UNESP - CAMPUS DE BOTUCATU FACULDADE DE MEDICINA ABERTURA DE INSCRIÇÕES EDITAL nº 51/ FMB/DTA-STA Concurso para obtenção de título de

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1 UNESP - CAMPUS DE BOTUCATU FACULDADE DE MEDICINA ABERTURA DE INSCRIÇÕES EDITAL nº 51/ FMB/DTA-STA Concurso para obtenção de título de Livre-Docente, no conjunto de disciplinas Psicologia do Desenvolvimento I e II, junto ao Departamento de Neurologia, Psicologia e Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Unesp, campus de Botucatu. Acham-se abertas, no período de 29/10/2015 a 27/11/2015, de segunda a sexta-feira, das 9 às 11 horas e das 14 às 17 horas, na Seção de Comunicações da Faculdade de Medicina - Câmpus Universitário de Botucatu (Distrito de Rubião Júnior), as inscrições para obtenção do Título de Livre Docente, no conjunto de disciplinas Psicologia do Desenvolvimento I e II, sendo que o titulo outorgado será de Livre Docente em PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO conforme estabelece o despacho nº 036/ CCPG/SG. O acesso ao concurso de Livre-Docência pressupõe maturidade acadêmica a ser conquistada após a obtenção do título de Doutor, especialmente mediante atividades de ensino, na graduação e pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, de pesquisa e de extensão; O candidato ao título de Livre Docente necessita de tempo para adquirir maturidade acadêmica e se credenciar em programas de pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, adquirindo experiência fundamental nas atividades de docência e orientação de alunos; O candidato ao título de Livre-Docência deve demonstrar independência nas atividades de ensino de graduação e pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, ministrando disciplina e orientando alunos nos cursos de mestrado e de doutorado, assim como linha de pesquisa consolidada com captação de recursos de agências de fomento; A aquisição de experiência administrativa possibilita a coordenação de todas as atividades de ensino, pesquisa e extensão; O desenvolvimento de pesquisa original ou texto de que sistematize a produção acadêmica do candidato é fundamental para mostrar sua maturidade científica, especialmente após a obtenção do título de Doutor, quando tem-se acesso às agências de fomento; O candidato deverá apresentar memorial documentado de suas atividades de pesquisa, com publicações em periódicos indexados (qualis da área de conhecimento em que atua), atividades em cursos de pós-graduação lato sensu, palestras e material didático qualificado, cursos de extensão e demais atividades pertinentes a sua área de atuação; O interstício mínimo de 6 (seis) anos entre o doutorado e o concurso para obtenção do título de Livre Docente contribuirá para a maturação natural das habilidades gerais que permitem conhecer o funcionamento da Universidade como Instituição complexa. 1

2 Critérios para inscrição e documentação a ser apresentada: 1) Requerimento fornecido pela Seção de Comunicações, indicando nome completo, idade, filiação, naturalidade, estado civil, residência, profissão e cédula de identidade; 2) Cópia autenticada de cédula de identidade; 3) Cópia autenticada do título de Eleitor e comprovante de votação na última eleição ou justificativa; 4) Prova de quitação com o serviço militar, para candidatos do sexo masculino (cópia autenticada); 5) Atestado de sanidade física e mental, fornecido pelo Serviço Oficial de Saúde; 6) Comprovante de recolhimento da taxa de inscrição, no valor de R$ 104,00 (cento e quatro reais), recolhida no Banco do Brasil, agência C/C UNESP/Faculdade de Medicina/Conta Concursos; OBS: Os candidatos que encontram-se amparados pela Lei de 20/12/2007, publicada no Doe. De 21/12/2007, deverão preencher cumulativamente os requisitos para redução da taxa de inscrição, conforme preconiza o artigo 1º da citada lei, a saber: percebam remuneração mensal a dois salários mínimos ou sejam desempregados, devendo ser comprovado por meio de comprovante de renda ou declaração, por escrito da condição de desempregado. Esclarecemos ainda, que o percentual de redução será de 50% (cinqüenta por cento), do valor da taxa de inscrição, conforme o caput do artigo 1º da referida lei. O resultado do deferimento ou indeferimento será disponibilizado na Unidade objeto da inscrição pela área responsável pelo recebimento das inscrições ou no mural da Unidade. No caso de indeferimento quanto a este benefício, o prazo para interposição do recurso será de 01 (um) dia contado da data de divulgação. 7) Nove exemplares do memorial circunstanciado, em que deverá constar tudo que se relacione com a formação intelectual e com atividade profissional, didática e científica do candidato, devidamente documentado; 8) Nove exemplares de Tese original e inédita, versando sobre assunto de livre escolha pertinente à disciplina em concurso, ou texto que sistematize criticamente a obra do candidato ou parte dela, elaborados após o doutoramento e por ele apresentados de forma ordenada e crítica, de modo a evidenciar a originalidade de sua contribuição nos campos da Ciência, das Artes ou das Humanidades; 9) Os candidatos em exercício de funções docentes no Campus de Botucatu, ficam dispensados das exigências dos itens 2, 3, 4 e 5, desde que tenham cumprido por ocasião de seu contrato inicial. 10) Os candidatos estrangeiros ficam dispensados da apresentação dos documentos de que tratam os itens 3 e 4; 11) Os candidatos estrangeiros deverão possuir cédula de identidade permanente. 12) Comprovar título de Doutor, obtido ou reconhecido em programa de Pós-Graduação 2

