Não temos de destruir nossos sonhos, mas os obstáculos que nos impedem de realizá-los.

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1 Não temos de destruir nossos sonhos, mas os obstáculos que nos impedem de realizá-los.

2 SUMÁRIO FLEXÃO DAS PALAVRAS 3 FLEXÃO DOS SUBSTANTIVOS 4 FLEXÃO DOS ADJETIVOS 15 FLEXÃO DE NÚMERO 16 EMPREGO DE ALGUMAS CLASSES 24 EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO 42 EXERCÍCIOS DE COMBATE 44 GABARITO 46 2

3 MORFOLOGIA II Neste módulo, estudaremos as flexões das palavras, o emprego de algumas classes e casos particulares que devem ser bem estudados. FLEXÃO DAS PALAVRAS Chamamos de flexão o acréscimo de sufixos formadores de plural e feminino, nos nomes e tempo, modo, número e pessoa nos verbos. Assim temos: 1. FLEXÕES NOMINAIS - EXEMPLOS PLURAL Menino meninos Animal animais Flor flores FEMININO Menino menina Patrão patroa Cônsul consulesa 3

4 2. FLEXÕES VERBAIS - EXEMPLOS INDICATIVO, PRETÉRITO IMPERFEITO Eu cantava, tu cantavas, ele cantava Nós cantávamos, vós cantáveis, eles cantavam Como há várias possibilidades de flexão, incluindo as formas regulares e as irregulares, para cada classe de palavras variáveis, estudaremos as possíveis flexões. FLEXÃO DOS SUBSTANTIVOS FLEXÃO EM GÊNERO Os substantivos possuem a propriedade de indicar, pela forma, o masculino e o feminino. O artigo anteposto a um substantivo pode indicar seu gênero: o dentista, a dentista; o garoto, a garota (os que possuem variação de gênero) e o lápis, a alface, a cal, o giz (os que só possuem um gênero). FORMAÇÃO DO FEMININO 1. REGULAR Quando os substantivos trocam a vogal temática o pela desinência de feminino a. Menino menina Pato pata Médico médica 4

5 2. IRREGULAR Quando o feminino tem forma bem distinta da do masculino. Genro nora Homem mulher Pai mãe Frei sóror A estas formações, não podemos dar o nome de flexão, pois não há acréscimo de desinência, mas troca de radical. SUBSTANTIVOS UNIFORMES São os que apresentam uma única forma para ambos os gêneros. Epiceno designa o masculino e o feminino de certos animais, com auxílio dos adjetivos macho e fêmea (concordando em gênero e número com o substantivo). Jacaré macho / jacaré fêmea Borboleta macha / borboleta fêmea 5

6 Sobrecomum designa pessoas, apresentando uma forma única tanto para o masculino quanto para o feminino (inclusive o artigo e o adjetivo, que devem concordar em gênero e número com o substantivo sobrecomum). Só pelo contexto podemos distinguir o gênero desses substantivos. A criança mimada A vítima atropelada O indivíduo tristonho O cônjuge solitário Comum de dois gêneros com apenas uma forma, designa os indivíduos de dois sexos, sendo a distinção de gênero feita com artigo, adjetivo ou pronome adjetivo. O estudante / a estudante Artista famoso / artista famosa Esse pianista / essa pianista CASOS ESPECIAIS DE GÊNERO 1. ESTABELECIDO POR PALAVRA OCULTA Algumas palavras masculinas como rio, mar, oceano, monte, lago, ponto cardeal, mês etc. podem ficar subentendidas, deixando os nomes com o gênero também masculino. 6

7 O (rio) Amazonas O (mês) abril quente dos trópicos O (oceano) Atlântico 2. MUDANÇA DE GÊNERO IMPLICANDO MUDANÇA DE SENTIDO Algumas palavras, quando mudam de gênero, mudam também o sentido. Nessas palavras, o gênero nunca significa a mudança de sexo. A cabeça (parte do corpo) O cabeça (líder) A capital (cidade principal) O capital (dinheiro) A lente (vidro) O lente (professor) A caixa (recipiente de armazenamento) O caixa (responsável financeiro) A moral (parte da filosofia) O moral (ânimo) O rádio (aparelho de transmissão) A rádio (estação transmissora) 7

8 NOMES QUE PODEM SUSCITAR DÚVIDA QUANTO AO GÊNERO 1. SÃO MASCULINOS Os nomes de letras do alfabeto Grama (unidade de peso), clã, dó, elipse, formicida, lança-perfume, milhar, pijama, proclama, saca-rolha, sanduíche, sósia, telefonema. 2. SÃO FEMININOS Os nomes terminados em gem (exceto personagem que pode ser masculino ou feminino, indiferentemente do sexo) Aguardente, cal, alface, cataplasma, cólera, dinamite, elipse, faringe, variante FLEXÃO EM NÚMERO Há dois números gramaticais em português: singular e plural. A característica do plural é a desinência s no final da palavra. Os substantivos flexionam-se em número de diferentes maneiras, conforme sua terminação no singular. 1. Terminados em vogal (oral ou nasal) ou ditongo oral: acréscimo de -s Mesa mesas Irmã irmãs Série séries 8

9 2. Terminados em ão ão átono acréscimo de s Órfão órfãos ão tônico acréscimo de s, ou substituição de ão por ões ou ães Cidadão cidadãos Balão balões Pão pães Há muitos substantivos cujo plural pode oscilar, como: Aldeão aldeões, aldeães, aldeãos Anão anões, anãos Corrimão corrimões, corrimãos Charlatão charlatões, charlatães Guardião guardiões, guardiães 9

10 3. Terminados em l a) Terminados por al, -el, -ol, -ul trocam l por is Jornal jornais Papel papéis Lençol lençóis Azul azuis b) Terminados em il - ÁTONO trocam il por -eis fóssil fósseis - TÔNICO trocam il por is barril barris EXCEÇÕES: Mal males Cônsul cônsules Mel meles ou méis Fel feles ou féis 10

