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1 EDITAL 2019 Versão 001, atualizada em 29/5/19

2 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO O FESTIVAL MARISTA DE ROBÓTICA TEMA DO FESTIVAL INCUBANDO IDEIAS Aprendizagens esperadas Eixos do desafio Questões norteadoras INFORMAÇÕES GERAIS REGULAMENTO Recursos disponíveis Responsabilidades das equipes PLAY AVALIAÇÃO PREMIAÇÃO... 10

3 ATUALIZAÇÕES Aqui será o espaço para possíveis atualizações.

4 1. APRESENTAÇÃO 1.1. O FESTIVAL MARISTA DE ROBÓTICA No Festival, estudantes dos Colégios e das Unidades Sociais Maristas, da PUCRS e de instituições educacionais externas, protagonizam desafios e pesquisas que envolvem a Robótica Educacional, a codificação e o empreendedorismo. No Festival, os estudantes são incentivados a participar de quatro modalidades: Desafio de Robôs, Desafio de Drones, Cidade-Laboratório e Incubando Ideias. Em 2019, o evento ocorrerá nos dias 3 e 4/10, no Prédio 41 da PUCRS, em Porto Alegre TEMA DO FESTIVAL No ano em que o primeiro passo em solo lunar completa 50 anos, o Festival Marista de Robótica homenageia o evento histórico protagonizado por Neil Armstrong, com o tema Os desafios e impactos da exploração espacial. Os desafios envolverão as equipes em missões que simulam ações protagonizadas na época da primeira viagem à Lua e às atividades de preparação para a viagem a Marte, um dos principais objetivos da atualidade nas agências espaciais.

5 1.3. INCUBANDO IDEIAS O Incubando Ideias é uma jornada empreendedora que envolve equipes mistas de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio e do Ensino Superior de instituições públicas e privadas. Em 2019, o Incubando Ideias busca estimular a integração entre os participantes, fomentar o empreendedorismo, o senso crítico e a reflexão sobre os desafios oriundos da exploração espacial como: a produção de conhecimento acerca da natureza terrestre e do universo, o desenvolvimento de tecnologias que possibilitam a exploração espacial, bem como os impactos e reflexos da produção desses conhecimentos e tecnologias para a humanidade. As equipes serão desafiadas a projetar, documentar, criar e compartilhar soluções que utilizam ou tenham relação com tecnologias desenvolvidas no contexto da exploração espacial, para resolver problemas identificados na realidade, cotidiana ou não, respeitando os três eixos de sustentabilidade: econômico, social e ambiental. Todo este percurso de aprendizagem será avaliado e pontuado no Game Incubando Ideias, por meio de uma trilha de aprendizagem, iniciada na escola, com sua continuidade nos dias do evento. 5

6 1.4. Aprendizagens esperadas As aprendizagens esperadas com a participação nessa jornada empreendedora referem-se ao desenvolvimento das competências acadêmicas, políticas, tecnológicas e ético-estéticas, relacionadas às áreas do conhecimento de Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza e suas Tecnologias. As competências caracterizam-se: Competência acadêmica: possibilitará que cada integrante da equipe mobilize conteúdo dos diferentes componentes curriculares. Competência política: proporcionará a cada integrante da equipe o posicionamento crítico frente aos processos de negociação e decisão em diferentes âmbitos. Competência tecnológica: incentivará as equipes a utilizarem diferentes artefatos e produções culturais. Competência ético-estética: oportunizará a construção de valores e atitudes fundamentadas no desenvolvimento de uma cultura do cuidado, da solidariedade e da paz, na luta pela promoção e defesa dos direitos humanos Eixos do desafio O desafio Incubando Ideias deste ano será baseado em dois pilares que se conectam: 1. as tecnologias desenvolvidas por meio da exploração espacial, e; 2. o modo como elas impactam e se relacionam nos âmbitos econômico, social e ambiental. Para compreender essa relação, indicamos o vídeo Como usar a tecnologia espacial para melhorar a vida na terra. Disponível no link e QRCode abaixo: Para compor essa jornada, que entende o empreendedorismo como uma importante possibilidade de transformação pessoal e social, apresentamos o documento que contempla os 17 desafios propostos na Agenda 2030 da ONU, que reafirma a importância de um desenvolvimento sustentável nos âmbitos econômico, social e ambiental, promovendo a qualidade de vida para todos os povos. O documento está disponível no link e QRCode abaixo: Organizamos estes desafios globais em três categorias: econômicos, sociais e ambientais, que deverão ser usados pelas equipes na elaboração de seu projeto de impacto. As equipes deverão escolher um ou mais destes desafios Globais para o desenvolvimento do seu projeto. 6

