CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Transcrição

1 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 7º ANO ARTE A História, o Espaço e o Corpo como instrumento para a Representação. História: A História da evolução do teatro através dos tempos (Teatro Brasileiro: Jesuítico, de Revista e o surgimento dos principais Grupos de teatro nacional) Leitura de textos da dramaturgia, contos, poesias, crônicas, fábulas Criação de textos/interpretação de textos/organização de roteiro, produção e adaptação de textos Narração e Direção de peças teatrais Criação de personagem: características/vestuário/maquiagem/expressão verbal/gestual Imitação e Interpretação de papéis Espaço Cênico: Organização/transformação e adaptação do espaço para a caracterização Materiais de cena/objetos/iluminação/recursos sonoros e sonoplastia Corpo: Aquecimento/relaxamento/contração e descontração Expressão corporal/possibilidades corporais em cena/laboratório de pesquisa corporal/gestual/movimento/ação Criação e construção do personagem através da leitura de ações do cotidiano e do imaginário Uso da coreografia e dança Representação: Jogo teatral de observação e atenção (aspectos lúdicos e estruturas narrativas) Improvisação espontânea e sugerida Mímica/pantomima Animação: fantoches/títeres/marionetes/bonecos de sucata Teatro de sombra/imagem/simultâneo/jornal/debate/invisível e outras representações (TV, cinema, radio, literatura, música). CIÊNCIAS Primeiro Trimestre Origem e evolução dos seres vivos. Características dos seres vivos. Classificação dos seres vivos e seus critérios. Vírus. Os reinos: Monera, Protista, Fungi.

2 Segundo Trimestre Os animais Invertebrados Filo dos Poríferos, Filo dos Cnidários, Filo dos Platelmintos, Filo dos Nematóides, Filo dos Anelídeos, Filo dos Moluscos, Filo dos Artrópodes e Filo dos Equinodermos. Modo de vida, características, reprodução, desenvolvimento, classificação e relações com o ser humano. Verminoses, Minhocultura, Gastronomia: uso de moluscos e artrópodes. Insetos sociais: polinização, pragas, doenças e controle biológico. Terceiro Trimestre Os animais vertebrados Classe dos Peixes, Classe dos Anfíbios, Classe dos Répteis, Classe das Aves e Classe dos Mamíferos. Modo de vida, características, reprodução, desenvolvimento, classificação e relações com o ser humano. Evolução dos vertebrados EDUCAÇÃO FÍSICA Atletismo Saltos, corridas, arremessos e lançamento; Iniciação desportiva nas modalidades Futsal, handebol, voleibol e basquetebol; Futsal Domínio de bola, condução de bola, passes, chutes e posicionamento em quadra; Handebol passes, arremessos, recepção de bola, condução de bola e posicionamento em quadra; Voleibol/Kety Toque, manchete, recepção, saque, rodízio e posicionamento em quadra; Basquetebol Arremessos, passes, dribles, controle de bola e posicionamento em quadra; Estudo das regras básicas de cada modalidade com possibilidades de mudanças de acordo com a necessidade real do aluno; Jogos cooperativos e criação de novos jogos; Dança Rugby Iniciação Esportes de Aventura Badminton Futebol Mareicano

3 GEOGRAFIA O Espaço regionalizado: o estado, o país e o mundo: O Brasil no globo terrestre; Relações sociais de produção na organização do espaço; Processo histórico da formação territorial e regionalização brasileira; O território brasileiro e suas desigualdades físicas, econômicas e sociais; A divisão regional do trabalho; Desenvolvimento desigual e suas manifestações no território e nas paisagens; A população brasileira -fluxos migratórios, educação, saúde, etc. Interdependência e integração proporcionadas pela atividade industrial; A agricultura e o processo de industrialização no Brasil; A cidade e o campo na produção, distribuição, circulação e consumo dos produtos e serviços; A propriedade da terra, espaço públicos e privados: os movimentos sociais; A Revolução Verde e os fluxos migratórios; O papel do pequeno e do médio produtor do campo. A mecanização, a automação e a concentração de propriedade. Latifúndio e o trabalho tradicional como sobrevivência do passado nos tempos atuais; Os processos de urbanização e industrialização na transformação, produção e organização do território brasileiro; HISTORIA Principais civilizações pré-colombianas : Maias; Astecas; Incas. Antiguidade Clássica: Aspectos sociais, econômicos, culturais, políticos e geográficos das civilizações clássicas: Grécia; Roma. Noções de cidadania, democracia e republicanismo. Idade Média: As transformações na sociedade europeia a partir das invasões bárbaras ; A religiosidade;