11 4. z acréscimo de -es Amor amores Flor flores Giz gizes Gravidez gravidezes NOTA: caráter faz plural com caracteres Hífen faz hífens ou hífenes 5. Terminados por s a) Os paroxítonos ou proparoxítonos são invariáveis. O plural é indicado pela flexão do artigo. o lápis os lápis O ônibus os ônibus b) Os oxítonos ou monossílabos tônicos acréscimo de es inglês ingleses Cós coses Rês reses Às ases 11

12 6. Terminados em x x com valor de s trocam-se por ces (com variante em ice) Cálix (ou cálice) cálices Hélix (ou hélice) hélices Apêndix (ou apêndice) apêndices x com valor de cs : são invariáveis (o plural se depreende do artigo) O tórax os tórax O pólex os pólex 7. Terminados por zinho : põem-se no plural os dois elementos e suprime-se o s do substantivo Flor + zinha = florzinha Flores + zinhas = florezinhas Bar + zinho = barzinho Bares + zinhos = barezinhos PLURAL DOS SUBSTANTIVOS COMPOSTOS 1. AMBOS OS ELEMENTOS VÃO PARA O PLURAL quando forem palavras variáveis, não havendo preposição entre eles nem o segundo elemento indicar finalidade do primeiro. couve-flor - couves-flores 12

13 2. APENAS O PRIMEIRO ELEMENTO VAI PARA O PLURAL com preposição aparente ou subentendida entre os elementos; com o segundo elemento indicando finalidade do primeiro. pé de moleque - pés de moleque Livro-caixa - livros-caixa (livros de caixa) Pombo-correio - pombos-correio Navio-escola - navios-escola 3. APENAS O ÚLTIMO ELEMENTO VAI PARA O PLURAL a) Quando o primeiro elemento for verbo: beija-flor - beija-flores b) Quando o primeiro elemento for palavra invariável ou prefixo sempre-viva sempre-vivas ave-maria ave-marias ex-diretor ex-diretores 13

14 GRAU DOS SUBSTANTIVOS É a propriedade que o substantivo possui de indicar, pela forma, ideia de maior ou menor do ser em relação ao seu tamanho natural. Mala malinha Pé pezão São dois os graus: aumentativo e diminutivo 1. Aumentativo exprime um aumento do tamanho natural do ser, objeto ou lugar 2. Diminutivo exprime uma diminuição do tamanho natural do ser, objeto ou lugar Os graus aumentativo e diminutivo podem ser feitos por dois processos: a) Sintético com acréscimo de sufixo Corpo corpanzil corpúsculo ou corpinho Homem homenzarrão - homenzinho Boca bocarra - boquinha Pé pezão pezinho b) Analítico com auxílio de adjetivo (grande, pequeno e similares) Corpo grande corpo pequeno Homem enorme homem pequeno Boca imensa boca miúda Pé gigante pé pequenino 14

15 PARTICULARIDADES SOBRE GRAU DOS SUBSTANTIVOS Certos substantivos no grau aumentativo ou diminutivo podem não exprimir aumento ou diminuição, mas conferir uma ideia afetiva, pejorativa, crítica, carinhosa ou irônica, dependendo do contexto. Não gosto dessa gentalha! É uma mulherzinha muito desclassificada! Que menininho lindo! Alguns aumentativos são fictícios, ou seja, apesar de apresentarem a forma aumentativa, não exprimem nenhum sentido de aumento: cartão, portão, calção FLEXÃO DOS ADJETIVOS FLEXÃO DE GÊNERO Quanto ao gênero, os adjetivos se classificam em: Uniformes apresentam forma única tanto para o masculino quanto para o feminino. homem simples mulher simples Biformes apresentam duas formas, uma para o masculino e outra para o feminino. professor bom professora boa 15

16 NOTA: Nos adjetivos compostos, apenas o último elemento se flexiona no gênero feminino: sapato azul-claro blusa azul-clara FLEXÃO DE NÚMERO 1. Os adjetivos simples fazem o plural seguindo as mesmas regras do plural dos substantivos simples. livro igual livros iguais Menino gentil meninos gentis Professor bom professores bons 2. Os adjetivos compostos fazem o plural com a flexão do último elemento. festas luso-brasileiras NOTAS: Havendo a ideia de cor no adjetivo composto, o plural será feito de acordo com as regras seguintes: a) Cor + adjetivo = flexiona o último elemento olho verde-claro - olhos verde-claros Tecido azul-escuro tecidos azul-escuros b) Cor + substantivo = invariável blusa verde-piscina blusas verde-piscina 16

17 EXCEÇÕES: Surdo-mudo ambos os elementos variam Meninos surdos-mudos Azul-marinho é invariável GRAU DOS ADJETIVOS 1. Os adjetivos apresentam dois graus: o comparativo e o superlativo. a) Grau comparativo indica se um ser é superior ou inferior a outro, naquilo em que é adjetivado. Comparativo de inferioridade Maria é menos atenta que sua irmã. b) Comparativo de igualdade Maria é tão atenta quanto sua irmã. c) Comparativo de superioridade Maria é mais atenta que sua irmã. 2. Grau superlativo indica que uma qualidade é elevada ao seu mais alto grau de intensidade. a) Superlativo absoluto analítico Maria é muito atenta. 17

18 b) Superlativo absoluto analítico Maria é atentíssima. c) Superlativo relativo de superioridade Maria é a mais atenta de todos os alunos. d) Superativo relativo de inferioridade Maria é a menos atenta de todos os alunos. VEJA OS QUADROS RESUMITIVOS COMPARATIVO SUPERLATIVO de superioridade de igualdade de inferioridade absoluto relativo mais. (do) que tão. quanto (como) menos. (do) que analítico sintético de superioridade de inferioridade Com advérbio de intensidade: bastante, muito etc. Com sufixo: -íssimo, -érrimo,-ílimo o mais. de o menos.. de Bom Mau Grande Pequeno Alto Baixo COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO SINTÉTICO ANALÍTICO SINTÉTICO (mais bom) (mais mau) (mais grande) (mais pequeno) mais alto mais baixo melhor pior maior menor* superior inferior muito bom muito mau muito grande muito pequeno muito alto muito baixo ótimo péssimo máximo mínimo supremo ínfimo 18

