2. Ditongo... 1 1.2.1. Ditongo decrescente... 1 1.2.2. Ditongo crescente... 1 1.2.3. Ditongo oral... 2 1.2.4. Ditongo nasal... 2 1.2.5. Ditongo
Leia maisProgramação Anual. 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) VOLUME VOLUME
Programação Anual 7 ọ ano (Regime 9 anos) 6 ạ série (Regime 8 anos) 1 ọ 2 ọ 1. Amarrando as idéias COESÃO Introdução ao conceito de coesão Introdução aos mecanismos básicos de coesão Ordem das palavras
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA - CONTEÚDOS - 9.º Ano: 1.º Período. Oralidade O9 Metas Curriculares. 1.º Período Conteúdos
LÍNGUA PORTUGUESA - CONTEÚDOS - 9.º Ano: Oralidade O9 Metas Curriculares Conteúdos 1. Identificar o tema e explicitar o assunto. 2. Identificar os tópicos. Discurso e universo de discurso. 4. Manifestar
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE Ano letivo de 2016 / 2017 GESTÃO DE CONTEÚDOS Ensino regular Português - 6.º Ano Unidades de Ensino / Conteúdos Nº Aulas Previstas (45 min) Unidades Abordadas: Unidade
Leia maisPlanificação de Português L2 7º ano de escolaridade. Ano letivo 2015/2016
Planificação de Português L2 7º ano de escolaridade Ano letivo 2015/2016 1 Competências Descritores de Desempenho Conteúdos Leitura -para procurar informação -para construir conhecimento -por prazer Praticar
Leia maisPROPOSTA DE ANUALIZAÇÃO DO 3. O CICLO
6 PROPOSTA DE ANUALIZAÇÃO DO 3. O CICLO Compreensão / Expressão oral Dispor-se física e psicologicamente a escutar, focando a atenção no objeto e nos objetivos da comunicação. Utilizar procedimentos para
Leia maisPrefácio Nota sobre o livro. Capítulo 1 Fundamentos da Comunicação 1. 1 Componentes 1
Nota sobre o livro Esta gramática passou por uma gestação de mais de trinta anos. Ainda quando eu estava na graduação, na UFRJ, no início dos anos 80, comecei a escrevê-la, antes de tudo para eu mesmo
Leia maisValor modal e aspetual.
ÍNDICE GERAL Índice de conteúdos 4 Apresentação 6 Ficha 1 7 Subclasses de palavras. Ficha 2 12 Classes Palavras convergentes. Ficha 3 17 Subclasses de palavras. Orações coordenadas. Ficha 4 22 Ficha 5
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Língua Portuguesa 5 º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Língua Portuguesa 5 º Ano Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 12 12 14 2.º período 10 11 11 12 12 3.º período 9 9 9 9 10 (As Aulas
Leia maisCapítulo 1 Fonologia... 1 Capítulo 2 ortografia... 7
Sumário Capítulo 1 Fonologia... 1 1.1. Letra e Fonema...1 1.2. Ditongo...1 1.2.1. Ditongo decrescente...1 1.2.2. Ditongo crescente...1 1.2.3. Ditongo oral...2 1.2.4. Ditongo nasal...2 1.2.5. Ditongo fonético...2
Leia mais1º Período Unidades/Textos Competências/Conteúdos Avaliação (modalidades e instrumentos) Unidade 0 Para começar
ESCOLA SEC. C/ 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO DR.ª MARIA CÂNDIDA -MIRA Planificação anual Língua Portuguesa - 7. ano Manual adotado: Diálogos 7. ano, Porto Editora 1º Período Unidades/Textos Competências/Conteúdos
Leia maisCalendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2018/2019 3º Ano Disciplina: Português
Calendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2018/2019 3º Ano Disciplina: Português 1º 2º Períodos Período Período 3º Período Número de aulas previstas (60 minutos) 100 112 64 1º Período Oralidade Compreensão
Leia maisSUMÁRIO. Unidade I Teoria da Comunicação. Capítulo 1 Linguagem, Língua, Fala, Signo Linguístico, Linguagem Verbal e Linguagem não Verbal
SUMÁRIO Unidade I Teoria da Comunicação Capítulo 1 Linguagem, Língua, Fala, Signo Linguístico, Linguagem Verbal e Linguagem não Verbal Linguagem Língua Fala Signo linguístico Significado Significante Linguagem
Leia maisSUMÁRIO. Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21
SUMÁRIO Capítulo 1. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, 21 1.1. Tipos de texto, 22 1.2. Gênero de texto, 26 1.3. Tipos de discurso, 27 1.3.1. Discurso direto, 27 1.3.2. Discurso indireto, 28 1.3.3. Discurso indireto
Leia maisConteúdos Curriculares 3.º ano PORTUGUÊS