7 Desafios Econômicos: Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos. Construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis. Desafios Sociais: Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares. Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. Assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas. Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. Desafios ambientais: Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos. Assegurar o acesso confiável, sustentável, moderno e a preço acessível à energia, para todos Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis. Tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus impactos. Conservar e usar sustentavelmente os oceanos, os mares e os recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra, e deter a perda de biodiversidade. Fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável. 7

8 1.6. Questões norteadoras Elencamos questões norteadoras com o intuito de auxiliar as equipes no desenvolvimento de seus projetos: Que avanços científicos e tecnológicos foram proporcionados pela exploração espacial? Quais utilizamos no nosso dia a dia? Quais dos desafios propostos na Agenda 2030, elencados acima, podem ser resolvidos por meio das tecnologias desenvolvidas na exploração espacial? Que tipo de políticas públicas podem contribuir para dinamizar as descobertas da exploração espacial visando uma melhoria de qualidade de vida da população brasileira? Que tipos de aprendizados podemos evidenciar analisando a trajetória das explorações espaciais? Como impactar na sociedade diante de um crescente estilo de vida cada vez mais complexo que vem modificando a relação que temos com o trabalho e com o desenvolvimento econômico? Com a atenção voltada para empreendedorismo e inovação, como você pode modificar e atender as necessidades das pessoas? Recursos pedagógicos e informações técnicas serão disponibilizados junto com as atividades propostas na trilha de aprendizagem, especialmente nas etapas 1, 2 e 3, conforme tabela do item 3. 8

9 2. INFORMAÇÕES GERAIS Período de inscrições: de 29/05 a 01/07 Credenciamento: 3/10, das 8h às 9h, no Prédio 41 PUCRS. Datas do Desafio: 3 e 4/10. Local: Prédio 41, PUCRS Premiação: 3 e 4/10 Endereço para inscrições: Público do Desafio: estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, de instituições públicas e privadas. Limite de vagas: 20 equipes Limite de equipes por escola: 3 equipes Número de participantes por equipe: 4 a 8 estudantes e 1 mentor Autorizações: o mentor de cada equipe é responsável por providenciar junto a cada integrante da equipe as respectivas Autorizações de Uso de Imagem, Voz e Áudio, entregando-as à organização do evento no momento do credenciamento. O modelo de Autorização está disponível no site do evento: faça o download. Dúvidas ou informações: fmr@maristas.org.br 9

