UNIVIERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

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1 UNIVIERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Reconhecimento do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, com as habilitações em Pre-Escolar e Primeiras Séries do l Grau ministrado pela Faculdade de Educação do Estado da Bahia. Arnaldo Niskier 1 - RELATÓRIO O Reitor da Universidade do Estado da Bahia-UNEB, encaminha a este Conselho pedido de reconhecimento do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, com as habilitações em Pré-Escolar e Primeiras séries do l grau, ministrado na Faculdade de Educação do Estado da Bahia. 0 referido curso,com as respectivas habilitações foi autorizado a funcionar pelo Decreto Presidencial n , de 16 de julho de 1986, tendo em vista o Parecer n 104/84 do Conselho Estadual de Educação da Bahia, com 40 vagas para cada habilitação. Pela Portaria n 257/88 - SESu/MEC, de 20/05/88, foi designada Comissão Verificadora, integrada pelas professoras Maria de Lourdes Salviato e Regina Lúcia Hianoidoli, da Universidade do Espirito Santo, para verificar as condições de funcionamento do curso e apresentar relatório conclusivo. 1- Dados sobre a Universidade A Universidade do Estado da Bahia-UNEB foi criada pela Lei Delegada n 66 de 01/06/83, regulamentada pelo Decreto n /84 e posteriormente autorizada pelo Decreto n , de 17/07/36. É mantida pela autarquia Universidade do Estado da Bahia.

2 2- Dados sobre a Escola/Curso 0 curso de Pedagogia com as habilitações em Pré- Escolar e Primeiras séries do 1 Grau, funciona na Faculdade de Edu cação, localizada no Campus I da Universidade do Estado da Bahia, ocupando uma área construída de 812,30m Biblioteca O curso de Pedagogia da FAEEBA é servido pela Bibli oteca Central da UNEB, que funciona em prédio próprio com dois pavimentos, ocupando uma área de 416m do Campus I. O atendimento aos usuários faz-se de segunda-feira a sábado, no horário de 7:30 ãs 21:30h, não havendo interrupção em virtude de a Biblioteca atender a todos os cursos sediados no Campus I da UNEB. A Biblioteca não é unidade orçamentária. O orçamento de que dispõe engloba aquele aprovado pelo Estado Dará a Universidade, na rubrica de material permanente. A administração da Universidade adota uma política de expansão anual do acervo da Biblioteca, adquirindo novos títulos e exemplares com regularidade, com base na sugestão de professores. 3- Dados Sobre o curso 3.1- Estrutura e Funcionamento O curso de Pedagogia com as habilitações em Prê- Escolar e Primeiras Séries do 1 grau foi autorizado a funcionar nelo Decreto n , de 16/07/86, tendo em vista o Parecer n 104/84 do CEE/Ba, com 40 vagas totais anuais para cada habilitação, tendo iniciado seu funcionamento no 19 semestre de A integralização do currículo do curso se faz de acordo com o Regimento da FAEEBA Organização Curricular A estrutura curricular do curso de Pedagogia nas habilitações em Prê-Escola e Primeiras séries do 1 grau, no que se refere á sua parte comum, segue as prescriões estabelecidas na Resolu ção 02/69 do CFE. A carga horária total do curso na habilitação em Prê-Escola é de horas e 130 créditos, assim distribuídas:

3 . Disciplinas de formação geral (incluindo Estudo de Problemas Brasileiros e Educação Física.... Disciplinas de formação específica.... Disciplinas optativas horas 1800 horas 4 5 horas Para a habilitação em Primeiras séries do 1 grau, a carga horária total do curso ê de 2,700 horas e 137 créditos, com praticamente a mesma distribuição de outra habilitação, exceto no que se refere as disciplinas de formação específica, com 1875 horas. O estágio supervisionado é desenvolvido em três dis_ ciplinas: Prática Pedagógica I, II e III, com uma carga horária total de 360 horas Corpo Docente 0 corpo docente que atua no curso ê constituído de 34 professores, dos quais 18 com mestrado e 13 com especialização. A Relação do corpo docente ê a seguinte; 1- Ednalda Maria Marinho dos Santos Disc. Português I e II Licenciada em Letras, mestrado em Educação. Parecer CEE 212/ Dilma Evangelista da Silva Disc. Português II Licenciada em Letras, Especialização em Conteúdos e Métodos Ensino Superior. Parecer CFE 98/77. do 3- Paulo Batista Machado Disc. Filosofia/ Lógica/ Deontologia Educacional Licenciada em Filosofia, mestrado em Educação. Parecer CEE 456/ Rita Maria Bastos Vieira Disc. Matemática / Estatística Licenciada em Matemática, mestrado em Estatística. Parecer CEE n 429/86.

4 5- Licia Margarida Dõrea Guedes Disc. Antropologia / Sociologia / Sociologia da Educação. Licenciada em Ciências Sociais, mestrado em Ciências Humanas. Parecer CEE 104/ Marinólia Bittencourt Borges de Barros Disc. Fundamentos da Economia Bacharel em Ciências Econômicas, especialização em Didática do En sino superior. Parecer CEE 104/ Isa Maria Farias Trigo Disc. Psicologia Geral / Oficina de Artes / Ensino da Educação Ar tística. Bacharel em Psicologia, curso de Aperfeiçoamento. Parecer CEE n 486/86. Pode ser aceita para este curso. 8- Jurandir Oliveira Disc. Métodos e Técnicas de Pesquisa / Sociologia da Educação. Licenciada em Filosofia, mestre em Educarão.Parecer CEE 415/ Jaci Maria Menezes de Azevedo Disc. Politica e História da Educação I e II / Educação não Formal Licenciada em Pedagogia, Especialização em Metodologia do Ensino Superior. Parecer CEE 482/36. Pode ser aceita para este curso. 10- Yara Dulce Bandeira de Ataíde Jacome Disc. Filosofia da Educação Licenciada em Filosofia, mestrado. Parecer CEE 104/ Gilda Spinola Cedraz Disc. Fundamentos de currículo / Projeto I / Estrutura e Funciona mento do Ensino. Licenciada em Pedagogia, Pós-Graduação em Administração Pública. Parecer CEE 104/84. Pode ser aceita para este curso.

