ROTA DE APRENDIZAGEM JUVENTUDE RURAL EMPRENDEDORA. Convocatória:
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- Letícia Frade Damásio
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1 Por quê uma Rota de Aprendizagem sobre Juventude Rural? Na América Latina e no Caribe, cerca de 120 milhões dos habitantes são jovens e um quarto deles vivem em zonas rurais, representando 25% da população agrária. Grande parte desses jovens vivem em situação de pobreza, em consequência da contínua existência de dificuldades como a perda de competitividade da agricultura familiar, baixa renda, trabalho não remunerado, condições de trabalho instáveis e acesso limitado a educação. Esse contexto desfavorável obriga muitos jovens rurais projetarem o incremento de seus meios de vida nos centros urbanos, muitas vezes incapazes de lhes oferecer melhores oportunidades de geração de renda. Neste cenário, a alternativa de trabalho autônomo para a juventude rural assume grande revelância na busca de independência econômica, de modo que o desenvolvimento das empresas agrícolas e não-agrícolas em suas localidades torna-se uma atividade fundamental para impulsionar suas estratégias de vida nas zonas rurais. No entanto, a grande maioria carece de bens como capital e terra, e não tem experiência no desenvolvimento de projetos produtivos. Apesar da permanente invisibilidade da juventude como um setor social de peso, há evidências suficientes na América Latina e em outros continentes quanto à crescente e significativa participação do jovem em projetos de desenvolvimento, destacando, sobretudo, sua capacidade de inovação. Nesta linha, desde 2008, a Corporação Regional PROCASUR, com o apoio do Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA), começou a trabalhar com a juventude rural na América Latina buscando identificar, conhecer, divulgar e potencializar as experiências bem sucedidas de organizações da juventude rural da região. A partir das lições aprendidas e da confimação da importância estratégica dessa questão para a sociedade agrária, a PROCASUR iniciou a implementação do Programa Regional Juventude Rural Empreendedora, projeto co-financiado pelo FIDA ALC ( ), com o objetivo de contribuir diretamente para o progresso do conhecimento da situação de jovens rurais e seus processos, estratégias de vida e subsistência, promovendo assim o desenvolvimento de inovações eficazes para este significativo segmento da população rural pobre. 1
2 Como parte deste processo, o Workshop Internacional: Integração econômica e participação social da juventude rural na América Latina e Caribe, realizado em, em novembro de 2013, que contou com a participação de representantes da juventude e equipes técnicas de 21 iniciativas co-financiadas pelo FIDA na região, engendrou os Planos de Ação para o acompanhamento técnico de estratégias de inclusão da juventude rural em projetos de desenvolvimento financiados pelo FIDA na América Latina e no Caribe, nos países priorizados pela ALC (Brasil, Colômbia, El Salvador, Haiti e Venezuela), elaborando assim experiênciaspiloto que permitem testar ferramentas e estratégias que sejam úteis e eficazes para integrar a juventude rural nas operações do FIDA nesta e em outras regiões. A partir da constatação da relevância dos/as jovens rurais para a eficácia e sustentabilidade de iniciativas de desenvolvimento, foi implementada uma série de experiências conduzidas tanto por instituições públicas quanto privadas, incluindo as operações do FIDA da região ALC. Tais experiências têm desenvolvido novas estratégias, ferramentas e abordagens para integrar de forma efetiva a juventude rural como enfoque e os jovens como atores centrais. É importante analisar e aprender com a trajetória dessas iniciativas, os seus fatores de sucesso e seus obstáculos, e ao mesmo tempo refletir sobre os futuros desafios, para poder assim identificar novas soluções e estratégias potenciais para o contínuo e progressivo avanço desta inclusão. Como marco dos processos de suporte técnico dos projetos-piloto do FIDA e dos avanços já registrados da região, especialmente na América Central, foi programada a realização de uma Rota de Aprendizagem. Com base na experiência de El Salvador e Nicarágua, a ideia é fomentar um espaço de troca de experiências, divulgação de boas práticas e de feedback entre as equipes técnicas e os atores-chave, contribuindo para a análise e construção de estratégias eficazes para a inclusão social e econômica dos/ as jovens no desenvolvimento rural. O que é uma Rota de Aprendizagem? Uma Rota de Aprendizagem é um processo de aprendizagem contínua in loco, que busca ampliar e diversificar o mercado do conhecimento rural, incluindo e valorizando as melhores experiências e conhecimentos das instituições, comunidades e famílias rurais. Cada Rota é organizada