3 recomendado pela CAPS, que tenha sido conferido pelo menos 6 (seis) anos antes da data de inscrição; 13) Comprovar 6 (seis) anos de atividades em ensino de graduação após o doutorado; 14) Comprovar vinculação a programa de pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, na Unesp ou fora dela, na qualidade de docente e orientador credenciado; 15) Possuir, pelo menos, duas orientações concluídas em programas de pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, mestrado ou doutorado; 16) Possuir, pelo menos, 10 (dez) publicações científicas entre: artigos completos em revistas referenciadas em base de dados, indexadores e portais de periódicos com reconhecida qualidade na área, trabalhos completos em anais de eventos de âmbito nacional ou internacional de comprovada relevância na área de conhecimento, livros, capítulos de livros, partituras, obras artísticas e patentes concedidas; 17) Ter coordenado, pelo menos, um projeto de pesquisa ou de extensão com financiamento e avaliação externo à Universidade; 18) Ter coordenado projetos de Núcleo de Ensino ou Programa de Educação Tutorial (PET); 19) Ter coordenado projetos de extensão universitária credenciados em IES; 20) Ter participado, como membro titular, de atividades administrativas ou de gestão acadêmica em pelo menos dois órgãos colegiados da Universidade; 21) Ter produzido material didático, demonstrativo, impresso ou por mídia eletrônica de comprovada qualidade editorial, que não os já apresentados no inciso 16; 22) Ter participado de programa de pós-graduação lato sensu ou Programa de Residência; 23) Ter orientado 06 (seis) alunos de graduação, sendo pelo menos 03 (três) com bolsa de Iniciação Científica de Agência de Fomento, ou Bolsa de Núcleo de Ensino, ou Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão II; 24) Ter participado de pelo menos 10 (dez) congressos científicos, com apresentação de trabalho em cada um; 25) Ter realizado estágio de pós-doutoramento que totalize, pelo menos 5 (cinco) meses; 26) Ter recebido Bolsa de Produtividade do CNPq; 27) Ter coordenado Curso de Graduação e/ou de Pós-Graduação stricto sensu; 28) Ter coordenado Projeto Temático ou similar; 29) Ter obtido auxílio individual para pelo menos uma das seguintes finalidades: - Participação em congresso, realização de evento científico, publicação de texto, obtenção de bolsa de estudo, própria ou para orientados de Pós-Graduação stricto sensu e supervisão de Pós-Doutoramento, excetuando-se as previstas no inciso 26, e despesas com professor visitante; a) Os itens 14 a 17 serão compulsórios, sendo que para o candidato em cuja Unidade não exista curso de pós-graduação stricto sensu, recomendado pela Capes, Mestrado 3

4 ou Doutorado, em sua área de atuação, deverá ter no mínimo: - 15 (quinze) publicações científicas ou obras artísticas; - 2 (dois) projetos de pesquisa financiados por agência de fomento externa à Unesp; - Orientado 10 (dez) alunos de iniciação com bolsa concedida por órgão de fomento ou da Unesp. b) Dos itens 18 a 29 o candidato deverá comprovar atividades em pelo menos 05 (cinco) deles. Caberá a Congregação da Unidade deliberar sobre o cumprimento das exigências no ato da homologação das inscrições dos candidatos. Para a apresentação de Tese deverá acompanhar manifestação de Comissão de Ética, nos casos de envolvimento de seres humanos ou animais. No caso de inscrição por procuração, devem ser apresentados os documentos de mandato, o documento de identidade do procurador e os documentos acima relacionados. O programa que servirá de base para a avaliação do concurso, encontra-se à disposição dos interessados na Seção de Comunicações da Faculdade. O concurso para obtenção do título de Livre Docente constará das seguintes provas: - Julgamento do Memorial circunstanciado contendo informações que permitam a avaliação dos méritos do candidato, principalmente quanto às atividades relacionadas com a disciplina ou conjunto de disciplinas em concurso; - Defesa de Tese original e inédita ou de texto que sistematize criticamente a obra do candidato ou parte dela, alcançada após o doutoramento e por ele apresentada de forma ordenada e crítica, de modo a evidenciar a originalidade de sua contribuição nos campos da Ciência, das Artes ou das Humanidades; - Prova Didática; - Prova Escrita. O memorial deverá ser elaborado de modo que resultem nítidas e separadas as atividades desenvolvidas pelo candidato antes e após a obtenção do título de Doutor, sendo que na análise do memorial, serão consideradas, preferencialmente, as atividades desenvolvidas pelo candidato após o doutoramento. As atividades desenvolvidas anteriormente à obtenção do título de Doutor deverão constar obrigatoriamente do memorial, mas servirão apenas como elemento informativo e de orientação à Banca Examinadora. A prova de defesa de tese ou de texto terá a forma de uma arguição pública, na qual cada examinador terá trinta minutos para sua arguição, cabendo ao candidato tempo igual de resposta. Havendo acordo mútuo, poderá haver diálogo e, neste caso, os tempos serão somados. A prova didática será pública e terá a forma de aula, com duração de, no mínimo, cinqüenta e no máximo sessenta minutos, cujo ponto será sorteado com vinte e quatro 4