19 Atenção ao adjetivo MENOR. Apesar de semanticamente sermos inclinados a pensar em caracterização inferior, sua forma é de superioridade, pois equivale a MAIS PEQUENO. EXEMPLO: O rio São Francisco é menor que o Amazonas. (comparativo de superioridade, porque, na pequenez, o São Francisco é superior ao Amazonas) NOTAS: 1. O comparativo de inferioridade é feito exclusivamente com o advérbio menos. O rio São Francisco é menos barrento que o Amazonas. 2. Só se empregam as formas analíticas mais bom, mais mau, mais grande e mais pequeno, quando a comparação é feita com duas qualidades para um só substantivo. Maria é mais boa do que má. Meu cachorro é mais pequeno do que bravo. FLEXÃO DOS VERBOS Os verbos se flexionam em modo, tempo, número e pessoa: MODOS TEMPOS SIMPLES TEMPOS COMPOSTOS Como? Quando? Presente Pretérito perfeito composto INDICATIVO Pretérito imperfeito Pretérito mais que perfeito composto (em referência aos fatos reais) Pretérito perfeito Pretérito mais que perfeito Futuro do presente composto 19

20 SUBJUNTIVO (em referência aos fatos duvidosos, prováveis, hipotéticos, possíveis) IMPERATIVO (exprime ordem, pedido, súplica, convite, conselho) Futuro do presente Futuro do pretérito Presente Pretérito imperfeito Futuro Afirmativo Negativo Futuro do pretérito composto Pretérito perfeito composto Futuro composto xxxxx xxxxx PESSOAS VERBAIS NÚMERO PRONOMES 1ª pessoa Singular EU Quem fala Plural NÓS 2ª pessoa Singular TU Com quem se fala Plural VÓS 3ª pessoa Singular ELE (A) De quem se fala Plural ELES (AS) NOTA: Assim, no discurso, a primeira pessoa é a que fala e a segunda é a pessoa com quem se fala. Num diálogo, esses papéis se alternam. A terceira pessoa é, por assim dizer, o assunto da conversa, portanto ela é considerada a não-pessoa do discurso, pois não se encontra no ato de fala. Por isso, os verbos impessoais se flexionam na terceira pessoa, por não serem relacionados com ninguém do discurso. 20

21 QUADRO DAS DESINÊNCIAS MODO-TEMPORAIS INDICATIVO SUBJUNTIVO TEMPO E MODO 1ª 2ª 3ª CONJUGAÇÃO CONJUGAÇÃO CONJUGAÇÃO DMT DMT DMT PRESENTE ᶲ ᶲ ᶲ PRETÉRITO IMPERFEITO -VA (-VE*) -A (-E) -A (-E) PRETÉRITO PERFEITO ᶲ ᶲ ᶲ PRETÉRITO MAIS QUE PERFEITO -RA(-RE*) átono -RA(-RE*) átono -RA(-RE*) átono FUTURO DO PRRESENTE -RA(-RE*) tônico -RA(-RE*) tônico -RA(-RE*) tônico FUTURO DO PRETÉRITO -RIA (-RIE*) -RIA (-RIE*) -RIA (-RIE*) PRESENTE -E -A -A PRETÉRITO IMPERFEITO -SSE -SSE -SSE FUTURO -R -R -R *Estas desinências são chamadas de alomorfes, pois são variantes da forma original. Normalmente elas se aplicam à segunda pessoa do plural, exceto no futuro do presente, onde se aplica às seguintes pessoas: eu, nós, vós. QUADRO DAS DESINÊNCIAS NÚMERO-PESSOAIS PESSOAS MAIORIA PRETÉRITO PERFEITO IND.* FUTURO DO SUBJUNTIVO EU ᶲ -I ᶲ TU -S -STE -ES ELE ᶲ -U ᶲ NÓS -MOS -MOS -MOS VÓS -IS -STES -DES ELES -M -RAM -EM *As desinências número-pessoais do pretérito perfeito do indicativo são ditas acumulativas, pois também são marcas do tempo e do modo, já que são exclusivas, exceto da 1ª pessoa do plural (nós). EXEMPLO: Pretérito imperfeito do indicativo PESSOAS R VT DMT DNP EU CANT A VA TU CANT A VA S ELE CANT A VA NÓS CANT Á VA MOS VÓS CANT Á VE IS ELES CANT A VA M 21

22 FORMAÇÃO DO IMPERATIVO O imperativo é constituído de duas formas do presente do indicativo e de três formas do presente do subjuntivo. Observe: PRESENTE DO INDICATIVO IMPERATIVO AFIRMATIVO PRESENTE DO SUBJUNTIVO IMPERATIVO NEGATIVO EU FAÇO XXXXX EU FAÇA TU FAZES FAZE (TU) TU FAÇAS NÃO FAÇAS (TU) ELE FAZ FAÇA (VOCÊ) ELE FAÇA NÃO FAÇA (VOCÊ) NÓS FAZEMOS FAÇAMOS (NÓS) NÓS FAÇAMOS NÃO FAÇAMOS (NÓS) VÓS FAZEIS FAZEI (VÓS) VÓS FAÇAIS NÃO FAZEI (VÓS) ELES FAZEM FAÇAM (VOCÊS) ELES FAÇAM NÃO FAÇAM (VOCÊS) NOTAS: 1- A 2ª pessoa do singular e a do plural do imperativo afirmativo são derivadas das mesmas pessoas do presente do indicativo, com supressão do s final. 2- As demais pessoas do imperativo afirmativo são derivadas das mesmas pessoas do subjuntivo. 3- Todas as pessoas do imperativo negativo são derivadas do presente do subjuntivo. 4- Em nenhuma das formas de imperativo há a 1ª pessoa do singular, porque não há a possibilidade de se dar uma ordem para si mesmo. 5- O verbo SER tem suas formas de imperativo nas pessoas tu e vós diferentes da formação do esquema: sê (tu), sede (vós). FORMAS NOMINAIS As formas nominais, quando sozinhas, não estão relacionadas com nenhum tempo e modo verbal. Podem desempenhar funções exercidas por nomes, como substantivos, adjetivos e advérbios. As formas nominais são: o infinitivo (pessoal e impessoal), o particípio e o gerúndio. 22

