Procedimentos entre Professor e Aluno, para o estabelecimento de um clima de estudos em sala de aula
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- Pietra Schmidt Mendes
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1 estudos em sala de aula Português e Redação (EF I I): Elaborados pelos professores: Eleneuza, Glenys e Odirley. Introdução: Os alunos percebem desde os primeiros dias de aula, a seriedade da proposta de cada professor. O sucesso na educação é decorrente, portanto, de uma construção que acontece todos os dias e que exige também objetivos criteriosamente definidos, para a obtenção de melhores resultados. Nesse sentido é preciso deixar claros alguns limites e estabelecer canais de comunicação constantes. Português O aluno deverá: - Trazer o material necessário pertinente à aula: caderno de caligrafia (somente para 6º e 7º anos do Ensino Fundamental ll), dicionário, apostila (s)... - Fazer anotações das aulas expositivas no caderno, bem como as correções realizadas na lousa ou oralmente pelo (a) professor (a). - Respeitar os lugares determinados para sentar-se (mapa da sala de aula). - Verificar (executar, copiar, estudar) as tarefas realizadas e solicitadas, com o (a) representante de classe, na aula subsequente à sua ausência, se for o caso. O não cumprimento de algum item acima acarretará a anotação do fato, no livro de ocorrências. - Evitar a saída da sala, em aula. - Entregar e realizar as atividades propostas nas datas previamente estipuladas pelo (a) professor (a). Caso contrário, terá uma segunda e única chance, que ocorrerá na aula seguinte. Porém o valor da nota será de 60%. Salvo a prova do livro paradidático, na qual haverá a segunda chance, apenas e tão somente, mediante um atestado médico. Sobretudo, o valor da nota também será de 60%. - Executar a tarefa de casa, senão perderá ponto (avaliação formativa) Redação O aluno deverá: - Trazer o material necessário pertinente à aula, como por exemplo, dicionário, caderno para a elaboração de textos propostos, apostila (s),... - Realizar as produções textuais em um caderno. - Ler a sua própria redação, quando o (a) professor (a) solicitar, bem como a reescrita. - Fazer anotações das aulas expositivas. - Respeitar os lugares determinados para sentar-se (mapa da sala de aula). - Verificar (desenvolver) a (s) proposta (s) da redação com o (a) representante de classe, na aula subsequente à sua ausência, se for o caso. O não cumprimento de algum item acima acarretará a anotação do fato, no livro de ocorrências. - Evitar a saída da sala, em aula. - Entregar e realizar as atividades propostas nas datas previamente estipuladas pelo (a) professor (a). Caso contrário, terá uma segunda e única chance, que ocorrerá na aula seguinte. Porém o valor da nota será de 60%. - Desenvolver a (s) redação (s) solicitada (s) como tarefa para casa, senão perderá ponto (avaliação formativa).
2 estudos em sala de aula Geografia (EF II): Elaborado pelo profº Marcos Henrique e Michelly As lições de casa deverão ser realizadas somente em casa. Elas serão vistadas na data da entrega e não serão aceitas posteriormente. Os trabalhos serão recolhidos na data combinada, caso não sejam entregues o/a aluno/a poderá entregá-lo na próxima aula do/a professor/a, ciente de que o trabalho terá o seu valor reduzido em 40%. Os trabalhos serão avaliados pelo conteúdo e organização (capa, sumário, referências bibliográficas, estética, entre outros) a critério do/a professor/a. Trazer sempre o material: apostila, caderno e outros solicitados pelo/a professor/a. A correção das avaliações deverá ser feitas no caderno e serão vistadas pelo professor/a. Durante os seminários e debates todos os alunos serão avaliados, seja durante a apresentação, seja na elaboração de perguntas. outras fontes, a nota atribuída será zero.
3 atribuída será zero. Procedimentos entre Professor e Aluno, para o estabelecimento de um clima de estudos em sala de aula Língua Inglesa (EF II): Elaborado pelos profºs Sueli, Samuel e Renata 1. Portar dicionário, apostila e caderno em todas as aulas. 2. Todas as tarefas solicitadas, incluindo as correções de provas, têm valor e são partes integrantes do processo de avaliação. 3. O estudo da língua consiste no envolvimento do aluno nas 4 habilidades (Speaking, Listening, Reading, Writing), sendo que todas fazem parte do processo de avaliação. Dessa forma, caso o aluno se negue a participar dessas atividades, o professor não poderá obrigá-lo em caráter de constrangimento e sim orientá-lo da necessidade da participação; no entanto, a nota formativa do aluno ficará comprometida no item Participação que está previsto nas normas pré-estabelecidas pela escola. 4. As tarefas de casa serão cobradas independentemente da falta do aluno na aula anterior. Caso isso ocorra, o aluno deverá procurar um representante de sala ou algum outro colega para interar-se da lição pedida. 5. O aluno deverá estar preparado para eventuais ditados com conteúdo já estudado (aula dada, aula estudada). 6. Entrega de trabalhos somente no dia estipulado pelo professor. Em caso de atraso o mesmo valerá 60%, e somente se entregue na aula seguinte. outras fontes, a nota atribuída será zero.