5 horas de antecedência, de uma lista de dez pontos organizada pela Banca Examinadora a partir do programa do concurso. A prova escrita, que versará sobre ponto sorteado de uma lista de dez pontos organizada pela Banca Examinadora a partir do programa de concurso, terá a duração de cinco horas, podendo uma hora ser destinada à consulta de material e organização de roteiro e às quatro horas restantes destinadas à redação. Concluída a prova escrita, o candidato procederá à leitura do texto em sessão pública perante a Banca Examinadora. A critério da Banca Examinadora poderá ser elaborada lista única de dez pontos para as provas didáticas e escrita e, nesse caso, os pontos sorteados em cada prova deverão ser necessariamente distintos. Na avaliação dos candidatos será adotado o critério de notas de zero a dez em todas as provas. As provas de julgamento do memorial e de defesa de tese ou de texto que sistematize criticamente a obra do candidato, ou parte dela, terão peso dois e as demais provas peso um. Serão considerados aprovados os candidatos que obtiverem média final igual ou superior a sete com, pelo menos, três examinadores. A aprovação não implica o aproveitamento obrigatório do candidato como docente da Unidade onde for realizado o concurso de Livre Docente. O titulo a ser expedido no diploma será de Livre-Docente em PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. Aplicam-se ao presente concurso às normas estabelecidas pelas Resoluções UNESP 6 de 10/01/96 e 27 de 15/04/2009 e as disposições Estatutárias e Regimentais da Universidade Estadual Paulista. Demais informações serão prestadas pela Seção Técnica Acadêmica da Faculdade de Medicina de Botucatu, através do sta@fmb.unesp.br. ANEXO I PROGRAMA 1- O conceito de desenvolvimento psicológico: suas implicações para a área da saúde. 2- Psicologia pediátrica: um campo de atuação interprofissional. 3- O desenvolvimento psicológico na fase fetal. 4- As primeiras relações afetivas e interativas: a formação do apego. 5- Socialização na primeira infância: o papel da família. 6- O desenvolvimento cognitivo: Compreensão da criança sobre o processo saúdedoença. 7- Avaliação do desenvolvimento e do comportamento de crianças em risco. 8- A comunicação no setting pediátrico: criança/mãe/médico. 9- Mecanismos psicológicos da criança doente e sua família. 10- O impacto das doenças crônicas infantis na qualidade de vida das crianças e seus familiares. 11- Enfrentamento e sobrecarga de cuidadores de crianças com doenças crônicas. 5