23 1. INFINITIVO Pode assumir a função de um substantivo. O infinitivo impessoal deverá ser usado: a) quando não houver um sujeito definido; b) quando o verbo tiver regência de uma preposição, com sentido imperativo; c) quando o sujeito da segunda oração for igual; d) em locuções verbais e e) com alguns verbos que não formam locução verbal (ver, sentir, mandar etc). O infinitivo pessoal deverá ser usado: a) sempre que há um sujeito definido; b) quando se quiser definir o sujeito; c) quando o sujeito da segunda oração for diferente e d) para indicar uma ação recíproca. 2. GERÚNDIO Pode assumir a função de um advérbio ou de um adjetivo. Indica uma ação ainda não terminada, bem como um prolongamento da ação no tempo. Exemplo: Estudando com afinco, garantirás seu futuro. 23

24 3. PARTICÍPIO Pode assumir a função de um adjetivo. Permite a formação de tempos verbais compostos e transmite a noção da conclusão da ação verbal, ou seja, o estado da ação depois de terminada. Exemplo: Realizadas suas tarefas, ficou em casa descansando. EMPREGO DE ALGUMAS CLASSES PRONOMES SOBRE OS PRONOMES PESSOAIS 1. Os pronomes pessoais do caso reto são, em regra, usados como sujeito do verbo. Por isso é errado dizer: Isto é para mim fazer. O correto é: Isto é para eu fazer. O pronome EU funciona como sujeito do verbo no infinitivo. 2. Os pronomes pessoais do caso oblíquo são usados como complementos do verbo. São classificados como objeto direto ou indireto conforme a transitividade do verbo. Ganhei flores de meu namorado e coloquei-as num lindo vaso. O verbo colocar é transitivo direto e o pronome as funciona como objeto direto. Verifique a tabela: FUNÇÃO Objeto direto Objeto indireto Depende da transitividade do verbo que completa PRONOMES o, a, os, as lhe, lhes me, te, se, nos, vos 24

25 3. Os pronomes eu e tu, quando regidos de qualquer preposição, devem passar para as formas oblíquas correspondentes mim e ti. Maria ficou entre eu e tu. (ERRADO) Maria ficou entre mim e ti. (CERTO) 4. Os pronomes si e consigo são exclusivamente reflexivos (a pessoa gramatical do sujeito é agente e paciente da ação verbal). Ele levou a mala consigo. (= com ele próprio) Paulo tomou para si o conselho que eu dei a todos. 5. Os pronomes o, a, os, as sofrem o fenômeno da assimilação, quando precedidos de formas verbais terminadas por r, -s e z, havendo a supressão dessas consoantes: vender + o = vendê-lo; fiz + a = fi-la 6. Os pronomes o, a, os, as sofrem modificação na forma para no, na, nos, nas, quando complemento de verbos terminados em am, -em, -ão, -õe: cantam + a = cantam-na; mantém + o = mantém-no; pões + as = pões-nas 7. Empregam-se as formas com nós e com vós, quando seguidos de próprios, todos, outros, mesmos. Ele foi mal educado conosco. OU Ele foi mal educado com nós todos. SOBRE OS PRONOMES POSSESSIVOS 1. O pronome adjetivo possessivo deve concordar em número e gênero com a coisa possuída. 25

26 Esta é minha caneta; Estas são minhas canetas; Estes são meus cadernos. 2. Nas redações, devem-se observar rigorosamente as correlações entre os pronomes pessoais e possessivos Vim para teu aniversário e tu me recebes assim? 3. Usam-se elegantemente certos pronomes oblíquos com o valor de pronome possessivo. Pisou-me o pé. = Pisou o meu pé. Admiro-lhe a inteligência. = Admiro a inteligência dele ou dela. SOBRE OS PRONOMES DEMONSTRATIVOS 1. Os pronomes o, a, os, as, quando seguidos do relativo que ou da preposição de, equivalem a aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo e, como estes, são também pronomes demonstrativos. De todas as professoras ela era a que todos mais amavam. = aquela que todos mais amavam. 2. O pronome o é invariável, quando equivale a isto, e, estando em lugar de uma palavra ou de toda uma frase, é também demonstrativo. Acha que somos palhaços? Com certeza não o somos. (o = isto = palhaços) 3. Os artigos definidos (o, a, os, as), quando estão desacompanhados dos substantivos que determinam, passam a ser classificados de pronomes demonstrativos, equivalendo a aquele (s) e aquela (s). Mesmo tendo vários amigos, prefiro os (amigos) de mais idade. (= aqueles) 26

27 SOBRE OS PRONOMES RELATIVOS 1. Emprega-se o qual, os quais, a qual, as quais em lugar de que, quando o antecedente estiver muito distante ou resultar ambiguidade. O professor se dirigiu à aluna mais estudiosa da classe, a qual é excelente. Se usasse o pronome que, poderia causar ambiguidade, pois poderia se referir ao professor ou à aluna. 2. A forma quanto é pronome relativo, quando vem precedida do indefinido tudo. Comprei tudo quanto queria. 3. O pronome adjetivo relativo cujo e flexões revela a posse de um substantivo sobre outro. Esses pronomes concordam com o termo subsequente em gênero e número e nunca podem ser seguidos de artigo. ERRADO: Eis a menina cujo o pai é professor. CERTO: Eis a menina cujo pai é professor. = pai da menina 4. O pronome relativo será precedido de preposição, sempre que o verbo subsequente exigir. Eis a menina de que te falei. (quem fala, fala DE) 5. O pronome relativo quem só pode ser usado se precedido de preposição. Esta é a menina a quem dei um presente. (quem dá, dá algo A alguém) Quando o verbo não exigir preposição, usa-se o pronome que ou o qual (e flexões) Esta é a menina que sabia matemática muito bem. (quem sabe, sabe algo) SOBRE OS PRONOMES INDEFINIDOS 1. Os indefinidos certo, certos, certa, certas, vários, várias precedem substantivos. 27