tematicamente em torno de experiências, estudos de casos e boas práticas de desenvolvimento rural e local, nas quais os atores envolvidos se transformam nos capacitadores. Por meio de workshops, entrevistas, rodas de conversas e outras atividades desenvolvidas no campo, a Rota gera um espaço para a aprendizagem individual e coletiva tanto para os participantes da Rota quanto para os talentos locais (experiências anfitriãs). Objetivo Geral O objetivo da Rota de Aprendizagem é conhecer estratégias e inovações para a inclusão social e econômica eficaz de jovens, analisar as chaves para o sucesso, assim como os problemas e desafios, a partir do diálogo com as equipes técnicas, parceiros e jovens líderes envolvidos em iniciativas de destaque na América Central, assim como o feedback e intercâmbio de conhecimento entre as equipes responsáveis pela implementação das novas medidas para melhorar a integração dos jovens nos projetos. Qué temas tratará la Ruta y que experiencias conoceremos? Durante a Rota conheceremos alguns mecanismos e estratégias inovadoras que provaram bons resultados e implementaram práticas positivas em função da inclusão da juventude rural em iniciativas de desenvolvimento em suas localidades. Alguns dos tópicos específicos para serem discutidos durante o evento serão: 2
3 Quadro institucional e políticas públicas voltadas para a juventude rural Transversalização da aproximação da juventude rural em projetos de desenvolvimento rural Espaços e estratégias de articulação dos atores/setores para o apoio à juventude rural Incentivos para a renovação de gerações em organizações campestres. Estratégias de apoio ao empreendedorismo juvenil e financiamento dos negócios liderados por jovens Serviços focalizados para o acesso a bens como serviços financeiros e terras Participação cidadã, associativismo e construção de redes de jovens rurais Especificamente, vamos aprender as seguintes experiências de apoio e de inclusão da juventude rural: Nome do caso Localização Eixos temáticos Programa de incubação de empresas e acesso à terra, NITLAPAN-UCA Estelí, Nicaragua Desenvolvimento empresarial, serviços financeiros e de acesso à terra para a juventude rural. Ay qué Lindo! A experiência da construção de caixas de charuto na cidade de Condega A metodologia do Programa de Jovens Empreendedores da Associação para a Diversificação e Desenvolvimento Agrícola Comunal - ADDAC Desenvolvimento do empreendedorismo rural juvenil, a experiência da FUNDESYRAM Projeto PRODEMOR Central e sua experiência de inclusão de jovens na quadro de operação do projeto Projeto PRODEMORO e sua experiência de inclusão de jovens no quadro de operação do projeto Condega, Nicaragua Departamento de Matagalpa, Nicaragua Região Ocidental, El Salvador Região Central e Paracentral, El Salvador Região oriental, El Salvador Desenvolvimento empresarial e acesso à fundos de investimento. Desenvolvimento empresarial, serviços financeiros e de acesso à terra para a juventude rural. Desenvolvimento empresarial integral, formação, financiamento e participação social. Criação de redes, incentivos à mudança geracional e sensibilização. Jovens prestadores de serviços de assitência técnica / mecanismos para facilitar o financiamento para empreendimentos juvenis não formalizados. 3
4 Datas e Locais As Rotas de Aprendizagem: Estratégias e inovações para a inclusão da juventude rural como atores do desenvolvimento em seus territórios acontecerá entre o dia 22 e nas zonas rurais de El Salvador. Perfil dos Participantes Será promovida a participação de equipes mistas formadas por um(a) jovem líder com experiência em desenvolvimento de empreedimentos ou em iniciativas de participação social em zonas rurais, e por um um(a) representante da equipe técnica das operações co-financiadas pelo FIDA na região ou ainda de outras organizações interessadas em participar. Requisitos para o(a)s jovens Jovens empreendedores rurais que tenham entre 18 e 25 anos Experiência em desenvolvimento de empreendimentos econômicos nas áreas de implementação de projetos do FIDA no país, e/ou experiências de participação social em suas comunidades Membros ou líderes de associações rurais ou de produtores, com representação exclusiva ou significativa de jovens. Para a seleção terão prioridades os projetos do FIDA que tenham participado no acompanhamento técnico realizado pela Corporação PROCASUR em 2014, identificados a partir do Workshop Internacional: Integração econômica e participação social da juventude rural na América Latina e no Caribe. No entanto, o convite está aberto a todas as equipes dos projetos co-financiadas pelo FIDA e outras organizações da região interessadas em promover a inclusão de jovens em suas estratégias. Requisitos para os técnicos Representante de projetos em execução do FIDA na América