CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

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2 OFERTA FORMATIVA NÍVEL SECUNDÁRIO CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS Os Cursos Científicos- Humanísticos destinam -se a jovens com o 9º ano de escolaridade ou equivalente que desejam prosseguir estudos 2

3 CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO CURSO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Componentes de Formação Disciplinas Geral Português Língua Estrangeira I ou II Filosofia Educação Física Matemática A Específica 10º e 11º Opções Escolhe 2 12º Disciplina de opção Escolhe 2 Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A Biologia Física Química Geologia Psicologia B Educação Moral e Religiosa Católica (facultativa) Acesso ao Ensino Superior nas áreas de: Engenharia Medicina Biologia Química... 3

4 CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO CURSO DE CIÊNCIAS SÓCIOECONÓMICAS Componentes de Formação Disciplinas Geral Português Língua Estrangeira I ou II Filosofia Educação Física Específica Matemática A 10º e 11º Opções Escolhe 2 12º Disciplina de opção Escolhe 2 Economia A Geografia A História B Economia C Geografia C Sociologia Direito Educação Moral e Religiosa Católica (facultativa) Acesso ao Ensino Superior nas áreas de: Economia Gestão Administração Pública Contabilidade Marketing... 4

5 CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO CURSO DE LÍNGUAS E HUMANIDADES Componentes de Formação Disciplinas Geral Português Língua Estrangeira I ou II Filosofia Educação Física Específica História A 10º e 11º Opções Escolhe 2 12º Disciplina de opção Escolhe 2 Matemática Aplicada às Ciências Soc. Geografia A Ling.Estran. I,II e III Psicologia B Geografia C Sociologia Direito Educação Moral e Religiosa Católica (facultativa) Acesso ao Ensino Superior nas áreas de: Comunicação Social Filosofia História Direito Relações Internacionais... 5

6 CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO CURSO DE ARTES VISUAIS Componentes de Formação Disciplinas Geral Português Língua Estrangeira I ou II Filosofia Educação Física Específica Desenho A 10º e 11º Opções Escolhe 2 12º Disciplina de opção Escolhe 2 Geometria Descritiva A Matemática B Hist. Cultura e Artes Oficina de Artes Oficina Multimédia B Materiais e Tecnologias Psicologia B Educação Moral e Religiosa Católica (facultativa) Acesso ao Ensino Superior nas áreas de: Arquitectura Belas Artes Design... 6

7 CURSOS PROFISSIONAIS O que são Os Cursos Profissionais são uma modalidade do nível secundário de educação, caracterizada por uma forte ligação com o mundo profissional. Tendo em conta os interesses do aluno, a aprendizagem realizada nestes cursos valoriza o desenvolvimento de competências para o exercício de uma profissão, em articulação com o setor empresarial local. Para quem Os Cursos Profissionais destinamse aos alunos que: - concluíram o 9º ano de escolaridade ou formação equivalente; - procuram um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho; (não excluem a hipótese de, mais tarde, prosseguir os estudos.) Quais os objetivos Os principais objetivos desta oferta educativa e formativa são: - contribuir para que o estudante desenvolva competências pessoais e profissionais para o exercício de uma profissão; - privilegiar as ofertas formativas que correspondem às necessidades de trabalho locais e regionais; - preparar o estudante para aceder a formações pós-secundárias ou ao ensino superior, se for essa a sua vontade. NOTA: O POCH subsidia os materiais escolares, transportes e alimentação dos alunos dos Cursos Profissionais 7

8 Os CQEP são estruturas do Sistema Nacional de Qualificações que assumem um papel determinante na construção de pontes entre os mundos da educação, da formação e do emprego, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida. Jovens Adultos Os CQEP destinam-se a jovens e adultos que: - não possuem os níveis de escolaridade completos (básico ou secundário); - pretendam obter uma qualificação escolar e/ou profissional. 8

9 Permitem-te concluir o 12º ano e ter acesso: A uma Profissão Ao ensino Superior Nível 4 E ainda tens direito a: Subsídio de Almoço Subsídio de Transporte Subsídio de Alojamento Manuais Gratuitos Material Escolar Gratuito Visitas de estudo 9

10 CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE ELETRÓNICA, AUTOMAÇÃO E COMPUTADORES Componente de Formação Sociocultural Científica Disciplinas/Domínios Português Língua Estrangeira I ou II Área de Integração Tecnologias da Inf. e Comunicação Educação Física Matemática Física e Química Técnica Eletricidade e Eletrónica Tecnologias Aplicadas Automação e Computadores Práticas Oficinais Formação em Contexto de Trabalho Saídas Profissionais É um profissional qualificado apto a desempenhar tarefas relacionadas com a instalação, manutenção, reparação de equipamentos eletrónicos de automação e de computadores. As atividades principais desempenhadas por este técnico são: Selecionar criteriosamente componentes, materiais e equipamentos, com base nas suas características tecnológicas e de acordo com as normas e os regulamentos existentes; Efetuar operações de correção, ajuste e manutenção, segundo as instruções do fabricante; Executar instalações de baixa e média tensão de alimentação, comando e sinalização e proceder a operações de manutenção e reparação;... 10