28 Se estiverem pospostos ao substantivos, serão adjetivos e não pronomes indefinidos, com alteração do sentido. Certo homem X homem certo Pronome indefinido X adjetivo 2. O pronome nada é advérbio de intensidade, quando modifica um adjetivo. Esse pedreiro não é nada bom. VERBOS EMPREGO DAS FORMAS VERBAIS 1. O MODO INDICATIVO É o modo do verbo que apresenta o processo verbal como uma realidade. São tempos do indicativo: 1) o presente = eu canto 2) o pretérito imperfeito = eu cantava 3) o pretérito perfeito simples = eu cantei 4) o pretérito perfeito composto = eu tenho cantado 5) o mais-que-perfeito simples = eu cantei 6) o mais-que-perfeito composto = eu tinha cantado 7) o futuro do presente simples = eu cantarei 8) o futuro do presente composto = eu terei cantado 9) o futuro do pretérito simples = eu cantaria 10) o futuro do pretérito composto = eu teria cantado 28

29 PRESENTE O Presente do Indicativo é um dos tempos verbais mais utilizados no português, tanto na sua modalidade escrita quanto na falada. Serve para expressar temporalmente o presente, o passado e o futuro, podendo até nos levar a afirmar que se trata de uma das formas verbais mais versáteis de nossa Língua Portuguesa. Segundo a Gramática Tradicional, as formas verbais de Pretérito, Presente e Futuro são usadas para expressar fatos que ocorreram cronologicamente antes do momento da fala do enunciador (Pretérito), no momento da fala do enunciador (Presente) e posterior à fala do enunciador (Futuro). Porém, uma forma verbal, ao ser inserida em um determinado contexto, pode, muitas vezes, não exprimir uma única noção semântica temporal. A forma do Presente do Indicativo é um exemplo disso, pois pode ser utilizada para exprimir ações passadas e até mesmo futuras. Vejamos a frase abaixo, em que o verbo comprar, ao lado do advérbio amanhã, está empregado no Presente do Indicativo, mas indica uma ação futura ao momento da fala do enunciador. EXEMPLO: Amanhã eu compro o convite. O Presente do Indicativo exprime, entre outros, os seguintes aspectos: a) Habitualidade ou frequência. É o presente durativo, o presente universal, com que se expressam fatos permanentes ou notórios, teorias, conceitos filosóficos, sentenças, provérbios; enfim, sem limitação no tempo (atemporais). Não é coincidência que o presente do indicativo não tenha as desinências modotemporais: EXEMPLOS: A lua é o satélite da Terra. As abelhas fazem o mel. Escovo os dentes todos os dias. Quem com ferro fere, com ferro será ferido. 29

30 b) Ação próxima, decisão tomada (presente com ideia de futuro): EXEMPLOS: As aulas começam em março. Vou a Brasília na próxima semana. c) Presente histórico. É empregado em lugar do pretérito perfeito, para dar realce a fatos passados, que são descritos como se ocorressem no momento em que se fala: EXEMPLOS: Pedro Álvares Cabral chega ao Brasil em 1500 e encontra índios. d) Presente por Imperativo. É usado para traduzir delicadeza, interesse: EXEMPLO: Corres lá para trazer os doces. PRETÉRITO IMPERFEITO O Pretérito Imperfeito do Indicativo designa, em princípio, um fato passado, mas não concluído. Assim, pode denotar: a) Duração: Maria cortava as frutas para a salada. b) Ação passada habitual ou repetida: Antigamente a gente fugia para a praia. (Rubem Braga) 30

31 c) Emprega-se, ainda, por delicadeza, timidez, em lugar do Presente do Indicativo: Desejava que você fosse meu assistente. Podia me fazer um favor? d) Usa-se, também, pelo Futuro do Pretérito: Se me dessem dinheiro, eu aceitava. e) O verbo ser, com sentido existencial, é usado no início de certos contos de fadas, fábulas, lendas, na forma do Imperfeito: Era uma vez um rei... Como o Imperfeito encerra uma ideia de continuidade, de duração, usa-se, geralmente, nas descrições e narrações de fatos passados, alternando com o Pretérito Perfeito, para os fatos pontuais, e com o Mais-Que- Perfeito, para ações anteriores: EXEMPLOS: A feira se desmanchava; escurecia; o homem da iluminação, trepando numa cadeira, acendia os lampiões. (Graciliano Ramos) Da primeira vez que tivemos em casa um mico foi perto do Ano-Novo. Estávamos sem água e sem empregada, fazia-se fila para carne, o calor rebentara e foi quando, muda de perplexidade, vi o presente entrar em casa, já comendo banana, já examinando tudo com grande rapidez e um longo rabo. Mais parecia um macacão ainda não crescido, suas potencialidades eram tremendas. Subia pela roupa estendida na corda, de onde dava gritos de marinheiro, e jogava cascas de banana onde caíssem. (Macacos. Clarice Lispector) PRETÉRITO PERFEITO SIMPLES O Pretérito perfeito do indicativo apresenta um fato já concluído numa época passada: No mês passado, comprei um carro novo. 31

32 PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO Forma-se com o Presente do Indicativo do verbo ter ou haver e o particípio do verbo principal. Tenho comprado; hei comprado Traduz um fato que iniciou no passado prolongando-se até o momento em que se fala; ou um fato habitual. Temos pedido a mesma comida no almoço há três dias. Tenho estudado para concurso público há muito tempo. MAIS-QUE-PERFEITO SIMPLES Exprime um fato passado, anterior a outro igualmente passado. Quando meu pai chegou, eu já jantara. MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO Exprime o passado anterior, igualmente ao Simples; forma-se com o Pretérito imperfeito do indicativo do verbo ter (usual) ou haver e o particípio do verbo principal. Quando meu pai chegou, eu já havia jantado. A forma grifada pode ser substituída pela equivalente: tinha (ou havia) chegado por chegara. 32

33 NOTAS: 1- Observe-se que a 3ª pessoa do plural do Mais-Que-Perfeito (ex.: cantaram cant- + a + ra + m) é igual à do Pretérito Perfeito Simples ( ex.: cantaram cant + a + ram ), e o uso da forma composta tem a vantagem de desfazer a dúvida entre pretérito perfeito e pretérito mais-que-perfeito (Said Ali). Eles chegaram antes de eu começar a falar. Eles haviam chegado antes de eu começar a falar. 2- Na linguagem literária pode-se empregar o Mais-Que-Perfeito Simples em lugar do Futuro do Pretérito e do Pretérito Imperfeito do Subjuntivo, por vezes simultaneamente na mesma frase: Soneto nº 8 de Camões Começou a servir outros sete anos, Dizendo: Mais servira, senão fora Para tão longo amor tão curta a vida. = Mais serviria se não fosse 2- Na linguagem corrente do Brasil, não tem uso a forma simples do Mais-Que-Perfeito, que acaba sendo substituída pela forma composta com o auxiliar ter. Seu uso limita-se a certas frases exclamativas como Quem me dera!, ou Tomara!. Eu já tinha feito o exercício há muito tempo! = Eu já fizera 33