10 3. REGULAMENTO 3.1. Recursos disponíveis Acesso Wireless Tomadas no novo padrão (3 pinos) Post-its Flipchart Observação: esses itens são de uso comum entre todas as equipes Responsabilidades das equipes Os recursos listados abaixo são de responsabilidade da equipe, eximindo a comissão organizadora por eventuais danos. Dispositivos eletrônicos: celulares, notebooks, tablets etc. Plataformas de desenvolvimento e qualquer outro software/hardware que estejam utilizando para realização das tarefas. Adaptadores, carregadores, réguas de tomadas, extensões etc PLAY Equipe formada? Agora é o momento de embarcar nessa jornada empreendedora por meio do Game Incubando ideias. Sua equipe fará parte de uma jornada gamificada que possibilitará aprendizagens individuais, mas principalmente trocas, experiências e vivências com as outras equipes e demais participantes do evento. Lembrando que todas as tarefas e entregas solicitadas serão avaliadas e pontuadas. A trilha com as etapas do game está organizada da seguinte forma: Etapas 1- O primeiro passo de uma jornada empreendedora 2- Identificando problemas reais 3- Criando soluções de impacto 4- Compartilhando e celebrando 5- Apresentação final Descrições Reconheça os potenciais de cada membro da sua equipe, valorizando a diversidade de habilidades. Construa um cronograma de encontros com seu mentor levando em conta as datas aqui apresentadas e embarque nessa jornada empreendedora. Estude sobre a temática do festival, identificando os problemas que impactam na realidade e discuta de forma crítica com seu grupo e mentor. Elabore um projeto de impacto que solucione um problema real. Refine sua solução identificando pontos fortes e fracos e então construa um modelo de negócios. Elabore seu diário de bordo e exercite o storytelling das experiências vividas pela sua equipe nessa jornada para compartilhar com jurados e outras equipes. Use sua criatividade para apresentar seu projeto de impacto em um Pitch de até 5 minutos e participe da avaliação de outras equipes. Períodos para realização e envio das tarefas 5/8 a 18/8 19/8 a 8/9 9/09 a 25/9 23/9 a 3/10 4/10 As cinco etapas elencadas acima descrevem como está organizado o Game Incubando Ideias. As etapas 1, 2, 3 e parte da etapa 4 acontecerão na escola. O restante da etapa 4 e 5 acontecerão nos dias do evento. Para concluir cada etapa, sua equipe realizará uma série de atividades, que serão disponibilizadas pelo do mentor e dos membros da equipe (informados na inscrição). Também será enviado por as respectivas rubricas de avaliação. Dessa forma, sua equipe receberá um roteiro de atividades a cada etapa do desafio, nas datas informadas na tabela acima. 10

11 4. AVALIAÇÃO As etapas do Game Incubando Ideias foram pensadas para que sua equipe tenha experiências significativas de aprendizagem, portanto todas as produções, referentes a cada etapa, serão avaliadas e pontuadas. É importante respeitar os prazos estabelecidos e dedicar-se para cada uma das atividades que serão desenvolvidas pela equipe. Cada etapa do game será avaliada por meio de rubricas, que serão disponibilizadas junto com as respectivas tarefas. Todo o percurso de avaliação da sua equipe será realizado por uma banca, composta por empreendedores, professores universitários, graduandos e especialistas no ramo de ciência, tecnologia e inovação. 5. PREMIAÇÃO Estão curiosos? Então vamos lá! A premiação do Incubando ideias será feita em 3 categorias, descritas no quadro abaixo. Serão consideradas as pontuações das rubricas de avaliação para determinar os vencedores de cada categoria. Categorias Prêmios Descrição Projeto Pitch Big Winner (ganhador do game) Processo empreendedor Melhor pontuação nas etapas 1, 2 e 3 Ideia de Impacto Melhor pontuação nas etapas 2 e 3 Solução inovadora Melhor pontuação na etapa 3 Equipe Inspiração Melhor pontuação na etapa 4 Pitch Monster Melhor pontuação na etapa 5 Equipe Superação Prêmio dado pelos juízes de avaliação Este prêmio reconhece o processo empreendedor vivenciado pela equipe, a capacidade da equipe de análise crítica da realidade, aprofundamento, conhecimento e investigação bem desenvolvida da ideia. Este prêmio reconhece uma equipe que utiliza diversas fontes de recursos para formular um profundo e compreensivo entendimento do problema que identificaram. Este prêmio reconhece uma solução que é considerada incrivelmente boa e criativa, com alto potencial de resolver o problema pesquisado. Este prêmio celebra uma equipe que interagiu e compartilhou com entusiasmo e empatia. Este prêmio destina-se à equipe que melhor demonstrou a capacidade de expor suas ideias de forma clara e objetiva, atraiu a atenção do público e evidenciou os aspectos mais relevantes do seu projeto. Este prêmio destina-se à equipe que obteve a maior pontuação no game. Prêmio destinado à equipe que superou dificuldades e adversidades e conseguiu participar de forma efetiva no Incubando ideias. 11

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