11 CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE GESTÃO E PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Componente de Formação Sociocultural Científica Disciplinas/Domínios Português Língua Estrangeira I ou II Área de Integração Tecnologias da Inf. e Comunicação Educação Física Matemática Física e Química Técnica Sistemas de Operativos Arquitetura de Computadores Redes de Comunicação Programação e Sistemas de Informação Formação em Contexto de Trabalho Saídas Profissionais O Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos é o profissional qualificado apto a realizar, de forma autónoma ou integrado numa equipa, atividades de conceção, especificação, projeto, implementação, avaliação, suporte e manutenção de sistemas informáticos e de tecnologias de processamento e transmissão de dados e informações. Instalar, configurar e efetuar a manutenção de computadores isolados ou inseridos numa rede local, periféricos de computadores ou de uma rede local, estruturas e equipamentos de redes locais, sistemas operativos de clientes e de servidores; Instalar, configurar e efetuar a manutenção de aplicações informáticas; Desenvolver, distribuir, instalar e efetuar a manutenção de aplicações informáticas, utilizando ambientes e linguagens de programação procedimentais e visuais; Conceber, implementar e efetuar a manutenção de bases de dados;. 11

12 CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO COMÉRCIO Componente de Formação Sociocultural Disciplinas/Domínios Português Língua Estrangeira I ou II Área de Integração Tecnologias da Inf. e Comunicação Educação Física Científica Matemática Economia Técnica Comercializar e Vender Organizar e Gerir a Empresa Comunicar no Ponto de Venda Comunicar em Francês/Espanhol Formação em Contexto de Trabalho Saídas Profissionais É um profissional qualificado apto a organizar e planear a venda de produtos e/ou serviços em estabelecimentos comerciais, garantindo a satisfação dos clientes, tendo como objetivo a sua fidelização. As atividades principais desempenhadas por este técnico são: Desenvolver ações empreendedoras com carácter inovador, criativo e dinâmico; Estudar os produtos e/ou serviços da empresa, caracterizar o tipo de clientes e recolher informação sobre a concorrência e o mercado em geral, de forma a responder adequadamente às necessidades do mercado; Participar na conceção, organização e animação do ponto de venda; Colaborar na pesquisa, definição e composição do sortido, apresentando propostas, tendo em conta a evolução do mercado;... 12

13 CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE Componente de Formação Sociocultural Científica Técnica Disciplinas/Domínios Português Língua Estrangeira I ou II Área de Integração Tecnologias da Inf. e Comunicação Educação Física Matemática Físico e Química Biologia Saúde Gestão e Org. de Serviços e Cuidados de Saúde Comunicação e Relações Interpessoais Higiene, Segurança e Cuidados Gerais Formação em contexto de Trabalho Saídas Profissionais É o profissional que, sob a orientação de profissionais de saúde com formação superior, auxilia na prestação de cuidados de saúde aos utentes, na recolha e transporte de amostras biológicas, na limpeza, higienização e transporte de roupas, materiais e equipamentos, na limpeza e higienização dos espaços e no apoio logístico e administrativo das diferentes unidades e serviços de saúde. As atividades principais desempenhadas por este técnico são: Ajudar o utente nas necessidades de eliminação e nos cuidados de higiene e conforto de acordo com orientações do enfermeiro; Auxiliar o enfermeiro na prestação de cuidados de eliminação, nos cuidados de higiene e conforto ao utente e na realização de tratamentos a feridas e úlceras; Auxiliar o enfermeiro na prestação de cuidados ao utente que vai fazer, ou fez, uma intervenção cirúrgica; Auxiliar nas tarefas de alimentação e hidratação do utente, nomeadamente na preparação de refeições ligeiras ou suplementos alimentares e no acompanhamento durante as refeições; 13

14 Clubes e Equipas Clube de Inglês (EBSO) Clube de Artesanato (EBSO) Clube de Cerâmica (EBSO) Clube de Jogos (EBSO) Clube de Mãos Criativas (EBSO) Clube de Música (EBSO) Clube de Solidariedade e Voluntariado (EBSO) Clube A ler vamos (EBSO) Clube dos Trabalhos Escolares Clube da Robótica (EBSO) Clube DELF scolaire (EBSO) Clube de Cultura e Artes da Biblioteca escolar (EBSO) Equipa do Projeto do Desporto Escolar Programa de Promoção e Educação para a Saúde Sala de Estudo (EBSO) Programa Eco-Escolas Biblioteca Positivamente 14

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16 Escola Básica e Secundária de Ourém Parque Municipal Apartado Ourém 16 Tel.: web: Fax: esc.sec.ourem@mail.telepac.pt