34 FUTURO DO PRESENTE SIMPLES 1- Indica basicamente um fato que deve realizar-se num tempo futuro em relação ao momento em que se fala: O filme chegará ao cinema no próximo mês. Domingo próximo haverá eleições. 2- Exprime também probabilidade, dúvida, incerteza: Será que ele vem? Quando acontecerão essas coisas? Maria terá uns 40 anos ou menos. 3- Na língua falada, o Futuro do Presente Simples tem emprego relativamente raro. É substituído, comumente, pelo Presente do Indicativo do verbo ir mais o Infinitivo do verbo principal: Vou comprar mais doces para o aniversário. 4- Também são usuais, com o valor de futuro, locuções com haver de, ter de, dever e outras: Tenho de estudar mais. (exprime obrigação); Devo fazer mais comida para o jantar. (exprime probabilidade); Hei de passar na prova. (exprime resolução) 34

35 FUTURO DO PRESENTE COMPOSTO (ou ANTERIOR) É constituído do Futuro do Presente Simples dos verbos ter ou haver com o particípio do verbo principal, para indicar: 1. que uma ação futura será concluída antes de outra: Quando o professor chegar, já terei realizado a prova. Linha do tempo Já terei realizado a prova quando o professor chegar 2. a possibilidade de ter ocorrido um fato passado: Terá sido do presidente essa atitude? FUTURO DO PRETÉRITO SIMPLES Esta forma verbal 1- refere-se a um fato posterior (futuro do pretérito) a um dado momento já passado (pretérito perfeito) de que se fala; é, pois, um futuro dentro do passado. Meu professor avisou que chegaria atrasado. 2- denota, junto com o Imperfeito do subjuntivo, uma condição que não se sabe ainda se acontecerá. Se eu tivesse dinheiro, faria uma viagem para o exterior. 35

36 COMPARE: Se eu ganhar um bom dinheiro, farei uma viagem para o exterior Futuro do subjuntivo Futuro do presente do indicativo FUTURO DO PRETÉRITO COMPOSTO (ou ANTERIOR) É constituído do Futuro do Pretérito dos verbos ter ou haver mais o particípio do verbo principal. Exprime fato de uma época passada a que nos referimos, mas já acabado antes de outro fato futuro. Estava previsto que, às 10 horas, a prova já teria terminado. Se eu tivesse obtido o empréstimo, teria comprado o apartamento. Eu o teria esperado ontem, caso não tivesse um compromisso. O MODO SUBJUNTIVO O Subjuntivo é o modo do verbo que apresenta o processo verbal como duvidoso, ou possível, ou como simples desejo. Embora apareça também em orações independentes e principais, é o modo por excelência da oração subordinada. Gostaria que viessem ao casamento. Quero que façam o exercício agora. 36

37 Se estudares mais, poderás passar no concurso. Embora estude, não consegue aprender. São tempos do Subjuntivo: 1) presente 2) pretérito imperfeito simples 3) pretérito perfeito (composto) 4) pretérito mais que-perfeito (composto) 5) futuro simples 6) futuro composto. PRESENTE O Presente do Subjuntivo pode exprimir: Em orações absolutas ou principais: a) desejo: Deus te guie. b) hipótese, concessão: Nada de cerimônias: suponham que estão em casa. c) dúvida (geralmente precedido de talvez): Talvez a realidade seja mais forte que a ficção. Em orações subordinadas, um fato eventual: Não há quem ignore esse fato. 37

38 Não há ninguém que aceite esse encargo. Não admito que se faça greve. Procure agir de maneira que agrade a todos. Deixe que as crianças brinquem à vontade. Receio que aconteça o pior. É provável que surja outra oportunidade. NOTA: Observe a presença da palavra que antes de quase todas as formas do Subjuntivo dos exemplos. Esse evento linguístico nos leva, quase que automaticamente, a usá-la na conjugação desse tempo verbal: que eu faça, que tu faças, etc. Ocorre também o pronome quem (= aquele que). Toda oração iniciada por que e com verbo conjugado no subjuntivo é classificada como oração subordinada. PRETÉRITO IMPERFEITO SIMPLES Este tempo se usa nas orações subordinadas, quando a principal tiver o verbo num tempo do pretérito. Exprime ideia de condição. Não encontrou ninguém que aceitasse o encargo. Não encontrou quem aceitasse o encargo. Procurava agir de maneira que agradasse a todos. Deixou que os alunos fizessem prova com consulta. PRETÉRITO PERFEITO Só possui a forma composta: verbo ter (ou haver) no Presente do Subjuntivo mais particípio do verbo principal. Pode exprimir: a) um fato passado já presumivelmente terminado: 38

39 Não sei se podemos dizer que ele tenha ido para a Europa. b) um fato futuro já terminado em relação a outro: Quando chegarmos amanhã, é possível que a aula já tenha acabado. PRETÉRITO MAIS-QUE PERFEITO Só possui a forma composta: verbo ter (ou haver) no Imperfeito do Subjuntivo mais particípio do verbo principal. Exprime, dentro das características de possibilidade próprias do subjuntivo: a) uma ação anterior a outra já passada: Se ele houvesse escutado os conselhos da mãe, teria evitado o acidente. b) um fato eventual no passado: Não acreditei que ele tivesse perdido a partida. FUTURO DO SUBJUNTIVO SIMPLES Exprime uma ocorrência futura possível, eventual. É um tempo verbal que ocorre sobretudo: a) nas orações subordinadas adverbiais temporais iniciadas por uma conjunção subordinativa temporal: Quando puderes, vem visitar-nos. Assim que ele se desocupar, virá atendê-lo. 39