Latina e no Caribe, ou de outras organizações. Conhecimento ou interesse em conhecer a situação e necessidades da juventude rural na região. Vínculo com os componentes e/ou estratégias de ação de projetos potenciais ou efetivos para o trabalho com a juventude. Financiamiento e bolsass A Rota de Aprendizagem tem um custo total de matrícula de USD 2,200, incluindo os serviços de: Assistência técnica e operacional antes, durante e após a Rota de Aprendizagem. Custos de especialistas, formadores, tradutores e intérpretes 1. Alojamento em hotéis três estrelas, ou semelhantes, dependendo da oferta hoteleira existente nas localidades visitadas. Três refeições e dois lanches (sem bebidas alcoolicas). Transporte interno durante a Rota de Aprendizagem, incluindo o traslado de ida e volta para o aeroporto. Seguro de viagem durante os 7 dias efetivos do programa. É de responsabilidade de cada participante cobrir os gastos com: Passagem de ida e volta (aéreo e/ou terrestre) entre o seu local de origem até, com chegada no dia 21 de e retorno a partir de 1 de março. 1 A língua oficial dos países que serão visitados durante o percurso de aprendizagem é o espanhol, no entanto, serão oferecidos serviços de tradução simultânea para o criolo, francés e portugués, de acordo com as necessidades dos participantes selecionados 4
5 Procedimentos de vistos, autorizações de estadias ou outros documentos de imigração necessários para os países que serão visitados durante a Rota (a coordenação providenciará cartas de apoio e convite das instituições anfitriãs em cada país para respaldar os procedimentos de visto, no entanto, tais procedimentos são de responsabilidade exclusiva e pessoal de cada equipe e país participante). Fundo para Bolsas A PROCASUR, através dos recursos do Programa Regional, disponibilizará um Fundo para Bolsas de forma a co-financiar parcialmente a participação de equipes e jovens de acordo com os seguintes critérios: Até 100% de financiamento da matrícula e cofinanciamento parcial dos custos de viagem e de seguro no caso de representantes da Juventude Rural Até 50% de co-financiamento da participação das equipes técnicas dos projetos do FIDA da região, destinado a cobrir os gastos com a matrícula da Rota de Aprendizagem. Até 50% de co-financiamento de outros projetos públicos ou privados da região, destinado a cobrir parte da matrícula da Rota de Aprendizagem. A destinação das Bolsas será decidido conforme prioridade e demanda, de acordo com os resultados do processo de candidatura e seleção. Processo de Inscrição Para se inscrever a Rota de Aprendizagem, por favor preencha e envie o formulário de Inscrição até o dia 30 de dezembro de 2014 para o aesquivel@procasur.org. Os resultados do processo de inscrição assim como o de atribuição das bolsas estarão disponíveis no dia 5 de janeiro de Nós encorajamos inscrições antecipadas e teremos prazer de fornecer mais informações sobre a Rota de aprendizagem e guiá-los através do processo de inscrição. Entre e contato! Para obter mais informações sobre esta e outras atividades realizadas pela PROCASUR, escreva para: Andrea Esquivel (espanholl) aesquivel@procasur.org Alda Berardinelli (criolo e francês) aberardinelli@procasur.org Lia Poggio (português) lpoggio@procasur.org 5
6 Programa Geral Rota de Aprendizagem Data Horário Atividade Lugar Sábado, 21 de Domingo, 22 de Fevereiro Segunda, 23 de Fevereiro Terça, 24 de Fevereiro Quarta, 25 de Quinta, 26 de Todo o dia Recepção dos participantes no aeroporto e traslado até o Hotel em Workshop de Introdução a Rota de Aprendizagem e apresentação do programa Almoço Feira de Experiências e Workshop Plano de Inovação Introdução ao Programa em El Salvador e em Painel de contextualização (MAG, Soc Civil - Rede de Jovens, IFAD) Almoço Tabelas troca de experiências (IFAD projeta equipes, juventude, atores aliados) Fair visita a jovens empresários Visita Caso 1: Desenvolvimento do empreendedorismo rural juvenil, a experiência de FUNDESYRAM Workshop de análises Caso Jantar Visita Caso 2: Projeto PRODEMOR Central e sua experiência de inclusão de jovens em seu quadro de operação Workshop de análises Caso Apresentação do caso 3 Experiências de Nicarágua: ADDAC, Nitlapan, Ay que lindo! Workshop de análises Casos 3 y e Workshop Plano de Inovação Zona Occidental San Vicente San Miguel 6
7 Data Horário Atividade Lugar Sexta, 27 de Sábado, 28 de Domingo, 1 de março Visita Caso 4: Projeto PRODEMORO e sua experiência de inclusão de jovens em seu quadro de operação Workshop de análises Caso Workshop de Encerramento: aprendizagens e desafios a seguir Feira de Planos de Inovação e painel de feedback Avaliação e Encerramento Oficial da Rota San Miguel El Salvador Todo o dia Retorno dos participantes às suas casas Hotel-Aeroporto 7
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