1. Montagem de espetáculos de Teatro Adulto , Montagem de espetáculos de Teatro para Infância e Juventude. 100.
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- Adriano da Silva Santiago
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1 Artistas, grupos, companhias, escolas, produtores culturais, arte-educadores e pesquisadores podem apresentar propostas de projetos de teatro dentro das linhas de ação abaixo, conforme Resolução da Comissão Deliberativa do Funcultura Nº 02/2013. Os projetos devem ser executados no Estado de Pernambuco, exceto quando expressamente indicado pela própria linha de ação. É importante destacar que a cada ano, uma nova resolução é publicada com o detalhamento das linhas de ação de projetos culturais. TEATRO Valor Máximo (R$) 1. Montagem de espetáculos de Teatro Adulto ,00 2. Montagem de espetáculos de Teatro de Rua. 3. Montagem de espetáculos de Teatro de Formas Animadas. 4. Montagem de espetáculos de Teatro para Infância e Juventude ,00 5. Manutenção de temporada. 6. Programação de espaços com atividades relacionadas ao Teatro. 7. Itinerância de espetáculos nas suas próprias regiões de desenvolvimento. 8. Itinerância de espetáculos atendendo as 04 (quatro) macrorregiões do Estado (Mata, Agreste, Sertão e Metropolitana) ou 03 (três) macrorregiões e o Território de Fernando de Noronha. 9. Itinerância nacional de espetáculos por, no mínimo, 03 (três) regiões do Brasil , , , Itinerância internacional de espetáculos , Realização de festivais e mostras, com programação estadual e nacional , Realização de festivais e mostras, com programação nacional e internacional. 13. Publicação ou reedição de livros especializados, incluindo texto dramático , , Publicação de revistas especializadas, com, no mínimo, 06 (seis) edições. 15. Criação e manutenção de sites , Constituição, manutenção, digitalização, restauração ou difusão de acervos. Total disponível ,00 EXIGÊNCIAS - TEATRO: 1 a 16: a) Independente da linha de ação, caso o projeto preveja alguma ação formativa (exemplos: oficinas, cursos, atividades de arte-educação) deverá apresentar: Plano do curso/oficina (conforme modelo anexo, disponibilizado no site da FUNDARPE) e prever pagamento mínimo de R$ 80,00 (oitenta reais) por hora/aula para cada professor, oficineiro, mestre ou Linhasde Ação 1, 2, 3 e 4: a) Texto, argumento ou roteiro; b) Defesa escrita da proposta da encenação e dos seus elementos visuais; c) Realização de, no mínimo, 12 (doze) apresentações.
2 Linha de Ação 5: c) Realização de, no mínimo, 16 (dezesseis) apresentações de um único espetáculo; Linha de Ação 6: a) Período mínimo de 06 (seis) meses de programação; b) Documentos comprobatórios de constituição legal do espaço; c) Histórico de atividades dos últimos 12 (doze) meses; d) Programação detalhada das atividades (conforme modelo disponibilizado no site da FUNDARPE); e) Cronograma de execução. 7, 8 e 9: c) Realização de, no mínimo, 08 (oito) apresentaçõesde um único espetáculo; Linha de Ação 10: c) Realização de, no mínimo, 04 (quatro) apresentações de um único espetáculo; Observação: Em caso de empate, dar-se-á preferência aos projetos com proposta de execução na América Latina. Linha de Ação 11: b) Documentos comprobatórios das edições anteriores, no caso de eventos não inéditos. Linha de Ação 12: b) Documentos comprobatórios de, no mínimo, 03 (três) anos de existência, 03 (três) edições realizadas e visibilidade comprovada. Linha de Ação 13: a) Tiragem e especificações técnicas (quantidade de páginas, tipo de papel - miolo e capa - dimensões, etc.); b) Amostra do produto a ser incentivado, conforme o proponente julgar necessário para a avaliação; c) Tiragem mínima de (mil) exemplares; d) Declaração de vigência ou renovação dos respectivos direitos autorais; a) No caso de reedição de livro, este deverá ter o mínimo de 05 (cinco) anos da última publicação como também, deverá constar no projeto a Edição anterior (impressa ou em mídia). Observação: Incentivo de apenas uma reedição, com recursos do FUNCULTURA. Exigência adicional: Declaração de uso de imagens, entrevistas, artigos e textos, quando for o caso. Linha de Ação 14: a) Tiragem e especificações técnicas (quantidade de páginas, tipo de papel - miolo e capa - dimensões, etc.); b) Amostra do produto a ser incentivado, conforme o proponente julgar necessário para a avaliação; c) Tiragem mínima de 500 (quinhentos) exemplares por edição. Linhade Ação 15: a) Informações sobre os temas e conteúdos propostos para publicação; b) Plano de atualização (periodicidade, perfil dos colaboradores, etc.); c) Especificação do público alvo; d) Mapa do site ou sitemap (estrutura de páginas).