40 b) nas orações subordinadas adverbiais condicionais iniciadas por uma conjunção subordinativa condicional: Se (ou caso) ele puder, te trará o livro. c) em certas orações iniciadas por quem: Quem viver verá. FUTURO DO SUBJUNTIVO COMPOSTO É formado pelo Futuro Simples do Subjuntivo do verbo ter (ou haver) mais o particípio do verbo principal. Indica um fato futuro dado como concluído em relação a outro fato futuro, dentro das características de eventualidade próprias do subjuntivo: Só é capaz de responder quem tiver lido o livro recomendado. NOTAS SOBRE O EMPREGO DO SUBJUNTIVO 1. Sempre que se trate de uma possibilidade, de uma eventualidade, e não de uma certeza, usa-se o subjuntivo. Veja: O cidadão que ama sua pátria engrandece-a. (realidade) O cidadão que ame sua pátria engrandece-a. (conjectura) (Bechara, Moderna Gramática) 2. Nas orações iniciadas pelas conjunções embora, ainda que, mesmo que, conquanto, posto, posto que e outras, usa-se o subjuntivo. Ainda que eu não saiba a matéria da prova, não a entregarei em branco. 40

41 3. Nas orações introduzidas por antes que, assim que, até que, enquanto, depois que, logo que, quando ocorrem nas indicações de possibilidade (e não de realidade, caso em que ocorre o indicativo), usa-se o subjuntivo: Cuide dessa gripe, antes que ela se transforme em pneumonia. Só sairei depois que ele chegar. Logo que termine esta carta, vou atendê-lo. COMPARE: Assim que terminou a carta foi atendê-lo. Amaram-se até que a morte os separou. Nosso amor foi grande enquanto durou. (Nestas três frases, não se trata de uma eventualidade, mas de um fato real, acontecido.) 41

42 1. Das palavras abaixo, faz plural como "assombrações" a) perdão. b) bênção. c) alemão. d) cristão. e) capitão. 2. Na oração "Ninguém está perdido se der amor...", a palavra grifada pode ser classificada como: a) advérbio de modo. b) conjunção adversativa. c) advérbio de condição. d) conjunção condicional. e) preposição essencial. 3. "Enquanto punha o motor em movimento, olhava para o relógio." O verbo destacado encontra-se no: a) Presente do subjuntivo. b) Pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo. c) Presente do indicativo. d) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo. e) Pretérito imperfeito do indicativo. 4. A flexão do número incorreta é: a) tabelião - tabeliães. b) melão - melões c) ermitão - ermitões. d) chão - chãos. e) catalão - catalões. 5. A alternativa que NÃO apresenta erro de flexão verbal no presente do indicativo é: a) reavejo (reaver). b) precavo (precaver). c) coloro (colorir). d) frijo (frigir). e) does (doer). 42

43 6. A alternativa que possui todos os substantivos corretamente colocados no plural é: a) couve-flores / amores-perfeitos / boas-vidas. b) tico-ticos / bem te vis / joões de barro. c) terças-feiras / mãos de obras / guarda-roupas. d) arco-íris / portas-bandeiras / sacas-rolhas. e) dias a dia / lufa-lufas / capitães-mor. 7. Todos os verbos abaixo são defectivos, exceto: a) abolir. b) colorir. c) extorquir. d) falir. e) exprimir. 8. O substantivo composto que está indevidamente escrito no plural é: a) mulas-sem-cabeça. b) cavalos-vapor. c) abaixos-assinados. d) quebra-mares. e) pães-de-ló. 9. O único substantivo que não é sobrecomum é: a) vítima. b) manequim. c) pianista. d) criança. e) indivíduo. 10. O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto é: a) Está chovendo bastante. b) Ele é um bom funcionário. c) João Brandão é mais dedicado que o vigia. d) Sou o funcionário mais dedicado da repartição. e) João Brandão foi tremendamente inocente. 43

44 (AFA- 2009) TEXTO 1 Desenvolvimento nocivo O objetivo do projeto de transposição, tutelado pelo Ministério da Integração Nacional, é levar água para o interior seco e abastecer açudes e rios intermitentes dos estados de Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Ceará, no semiárido setentrional e oriental, a partir da represa de Sobradinho, na Bahia. O volume de água transferido para integrar outras bacias será de 26 metros cúbicos por segundo (Ciência Hoje, julho de 2005). Para o eixo Norte está prevista a construção de 400 quilômetros de canais e, para o eixo Leste, um pouco mais de 200 quilômetros. A obra, estimada em 2 bilhões de dólares, deverá ser executada em 20 anos. Esse valor, em vez de ser investido numa obra faraônica, poderia ser utilizado de outra maneira, como na ampliação da construção de cisternas e na revitalização permanente do próprio rio. Considerando-se que, em épocas de chuvas torrenciais, as quais chegam todo ano até os vários sertões do semiárido, as cisternas funcionariam como estoque de água para o longo período de estiagem, aumentar a quantidade de poços proveria um maior número de famílias sertanejas, amenizaria impactos socioambientais e reduziria o atual custo estimado para a obra de transposição. Sendo assim, toda cautela, destreza e preparo técnico serão convenientes na execução de uma obra com a magnitude da transposição. Todos os setores da sociedade deverão opinar sobre qual o melhor projeto hídrico para o bravo e dócil povo dos sertões, a fim de evitar equívocos e agravar ainda mais a delicada situação de vida no semiárido. (Revista Discutindo Geografia, Ano 3 adaptado.) 1. Coloque (V) verdadeiro ou (F) falso e, a seguir, assinale a sequência correta, em relação ao Texto I ( ) No primeiro parágrafo do texto, a presença do futuro do presente do indicativo enuncia a certeza da transposição do rio, apesar dos esforços daqueles que são contra. ( ) A presença constante do futuro do pretérito do indicativo no terceiro e quarto parágrafos indica outras possibilidades viáveis para a solução do problema da seca. ( ) Da análise dos argumentos apresentados, infere-se que o emissor, apesar dos custos exorbitantes, acredita na transposição como forma de resolver o problema da seca no sertão nordestino. ( ) A expressão para o bravo e dócil povo dos sertões constrói sua carga semântica através do paradoxo dos atributos do sertanejo. a) V V F F b) F V V F c) F F F V d) V F V V 44