4 O cotidiano da Idade Média na Europa; Feudalismo e relações de poder. Expansão comercial. Renascimento cultural Contexto histórico fora da Europa: Árabes (Islamismo, aspectos sociais e culturais) Africanos (reinos, impérios, povoados diversidade e a ideia do continente rico) INGLÊS Grammar: Present Continuous Present Continuous x Simple present A/ An / Some / Any There is / There are + Countable and Uncountable nouns How much / How many + quantifiers Has / Have (physical appearance) Whose? + possessive pronouns Can (permission) Suggestions Was / were Ordinal numbers Position of adjectives Simple Past regular / irregular verbs (affirmative / negative / questions / short answers) Vocabulary: Kinds of Music Musical instruments Foods and Drinks Clothes / hair color and style Everyday activities

5 Weather Personal possessions Noun categories Requests Places to go Jobs Adjectives of opinion Nature / Disaster verbs LÍNGUA PORTUGUESA Metalinguística: História das línguas: o indo-europeu História da língua portuguesa Do latim ao português do brasil Variação linguística Tipos de variedade linguística: regional, temporal, social, estilística; Preconceito: linguístico e social. Padrões da linguagem oral e da linguagem escrita Estratégias de registro escrito na recepção de textos orais Elementos linguísticos de natureza não verbal: gestos, expressões faciais, postura corporal. o Mecanismos de organização de textos para exposição oral: planejamento prévio; intencionalidade; receptor; contexto; utilização de recursos discursivos, semânticos, gramaticais, prosódicos e gestuais; utilização de apoio gráfico; ajuste da fala às reações do interlocutor. Formalidade em função da situação interlocutiva Tipos de discurso: direto/indireto Introdução à fonética e fonologia tonicidade Ortografia Regras de acentuação gráfica: acentuação das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas; Levantamento dos desvios ortográficos; determinação de tipologia de ocorrências; planejamento do programa de ortografia; intervenção Letramento: Gêneros textuais Texto jornalístico: notícia, entrevista, reportagem; texto literário: romance de cavalaria; texto de texto: resumo; texto pessoal: relato pessoal, carta, diário;

6 texto escolar: texto didático; Compreensão das características inerentes ao gênero textual: suporte, autor, forma, função e conteúdo. Identificação dos aspectos textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo. Descrição objetiva e subjetiva Percepção do objetivo de cada leitura: estudo, formação pessoal, entretenimento, identificação de informações pontuais, revisão e correção. Desenvolvimento de estratégias não lineares de leitura Produção de suporte escrito durante/após leitura: esquemas, palavras-chave, observações. Inferência de sentido das palavras a partir do contexto Articulação da leitura com conhecimentos prévios Consulta de outras fontes em busca de informações complementares Identificação das vozes do discurso e do ponto de vista de cada autor Identificação dos operadores argumentativos e temporais Realização de intertextualidade** Produção textual: Estrutura textual: pontuação: uso da vírgula, aspas, travessão e parênteses; parágrafos e periodização; Emissão Produção de textos escritos: de acordo com as condições de produção, finalidade, especificidades do gênero e suporte. Estratégias de produção: escolha do tema, levantamento de idéias e dados, planejamento, rascunho, revisão e versão final. Mecanismos de coesão e coerência: repetição, retomadas, anáforas e conectivos. Produção de textos no computador: editores de texto; fonte; espaçamentos de parágrafo; demais recursos relevantes na produção. Paráfrase Introdução ao texto argumentativo Literatura:

7 Relato pessoal, biografia, diário ou relato de viagens Romance de cavalaria, lendas medievais ou narrativas sobre a idade média Literatura africana em língua portuguesa MATEMATICA Números Naturais Fatoração Potenciação e Radiciaçao: Conceitos, nomenclatura e cálculo. Números quadrados e cúbicos. Representação geométrica. Expressões Numéricas Conceito, usos, sinais de associação e resolução de problemas. Números Inteiros Conceito e uso dos números inteiros. Representação na reta numérica. Conceito de módulo (valor absoluto e valor relativo). Operações (soma, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Expressões numéricas com números inteiros. Conceito de mediatriz e construção de perpendiculares com uso de compasso, ponto médio. Simetria de pontos no eixo cartesiano. Representação no eixo cartesiano. Razões e Proporções Conceito e uso. Conceito e identificação de razões diretas e inversamente proporcionais. Cálculo (regra de tr6es simples). Representação percentual das frações. Frações equivalentes e proporções. M.M.C (conceito e cálculo). Soma e subtração de frações. Tratamento de Informações Coleta e tabulação de dados discretos. Construção de gráficos de barra e setores (com representação dos valores absolutos e relativos

8 percentuais). Relações Geométricas da Circunferência. Conceito de ângulo, raio, diâmetro. Análise e interpretação de dados a partir de tabelas e gráficos. Números Racionais/Fracionários identificados nas frequências relativas.

9 Equações Algébricas Conceito de variável algébrica. Conceito e uso de equações algébricas. Estratégias para resolução de equações algébricas de 1 grau. Introdução ao Sistemas de equações conceito e resolução. Operações com decimais Frações Adição e subtração, multiplicação, divisão e potenciação: conceito e aplicações Números mistos: conceito, utilização e operações Resolução de problemas Frações na reta numérica