3 Linha de Ação 16: a) Documentos comprobatórios que demonstrem a existência do acervo, a exemplo de catálogos, vídeos, fotografias, artigos e matérias de jornais, entre outros; b) Acesso público ao acervo. PESQUISA CULTURAL - TEATRO grupos, coletivos ou trupes de Teatro Adulto. grupos ou trupes de Teatro de Rua. Realização, por, no mínimo, 06 (seis) meses, do 1 trabalho depesquisade companhias, grupos, coletivos ou trupes de Teatro de Formas Animadas. grupos, coletivos ou trupes de Teatro para Infância e Juventude. companhias, grupos, coletivos ou trupes de Teatro Adulto. companhias, grupos ou trupes de Teatro de Rua. companhias, grupos, coletivos ou trupes de Teatro de Formas Animadas. companhias, grupos, coletivos ou trupes de Teatro para Infância e Juventude. Trabalhos científicos, teóricos e técnicos de pesquisa ou mapeamento de artistas, companhias, grupos, coletivos ou trupes. Total disponível Valor Máximo (R$) , ,00 EXIGÊNCIAS -PESQUISA CULTURAL - TEATRO: 1 a 9: a) Independente da linha de ação, caso o projeto preveja alguma ação formativa (exemplos: oficinas, cursos, atividades de arte-educação) deverá apresentar: Plano do curso/oficina (conforme modelo anexo, disponibilizado no site da FUNDARPE) e prever pagamento mínimo de R$ 80,00 (oitenta reais) por hora/aula para cada professor, oficineiro, mestre ou Linhasde Ação 1, 2, 3 e 4: a) Plano de pesquisa, contendo descrição, objetivos, metodologia, referencial teórico/prático e cronograma de b) Documentos comprobatórios da existência da companhia, grupo, coletivo ou trupe; c) Histórico de atividades dos últimos 02 (dois) anos. 5, 6, 7 e 8: a) Plano de pesquisa, contendo descrição, objetivos, metodologia, referencial teórico/prático e cronograma de b) Descrição do desenvolvimento da pesquisa até o presente momento; c) Documentos comprobatórios da existência da companhia, grupo, coletivo ou trupe; d) Histórico de atividades dos últimos 02 (dois) anos. Linha de Ação 9: a) Plano de pesquisa contendo descrição, objetivos, metodologia, referencial teórico/prático e cronograma de b) Acesso público ao produto da pesquisa.
4 FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO -TEATRO Valor Máximo (R$) 1. Cursos de aperfeiçoamento para artistas e técnicos, atendendo as 04 (quatro) macrorregiões do Estado (Mata, Agreste, Sertão e Metropolitana) ou 03 (três) macrorregiões e o Território ,00 de Fernando de Noronha. 2. Cursos de iniciação para o público em geral, atendendo as 04 (quatro) macrorregiões do Estado (Mata, Agreste, Sertão e Metropolitana) ou 03 (três) macrorregiões e o Território de ,00 Fernando de Noronha. 3. Oficinas de aperfeiçoamento para artistas e técnicos ,00 4. Oficinas de iniciação para o público em geral ,00 5. Realização de seminários, fóruns e outros eventos ,00 6. Participação em cursos, seminários, congressos e eventos afins, realizados no Brasil ou no exterior, com foco em gestão cultural e outras temáticas relacionadas ao Teatro ,00 7. Bolsas de aperfeiçoamento individual ou projetos de residência ,00 Total disponível 3 EXIGÊNCIAS -FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO - TEATRO: 1 e 2: a) Plano do curso (conforme modelo anexo, disponibilizado no site da FUNDARPE); b) Carga horária mínima de 90 (noventa) horas/aula em cada macrorregião; Linha de Ação 3: a) Plano da oficina (conforme modelo anexo, disponibilizado no site da FUNDARPE); b) Carga horária mínima de 40 (quarenta) horas/aula; Linha de Ação 4: a) Plano da oficina (conforme modelo anexo, disponibilizado no site da FUNDARPE); b) Carga horária mínima de 60 (sessenta) horas/aula; Linhade Ação 5: b) Documentos comprobatórios das edições anteriores, no caso de eventos não inéditos; c) Tradução simultânea, no caso de eventos com palestrante internacional. Linhade Ação 6: a) Carta-convite da ação formativa, com respectiva programação; b) Proposta de conteúdo a ser exposto, em caso de apresentação de trabalhos.
5 Linha de Ação 7: a) Bolsas de aperfeiçoamento - comprovante de inscrição, seleção ou matrícula em instituição de reconhecida importância cultural ou acadêmica. Execução em, no mínimo, 06 (seis) meses; b) Projetos de residência - carta de anuência com assinatura do artista ou do responsável pelo grupo/espaço. Garantir o mínimo de 60% do tempo de permanência no local proposto. Execução em, no mínimo, 06 (seis) meses.
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Artistas, bandas de música, produtores culturais, arte-educadores, pesquisadores e demais interessados podem apresentar propostas de projetos de música dentro das linhas de ação abaixo, conforme Resolução
RESOLUÇÃO CD Nº 02/2014 Resolução CD nº 02/2014 retificada em 05/02/2015.
Resolução CD nº 02/2014 retificada em 05/02/2015. A COMISSÃO DELIBERATIVA DO FUNCULTURA/SIC, no uso das suas atribuições legais, considerando o disposto no art. 40 do Decreto nº 25.343/2003 e alterações,
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QUADRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Quadro 1: ATIVIDADES DE ENSINO E DE PESQUISA: ATÉ 120 (CENTO E VINTE) HORAS PARA O CONJUNTO DE ATIVIDADES CCLETE032 Monitoria Um período letivo de monitoria. CCLETE033
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