45 2. (AFA-2010) Assinale a opção cuja justificativa para o uso dos termos sublinhados está correta. a) No trecho Em Viagens de um naturalista ao redor do mundo (...), em que faz um detalhado registro... (". 29 a 31), a expressão em que pode ser trocada por em cujo, já que ambas são compostas de pronomes relativos. b) Em Charles Robert Darwin... cujo nome seria sinônimo de evolucionismo... (". 12 a 15), o pronome relativo cujo traz uma ideia de posse e sempre concorda em gênero e número com a palavra que o antecede. c) No período A incursão começou em 8 de abril, formada por uma equipe de sete pessoas. (". 43 e 44), o verbo formar está no particípio e introduz uma oração substantivada reduzida. d) Em Um personagem, que a história tornaria o passageiro mais importante a bordo do Beagle... (". 8 e 9), o tempo do verbo denota um estado não concluído no passado. 3. EFOMM-2012) A única alternativa em que há verbo na segunda conjugação é: a) A terrível mistura é sorvida com dificuldade e repugnância (...). b) A enfermaria dá um grito de horror e começa a chorar nervosamente. c) (...) os instrumentos para exame e cirurgia saem duma caixinha de brinquedos. d) Novos clientes desfilam pela clínica (...). e) A operação durou um quarto de hora. 4. (EFOMM 2012) O elemento mórfico da palavra sublinhada NÃO tem valor diminutivo na opção: a) (...) ei-lo, grave, aplicando sobre o peito descoberto duma criancinha (...). b) (...) saem duma caixinha de brinquedos. c) (...) se ela não quiser, NE, vai ficar muito magrinha. (...). d) (...) e aplica no menino uma palmadinha carinhosa (...). e) (...) conte uma história ou lhe compre um carneirinho de verdade. 5. (EFOMM 2014) Assinale a opção em que a locução sublinhada NÃO tem valor de adjetivo. a) Repousava, aos domingos, dessa expectação sem limites. b) Cismava que te recebera havia longos anos, mas era menino e sem condições (...). c) Eu indagava os rostos, pesquisava neles a furtiva iluminação, o traço de beatitude (...). d) E foi o que aconteceu, sem dúvida. e) A umidade e os ratos de esgoto te consumiram. 6. (EFOMM 2015) Assinale a opção em que se analisou ERRONEAMENTE a classe gramatical da palavra sublinhada. a) (...) e só não ponho a mão na cabeça porque, afinal das contas, o correr dos anos nos dá uma certa filosofia. substantivo. b) (...) quando ficou lendo Carlos Drummond de Andrade até às tantas, como prova este Poesia até agora (...) conjunção subordinativa conformativa. c) (...) o correr dos anos nos dá uma certa filosofia. pronome indefinido. d) Umas acham que um dia dá um estalo de Padre Vieira na cabeça desses moleques (...) artigo indefinido. e) Dizer que peregrinei por antiquários para descobrir nobres jacarandás, de boa estirpe (...) adjetivo. 45

46 EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO 1. perdão perdões bênção bênção alemão alemães cristão cristãos capitão capitães RESPOSTA: A 2. A palavra pode ser substituída por caso de amor, configurando uma condição para não estar perdido. RESPOSTA: D 3. Eu punha, tu punhas, ele punha, nós púnhamos, vós púnheis, eles punham RESPOSTA: E 4. catalão catalães RESPOSTA: E 5. OS VERBOS REAVER, PRECAVER, COLORIR E DOER SÃO DEFECTIVOS E NÃO POSSUEM A 1ª PESSOA DO SINGULAR DO PRESENTE DO INDICATIVO E TEMPOS DERIVADOS. RESPOSTA: D 6. a) couves-flores / amores-perfeitos / boas-vidas. c) terças-feiras / mãos de obra / guarda-roupas. d) arco-íris / porta-bandeiras / saca-rolhas. e) dia a dia / lufa-lufa / capitães-mor. RESPOSTA: B 46

47 7. Exprimir eu exprimo Os demais verbos não possuem a 1ª pessoa do singular do presente do indicativo. RESPOSTA: E 8. O plural correto é abaixo-assinados, pois a primeira palavra é invariável. RESPOSTA: C 9. O pianista / a pianista = comum de dois gêneros Os demais substantivos possuem um só gênero e se aplicam tanto aos seres do sexo masculino, quanto aos do sexo feminino. RESPOSTA: C 10. O adjetivo inocente é intensificado pelo advérbio tremendamente, caracterizando o grau superlativo absoluto analítico. RESPOSTA: E 47

48 EXERCÍCIOS DE COMBATE O futuro do presente exprime, nesta frase, uma convicção em relação ao que se expõe sobre a transposição do São Francisco. 2- Não há formas de futuro do pretérito no 4º parágrafo o autor é avesso à transposição do São Francisco e acha melhor optar por outras formas de erradicar ou combater a seca no Nordeste. RESPOSTA: C 2. A_ JAMAIS PODE-SE PERMUTAR EM QUE POR EM CUJO, PORQUE O PRONOME CUJO SÓ PODE SER USADO COMO ADJUNTO ADNOMINAL OU COMPLEMENTO NOMINAL, COM VALOR DE POSSE, O QUE NÃO OCORRE COM O PRONOME QUE. B- O PRONOME CUJO CONCORDA SEMPRE COMO TERMO SUBSEQUENTE. C- O PARTICÍPIO INTRODUZ UMA ORAÇÃO ADJETIVA E NÃO SUBSTANTIVA, JÁ QUE CARACTERIZA A INCURSÃO. RESPOSTA: D 3. sorver dar começar chora sair desfilar durar RESPOSTA: A 4. Os adjetivos, quando no diminutivo, são graduados de forma superlativa e não exprimem ideia de diminuição. Todos os demais termos sublinhados são substantivos e possuem valor de diminutivo. RESPOSTA: C 5. A expressão sem dúvida tem valor adverbial, pois está ligada a um verbo: acontecer. Poderíaos trocar por indubitavelmente e confirmaríamos seu valor como advérbio. RESPOSTA: D 6. Umas, nesta frase, é pronome demonstrativo, pois o substantivo subsequente está elíptico, ou seja, foi omitido para evitar a repetição desnecessária. RESPOSTA: D 48