5 12- Ginalva Figueiredo Alcântara Disc. Biologia Educacional Licenciado em Ciências Biológicas, especialização em Método e Programa do Ensino Superior, Mestrado em Educação. Parecer CEE n 218/ Gêlia Maria Mascarenhas Martins Disc. Psicologia da Educação I e II Licenciada em Pedagogia, especializaçao em Programa e Método do Ensino Superior. Parecer CEE 104/84. Pode ser aceita para este curso. 14- Paulo Coelho de Araújo Disc. Educação Física I, II e III Licenciado em Educação Física, Especialização sobre: Atualização em Educação Física e Ginástica Orgânica. 15- João Célio Ramos Floriano Disc. Educação Física II Licenciado em Educação Física, especialização em Método do Ensino Superior. Parecer CEE 104/84. Pode ser aceito. 16- Regina Celi Oliveira da Cunha Disc. História da Educação I e II Licenciada em Pedagogia, mestrado em Educação Parecer CEE 417/ Maria Tereza Reis de Azevedo Coutinho Disc. Filosofia da Educação/ Educação Concenção e Problemas / Eco nomia da Educação. Licenciada em Pedagogia, mestrado em Educação. Parecer CEE 438/ Gilka Antónia dos Santos Assis Disc. Projeto I / Prática Pedagógica I / Ensino de Estudos Sociais Licenciada em Pedagogia, esnecializacão em Métodos do Ensino Sune rior. Pode ser aceita para este curso.

6 19- Jandira Ribeiro dos Santos Disc. Psicologia da Educação I e II Licenciada e Bacharel em Pedagogia, mestre em Educação. Parecer CEE 416/ Kátia Maria Santos Mota Disc. Lingüística e Psicolingüística / Projeto III Licenciada em Letras, mestrado. 21- Maria José de Oliveira Palmeira Disc. Projeto II Licenciada em Ciências Sociais, mestre em Educação. Parecer CFE 206/ Maria de Fátima Vieira Nolêto Disc. Estrutura e Funcionamento do Ensino de Prê-Escolar no 1 Grau e do Ensino do 2 Gru. Licenciado em Pedagogia, mestrado. Parecer CEE 487/ Tânia Regina Dantas Disc. Projeto II/ Educação de Adultos Licenciada em Filosofia, mestrado em Educação 24- Maria Olívia de O. Lopes de Sã Disc. Psicologia da Educação III e IV / Didática da Alfabetiza ção I e II Licenciada em Pedagogia, mestrado em Educação. Parecer CEE 439/ Verbena Maria Rocha Cordeiro Disc. Didática Geral / Pratica Pedagógica II e III Licenciada em Letras, mestrado em Educação. Pode ser aceita,

7 26- Ana Margarida de Carvalho Martins Disc. Projeto III / Oficina Pedagógica Licenciada em Pedagogia, Especialização em Administrarão Pública e Planejamento. Parecer CEE 489/86. Pode ser aceita para este curso. 27- Ivanê Dantas Coimbra Disc. Ensino da Comunicação e Expressão Licenciada em Letras, mestrado em Educação, curso intensivo de Pós-Graduação em Administração Pública. 28- Leny Mara Cerqueira de Sousa Disc. Ensino da Educação Artística Licenciada em Educação Artística, Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior. 29- Maria Antónia Ramos Coutinho Disc. Literatura Infantil Licenciada em Letras, curso de especialização em Nível Pós-Univer sitãrio, de professores para suplência Lingua Portuguesa e Literatura Brasileira. Pode ser aceita para este curso. 30- Lígia Petton de Lima Bulhões Disc. Sociolingüística Licenciada em Letras, Pós-Graduação em Lingüística, curso de tradutores e Intérpretes. 31- Rita de Cássia Medeiros Bahia Disc. Ensino da Matemática Licenciada em Matemática, curso de especialização em Programação e Metodologia para o Ensino Superior, mestrado em Educação. Pode ser aceita. 32- Ellen Melo dos Santos Ribeiro Disc. Estudo de Problemas Brasileiros I e II Parecer CEE 738/80 e 821/81, para lecionar EPB i e II.

8 33- Ana Sofia Leal Ivo Disc. Cultura Baiana Bacharel em Ciências Sociais, mestrado em Antropologia Social. 34- Hortência Pousado Bautista Disc. Ecologia Bióloga (Naturalista)- diplomada pelo Centro de Ciências Biológicas, Mestra em Ciências Biológicas. II- VOTO DO RELATOR Vota o Relator pelo reconhecimento do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, com as habilitações em Pré-Escolar e Primeiras Séries do l Grau, ministrado na Faculdade de Educação do Estado da Bahia-BA, com 40 vagas para cada habilitação, no total de 80 vagas totais anuais. III- CONCLUSÃO DA CÂMARA Voto do Relator. A Câmara de Ensino Superior acompanha o Sala das Sessões, em 14 de fevereiro de Presidente e Relator

9 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 15 de 02 de 1989