6 ANEXO II BIBLIOGRAFIA ARIÈS, P. Historia social da criança e da família. Rio de Janeiro: Guanabara, BARROS, L. Psicologia Pediátrica: uma perspectiva desenvolvimentista. Lisboa: Climepsi, BOWLBY, J. Formação e rompimento dos laços afetivos. São Paulo: Martins Fontes, BRONFENBRENNER, U. The ecology of developmental process. Hoboken: John Wiley & Sons, CREPALDI, M. A.; LINHARES, M. B. M.; PEROSA, G. B (Orgs.). Temas em Psicologia Pediátrica. São Paulo: Casa do Psicólogo, DESSEN, M. A. et al. Ciência do desenvolvimento humano: tendências atuais e perspectivas futuras. Porto alegre: ARTMED, DONZELOT, J. A política das famílias. Rio de Janeiro: Graal, EVANS, G. W.; WACHS, T. D. Chaos and its influence on children s development: an ecological perspective. Washington: American Psychological Association, KLAUS, M. H.; KENNELL, H. Pais/bebê: a formação do apego. Porto Alegre: Artes Médicas, KOVÁCS, M. C. J. Educação para a morte: desafio na formação de profissionais de saúde e educação. São Paulo: Casa do Psicólogo, KREISLER, L. A nova criança da desordem psicossomática. São Paulo: Casa do Psicólogo, JEAMMET, P.; REYNAUD, M. E.; CONSOLI, S. Psicologia médica. Rio de Janeiro: Masson, LEBOVICI, S. O bebê, a mãe e o psicanalista. Tradução Francisco Vidal. Porto Alegre: Artes Médicas, LEITE, D. M. (Org.). O desenvolvimento da criança. 3. ed. São Paulo: Ed. UNESP, di LORETO, O. A psicopatogênese que pode estar contida nas relações familiares. São Paulo: Casa do Psicólogo, MAZET, P. E.; STOLERU, S. Manual de psicopatologia do recém-nascido. Porto Alegre: Artes Médicas, PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. Tradução Carla Filomena Marques Pinto Vercesi. 12. ed. Porto Alegre: AMGH, PIAGET, J. Seis estudos de Psicologia. Rio de Janeiro: Forense, PIONTELLI, A. De feto a criança: um estudo observacional e psicanalítico. Rio de Janeiro: Imago, ROMANELLI, G. E.; BIASOLI-ALVES, Z. M. M. Diálogos metodológicos sobre pratica de pesquisa. Ribeirão Preto: Legis Summa, SELIGMAN, M. E. P. Desamparo sobre depressão, desenvolvimento e morte. São Paulo: Hucitec, SHONKOFF, J. P.; PHILLIPS, D. A. (Eds.). From neurons to neighborhoods: the science of early childhood development. Washington, DC: National Academic Press, SPITZ, R. O primeiro ano de vida. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, PERIODICOS ARQUIVOS DE NEURO-PSIQUIATRIA. São Paulo: Associação Arquivos de Neuro- Psiquiatria Dr. Oswaldo Lange, Trimestral. ISSN X. CADERNOS DE SAÚDE PUBLICA. Rio de Janeiro, RJ: Escola Nacional de Saúde Pública, Trimestral. ISSN X. 6

7 CIÊNCIA & SAÚDE COLETIVA. Rio de Janeiro, RJ: Associação Brasileira de Pós- Graduação em Saúde Coletiva, Semestral. ISSN DEVELOPMENT MEDICINE AND CHILD NEUROLOGY. London: Mac Keith Press, Bimestral. ISSN EARLY HUMAN DEVELOPMENT. Amsterdam: Elsevier North Holland, Mensal. ISSN ESTUDOS DE PSICOLOGIA (CAMPINAS). Campinas, SP: PUCCAMP, Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia, Trimestral. ISSN X. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL), Natal, RN: UFRN, Estudos de Psicologia, Semestral. ISNN X. HEALTH PSYCHOLOGY. Hillsdele: Lawerence Erlbaum Associates, Bimestral. ISSN INTERFACE: COMUNICAÇÃO, SAÚDE, EDUCAÇÃO. Botucatu, SP: UNESP, Faculdade de Medicina de Botucatu, Trimestral. ISSN JORNAL DE PEDIATRIA. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Pediatria, Bimestral. ISSN JOURNAL OF PEDIATRIC PSYCHOLOGY. Washington: Society of Pediatric Psychology, ISSN PAIDÉIA (RIBEIRÃO PRETO): CADERNOS DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO. Ribeirão Preto, SP: USP, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Quadrimestral. ISSN X. PEDIATRICS (SPRINGFIELD). Elk Grove Village: American Academic of Pediatrics, Mensal. ISSN PSICOLOGIA (BRASÍLIA): TEORIA E PESQUISA. Brasília, DF: UnB, Departamento de Psicologia, Quadrimestral. ISSN PSICOLOGIA: REFLEXÃO E CRITICA. Porto Alegre, RS: UFRGS, Departamento de Psicologia, Semestral. ISSN REVISTA BRASILEIRA DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO. São Paulo, SP: USP, Centro de Estudos do Crescimento e do Desenvolvimento do Ser Humano, Quadrimestral. ISSN REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA. Rio de Janeiro, RJ: Associação Brasileira de Educação Médica, Quadrimestral. ISSN REVISTA BRASILEIRA DE PSIQUIATRIA. São Paulo, SP: Associação Brasileira de Psiquiatria, Trimestral. ISSN REVISTA BRASILEIRA DE SAÚDE MATERNO INFANTIL. Recife, PE: Instituto Materno Infantil de Pernambuco, Quadrimestral. ISSN REVISTA PAULISTA DE PEDIATRIA. São Paulo: Medpress, Trimestral. ISSN SOCIAL SCIENCE & MEDICINE - PART E MEDICAL PSYCHOLOGY. Oxford: Pergamon Press, ISSN (Processo nº 3243/2014) k=/2015/executivo%2520secao%2520i/outubro/22/pag_0159_4tfbo1dv9a4ete45ur PH4J8MMLE.pdf&pagina=159&data=22/10/2015&caderno=Executivo%20I&paginaorden acao=