4 estudos em sala de aula Língua Espanhola (EF II): Elaborado pela profª Bethânia R. B. Lucas - Em todas as aulas, sem exceção, o aluno deverá trazer a apostila, o caderno, a agenda da escola e o dicionário de Espanhol. - É de extrema importância que o aluno evite faltar às aulas de Espanhol, pois há apenas uma aula por semana. - Caso o aluno falte na aula, deverá se informar (perguntando aos colegas da sala, por exemplo) qual o conteúdo dado e quais foram as atividades solicitadas para a próxima aula. Deste modo, os alunos que faltarem não poderão alegar que não fizeram a tarefa porque não sabiam qual era, já que terão uma semana para perguntar aos colegas, etc. - Os estudantes que não apresentarem a tarefa de casa e/ou trabalhos ou ainda os que não trouxerem o material completo para a aula perderão pontos na nota de participação e responsabilidade. - O estudante que não entregar o trabalho na data solicitada pela professora terá a oportunidade de entregá-lo somente na aula seguinte, mas este valerá apenas 70% da nota. (Ou seja, se o trabalho valia 10,0 passará a valer 7,0, pois serão descontados 3,0 pontos pelo atraso na entrega.) Os trabalhos somente serão aceitos com uma semana de atraso, a professora não receberá trabalhos com duas ou mais semanas de atraso. (Neste caso o aluno terá sua nota anulada nesta tarefa.) Bienvenidos a las clases de Español! outras fontes, a nota atribuída será zero.
5 estudos em sala de aula Ciências/ Biologia (EF II): - Elaborado pelas profªs Analigia e Mariana Em sala: - Todo conteúdo exposto em sala (lousa, vídeo, informática ou aulas práticas) deverá ser registrado no caderno. - Toda tarefa, trabalho, avaliações e atividades programadas deverão ser anotadas na agenda do aluno. - As tarefas de casa serão cobradas na aula seguinte e vistadas pelo professor. - Os trabalhos deverão ser entregues na data marcada. Caso contrário, o aluno terá a chance de entregá-lo na próxima aula, com a redução de 40% do valor do trabalho. - A metodologia para a entrega do trabalho será a seguinte: trabalho impresso/ manuscrito com capa, conteúdo adequado, conclusão e bibliografia. - Será cobrada a participação do aluno em sala de aula e laboratório (leitura, resolução de exercícios e atividades em geral). - Com relação à má postura (mau comportamento) em sala, durante aula ou avaliação, será chamada a atenção do aluno num primeiro momento, permanecendo a atitude inadequada, o aluno perderá pontos ou a nota da avaliação. - Em dias de avaliações será permitido apenas o uso de lápis, caneta e borracha, sendo desnecessária a permanência de estojos e outros materiais sobre a carteira. - As correções de avaliações (P1 e P2) em lousa, deverão ser anotadas no caderno (somente as questões erradas ou incompletas). - A ausência do aluno em avaliações contínuas (ou demais atividades em sala) acarretará na perda de pontos e/ou nota, pois não serão refeitas. O professor se compromete em agendar com antecedência. - Aula dada, Aula estudada. Não deixe para estudar na véspera das avaliações. No laboratório: - As normas de segurança do laboratório devem ser obedecidas. - As aulas em laboratório exigem um comportamento cuidadoso de acordo com as regras do local e o descumprimento destas acarretará no impedimento da participação do aluno ou turma na próxima atividade. - Quando for solicitado material para aula prática, no laboratório ou atividade em classe, individual ou em grupo, o aluno será responsável por trazê-lo e sua falta causará perda da nota individual e/ou do grupo.
6 estudos em sala de aula por disciplina EDUCAÇÃO ARTÍSTICA (EF II) - Elaborado pelas profªs Azeneth e Denise 1) Trazer o material básico citado a seguir em todas as aulas e o específico para algumas atividades quando o professor solicitar: - cola; - tesoura; - lápis de cor; - canetas hidrográficas; - régua; - borracha e lápis de desenho; - bloco de papel (tipo canson) A4 2) Para o desenvolvimento de seu aprendizado, o aluno deve manter o seu material limpo e em ordem, assim como os seus trabalhos, que devem ser entregues com pontualidade, evitando assim alterações na média final. 3) O aluno de participar das aulas e atividades propostas. 4) As avaliações serão contínuas e diversificadas, envolvendo as fichas referentes ao livro, trabalhos artísticos e também a avaliação formativa do aluno. 5) Usar o tempo em sala de aula para concluir as atividades propostas para que não seja interrompido o processo de avaliação. 6) Manter a sala de aula limpa e organizada durante e após o uso. 7) Quando o aluno não entregar o trabalho na data estipulada, o professor dará mais uma única chance, sendo que a nota deste trabalho será diminuída em 20%.