PORTUGUÊS 1.º Período ORALIDADE Interação discursiva Princípio de cortesia Pedido de esclarecimento; informação, explicação Compreensão e expressão Tom de voz, articulação, ritmo Vocabulário: alargamento,
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE PORTUGUÊS - 7.º ANO
DE PORTUGUÊS - 7.º ANO Ano Letivo 2014 2015 PERFIL DO ALUNO No final do 7.º ano de escolaridade, o aluno deve ser capaz de: interpretar e produzir discursos/textos orais com diferentes graus de formalidade
Leia mais-Alfabeto -Fonema/Grafema. -Os sons: *vogais *consoantes *ditongo *Hiato. -Pontuação
Unidades Tipologia de Textos/ Conteúdos Gramática Avaliação -Organização do material -Conhecer o Manual Avaliação de diagnóstico 1º PERÍODO Ponto de Partida Dia de Escola Album de Família Natais -O Dicionário
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA - CONTEÚDOS - 9.º Ano: 1.º Período. Oralidade O9 Metas Curriculares. 1.º Período Conteúdos
LÍNGUA PORTUGUESA - CONTEÚDOS - 9.º Ano: 1.º Período Oralidade O9 Metas Curriculares 1.º Período Conteúdos 1. Identificar o tema e explicitar o assunto. 2. Identificar os tópicos. Discurso e universo de
Leia maisAgrupamento de Escolas General Humberto Delgado Planificação Anual º Ciclo- Português- Curso Vocacional
Módulo 1 - Texto narrativo Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Planificação Anual 2015-2016 2º Ciclo- Português- Curso Vocacional Organização modular Módulos Conteúdos Carga horária Conto Popular
Leia maisPlanificação Anual de Português. Ano Letivo 2012/2013. Conteúdos Curriculares
Planificação Anual de Português Ano Letivo 2012/2013 5º Ano Compreensão do oral: Ouvinte; Contexto; Texto oral e escrito. Conteúdos Curriculares Expressão oral: Acento, entoação, pausa; Princípios de cooperação
Leia maisSumário PARTE 1. Gramática
PARTE 1 Gramática Capítulo 1 Fonologia... 25 1. Introdução... 25 1.1 Conceitos básicos da fonologia... 25 1.2 Outros Conceitos Fonológicos... 26 1.3 Polêmicas... 29 2. Divisão silábica... 31 3. Ortografia...
Leia mais7º 8º 9º 7º 8º 9º. - distinguir o essencial do acessório; - identificar elementos de persuasão.
Expressão Oral Descritores de desempenho Conteúdos 7º 8º 9º 7º 8º 9º Dispor-se física e psicologicamente a escutar, focando a atenção no objecto e nos objectivos da comunicação Utilizar procedimentos para
Leia maisEXTERNATO S. VICENTE DE PAULO Lisboa DEPARTAMENTO DE LÍNGUA MATERNA E HUMANIDADES DOMÍNIOS 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO
DOMÍNIOS 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO Interação discursiva Princípio de cooperação Informação, explicação; pergunta, resposta ORALIDADE Interpretação de texto Intenção do locutor; tema; assunto;
Leia maisBOLSÃO 2017 / 6º ANO
Você que se inscreveu no Bolsão do Colégio Futuro Vip para cursar o 6º ano do Ensino Fundamental está BOLSÃO 2017 / 6º ANO Fonética Fonema distinção entre FONEMA e LETRA Sílaba número de sílabas / divisão
Leia maisPlanificação Simplificada de Português- 5ºano Ano letivo
Planificação Simplificada de Português- 5ºano Ano letivo 2016-2017 Manual adotado: Livro aberto, Porto Editora 1.º período Aulas previstas: 78 Unidade 0 Apresentações Unidade 1* Textos diversos Unidade
Leia maisPlanificação a Longo Prazo Ano Letivo 2017/2018
Planificação a Longo Prazo Ano Letivo 2017/2018 Nível de Ensino:1.º CICLO Áreas/Disciplina: PORTUGUÊS Ano:3.º Curso: Regular X VOC Científico- Humanístico Profissional Período Sequências/Temas //Módulos
Leia maisSumário. Edital sistematizado Apresentação da Coleção Apresentação Sobre português PARTE 1
Sumário Edital sistematizado... 15 Apresentação da Coleção... 17 Apresentação... 19 Sobre português... 23 PARTE 1 Capítulo 1 MORFOLOGIA 1... 27 Substantivo Adjetivo Advérbio (Pré-requisitos para a concordância
Leia maisPORTUGUÊS III Semestre
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Letras Portuguesas PORTUGUÊS III Semestre 2019-1 Profa. Cristina Díaz Padilla Horário: segunda a sexta
Leia maisPlanificação Longo Prazo
DEPARTAMENTO LÍNGUAS ANO LETIVO 2017 / 2018 DISCIPLINA PORTUGUÊS ANO 6.ºANO Planificação Longo Prazo Fluência de leitura: palavras e textos. Texto de características narrativas. Texto de enciclopédia e
Leia mais