7 estudos em sala de aula Educação Física (EF II): Elaborado pelos profºs Cláudio e Aline Comparecer devidamente uniformizado para as aulas de Educação Física: uso obrigatório do uniforme escolar e calçado apropriado; Manter o cabelo preso durante as aulas e não portar e ou utilizar qualquer objeto que possa interferir na sua integridade física ou de seu colega (anéis, pulseiras, correntes, presilhas e grampos de cabelo pontiagudos, tiaras, brincos médios e grandes, relógios e pearcings; Respeitar os horários de início e retorno das aulas de Educação Física; Caso o aluno insista em realizar atividades não referentes à Educação Física terá o material recolhido; Zelar pela conservação das instalações e dos materiais; Será autorizado o uso de garrafas de água durante a aula, sendo o aluno responsável pelo uso correto deste material; O uso de toalha, pente, desodorante e a troca da camiseta será permitido somente dentro do sanitário; O aluno deve informar seus professores quando estiver impedido de realizar atividades físicas através de atestados médicos ou comunicados dos responsáveis; O aluno que, por qualquer motivo, estiver impossibilitado de participar da atividade física, elaborará uma análise de texto distribuído pelos professores, devendo entregá-lo no final da aula; Respeitar a individualidade dos outros alunos; Não serão aceitos uso de apelidos e comentários pejorativos; A avaliação da Educação Física será um processo contínuo de análise de aprendizagem e participação ativa dos alunos, avaliando aspectos de: Pontualidade, Respeito, Cooperação, Faltas, Organização, Interesse, Uniforme, Participação, Dedicação, Esforço e Desenvolvimento Pessoal; Caso o aluno durante a atividade física se machuque ou não se sinta bem, deverá informar imediatamente o professor; Na necessidade do uso de sanitário, será permitido a saída de uma aluno por vez. Os professores deverão ser comunicados pelos alunos caso estes se envolvam ou presencie discussões ou trocas de palavras pejorativas entre alunos; O percurso até a quadra deverá ser feita em silêncio, ordem e organização.
8 fontes, a nota atribuída será zero. Procedimentos entre Professor e Aluno, para o estabelecimento de um clima de estudos em sala de aula Física e Química (EF II): Elaborado pelos profºs Luiz Cláudio e Letícia Sala de aula: - Fazer anotações dos resumos e apontamentos da aula. Manter seu caderno sempre atualizado; - Acompanhar e corrigir as atividades desenvolvidas em sala; - Entregar os trabalhos no prazo, sob pena de desconto de 50% da nota. No caso de falta, comunicar à coordenação, para não sofrer penalidade; - Em caso de falta, o aluno é responsável em tomar conhecimento sobre conteúdos, trabalhos e atividades. - No caso do aluno perder a avaliação contínua, essa avaliação deverá ser realizada na aula subsequente à sua falta; - Não será permitido o empréstimo de materiais durante avaliações, bem como a saída para solicitar materiais em outras salas; - Se o aluno for pego colando durante a avaliação, esta lhe será recolhida e implicará nota zero. O aluno não terá direito a outra avaliação; - Trabalhos copiados integralmente de sites ou de outros colegas não serão aceitos. - O aluno é também responsável em manter um registro com todas as atividades entregues e notas tiradas em cada uma, em caso do aluno não concordar com a média final destes instrumentos, deverá reapresentá-las ao professor para correção da nota, caso contrário, será considerada correta as anotações do professor. Laboratório: - Evitar circular e conversar sem necessidade; - Obedecer às normas de segurança; - Lavar os materiais utilizados na aula; - Sempre trazer o material completo: apostila, caderno, lápis, caneta, borracha e régua; - Entregar relatórios conforme normas estabelecidas pelos professores. Biblioteca: - Deixar as cadeiras em ordem após sua utilização; - Não mexer nos materiais existentes na sala; - Levar sempre o material necessário, não será permitido sair para pegar material na sala de aula; - Quando forem assistir a algum vídeo que se mantenham sentados e sem conversas paralelas; - Não conversar durante o caminho até a biblioteca para não atrapalhar as outras salas; - O tempo de aula geralmente é curto se considerado todo o deslocamento da sala de aula ao laboratório, portanto, é dever do aluno se concentrar nas atividades e terminá-la no tempo estipulado pelo professor. Laboratório de informática: - Não entrar em sites não pertinentes à aula; - Deixar as cadeiras em ordem após sua utilização; - Não conversar durante o caminho até ao laboratório para não atrapalhar as outras salas; - Informar imediatamente o professor, caso algum equipamento não esteja funcionando adequadamente; - O tempo de aula geralmente é curto se considerado todo o deslocamento da sala de aula ao laboratório, portanto, é dever do aluno se concentrar nas atividades e terminá-la no tempo estipulado pelo professor. outras fontes, a nota atribuída será zero.
9 estudos em sala de aula Matemática (EF II): Elaborado pelos profºs Marcos Lopes, Mirian e Raquel - É de inteira responsabilidade de o aluno estar com material adequado e em bom estado de manutenção. Material obrigatório em todas as aulas: o Apostila o Caderno o Lápis ou lapiseira o Borracha o Caneta o Régua o Compasso Material que deve ser trazido quando solicitado: o Papel milimetrado o Esquadros o Transferidor o Calculadora o Etc - A falta desses materiais será avaliada no critério responsabilidade. - Os alunos devem cooperar com o bom andamento da aula, sendo continuamente avaliados no critério comportamento. - Realizar as atividades solicitadas para casa ou propostas em sala de aula e suas devidas correções, sendo continuamente avaliados nos critérios tarefa e participação. - O uso da calculadora somente será permitido sob a orientação e solicitação do professor. - Qualquer ato ou material não pertinente à avaliação acarretará em perda de nota segundo critério do professor, sendo também avaliado no item responsabilidade. - As atividades solicitadas serão consideradas apenas quando entregues dentro do prazo. - Todo trabalho deverá ter capa em papel sulfite contendo título do trabalho, nome da disciplina, nome do professor, nome completo do aluno e seu respectivo número, e o valor do trabalho. - Observação: Todo trabalho que exige gráficos deverá ser feito em papel milimetrado colado ou anexado. Todo trabalho deverá estar grampeado. - Todo exercício solicitado pelo professor, seja lição de casa, atividade em sala de aula ou qualquer avaliação, será exigido cópia do enunciado, resolução passo a passo, e resposta destacada. - O acompanhamento do rendimento escolar é de obrigação do aluno e de seu responsável.
10 estudos em sala de aula História (EF II): Elaborado pelos profºs Renata As lições de casa deverão ser realizadas somente em casa. Elas serão vistadas na data da entrega e não serão aceitas posteriormente. Os trabalhos serão recolhidos na data combinada, caso não sejam entregues o/a aluno/a poderá entregá-lo na próxima aula do/a professor/a, ciente de que o trabalho terá o seu valor reduzido em 40%. Os trabalhos serão avaliados pelo conteúdo e organização (capa, sumário, referências bibliográficas, estética, entre outros) a critério do/a professor/a. Trazer sempre o material: apostila, caderno e outros solicitados pelo/a professor/a. A correção das avaliações deverá ser feitas no caderno e serão vistadas pelo professor/a. Durante os seminários e debates todos os alunos serão avaliados, seja durante a apresentação, seja na elaboração de perguntas. outras fontes, a nota atribuída será zero.
11 estudos em sala de aula História (EF II): Elaborado pela profª Lilian Gasparro Prezado aluno: Para que você possa apresentar um ótimo rendimento em nossas aulas, fique atento e respeite estas orientações: A. - Adquira o hábito de estudar diariamente, revendo o conteúdo trabalhado em sala de aula e executando as tarefas de casa; B. Sempre que houver necessidade esclareça suas dúvidas, lembre-se: sua professora é a pessoa mais indicada para orientá-lo sobre assuntos pertinentes à matéria de História. C. Em sala de aula: traga sempre todo material solicitado, empréstimos não são adequados, preste muita atenção, esclareça suas dúvidas, evite conversas paralelas, não utilize material alheio à aula, fala anotações e execute as atividades solicitadas com comprometimento e dedicação. D. Você é o principal agente de sua aprendizagem, portanto, entregue os trabalhos solicitados na data prevista e se por ventura não for possível, contate imediatamente sua professora para justificar o ocorrido e combinar com ela, como irão resolver a questão. E. Mantenha seu material organizado, o conteúdo em dia e aproveite ao máximo a oportunidade de aprender! A melhor de todas as coisas é aprender. O dinheiro pode ser perdido ou roubado, a saúde e força podem falhar, mas o que você dedicou à sua mente é seu para sempre. Louis L Amour
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